(經典)新學期的作文8篇
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的新學期的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
新學期的作文 篇1
四年級的第一篇周記作文是老師布置的題目，要寫《新學期》，當時開學一周的龍女經歷了軍訓，接觸了新老師，新同學，新的學習任務.
對龍女的作文我很少過問，由她自己思考寫作，因為一直覺得她的閱讀量不夠豐富，所以在筆頭上我沒有什么要求的。
好在自己已經有了要寫的構思，就由她了，沒想到開門紅這篇習作作為班上的范文不僅得到了老師的大力表揚，甚至在全班報道，真是無限的光榮.
新學期我們步入了四年級，它是小學的中高年級，學習任務和強度都增高了，學校也更換了語文老師和英語老師，他們可是剛從畢業班下來到高級教師呦！
吳老師是我們的新班主任，也是我們的語文老師，她張哲一張漸漸的瓜子臉，他的臉上有一雙帶著稚氣的，被長長睫毛裝飾起來的`美麗眼睛，就像兩顆水晶葡萄。她慈眉善目，眉清目秀。上課時，她的聲音鏗鏘有力，傳到了教室的每一個角落；眼睛炯炯有神灑向每一位同學，使同學們全神貫注地聽老師講課。但下課的時候，她就像大姐姐，媽媽一樣用愛心，細心呵護我們，去關照我們。
李老師是我們的英語老師，她有一張圓圓的臉，一雙會說話的大眼睛，一頭又黑又亮的短頭發，她站在陽光下，輕輕地一搖頭，那頭發就會閃出五顏六色的光環。她在上課時說英語說得很流暢，語速聽起來像機關槍，有時我都聽不懂，所以她的英語水平對我來說是很高超的呦！
面對新學期，新老師，我有了新目標。在語文的閱讀和寫作方面要提高，盡量在試卷上少扣分多加分，爭取每次考試都拿到90分以上。英語要多聽，多寫，多模仿，多閱讀，增加自己的口語和書寫能力。希望在新老師的幫助下在新學期里完成新的目標！
新學期的作文 篇2
新的學期也迎來了新的八（5）班。在一個暑假中，有的人一飛沖天，有的人原地踏步，同學們也有了較大的差異。
公開課———表現良好
開學了，我們籌劃已久的公開課也隨之而來。這節課是由我們定好的兩位小老師來上的，或許是準備充分的原因，這節課上的十分順利。臺上的小老師吐詞清晰、說話流利、落落大方、面含微笑，而臺下的學生也不甘示弱，積極發言、聲音洪亮，每提出一個問題我們都會很快地舉起生本牌，都想搶著回答問題，小老師都有點不知道該點誰了。其中發言最積極者應屬于“萬同學”，即使不用書，他也能回答所有的問題。這樣一來，臺上臺下配合起來簡直天衣無縫，因此也獲得了許多專家的掌聲與稱贊。同時也鍛煉了同學與小老師的口才與膽量。
大掃除———認真負責
新學期到了，也正好輪到我們班來打掃衛生。在這一個星期，同學們來的異常的早，校門還沒開，外面就站滿了五班的學生，沒有一個遲到的同學。打掃衛生時也干凈徹底，每個人也都很盡力，不會放過任何一個角落。而且每個人的效率都很高，都能在15分鐘以內打掃完自己的.那片清潔區。即使打掃完出汗了也不會覺得累，因為這是我們的勞動成果，每當經過這里時，我們都是高興、幸福的，同時也能使我們的校園中的環境更加美好。
不文明——美中不足
當然，新學期里也有不好的事情。就在前不久，我們班就有一位同學在課間操上在國旗下演講，呼吁文明其實很簡單。然而這些話對班上個別同學來說并不起作用。在那之后就有一位同學有不文明的行為，不過他是在紙上寫不文明語，經調查發現是同學a所為，萬老師就將那張紙復印了，并聲明要嚴懲同學a。同時這也給了我們一個啟示，無論在哪里都要講文明，要注意自己的言談舉止，以免給別人留下一個不好的印象。
我相信在以后的學習生活中，我們一定變得更優，打造一個更好的五班，在萬老師的帶領下走向年級最強的！
新學期的作文 篇3
漫長的暑假結束了，我們迎來了嶄新的學期，在這個學期里，我要以新的'面貌，迎接這個學期，還要奮力向上，爭取把差的的科目提高。另外，還要改掉我的一些壞毛病。
雖然我也有優點，但是，我要在這個新學期里發揚優點，改正缺點，讓優點越來越多，缺點越來越少。
所以，我制定了一個“新學期新計劃”的目標。
1、 上課要認真聽講，要積極發言，不懂的題要問老師，錯題要及時改正。
2、 要遵守班紀校規，不能亂穿馬路、亂丟垃圾，下課時，不能高聲喧嘩，要靠右走，不能夠與同學發生爭執、吵鬧，要和同學和平相處。
3、 老師布置的作業必須按時完成，不能拖拖拉拉，做作業時要仔細、細心，不能馬馬虎虎。
4、 老師吩咐的事情要一絲不茍的完成，如果同學需要幫助，要幫助他(她)
我希望，在這個學期里，能更加努力，發奮向上。
新學期的作文 篇4
新學期的生活大家都非常期待吧！新學期，能使我學到更多的知識，認識到更多的同學和老師，還可以使我們更加熟悉環境。我就來說一下我的新學期吧！
我新學期打算把學習給搞好，各科的成績優異，上課之前預習，課后按時復習，按時做完老師布置的作業。認真聽課，聽課時把各科的筆記做得清清楚楚，因為筆記可以使我們在考試中用到，不會的用筆畫出來，課后再去提問老師，一定要聽懂不理解的。這些就是我新學期想要搞好的東西，因為把這些弄好了可以使我們的知識淵博。
新學期了，不僅要把學習給搞好，而且還要熟悉環境，并且積極去認識新同學和新老師，只要把我們的友誼搞好了學習上或者生活上遇到問題的話都可以讓他們幫助我們，正所謂，友誼使我們快樂。
學習必須要堅持，努力。因為學習可以使人們開心，學習之前你是辛苦的，但是其中也有快樂，只要你經歷過了學習的辛苦，收獲學習的`成果時，那種發自內心的愉悅讓我們體驗到學習的美好。學習沒有辛苦就沒有開心，學習中也有許多的樂趣，就比如你本身是不會做也這一道題然后你請教過老師以后，你就發現你會了，這也是一種成就，你的心里就會有一種成就感。
做好以上的這幾點是不容易的，需要持之以恒，但為了美好的未來，我決心做到。
新學期的作文 篇5
又一年新的開學了，同學們都在暑假充好電準備進行最后的沖刺了。步入高三的行列，就意味著學習的緊張和人生的抉擇。勝負在于最后的一年，也就是這一年大家都準備好精力，迎接新的挑戰。
終于等到放學了，可以回家吃可口的飯菜補充能量了。這段時間是最適合休息的。中午休息半小時不但能使自己下午上課不疲倦還能更好讓大腦休息。下午的上課時間比較充裕，是2點。所以除了休息，可以把下午要上的課程更好的預習和溫讀。所以要去上課的時候順便自帶一些茶水，能讓自己提神醒腦，還可以生津解渴。
一天的生活除了學習還是學習，因為在這關鍵的時候，我們的任務就是學習，主題有學習能夠給我們帶來出路。所以我們必須努力。新的學期，開始新的學習旅程，同學們，準備好沖刺了么?
轉眼間暑假結束了，面臨著就要開學了。開學意味著新的起跑線，新的起點，更是新的開始。
開學了，就意味著又要每天緊張的學習生活，有時候會覺得很累，但是累并快樂著，只要付出就會有回報，就會有新的成績。開學了，就進入了初三的生活中了，似乎感覺初三的'生活會更苦，更累，物理化學的出現，生物地理歷史信息技術的結業，一塊累計在一起，會不會壓得我們喘不過氣來。但是我們會相信在這種壓力下會有更多的快樂，更多的歡笑，初三的生活是新的開始，新的上升，新的一個階段。初三生活的生活的時間會顯的更寶貴了，更讓同學們珍惜了。
初三是新的生活，新的知識，新的挑戰，在暑假時做的暑假作業中初三的只是上了一個新層次，更難，更有邏輯性，更需要靈活運用。
開學了，新的生活，新的希望，新的起點，新的開始，更是新的跑道，新的起跑。
新學期的作文 篇6
轉眼間，初一的上學期的學習生涯已跟我告別，我也從這一上學期的學習中成熟了許多，雖然這當中有很多辛酸和委屈，可就是這些事，我覺得自己真的長大了，因為父母很忙的緣故，我上的是私立學校，兩星期回家一次，我在里面受的委屈確實不少：被朋友誤解，想家的痛苦心情……這些難受的心情，我不想在朋友面前表現出來，在她們面前，我是怎樣都不會哭的女孩，她們也因此誤認我沒有感情，總是很冷淡，可她們一點也不了解我，我每天晚上都一個人窩在被子里，把自己的委屈和難受都用淚水傾瀉了出來，我不想哭，可那不爭氣的眼淚總是不自覺地往外跑……
我，其實不奢望有那么多的朋友圍在我的左右，我只需要一個了解我的人，一個真正的朋友，和我沒有任何的秘密，各自訴說自己的心事和委屈。這樣就已經足夠了，可……現實總是不能像我想象的`那樣簡單，找一個真正的朋友真的，好難，好難……
不過，我也想了幾個晚上，我也許應該學會堅強，前面還有那么多的路需要我去走，我不能再繼續頹廢下去了，我要跟那個軟弱的自己拜拜，重新創造一個全新的自己，一個真正的堅強、樂觀的女孩。
新學期的作文 篇7
新學期的腳步已然來臨�；厥讈頃r路，才發現上學期的帷幕早已落下，來時那風雨侵蝕的泥濘小路也早已蒙上了一層濃厚的面紗。再多的悔恨亦不能回到過去，那就放下悔恨吧！重新站在起跑線上，迎接挑戰，永不言棄。因為失敗只能用勝利來洗刷恥辱。
新的學期，新的開始，我正努力編織著夢的藍圖，朝希望的.彼岸乘風破浪。但來時的旅途，我走得那樣艱辛，一次又一次的跌倒使我身心俱疲，但這并不足以讓我退縮。只會讓我看清自己的弱點，貝多芬說：“卓越人的一大優點是在不利與艱辛的遭遇里百折不撓�！蔽也⒉皇且粋�卓越的人，但我會努力使自己成為一個卓越的人。
我相信“世上無難事，只怕有心人。”“精誠所致，金石為開�！敝灰恍概�，我一定會攻克那些障礙，我堅信勝利是屬于有夢想的人。放飛我的夢想，我相信它正展翅遨翔沖向去霄……
新學期的作文 篇8
時間過得飛快，如流水，如飛箭一樣，短暫的一學期又過去了。在這一學期的期末考試之中，我取得了不錯的成績，但是我一想到我馬上就六年級了，就要面臨著我人生中自我選擇的第一大步了，我便立即收回自己的驕傲以及興奮，因為我知道南京市、江蘇省取得優秀成績的小學生可不止我一個，我可千萬不能有一點松懈呀。在六年級的小升初考試中，我的目標是：一定要考上南京樹人國際學校的實驗班！為了這個目標和夢想，我一定要付出努力！
每年都會分為兩個學期，在六年級的第一個學期當中，我決定不僅要打好基礎還要向課外發展！話不多說，首先來談談我的強項：英語。在英語學習中，我有一個弱項，它不是閱讀，也不是作文，而是聽力。期末考試是我就在這里丟下了寶貴的兩分，所以我在新學期的每一天里都要多讀多聽多練，每天至少半小時，并且還要做一篇課外閱讀，提高自己的閱讀水平；而數學呢，我決定每天做5分鐘的口算題，來提高自己的`口算、心算能力，然后再做兩道奧數題；最后來說語文，因為從小到大都離不開語文，所以我決定：
1、每隔一天完成一篇《竇桂梅教你閱讀》。
2、做一只勤勞的小蜜蜂，每天將《竇桂梅教你閱讀》上的導讀、趣味知識題、名人名言以及《揚子晚報》上的美文剪下來，并貼在專門的本子，然后每天花10到20分鐘的時間來仔細閱讀，并認真品味。
3、每兩天完成一首古詩的背誦、詞語解釋、作者介紹和解讀。
4、我認真研究過了本學期的排名表，發現雖然我在本學期取得了第一名，但是事實上，我只比王雨萱在《每日一思》和“每天十分鐘”上的分數高一些，而在平時的作業上，我大都數都比她低，所以我還應該在平時完成作業的時候，向王雨萱學習那樣高效率和經常認真刻苦鉆研的好習慣。
新學期的計劃已經完成了，但是不能只顧著嘴上說，還要去認真完成，所以我決定還要再加強培養自己的自覺性，每天的作業不讓爸爸媽媽操心，自己主動去完成。當然，在新學期中，我仍有一個愿望，那就是保持班級前兩名的成績！
在最后，我送給大家一句話：Day day up！Good good stuy！（好好學習，天天向上�。�
啊，六年級，讓我們一起乘著夢想飛翔！
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