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作文 春有
作文 春有1
陽光撒在云上于是便沒有了雨
春有百花秋有月,
夏有涼風冬有雪。
若無閑事掛心頭,
便是人間好時節。
世間事,除了生死,那樁不是閑事。
那一年,我匍匐在山路上,不為朝見,只為貼著你的溫暖。
那一年,我轉過所有的.經簡,不為輪回,只為觸摸你的指紋。
那一年,我轉山轉水轉佛塔,不為修來世,只為途中與你相見。
一生一夢里,一琴一首曲。一日換一季,一季等一聚。
第一最好不相見,如此便可不想離。
第二最好不相知,如此便可不相思。
……
還曾相見不相知,相見何如不相識?
安得與君雙絕決,免教生死作相思。
初二:卜是我善變 韓小瑾
作文 春有2
三月的杭城暖暖,吳山廣場上一兩只紙鳶已在天空中飄蕩月。冬日吹起了集結號,春天還會遠嗎?
午后,陽光下,窗前的藍莓樹,湖邊的新柳,與校中的桃花也已“原地待命”。一陣陣微風吹過,早已不像冬天那樣刻骨銘心,感覺暖暖的,柔柔的,偶爾拂過發梢,吹起來,帶給人們花草的芬芳與春的朝氣蓬勃。
五點了,黃昏了,可是太陽一點也不收斂,把它的光芒投上了房屋的白漆墻,把米白色的`墻印成了五彩綿緞,讓我在心中一次次吶喊:“那個明亮的黃昏回來了!那個擁有五彩霞光的黃昏回來了!”
在這迷人而悠閑的傍晚,我又能做些什么呢,只能觀賞炊煙四起,待家常便飯后,去公園尋花問草,去湖邊走走。這也是我茶余飯后的常事了!
春,正慢慢地走來。萬物即將復蘇,一切都將綻放,讓我不禁想起了一句詩句:兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。是呀!讓我們好好享受這一年之春吧!
我深深地體會到了“春有來意”!
作文 春有3
秩秩斯干,幽幽南山,如竹苞矣,如松茂矣,那個爛漫的季節,那一樹樹次第開的桃林花……
不期然,春水初生,春林初盛,春風十里,不如你。眼前的,是那條開滿桃樹的路。車到山腳下,上百的桃樹綴成粉紅與雪白的花潮。微風拂過,花瓣悠然飄落,似飛舞的蝶,似晶瑩的雪,如詩如畫。
春笑桃林,春鬧桃林,春風戀著朵朵桃花。點點芳香躲我身后,卻總為她斷腸。置身在花海中,心情經不住芬芬的陶醉,漸漸的有點意亂神迷。
憶舊時歲月,十一年前,爺爺牽著我兩歲的我,一同將幼嫩的種子種下,期待它們的生根、發芽,將來的開花、結果。五年后,我敬愛的爺爺去世了,他的影子在灰蒙蒙的天色中離我而去。心冒了許多凍瘡,灼灼地痛。那時,我知道了――曾經以為自己敬愛的那顆星不會隕落,等它真的掉下來的時候,才發現,原來世界上真的沒有永恒。那天之后,我再也沒有去過桃林。
今日,我回來了,可是你,也不在了。這開得爛漫的桃花中只有我孤獨的影。且看那粉紅色的桃花一朵緊挨一朵,擠滿了整個枝丫。春花的智慧在于燃盡生命的'怒放,于是有了草長鶯飛,最美人間四月。詩人把根扎進變化無窮的文字,于是文字是撥動心靈最敏感的弦。正如眼前的漫漫桃花,一樹一樹牽動我的心,似水般流淌著對生命的感悟,似云般拂拭著塵世的感動。
催春的雨,引得桃花怒放,湖色空蒙。且看一樹爛漫,花綴滿了枝丫,而我的心,綴滿了一地思念。“朝如青絲暮成雪”,夢似陽光,照耀著我在布滿玫瑰,卻又嵌著荊棘的路上前行,我要掙脫地心引力,哪怕連根拔起,用我的枝干纏繞著夢想輕舞飛揚。
爺爺雖然不在了,卻有著常青的信仰支持我砥礪前行,次第開的桃花會化作流星,燃燒的瞬間,綴成我人生中最美的風景!
作文 春有4
往昔的日子是一把掛著鎖的小屋,許多故事被囚禁在里面,唯有一條蜿蜒的小路從門口延伸……
很小的時候,曾這樣問父親:為什么會有白天和黑夜?因為幼小的心靈中,怎么也搞不懂:白天什么都看得清,夜晚卻都模糊不現!
時光荏苒,歲月的流逝已將那段遙遠的往事流放到很遠,但我依舊銘記父親說過的話:晝和夜是時間的必然,一切事物總有它的兩性,就像白天會有太陽照耀大地,相反,清冷的夜晚總會有那么一段時間是月光向人們伸出臂膀,讓我們的心在冰冷中得到一絲絲的安慰。生活亦是如此,一帆風順時我們迎著太陽,向太陽綻放燦爛的笑臉,但總會有夜幕降臨時,這時我們仍舊要摸索前進,因為會有一輪藍月陪我們走過那段黑暗的小路。孩子,一定要記住,萬事有希望也會有失望,可我希望你永遠都是最堅強的那一個……
以前從未回味過父親的話,因為太深奧,長大后,驀然回首,突然間明白,父親的那些話是那么地富含哲理。是啊,生活本來就是成功與失敗夾雜的混合體,有誰能一味地沐浴在陽光下,又有誰會永遠與黑夜為伴。
以前的自己認為一切總會那么自然,跌倒了,總會有人扶著,受傷了,總會有人擦傷上藥,因為我的身邊有那么多人,父親母親將會是我永遠的依靠,同學老師將會是我最忠誠的守護者。從未想過有那些事,任何人都幫不了我,能幫我的`只有自己,因為別人再怎么努力,永遠也不會造就一個成功的自己!
初三那年,當黑色的七月伴著整日連綿的陰雨來臨的時候,我的心隨之也跌落到了最低點,望著那張令人無法接受的成績單,我知道自己的黑夜降臨了:“瑞,去補一年吧,明年會考上的、不是只差七分嗎,還會有希望的。”母親用沙啞的聲音勸我,可,我好害怕,真的不敢想象,有一天自己被送出去,又厚著臉皮重回那個熟悉又陌生的地方,我無言,只會望著那片湛藍的天空想著:天空中的太陽如此暖和,而自己為什么卻如此冷呢?
最終,我妥協了,在別人已向目標進發一周后,我又走進了初中,而這次的身份卻與以往不同——初四生,這個名字好刺耳,但我卻不在意,因為自己打敗自己是最可悲的失敗,自己戰勝自己卻是最可貴的勝利,要想取得勝利,就必須先戰勝的是自己!
今天,我坐在高中的教室里,回憶昨天所經歷的一切,我知道了一個哲理:人生最偉大的光榮并非是從不跌倒,而在于每次跌倒都能夠站起來。
讓我們都保存白晝那份溫暖的陽光,更讓我們銘記黑夜那絲淡藍月光!
作文 春有5
曾經瑤涵對我說,不要太專注一件事,這樣會忘記一些人。我搖頭。又點頭,搖頭是因為,正是專注了一些事,才會吸引一些人。點頭,因為,幾年前我只是一眛地懂得,不要傷害別人,但現在我知道,不要傷害別人的同時,就會傷害了自己。
秉持這樣的信念,我殘忍又憐惜的背叛瑤,背叛彭,從而更深的背叛自己。我不知道這樣說對不對。但最后,全部是支離破碎,沒有讓我有準備的,一切突如其來。
我蒙了。
閉上眼。一切是哪么黑暗,但我不想睜開。睜開要面對責任。要面對太多人。睜開,會被陽光熾傷。
我被強行拉到這所學校的同時,我吊著嗓子,使命的扯:“我不要上學。不要!!”啪!小臉上就這樣多了一個血紅的手指印。鑲在臉上,顯得格外滑稽。“不想上學。小心你爹虎毒不食子,抽死你!”眼前這個男人,仗著人高馬大,瞪著圓圓的大眼,看著我,我無力了。癱了似的賴在地上。
就這樣被“拖”走。
開學第一天,對記憶來說亦是美好的,但卻又是厄運的開始,悲劇的降臨。一切都這樣被上帝手中的線操縱著,無力反擊。戲劇性的,我們從相識,到相知,到相害。然后各走各的路。
9月1號。開學日。
他們說1年級是最桀驁不馴的,確實是這樣,不然為什么一字未粘的黑板,會突然變的白花花。為什么本來整整齊齊的桌椅會變得七扭八歪?我不是乖乖女,本來被“壓制”著上學,心情當然極度不爽。于是跟著別的小朋友一起瘋狂起來。一遍又一遍的表演“天女散花”。
老師確實長的很“慫”。腦袋跟個臉盆似的,圓不溜湫,跟非洲來的難民一樣,皮膚,就算他站到煤堆里估計也認不出來,黑不拉嘰。
他的自我感覺是相當的不錯,原想用老師慣有的威嚴:將教科書重重地砸在講臺,然后大喝一聲“放肆”!
結果就是,班里除了譏笑聲還是譏笑聲。而且越來越大。就這樣,年僅8歲的我們,無情的傷害了一位新任老師的自尊心。
好不容易,他安撫了自己的心情,調整了自己的計劃,對我們笑臉相迎之。“哈哈哈,同學們?你們好啊!呵呵呵,我姓蔣,你們叫我蔣老師。好嗎?哈哈”整個跟吃了“含笑半步顛”似的。
果然。這樣做是有好處的,班里漸漸安靜下來。接下來,就是排座位。
我們都站在走廊上,45個小P孩子,估計有人從樓下望上來,也看不見我們的頭。“對不起,能讓一下嗎?”那個聲音很甜,一聽就是女孩子的。原來從那時候起,我一直銘記著這個聲音,只到,我再也不能聽見。
我回眸,她一直就是這個樣子,不會改變。梳著乖乖的蘑菇頭,胖胖的臉頰,眼里清澈的在蕩漾,我笑著點頭,讓出了通道。她走過去,面無表情的,甚至有些冷漠,無法相信剛才還是哪么笑容可掬,現在卻變得有點“冰山”。轉化的如此之快,使我無法不相信,她是不是經歷過很大的突變。從小時候,她就變得多猜疑,長大后,還會有一顆真誠的心嗎?我們都只是玩玩而已。僅此而已。
一個又一個的同學安排好座位,我離她卻越來越近,我有預感我會和她同桌。
果然,真的是這樣,當老師將她安排到我身邊的時候,她看著我,眼里沒有焦距。空洞的就這樣望著我,我突然覺得背后有點冷,問她:“怎么了?”。她一怔:“哦,沒什么。”轉過頭去,切,不是有病嗎?我嘟著嘴,心里卻如此之別扭。
沒過一會她對我說:“我叫陸瑤涵。你叫什么名字?我們交個朋友吧!”我詫異極了,半張著嘴,不引人注意的將手藏在背后的衣服里,揉了又揉,試圖擦干凈自己的手,然后又緊張地伸出手,輕輕地握住她的手,莊主的回眸看著她。“我……我叫…凌娜。很高興認識你。”我的心跳一定很大,第一次有人主動和我搭訕,而且是說和我做朋友的。
她笑了一下,又整理著自己的書。
我愣了。
朋友,到底是該,復雜還是該簡單。 我不懂。
要是我知道,瑤在那時候就是哪么拒人于千里之外我也許不會緊緊握住她的手,滿臉興奮地對她說“好”,但,她卻向我伸出了自己的手,我迷茫了,瑤,假使我們一開始就是錯誤的,哪么為什么要這樣繼續錯下去?繼續慢慢傷害彼此。
接下去的日子,就是開始念書,開始對自己增加負擔。有時候稍稍注意一下瑤涵。偶爾和她說說話,僅限于此,再沒有過多的'交涉。
背地里,我們偷偷的稱呼蔣老師為“老蔣”。說這樣可以將老師作為目標,不打到“老蔣”誓不為人!每個人心里都不想被課本與作業束縛。
1年紀似乎沒什么值得讓我回憶的東西,除了瑤涵給我神秘外,我真的沒什么好想的了,只到5年紀。
老蔣還是那副難民相,偶爾抽個小煙,心情不爽時,罵幾個男同學。相比之下女同學就沾光了。因為老蔣說女同學的心靈很脆弱,不像男孩子,臉皮厚的可以拉成牛皮鞋了。于是,老蔣自以為分析透徹的可以博得民眾,可是樹立了更多的敵人……
我和瑤涵是好朋友,是人盡皆知的事。那是在我生日的時候。沒事時間觀念的我竟然忘記了自己的生日,說道這個也似乎是很幸運的,別的同學掉哈喇子的渴望這個星期天早點來,天天爬在床上撕日歷。感覺時間越來越慢。而我沒有時間差,混過一天是一天。心情無比暢快!
那天我做值日,做到很晚很晚,老師人都差不多走光了,而我卻不知道家里一大伙人等著我回去過生日。
那是大雪紛飛的夜晚,我冷極了,站在公交站等公車時,身旁那個熟悉的身影,不得不讓我大叫起來:“瑤涵!你怎么在這里?”她笑著,那雙眼睛始終哪么漂亮,“今天是你的生日啊,你忘記了?”“生日?”“對啊,今天是你的生日!”她一邊說著,一邊給我圍上一條圍巾,好柔,好軟,上面有小小4個字:生日快樂!每一針都縫的哪么細膩。
“是你織的嗎?你送給我的嗎?”
“是啊,送你的。”
我一定流淚了,不然眼前的一切為什么都變得模糊了……我擁抱了她,對她說:“我們永遠是好朋友!”“嗯!”
兩個孩子就在燈光下,站了哪么久。
我和瑤涵就順理成章的成為了朋友。所謂朋友,我們都有自己的定義,我覺得朋友無非就是下課一起聊天,放學一起回家。而瑤涵卻認為,朋友就是整天相濡以沫的在一起,無論什么秘密都不能有。要坦白,要無時無刻不在一起。
我們對待友情的態度,就像我們詮釋友情的定義一樣,哪么迥異,有時候會爭吵,但又會和好。對友情,就一直這樣爭執著,矜持著。一切,我都愿意歸功與,瑤涵需要友情的安慰。
那次的期中模擬考。
班里有“無惡不作”的壞壞女,凱靜。老蔣宣布這個消息的同時,我們都知道,魔鬼訓練來到了,而且馬上要開始了……于是下課,凱靜就帶著她的姐妹,找到了我。
誕著壞笑,對我說“凌娜,我知道你學習很好的,哪么。能不能……”那一句拖延著的“能”,讓我打了一個冷顫。“不行!娜娜是不會答應你的!”我沒有開口。瑤涵卻幫我搶話。我聳聳肩,抖了抖眉毛,示意,瑤說的沒錯。
凱靜碰了一鼻子灰,走了,我們以為她不會來找我,可是放學后,她把我叫到學校后山。
“你干嘛拉!”我一臉不耐煩。
“給你!”她塞給我一個包袱,我端在手里,甸了甸分量就知道是什么了。
世人在金錢的面前就是顯得哪么蒼白無力。我說的語氣明顯沒了底氣:“想賄賂我?”
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