暑假的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的暑假的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暑假的作文 篇1
昨天老師讓一些同學(xué)分享了他們的暑假課余生活。有些很好玩兒，有些則十分倒霉。
我記得陳思宇分享了她的暑假生活。她有個(gè)小妹妹，暑假在家要和她小妹妹一起玩。她的小妹很可愛(ài)，也很調(diào)皮，十分貪玩。聽(tīng)陳思雨說(shuō)，每次見(jiàn)到她小妹，都很淘氣，都會(huì)惹她生氣。但她想生氣時(shí)，可一看到她小妹妹的眼神就像泄氣的皮球，一點(diǎn)氣都沒(méi)有了。因?yàn)樗男∶檬挚蓯?ài)，十分天真，惹人喜愛(ài)。和我的小妹妹一樣，淘氣了我也是生不起來(lái)氣。
還有一個(gè)過(guò)了一個(gè)很悲慘的暑假，他就是康哲宇。康哲宇的暑假上了英語(yǔ)班。他們的英語(yǔ)老師十分的嚴(yán)厲。經(jīng)常罰他們。例如，讓他們背單詞，默寫(xiě)單詞，有不會(huì)的`就要50遍100遍的抄。不抄完絕不放過(guò)他們，絕不心慈手軟。有一個(gè)這樣的老師，還真的很悲慘呢。不過(guò)聽(tīng)康同學(xué)說(shuō)，他的英語(yǔ)進(jìn)步不少，感覺(jué)成績(jī)提升不少，好像老師對(duì)他嚴(yán)格變成一個(gè)好事了。
每個(gè)人都有不同的暑假。也有著不同的經(jīng)歷。有的好玩兒，有的比上學(xué)還忙。玩的同學(xué)，開(kāi)心了，忙的同學(xué)，成績(jī)進(jìn)步了，也開(kāi)心了。看來(lái)大家都過(guò)了一個(gè)開(kāi)心暑假啊！
暑假的作文 篇2
光陰似箭，日月如梭，我結(jié)束了我五年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯。迎來(lái)了枯燥無(wú)聊的暑假！
“哎……”我翹著腿趴在床上。嘆息著，在家里。不會(huì)再見(jiàn)到昔日的同學(xué)們，昔日的老師，昔日的`讀書(shū)聲。一切事物好像都靜止，毫無(wú)一點(diǎn)兒生氣。我真是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈。“哎，這無(wú)聊的暑假可得趕緊過(guò)去了”
哎，這也怪我，上學(xué)的時(shí)光不好好珍惜，期盼暑假，那時(shí)才不知道暑假真么無(wú)聊！而暑假，卻期盼著上學(xué)。整天在家里木頭似的看書(shū)。
我多想在學(xué)校的操場(chǎng)上奔跑，多想在教室里讀書(shū)，多想再小池塘邊和同學(xué)們談心。
哎，無(wú)聊的暑假趕緊過(guò)去吧！
暑假的作文 篇3
榜樣是一個(gè)學(xué)習(xí)的標(biāo)桿，榜樣是身邊的老師，一切值得我學(xué)習(xí)的人都可以成為我的榜樣！
在我的身邊就有這樣一些人。這些人看是那么平凡，卻擁有著一顆高尚的心，他們就是我每天都會(huì)看到的清潔工人。他們每天都堅(jiān)守在自己的崗位上，風(fēng)雨無(wú)阻，每天都抱著熱情的工作態(tài)度，在最快的時(shí)間內(nèi)把工作完成最好，讓我們的.生活環(huán)境變得更加美好、整潔。每次看到干凈、整潔的路上有一些垃圾或樹(shù)葉，他們都會(huì)把它們撿起來(lái)放到垃圾桶里，即使不在他們工作的區(qū)域。
有一天晚上，天下著大雨，一個(gè)路口旁的井蓋沒(méi)有了，積水迅速流進(jìn)井里，形成了一個(gè)漩渦。路上的行人都紛紛繞過(guò)去，視而不見(jiàn)。這時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)身穿橙黃色衣服的老人：他推著一個(gè)三輪車，手里拿著幾根樹(shù)枝。只見(jiàn)他放下三輪車，把樹(shù)枝搭在井口上。但是水流太快，樹(shù)枝反被吸了進(jìn)去，老人只好站在井口邊對(duì)著過(guò)路的行人說(shuō)：小心！提醒他們注意安全。
這一幕被我深深的記在了腦海里，讓我感動(dòng)萬(wàn)分！就是這樣一些小事，如果放到我的身上恐怕連想都想不到去做。他們?cè)忈屃藢?duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)、對(duì)工作忠誠(chéng)的意義！
這件事讓我明白了一個(gè)道理：榜樣就在我們身邊，處處都有，他或平凡，或偉大，或是一個(gè)并不起眼的人。他們都做出了不平凡的事，都是我們身邊的榜樣！
暑假的作文 篇4
縱觀古今中外，不知有多少人為了權(quán)利而大動(dòng)干戈，不知有多少人為了權(quán)利而手足相殘。足見(jiàn)其魅力之大。如今我到了成為13朝古都的西安，領(lǐng)略著這里的文化美。物競(jìng)天擇，適者生存。這是大自然的法則，適者是在殘酷的生存競(jìng)爭(zhēng)中逐步進(jìn)化而來(lái)的，西安歷經(jīng)了千年的風(fēng)雨，最終成了一座歷史文化名城。
懷著對(duì)先賢們的敬畏之心，我走向了陜西歷史博物館的大理石臺(tái)階。背后排隊(duì)的游客們蜿蜒游動(dòng)，陽(yáng)光揮灑在環(huán)形穹頂上。裝飾的斜角云紋閃耀著金黃色的光輝，絲毫不亞于工匠剛剛鍛造出的青銅方鼎。銅，鋅，錫，合金顯示出純銅所不具備的'金色，輻射著。定鼎天下的權(quán)威。展館總共有四個(gè)，依次從人類起源講到唐朝。大大小小的金銀，青銅器與我們僅隔一層玻璃，沉默不語(yǔ)散發(fā)著歷史的光輝，腳下的地板
呈現(xiàn)著文物的墨綠色，使人沉浸在一片流貫古今的肅靜之中，神態(tài)各異的兵馬俑，精致的玉器，無(wú)依無(wú)在傳承古人的智慧。
走出陜歷博。不知不覺(jué)中來(lái)到了大明宮，從前何其強(qiáng)盛的唐朝卻悄然落幕。唐朝中期，安史之亂大明宮被毀，他與唐朝一起走下歷史的舞臺(tái)，大明宮已經(jīng)變得空蕩蕩了，任何遺址都沒(méi)有留下，面對(duì)這平坦的草地，不禁讓我對(duì)盛唐而感到惋惜，獨(dú)自站于草地上，仿佛又回到了唐朝，武則天坐于高臺(tái)垂簾聽(tīng)政，一位位官員在我身邊穿過(guò)，我的腦中不斷虛構(gòu)著當(dāng)年的情景。
一時(shí)間我竟會(huì)對(duì)西安感到不舍，沒(méi)有遺憾的離開(kāi)了，這個(gè)暑假令我回味無(wú)窮。
暑假的作文 篇5
兩個(gè)月的暑假很快就過(guò)去了，大家想知道我在假期里收獲了什么嗎？讓我來(lái)告訴你們吧！
在七月的一天，我和媽媽去了泉城濟(jì)南。我們首先游覽了動(dòng)物園，這里的動(dòng)物可真多呀！有大象、猴子、大猩猩、長(zhǎng)頸鹿、河馬、老虎、獅子……尤其是那一群行動(dòng)敏捷的猴子，正在爭(zhēng)搶一個(gè)塑料玩具，它們一會(huì)兒竄上假山一會(huì)兒又蹦到下面的小水池里，引得游人哈哈大笑！動(dòng)物園里還有一個(gè)小小的海底世界，海獅表演的`頂氣球博得了大家陣陣的喝彩！這里還有鯊魚(yú)、海龜、企鵝……
然后我們?nèi)チ酥参飯@，植物園里有很多種樹(shù)木，叫不上名字的各色花朵開(kāi)的真是好看。我和媽媽、表姐在池塘里劃了一會(huì)小船，我玩的可高興了！
最后我們?nèi)チ舜竺骱抢镞呌幸粋�(gè)小小的兒童浴場(chǎng)，媽媽讓我脫掉鞋子到里面去玩水，起初我還不愿意，最后在媽媽的鼓勵(lì)下還是下了水，我在水里蹦呀跳呀游呀真是開(kāi)心極了！
在假期里我還學(xué)會(huì)了騎自行車，自己過(guò)馬路，跟我的好朋友一起爬梁山、鳳山等等。
總之，在假期里我收獲了很多，這個(gè)暑假過(guò)得真快樂(lè)！
暑假的作文 篇6
在學(xué)校經(jīng)歷了半年緊張的學(xué)習(xí)后，終于又迎來(lái)了渴望已久的.暑假。
假期的第三天早晨，我們一家人就興致勃勃[注：興致：興趣；勃勃：旺盛的樣子。形容興頭很足。]地收拾好行李，哈！我們要去大連旅游了！想到擁抱那金色的沙灘和蔚藍(lán)的大海，我不禁萬(wàn)分高興，但最讓我狂喜的卻是還要坐飛機(jī)呢！天啊，這可是我生平第二次坐飛機(jī)呀！還記得第一次坐飛機(jī)是去上海看世博，當(dāng)時(shí)是在晚上，雖然坐在機(jī)窗前，但四周一片漆黑。黑暗中，窗外什么也看不見(jiàn)，真沒(méi)勁兒！所以，這次老爸特意買(mǎi)了白天的機(jī)票，好幫我圓了這個(gè)“白日夢(mèng)”。
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