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慢一點(diǎn)作文15篇[精華]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的慢一點(diǎn)作文,歡迎閱讀與收藏。
慢一點(diǎn)作文1
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼就到了初二。我們?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大,懷揣著夢(mèng)想在臥薪嘗膽中艱難探索,可未來(lái)仍是一個(gè)巨大的未知。假如時(shí)光可以倒流……
期末考試前夕,有的早早的將書(shū)本收拾回家,有的聚在一起竊竊私語(yǔ)談?wù)撝切┪覀冊(cè)坦倾懶牡慕?jīng)歷,有的`獨(dú)自一人看著窗前的落葉。大家都沒(méi)有復(fù)習(xí)顯得心事重重的,什么都沒(méi)有做,只是靜待時(shí)光的流逝……
初一上半年,我們倔強(qiáng)而單純,每天在老師的視線范圍內(nèi)活動(dòng),假裝用功;初一下半年,我們瘋狂而自信,開(kāi)始關(guān)注一些喜歡的明星們,開(kāi)始悄悄關(guān)注那些長(zhǎng)得帥氣些的男生,昏昏沉沉過(guò)每一天;初二上半年,開(kāi)始偷偷的自己寫(xiě)筆記來(lái)記錄自己的心事,開(kāi)始計(jì)劃自己要上哪所高中,上哪所大學(xué),不再花癡,你追我趕……
而現(xiàn)在,自己越來(lái)越努力,學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)也越來(lái)越重,而我自己也明白這是我唯一的要走的路。從那時(shí)也開(kāi)始懷念那些天塌下來(lái)也得先瘋一陣的日子,懷念那些每天打打鬧鬧的日子,懷念那些身在教室而心在校外的日子,懷念那些看著教室邊框勾勒出的四角天空的日子,懷念那些不顧一切花癡的日子,懷念那些天不怕地不怕不知天高地厚的日子……
如今我已不是那個(gè)脾氣古怪的不近人情的小丫頭了,也不再是那個(gè)明知有過(guò)逆反心理卻始終不肯承認(rèn)過(guò)錯(cuò)的小丫頭了,如今我已經(jīng)長(zhǎng)成了一位有理想有抱負(fù)的中學(xué)生了。假如時(shí)光可以倒流,我一定會(huì)挽留,挽留當(dāng)時(shí)沒(méi)有挽留下的人和友誼。時(shí)光,時(shí)光,你可否走得慢一些!我還沒(méi)有做好失去那些瘋瘋癲癲打打鬧鬧整天嘻嘻哈哈的怪丫頭的準(zhǔn)備!時(shí)光,時(shí)光,你走得慢一些好不好?我已經(jīng)快追趕不上你的腳步了!
輕輕地,時(shí)光在流逝。轟轟烈烈地,我們來(lái)了。在這場(chǎng)繁華的邂逅中,愿意留下最終的強(qiáng)者!
慢一點(diǎn)作文2
時(shí)間在大人的眼里總是很寶貴的,但在孩子們的世界里,時(shí)間只不過(guò)是多玩一會(huì)兒的玩具。
隨著時(shí)間的流逝,我上了小學(xué),對(duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí)也有了不同,時(shí)間就是為了讓老師多講一個(gè)知識(shí)點(diǎn),我多學(xué)一個(gè)知識(shí)點(diǎn),多做一道題。
小學(xué)六年級(jí)開(kāi)始,我的功課多了,時(shí)間也變得緊張起來(lái),常常幾周才能回去看一下奶奶。我小的時(shí)候,奶奶幾乎沒(méi)有白發(fā),身板也直挺直挺的,容光滿面,不像六十多歲的'人,每次一回家,奶奶總是邁著小碎步跑到我跟前,用那雙手托著我的臉,左看看、右看看,不停地問(wèn)寒問(wèn)暖。
如今,奶奶老了,我也長(zhǎng)大了,奶奶陪伴了我的成長(zhǎng),在我長(zhǎng)大的過(guò)程中,奶奶也在不知不覺(jué)中漸漸老去。自從上了初中,時(shí)間更緊了,不再是幾周回去一次看奶奶,而是幾個(gè)月才能回去一次。
我上次回去的時(shí)候,像往常一樣大聲叫了一聲奶奶,而奶奶只是在屋里應(yīng)了一聲,并沒(méi)有邁著小碎步來(lái)迎接我。我走進(jìn)屋里,發(fā)現(xiàn)奶奶坐在床上,腰不再像以前那么挺了,像一只煮熟的大蝦背一樣彎著,腿也不能隨意地舒展了,面無(wú)光彩,多了幾分憔悴,頭發(fā)也全白了,那時(shí)候我猛然明白,原來(lái),時(shí)間是多么寶貴啊。
現(xiàn)在,我每到雙休日就催著爸爸帶我回去看奶奶,因?yàn)闀r(shí)間也是無(wú)情的,它不等人,不要等時(shí)間流去時(shí)再去后悔,當(dāng)時(shí)沒(méi)有好好地陪伴親人。
時(shí)間啊,請(qǐng)你走得慢一點(diǎn),讓我多回去看看奶奶。
慢一點(diǎn)作文3
小飛并不會(huì)飛,相反,他是個(gè)有點(diǎn)笨的孩子,做什么事情都慢別人一拍。上課舉手回答問(wèn)題,他總是比別人慢一拍;參加學(xué)生大合唱,他總是比別人慢一拍;課間做廣播體操,他還是個(gè)比人慢一拍。小飛很苦惱,每天都垂頭喪氣。這一切都被班主任林老師看在眼里。
有一次,小飛參加學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)會(huì),參加八百米比賽。隨著觀眾的高呼,發(fā)令槍“砰”的一聲響了,原來(lái)站滿人的起跑線上,瞬間只剩下了總比人慢一拍的小飛。小飛在孤零零的起跑線上一愣,才發(fā)現(xiàn)自己又慢了一拍。他急急忙忙的向同學(xué)們跑去,可是的落后讓他十分灰心。林老師見(jiàn)了,就走到他身邊,邊跑邊對(duì)他說(shuō):“慢一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系的,只要你能達(dá)到終點(diǎn)。”小飛收到了鼓舞,一鼓作氣,居然追了上去,與同學(xué)們齊頭并進(jìn)了。
在數(shù)學(xué)課上,老師講了一個(gè)比較難的題目,小飛怎么也學(xué)不會(huì),望著難解題目和解好題目的同學(xué)們,小飛更是著急。一籌莫展的小飛望著題目,咬著筆頭,在那兒抓耳撓腮。班主任林老師看見(jiàn)了,又和藹可親的說(shuō):“慢一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系,只要你能學(xué)會(huì)。”頓時(shí),熱愛(ài)學(xué)習(xí)的小飛又回來(lái)了,他認(rèn)真的思考,解開(kāi)了難題。
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,總比別人慢一拍的小飛已經(jīng)成為了一名年輕的教師。更巧的是,他也遇到了一個(gè)總比人慢一拍的.學(xué)生。他也像自己的班主任林老師那樣對(duì)那個(gè)學(xué)生說(shuō):“慢一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系,盡力而為就好。”
看著那個(gè)孩子成長(zhǎng)的身影,小飛又回想到了自己的童年時(shí)代,又回想到了和藹可親的林老師。一股愉悅之情涌上心頭……
慢一點(diǎn)作文4
今天我到雪峰公園去騎自行車,無(wú)意中看見(jiàn)了一群螞蟻向我走來(lái),我嚇了一跳,趕緊扔了一塊柚子過(guò)去,螞蟻們一見(jiàn)食物不再理我,趕緊去搬食物了。我越看越有意思,就坐在椅子上,靜靜地看著螞蟻們搬食物。
不可思議的事情發(fā)生了,那些螞蟻見(jiàn)自己的力量根本搬不動(dòng)這么大的食物,便讓幾只螞蟻去通風(fēng)報(bào)信。不一會(huì),螞蟻大軍團(tuán)來(lái)了,我故意多扔了幾塊柚子,它們朝柚子沖了過(guò)來(lái),幾百只一起抬起來(lái),一步一步地向前走。雖然走得很慢,但是它們沒(méi)有放棄,堅(jiān)持行走。到了最難的“花崗巖之山”,這座山可不一般,不是螞蟻這樣的“天然攀登者”根本爬不上去——就算是螞蟻也不可能背著重?fù)?dān)子爬上去。可是這些螞蟻并不覺(jué)得這很難。它們一邊慢悠悠地走,一邊東張西望。待所有的螞蟻都到了“懸崖邊”,它們放出了大招——疊羅漢。幾只螞蟻先把柚子抬上來(lái)了,可是這很不穩(wěn)定,稍微風(fēng)一吹就掉下去一堆。但它們?nèi)月掏痰馗墒虑椋紫碌腵螞蟻則用了它們最后的殺手锏,將柚子猛力頂撞。
下面的螞蟻猛猛地撞,這樣不間斷地撞,柚子終于向上走了一些,十分鐘,二十分鐘,三十分鐘,一個(gè)小時(shí)……它們終于將一塊柚子搬到了窩里,其它的還有一些柚子也陸續(xù)被搬來(lái)搬去。到了下午兩三點(diǎn)鐘的時(shí)候,我特意再次經(jīng)過(guò)雪峰公園去看它們,勤勞堅(jiān)持的螞蟻們終于將這些柚子搬完了。
通過(guò)這事,我知道做事不能快,如果能慢一點(diǎn),生活就可以多一點(diǎn)滋味和樂(lè)趣,就可以成功地干成一件事。
慢一點(diǎn)作文5
六年前,我們第一次出現(xiàn)在這個(gè)學(xué)校的教室里。一切都是那么陌生,甚至還不能知道別人的名字。可是隨著時(shí)間的一點(diǎn)點(diǎn)推移,我們可以記住同學(xué)的名字了。慢慢地我們也可以記得同學(xué)的愛(ài)好了。再后來(lái)我們一起玩了。接著是成為好閨蜜。最后我們成了形影不離的好閨蜜。
可是剛?cè)雽W(xué)的.時(shí)候,我想的是希望趕緊畢業(yè)一年級(jí)的時(shí)候我想:還有六年時(shí)間還好長(zhǎng)呀!二年級(jí)的時(shí)候我想:在熬一熬,還有四年就可以離開(kāi)這里了。三年級(jí)的時(shí)候我想:時(shí)間已經(jīng)過(guò)去一半了呀,加油!四年級(jí)的時(shí)候我想:還有兩年就可以離開(kāi)這里了,好高興呀!五年級(jí)的時(shí)候,我想:終于只剩一年啦!可是到了六年級(jí)我想說(shuō):時(shí)間…可不可以過(guò)得慢一點(diǎn)?
最后的一次期末考試,我們考完就沖出來(lái)教室頭也不回旁人,可能以為我們是非常沒(méi)有感情的一群人,可是只有自己知道我們是不想讓別人看到自己哭的樣子。六年時(shí)間過(guò)得真快啊一轉(zhuǎn)眼就畢業(yè)了回到母校看看以前的教室,里面又做了一批新的學(xué)生,他們也像我們一樣,一年級(jí)活潑可愛(ài),二年級(jí)調(diào)皮搗蛋,三年級(jí)漸漸成熟,四年級(jí)認(rèn)為,自己長(zhǎng)大了,五年級(jí)覺(jué)得馬上就要畢業(yè)了,非常開(kāi)心,六年級(jí)熱淚盈眶。
六年的時(shí)光一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,我們還能再相遇嗎?如果可以,我希望我們?cè)僖淮蜗嘤龊笠惠呑佣疾灰珠_(kāi)。
慢一點(diǎn)作文6
寧愿少活幾年,也不苦難哀傷。——題記
陰暗的天,暴風(fēng)雨就要來(lái)了,我匆匆忙忙為我的兩只小白兔在窩上撐起傘,又不安地望著它們,終是不舍,將它們抱到了房間:“別亂跑,不然會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。”
無(wú)數(shù)次陪伴,無(wú)數(shù)次歡笑,卻一并毀在了她的念想。
“媽,叮叮當(dāng)當(dāng)呢?”我恰似吸了毒般尋找我的摯友。
“送人了!”
我飛奔到那戶人家,急促地按著門鈴,一聲未絕一聲又響,門開(kāi)了,一位婦女詫異地看著我,正欲開(kāi)口,里面卻傳來(lái)童稚的聲音:“媽媽,兔子什么時(shí)候煮熟啊?”我?guī)子罎ⅲ?/p>
從此之后,我恨透了那戶人家,每每遇見(jiàn),熟視無(wú)睹,心里不止一萬(wàn)次咒罵!
我也與母親鬧了許久的僵局,她口口聲聲為我好,卻不顧及我最心愛(ài)的東西,這樣的愛(ài),我實(shí)是無(wú)法承受!時(shí)光悠悠,“叮叮當(dāng)當(dāng)”仍會(huì)時(shí)常隱現(xiàn)夢(mèng)中。她是生我養(yǎng)我的母親,可這件事情,我做不到讓步!
臺(tái)風(fēng)時(shí)節(jié)闖入家中的三只幼貓,卻被母親亂棍打出。我氣得咬牙切齒,哭訴著她的罪行。可我錯(cuò)了,沙啞的嗓音也沒(méi)使母親意識(shí)到錯(cuò)誤。
一次風(fēng)和日麗,母親告訴我:“我也曾經(jīng)因?yàn)橐恢回埖乃廊ザ纯蘖魈椋墒呛⒆樱@沒(méi)有用,人的一生短暫而又沉重,承載不了那么多善良。”——這些我懂,我都懂。或許我的.行為小題大做,又或許幾經(jīng)光陰之后,我也會(huì)陌然,也會(huì)覺(jué)得這種事情理所當(dāng)然。可是媽媽,就算有一天,我會(huì)長(zhǎng)成你以為的模樣。那么現(xiàn)在,我能不能留有純真,我能不能慢一點(diǎn),去變成自己討厭的樣子啊。
我的頭發(fā)扎不了雙馬尾了。
我的時(shí)間不允許善良了。
我應(yīng)該長(zhǎng)大了。
慢一點(diǎn)作文7
去年暑假里驕陽(yáng)似火,熱得不行了,所以我第三次來(lái)到了張家港的旅游館,今年報(bào)了個(gè)提高班。
我在游泳館門口停留了一會(huì)兒,本想著看看有沒(méi)有之前一起學(xué)游泳的老朋友,誰(shuí)知竟看了一個(gè)開(kāi)著一輛長(zhǎng)得超奇怪的摩托車,穿著黑背心和紅褲衩還有一雙夾腳拖鞋的'男人。他的手上有一條藍(lán)色的手環(huán),只有教練才有的,我在心里想:這個(gè)教練太奇怪了,希望他不是我的教練才好。我瞄了他一眼之后,馬上跑進(jìn)游泳館,我生怕眼睛長(zhǎng)針眼。
我和大家一起換好了衣服進(jìn)泳池,然后來(lái)了幾個(gè)人把我們分好班帶去給教練,我一看這不正是我剛才看到的那個(gè)人嘛,剛才是遠(yuǎn)看,現(xiàn)在近一看,他的臉上還長(zhǎng)滿了痘痘,真是不想多看他一眼。這個(gè)教練姓鐘,大家都叫他鐘教練,可他非要我們叫他鐘老師。介紹完后我們就開(kāi)始上課了,因?yàn)槭翘岣甙啵覀兡茏约河巍g娎蠋熞幌戮驼f(shuō)游5個(gè)來(lái)回,水里一片尖叫,我們跟他討價(jià)還價(jià),成交價(jià)是3個(gè)來(lái)回,已經(jīng)很不錯(cuò)了。只是他居然不生氣,還和我們嬉鬧,雖然長(zhǎng)相有缺陷,但人還是挺好的呢!
鐘老師很奇怪,為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)槠渌慕叹毝甲寣W(xué)員們快點(diǎn)游,而我們的老師非讓我們慢一點(diǎn),慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn)。每次他說(shuō)得最多的一句話,大概也是我聽(tīng)過(guò)最多的話,就是:慢一點(diǎn),慢一點(diǎn)……游快了都會(huì)被他嘮叨。我覺(jué)得很奇怪,就去問(wèn)他為什么。他說(shuō):“游得快和游得慢沒(méi)什么區(qū)別,只是時(shí)間關(guān)系,最后都會(huì)游完,游得慢不僅安全些,而且慢功出細(xì)活,慢點(diǎn)游,動(dòng)作做的好。”聽(tīng)他說(shuō)完這席話,我可敬佩他了,說(shuō)得跟語(yǔ)文老師似的。
這位老師讓我至今記憶猶新,難以忘懷。他的那番話我記在心底,我一直在努力“慢慢地”。老師,感謝您曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)的話!
慢一點(diǎn)作文8
慢,是一種態(tài)度,是一種方式,是一種能力。
慢,是一種態(tài)度。可這種態(tài)度逐漸被它的反義詞——快,所替代。伴隨著時(shí)間的增長(zhǎng),人們的欲望也越來(lái)越大。現(xiàn)如今開(kāi)發(fā)商為了滿足大家對(duì)想有更多地方去游玩,大批量開(kāi)發(fā)景點(diǎn)和娛樂(lè)場(chǎng)所。這無(wú)疑是為游客提供更多的選擇,為開(kāi)發(fā)商掙到更多的錢,為無(wú)業(yè)人群提供就業(yè),但速度太快,無(wú)法保質(zhì)保量。相信你一定去過(guò)只建完各個(gè)館卻不開(kāi)發(fā)且高價(jià)票的某館;相信你一定去過(guò)沒(méi)有休息座椅的`室外展會(huì);相信你一定遇到過(guò)玩一半就壞的游戲設(shè)施。不禁要問(wèn),快的態(tài)度對(duì)待這些真的有利嗎?若以慢的態(tài)度來(lái)做這些事結(jié)果會(huì)相反,游客玩的開(kāi)心就會(huì)吸引更多游客,商家利益也會(huì)更大。
慢,是一種方式。現(xiàn)如今,中國(guó)游客大部分的旅行方式都成定式。你是否練就飛毛腿,只在經(jīng)典建筑旁飛快按下快門鍵,只為多去幾個(gè)景點(diǎn);你是否排在長(zhǎng)長(zhǎng)的交費(fèi)隊(duì)伍中瘋狂地刷著好像不是自己的信用卡,只為回國(guó)向親朋好友炫耀一番;你是否狼吞虎咽地吃完晚飯,只為快些完成下面的計(jì)劃。可很遺憾,你們?cè)谶@些過(guò)程中失去了很多。不妨以慢的方式來(lái)一次旅行。放慢腳步,可以看到按下快門鍵的旁邊是一個(gè)個(gè)牌子,你會(huì)發(fā)現(xiàn)上面是些介紹,點(diǎn)評(píng);放慢腳步,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多導(dǎo)游沒(méi)有介紹但同樣吸引人的地方;放慢腳步,你會(huì)品味出當(dāng)?shù)孛朗车莫?dú)特。
慢,是一種能力。中國(guó)游客普遍上車睡覺(jué),下車照相,可車上是導(dǎo)游為你解答和提建議的好時(shí)間。進(jìn)入賓館大廳,也許你會(huì)直奔房間,可你注意到了嗎,在大廳的等候區(qū)全是當(dāng)?shù)鼐包c(diǎn),飯店,商品店的介紹。
慢,不是消極的,不是給懶惰的借口,而是在慢中才能不亂,找到樂(lè)趣,找到平衡,找到意義。
慢一點(diǎn)作文9
小飛并不會(huì)飛,而且反應(yīng)總是要比別人慢上一拍。
小飛做任何事情都會(huì)比別人慢一拍。上課時(shí)回答問(wèn)題他比別人慢一拍;課間做操時(shí)他慢一拍;舉行大合唱時(shí),他也慢一拍;跑操時(shí),他還是慢一拍。為此,小飛整天都垂頭喪氣的。這一切都被小飛的班主任林老師看在了眼里。林老師是一個(gè)和藹的,有責(zé)任感的漂亮女老師。因此,林老師就想鼓勵(lì)小飛,讓小飛的心中燃起名為自信的火焰。
有一次,小飛代表自己的班級(jí)參加了短跑八百米的比賽。起跑線上大家都躍躍欲試,想在比賽中一展身手。可小飛卻站在那里,沒(méi)有信心地唉聲嘆氣,當(dāng)然,這一切都被老師看在眼里。發(fā)令槍一響,選手們都沖了出去。但只有小飛停在那兒,李老師便邊跑邊喊道:慢點(diǎn)沒(méi)關(guān)系,只要最后完成了就好,加油!小飛聽(tīng)見(jiàn)后信心大增,一鼓作氣,竟然追了上去。
課堂上,老師出了一道難題,大家都解不出來(lái)。小飛同樣也很著急。突然,小飛的耳朵里響著林老師說(shuō)的話慢一點(diǎn)兒,沒(méi)關(guān)系。小飛再次受到了鼓勵(lì)。于是,他用自己慢一點(diǎn)的方法,換了一個(gè)角度去思考,果然解決了問(wèn)題。
通過(guò)林老師鼓勵(lì),小飛有了自信。漸漸的,小飛將自己比別人慢一拍的缺點(diǎn)變成了一種新的方法,將自己的缺點(diǎn)改變成了自己的優(yōu)點(diǎn)。
后來(lái)小飛也成為了一名教師,更巧的是小飛教的班上也有一個(gè)慢一拍的`孩子。于是,小飛決定要像于老師對(duì)自己那樣對(duì)那個(gè)孩子。小飛便開(kāi)始教他慢一拍的好處、優(yōu)點(diǎn),教他唱歌、畫(huà)畫(huà),為他補(bǔ)習(xí),告訴他李老師對(duì)自己說(shuō)的話慢一點(diǎn)兒,沒(méi)關(guān)系盡全力讓他改變過(guò)來(lái),讓自己的缺點(diǎn),變成別人所沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)。
慢一點(diǎn)作文10
處于發(fā)展中國(guó)家的中國(guó),拼命地趕超著世界,工業(yè)隨著時(shí)間的流逝日漸發(fā)達(dá),這對(duì)于國(guó)家來(lái)說(shuō)是一件多么值得高興的事情,但是,發(fā)展速度之快,卻忽略了身邊美麗的世界,在世界中,有多少風(fēng)景被人埋沒(méi),被世界埋沒(méi),甚至遭到摧殘,這是一件多么可怕的事情,風(fēng)景就在身邊,而我們不知道欣賞,我們是否應(yīng)該慢一點(diǎn),好好地品味一下大自然的美麗呢!
“隨著工業(yè)的發(fā)展,我們國(guó)家已受到霧霾的襲擊,環(huán)境遭到嚴(yán)重的污染,人們的.癌癥升發(fā)率逐漸升高,世界已經(jīng)變得越來(lái)越模糊,被霧霾吞噬著。”這是一個(gè)令人膽戰(zhàn)心驚的事情,許多人因此不敢出家門,戴口罩,在這個(gè)穹頂之下的世界中,我們的環(huán)境遭到嚴(yán)重污染,那耀眼的綠色,你在那里?為何要躲著我們?如果國(guó)家發(fā)展慢一些,我們依然可以看到美麗的綠色,依然可以欣賞我們這美麗的國(guó)家。
慢一點(diǎn),許多地方的綠色小生命都將躍土而出,增添一絲絲新意,在日常生活中,人們忙于掙錢,上學(xué),玩游戲……我們是否有認(rèn)真看過(guò)我們身邊的風(fēng)景,走路時(shí),是否可以不要那么匆忙,慢一點(diǎn),你就能看到大自然的美麗。
“三月的植樹(shù)節(jié),許多人都帶家庭出去植樹(shù),為這美麗的世界添綠,許多學(xué)校師生皆攜帶鏟子,在肥沃的土壤上種下一顆顆小生命”這個(gè)世界很美,請(qǐng)慢一點(diǎn),欣賞一下吧!還在埋頭苦干的人們啊,停一下吧!這風(fēng)景你已錯(cuò)過(guò),請(qǐng)不要再次錯(cuò)過(guò),生活如此多嬌,為何不多看幾眼,世界很美,請(qǐng)不要埋沒(méi)。
現(xiàn)代的人們,你們慢一點(diǎn)吧!風(fēng)景就在身邊它等待我們?nèi)ッ鳎稽c(diǎn),世界會(huì)很美,它會(huì)在我們匆忙而過(guò)時(shí)與我們擦肩而過(guò),慢一點(diǎn),你將會(huì)獲得世界的美。
慢一點(diǎn)作文11
茶從壺底竄上的氣泡充斥到屋子的每個(gè)角落,是幾葉炒青沉醉的剪影,是濁酒不曾有的清香。
幾個(gè)月前,我在法國(guó)的朋友家中用早餐,她特地拿了茉莉花茶來(lái)招待從茶的國(guó)度而來(lái)的'客人。一個(gè)茶包,五分鐘,兩勺糖,一杯滾燙的開(kāi)水便成了茶。東方樹(shù)葉淪落為“四方茶包”,茶本應(yīng)有的清香銷聲匿跡,仿佛能聞見(jiàn)瓷器的味道混著砂糖的甜膩。
我輕蹙眉頭,放下馬克杯:“下次你來(lái)中國(guó),我為你煮茶吧。”——于是便埋下了這次的飲茶之約,迎來(lái)了我滿懷期待的茶客。
她坐在我對(duì)面,打量著桌上大大小小的器皿,捕捉著已然無(wú)所不在的茶香——哦,原來(lái)喝茶可以如此鄭重其事。終于,茶水由瓷器間流露,一注清茶如高山長(zhǎng)溪,在杯底開(kāi)出一朵花來(lái)。我攔下她伸向茶杯的手,一并截下了那喘息著的眼神:“不急,這第一泡是不喝的。茶,要慢一點(diǎn)才好。”她停了下來(lái),若有所思地開(kāi)始了漫長(zhǎng)的等待,眼神隨茶一齊游走在瓷杯上青、白的顏色之間——哦,原來(lái)茶并非一杯水一樣,只是解渴那么簡(jiǎn)單。
她接過(guò)茶杯,照著我的樣子反復(fù)品味:“咦,這茶是苦的?”“是啊,中國(guó)人喝茶是不加糖的,就要這窮,窮得像茶,苦中一縷清香,要慢慢地回味,才會(huì)發(fā)覺(jué)茶的回甘,蕩氣回腸。”
茶本非餐后潤(rùn)口解渴的東西,混合在砂糖的甜膩里失掉本色。茶的本色,本應(yīng)在煮雨飲風(fēng)間流露,慢得悠然,慢得氣魄。
多久沒(méi)有坐下來(lái),沉下來(lái),慢慢和朋友喝上幾壺茶了?讓一下午的時(shí)光就此在指間溜走。茶香默默為我們?cè)忈專郝稽c(diǎn),更好。
慢一點(diǎn)作文12
冬還未深,后院的一株櫻樹(shù)卻開(kāi)花了。
母親和奶奶見(jiàn)了開(kāi)花的櫻樹(shù)都驚道:“這花開(kāi)的時(shí)節(jié),怪了!”我卻只覺(jué)得這花開(kāi)得真好看。這種櫻樹(shù)葉少花少。就如一位畫(huà)家在仔細(xì)描繪完枝干后,大筆一揮隨意畫(huà)幾片葉,點(diǎn)幾朵花。在枝葉分明中這花是一點(diǎn),一小片,模糊不清,只覺(jué)得幾點(diǎn)粉紅。這讓他看起來(lái),似櫻非櫻似桃非桃,有幾分浪漫又有幾分柔嫩。猶如拿絲巾半遮半掩面的'少女,讓人看不清她的臉,只覺(jué)嬌羞的很。
每當(dāng)我走過(guò)這株櫻樹(shù)時(shí),我卻前腳跟抵著后腳尖,慢慢地走,好讓我看清她。葉上多了一滴露珠,草地上落幾片花瓣都會(huì)讓我欣喜,我把這當(dāng)作她對(duì)我的關(guān)注和回應(yīng)。
我欣喜著,也擔(dān)憂著,怕寒冬來(lái)得太快帶走了她,讓我見(jiàn)著不找她,把我在這冬天的唯一的色彩拿去。我期盼寒冬來(lái)得慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn),最好不要來(lái)了,直接叫春天來(lái)。可春天來(lái)了,又會(huì)過(guò)去,這櫻又要春帶走。那,就讓時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn)。好讓櫻伴我長(zhǎng)一些,慢一些。
花還未開(kāi)的時(shí)候,我想讓它開(kāi)得慢一點(diǎn)。花盛放時(shí),我也想它慢一點(diǎn),開(kāi)得慢一點(diǎn),花快謝了時(shí),我還想它慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn)。我恨不得把我的一秒當(dāng)成二秒過(guò),把我多出來(lái)的時(shí)間給她。但我還是快不過(guò)時(shí)間,那我便慢一點(diǎn)好了,慢到把她的一秒當(dāng)成我的二秒來(lái)過(guò),讓我多看看它。
今天又起風(fēng)了,吹著她,抖落了一地的瓣。風(fēng)還吹著,從早吹到晚,又吹掉了她幾片葉子。我有些惱了。風(fēng),吹得慢一點(diǎn)!她經(jīng)不起快的,你慢一點(diǎn)!時(shí)間,你也慢一點(diǎn),她經(jīng)不起快的,要慢一點(diǎn)。
奶奶走到了櫻樹(shù)旁,粉色的花瓣散了她一身。我又想:櫻你也慢一點(diǎn),奶奶她也禁不得快的。
慢一點(diǎn)作文13
隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,人們的步伐開(kāi)始漸漸快了起來(lái),最能體現(xiàn)這種現(xiàn)象的可就是北京了,車輛從三環(huán)堵到五環(huán)。人們的身體愈來(lái)愈疲憊,甚至沒(méi)有時(shí)間用來(lái)吃早飯,全市各地的房?jī)r(jià)一路飆升,人們朝九晚五地工作,卻怎么也開(kāi)心不起來(lái)。當(dāng)人們靜下心來(lái),捫心自問(wèn),頓覺(jué)恍惚,自己究竟在忙些什么?
從何時(shí)起,我們習(xí)慣了低頭行走,腳步匆匆,不再留意眼前的美麗風(fēng)景?
我們的生活富裕了,汽水飲料已不再能滿足我們舌尖上的渴望,我們開(kāi)始喝起了進(jìn)口的'葡萄酒,品起了國(guó)外的咖啡;我們開(kāi)始認(rèn)為什么東西都是國(guó)外的好,漸漸地不再走進(jìn)中國(guó)的商店,而是托人代購(gòu);我們脫下了襯衫毛衣,換上了西裝,戴上了領(lǐng)帶。
你懇求上帝多給你一些光明,上帝不回答,反而笑著說(shuō):光明就在你眼前。你便加快腳步追逐光明,卻和夸父一般飲干大河中的水,只能累死在途中。你看到什么了,光明?不,你看到的只是腳下的路,你何曾仔細(xì)欣賞過(guò)路旁比光明更耀眼的風(fēng)景呢?
你不解,為什么我走得這么快,還是追不上光明?
有一個(gè)虛無(wú)卻有力的聲音在空中回蕩:因?yàn)槟阕叩锰炝耍斓侥:寺放缘娘L(fēng)景,快到迷失了原來(lái)的路。
其實(shí)光明就在眼前,何須去追逐。你要試著停下腳步,轉(zhuǎn)身,回頭,細(xì)細(xì)觀察,光明就在眼前,風(fēng)景就在身邊。
正如木心先生的《從前慢》中所寫(xiě):從前的日色變得慢,車,馬,郵件都慢,一生只夠愛(ài)一個(gè)人。我們渴望回到很久以前,但何必回到過(guò)去呢?靜下心來(lái),你就可以聽(tīng)到花開(kāi)的聲音,欣賞沿途的風(fēng)景。
慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn),這世界很美,詩(shī)和遠(yuǎn)方其實(shí)就在你心中。
慢一點(diǎn)作文14
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,自己就特別的遺憾,昨天晚上為什么不勤快一點(diǎn)?或者今天早晨可以從一大早開(kāi)始就寫(xiě)作文,重要的話,自己就不會(huì)這么著急忙慌了,好像很久之前自己也說(shuō)過(guò)不喜歡兵荒馬亂的感覺(jué),可是因?yàn)樽约旱膽猩ⅲ瑓s經(jīng)常讓自己兵荒馬亂!
自己看了一下,如果要能夠改自己半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,差不多也就能夠完成今天的目標(biāo),畢竟好像也就差三四篇作文就可以達(dá)到文章的數(shù)量,也能夠達(dá)到自己的錢,上面的'數(shù)量!
盡管內(nèi)心深處一次又一次的告訴自己,不要著急,不要著急,即使再著急,你也得一個(gè)字一個(gè)字的往出寫(xiě)一句話一句話的往出拼,可是心里還是祈禱著,讓時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)吧,這樣的話,自己就不用那么的著急了!
洗衣機(jī)已經(jīng)不轉(zhuǎn)動(dòng)好一會(huì)兒了,心里想著還是趕緊把寫(xiě)作文的目標(biāo)完成了,這樣的話就不用一直惦記著了。
其實(shí),自己特別不喜歡惦記著一件事的感覺(jué),總覺(jué)著每一天即使過(guò)的不快樂(lè),即使過(guò)得不舒服,也不應(yīng)該總是惦記著一件事,那種一直惦記著,又怕忘了的感覺(jué),真的不好!
人真的是一個(gè)很奇怪的動(dòng)物,有的時(shí)候希望時(shí)間可以過(guò)得快一點(diǎn),有的時(shí)候又希望時(shí)間可以過(guò)得慢一點(diǎn),可是不管讓時(shí)間快一點(diǎn)也好,慢一點(diǎn)也罷,總是我們自己的一種想法,而我們也知道時(shí)間是世界上最公平的,他總是不會(huì)隨著我們的意識(shí),而快或者慢,我是一個(gè)人不緊不慢的走著,一點(diǎn)一點(diǎn)一分一分!
盡管如此,自己還是想著時(shí)間慢一點(diǎn)吧,時(shí)間可以等一等我,我也可以稍微加快點(diǎn)步伐,這樣的話,我們就可以完美地,剛剛好~
慢一點(diǎn)作文15
王朔寫(xiě)過(guò)一篇文章,標(biāo)題很調(diào)皮,叫《唯一讓我欣慰的是,你也不會(huì)年輕很久》。
他說(shuō)自己永遠(yuǎn)活在25歲。直到有一天,看到一個(gè)很心動(dòng)的姑娘,心里第一個(gè)念頭竟然是:“這個(gè)姑娘對(duì)我來(lái)說(shuō)會(huì)不會(huì)有點(diǎn)小?”這時(shí),他才覺(jué)得原來(lái)在愛(ài)情面前,要服輸。
我也是一個(gè)對(duì)年齡特別不敏感的人,從沒(méi)有給自己設(shè)置過(guò)任何年齡限制。覺(jué)得年齡這東西,除了在某些極限運(yùn)動(dòng)或者愛(ài)情(主要指生育)里面,的確起到一條金線的作用,對(duì)于人生大多數(shù)事情,年齡都不是問(wèn)題。
即使大公司招聘,“35歲以下”的要求下面,也常常跟著特殊人才可放寬限制。更何況如今越來(lái)越多的人,把自己活成了U盤(pán),即插即用,不依托于哪個(gè)公司哪個(gè)組織,生活方式已經(jīng)拓展到,不開(kāi)公司卻做自己的老板。
我面前曾經(jīng)坐著一個(gè)26歲的姑娘,她的目標(biāo)是30歲以前找到自己喜歡的人與事,然后相伴一生。
“如果30歲還沒(méi)找到,我就認(rèn)輸,隨便混了。”
她的手指尖在茶杯的杯沿處一圈圈劃過(guò),仿佛那里面藏著一個(gè)慈悲的救世主,可以因?yàn)槊裁廊缁ǖ娜鰦桑鴮⒁活w許愿星交在她手里。
我忍不住回想自己的30歲,如今我愛(ài)的人與事,都不是在這個(gè)年齡之前搞定的.。我將自己最寶貴的二十多歲浪費(fèi)在一間暮氣沉沉的國(guó)企里,但這絲毫沒(méi)有妨礙我在30歲之后奔赴新生活的步伐。
像張愛(ài)玲說(shuō)的“出名要趁早”,在30歲之前,獲得名氣與財(cái)富、愛(ài)情與婚姻,知道自己要什么,能做什么,當(dāng)然是一件好事。然而,你又怎么知道你是否是另外一種人:適合在30歲之前走得慢一點(diǎn),積累足夠的勇氣,30歲之后邁出堅(jiān)毅沉穩(wěn)的步伐?
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