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有關(guān)暑假的作文600字集合十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的暑假的作文600字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
暑假的作文600字 篇1
“鈴！鈴！鈴！”世界上最刺耳的聲音響起，揉揉惺忪的睡眼，伸了一個(gè)大大的懶腰，昏昏沉沉的走到浴室刷牙、洗臉，“哇！好清爽喔！”整個(gè)人瞬間清醒了過(guò)來(lái)，便很有朝氣的“舞”到餐廳吃早餐，“嗯~好香喔！”原來(lái)今天吃蛋餅啊！這是七月一日，暑假的第一個(gè)元?dú)庠绯俊?/p>
飯后，全家人不約而同地先后到書(shū)房里看書(shū)，我沉浸在充滿懸疑的《名偵探柯南》中；姐姐咀嚼著令她百看不厭的《神偷怪盜》；媽媽則是閱讀她最喜愛(ài)的《親子天下》；爸爸正在埋首研究《商業(yè)周刊》。這個(gè)充滿書(shū)香的世界，讓暑假擁有一個(gè)美好的開(kāi)始。這段美好的時(shí)光，我在書(shū)香的陪伴下度過(guò)，我很愛(ài)看書(shū)，無(wú)論是充滿想象力的童話故事，或是內(nèi)容精采的長(zhǎng)篇小說(shuō)，都會(huì)令我陶醉其中，甚至連眼睛都舍不得眨呢！
經(jīng)過(guò)一個(gè)充實(shí)的上午，我就要去上“創(chuàng)意玩吸管”的課程了！到了教室，我先去報(bào)到，之后就按照老師編排的順序入座，過(guò)了一會(huì)兒，所有的同學(xué)都到齊了，我就幫老師發(fā)材料包。今天我們要做的是風(fēng)信子和風(fēng)車(chē)，上課的方式是：老師先介紹材料及作品，再講解每一個(gè)步驟，統(tǒng)一說(shuō)明之后，再做一對(duì)一的個(gè)別指導(dǎo)。在課堂上，我玩得很愉快，也認(rèn)識(shí)了許多的新朋友，更重要的是：我親身體會(huì)到吸管的趣味與奧秘，上才藝課，讓我受益良多，也使我有個(gè)回味無(wú)窮的暑假。
看書(shū)上課，其實(shí)只是暑假的一部份而已，真正的.重頭戲來(lái)了！下午，我換上泳裝、戴上泳鏡，前往消暑勝地—游泳池！充個(gè)冷水、做暖身操，就迫不及待的跳下沁涼的池水里，玩水的熱情瞬間征服了一位四年級(jí)的女孩，奮力的打水及換氣，真是酷暑里的一大享受。游泳有許多的益處，它不僅可以健身，當(dāng)做休閑運(yùn)動(dòng)；還可以讓自己的頭腦思維更清晰、靈活；更可以抒發(fā)自己的情緒，把煩惱拋到九霄云外。
今年夏天我過(guò)得很充實(shí)、很愉快，期許來(lái)年暑假也可以過(guò)得那么燦爛。
暑假的作文600字 篇2
我認(rèn)為暑假里最有趣的是釣魚(yú)，釣魚(yú)不僅有趣還好玩。
釣魚(yú)要做的第一件事就是找誘餌，誘餌必須要選好，不然魚(yú)不會(huì)上釣的，誘餌選好之后就可以開(kāi)始釣魚(yú)了。
接下來(lái)要找一個(gè)好地方開(kāi)始釣魚(yú)，要找一個(gè)草多的地方，因?yàn)轸~(yú)都喜歡躲在草里，釣魚(yú)最大的禁忌就是心煩氣躁，心煩氣躁不可能釣到魚(yú)的，釣魚(yú)的時(shí)候心要靜，不要看到一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜就拉鉤，這是魚(yú)在騙你，要等魚(yú)吃得津津有味的時(shí)候再接鉤，為了確保萬(wàn)無(wú)一失，還可可以帶一個(gè)網(wǎng)子把它捉起來(lái)，不過(guò)不要把魚(yú)逼得太急，俗話說(shuō)：“狗急跳墻。”魚(yú)急了一定會(huì)跟你來(lái)一個(gè)魚(yú)死網(wǎng)破，如果魚(yú)太重了，我勸你最好放棄它，小心它把你的鉤都拉斷。
如果在別人的.池塘里釣的話，還要注意池塘的主人，被別人發(fā)現(xiàn)的話，一定會(huì)被別人痛哭一頓，再把你的釣給收了，讓你空手而回。
記得有一次，因?yàn)槲覀冊(cè)趧e人家的池塘里釣魚(yú)，我們忘記買(mǎi)魚(yú)飼料，所以我們釣了半天，還是一無(wú)所獲，我們開(kāi)始有點(diǎn)兒不想釣了，就在這時(shí)，一個(gè)人喊到： “我釣到了一個(gè)大魚(yú)，快點(diǎn)來(lái)幫我拉呀!”我們一聽(tīng)，趕快去幫他拉魚(yú)，他大笑道：“這頭魚(yú)夠我們家吃好幾天呢。”他連謝謝都沒(méi)說(shuō)，就丟下釣去看魚(yú)，不看不知道，他一看就傻了眼，這哪是什么大魚(yú)，分明是一只裝滿水的皮鞋。有一個(gè)人說(shuō)：“你的家里每天就吃這個(gè)呀。”他氣得滿臉都紅了，恨不得找一個(gè)地方跳進(jìn)去，我回頭一看，他的釣竟然在動(dòng)，我大叫一聲：“魚(yú)在拉鉤。”等我們趕到的時(shí)候，魚(yú)已經(jīng)把鉤拉到河里去了，我笑著說(shuō)：“沒(méi)想到啊，這條魚(yú)還學(xué)會(huì)了調(diào)虎離山之計(jì)啊，它一定看過(guò)《孫子兵法》看來(lái)，以后釣魚(yú)要小心它對(duì)我們?cè)儆?jì)了!”
釣魚(yú)的技巧有很多，要想掌握釣魚(yú)的技巧，就必須要小心慬慎。釣魚(yú)就像下棋：一招不慎，滿盤(pán)皆輸。
暑假的作文600字 篇3
放假啦！放假啦！我總算能夠打籃球、放風(fēng)箏、游水……可是工作并不像幻想的那樣。當(dāng)我高高興興地跑回家，正要拿起籃球往外跑時(shí)，傳來(lái)了一個(gè)了解的聲響：“東升！不許去玩！我現(xiàn)已為你訂好了暑假里的方案，快點(diǎn)進(jìn)來(lái)！”我想：唉！打籃球又落空了。我只好極不甘愿的走進(jìn)去。
一到房間，媽媽就拉我坐下，說(shuō)：“這張便是你的暑假方案。”說(shuō)著，她拿出一張紙，上面寫(xiě)的滿是暑假里每天的活動(dòng)方案。我細(xì)心看了一下，哇！一天到晚都是學(xué)習(xí)，除了睡覺(jué)之外底子沒(méi)有游玩的時(shí)刻了。早上讀英語(yǔ)，學(xué)數(shù)學(xué)；每天下午都要先寫(xiě)一篇作文，后預(yù)習(xí)新學(xué)期的數(shù)學(xué)；晚上跟別人學(xué)奧英……不要說(shuō)做了，光看頭就暈了。可是在媽媽的等待的目光下，我無(wú)法地學(xué)了起來(lái)。
首先讀英語(yǔ)，讀了半個(gè)小時(shí)后還要寫(xiě)呢！學(xué)完英語(yǔ)，我現(xiàn)已很疲乏了，精疲力竭地坐在沙發(fā)上，媽媽剛好進(jìn)來(lái)，一見(jiàn)到我這樣就生氣了，說(shuō)：“快！快！還有奧林匹克數(shù)學(xué)呢！”我只好遵循指令了。我學(xué)了一陣，實(shí)在是太累了，無(wú)意中就趴在臺(tái)上睡著了……不知過(guò)了多久，媽媽不知不覺(jué)已站在我后邊，手里端著一碗熱騰騰的雞湯，關(guān)心地叫醒我：“寶貝兒子，你這種情緒怎能學(xué)習(xí)好？古代那些學(xué)識(shí)淵博的人，有哪個(gè)不是通過(guò)一番艱苦的鍛煉才成功的？正所謂‘不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香’啊！他們頭懸梁錐刺股地學(xué)習(xí)，意圖是成為國(guó)家棟梁。世上有哪個(gè)爸爸媽媽不期望子女成龍成鳳的？”
我本想辯駁：媽媽，我了解您的`心境，可是得給我一點(diǎn)點(diǎn)自在呀！我需求一點(diǎn)歸于自己的空間和時(shí)刻放松放松，這樣張弛有度，才干正真地學(xué)到常識(shí)。只要愉快的心境、充分的精力，學(xué)習(xí)的功率才高啊。不能整天壓榨我去學(xué)呀。但一聽(tīng)到媽媽苦口婆心、在情有理的言語(yǔ)，看到那充溢等待又慈祥有加的目光，話到嘴邊又吞了回去。
媽媽啊！您又怎知道，兒子我最需求的是心靈的雞湯啊！
暑假的作文600字 篇4
暑假終于到來(lái)了，在放暑假之前我就已計(jì)劃好了一整個(gè)暑假干什么。
第一：在7月把暑假作業(yè)寫(xiě)好，再把作文寫(xiě)好，然后再讓爸爸媽媽檢查好； 第二：讓爸爸媽媽帶我去看幾場(chǎng)精彩的電影； 第三：跟爸爸媽媽一起到云南旅游。 7月一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，我夢(mèng)寐以求的8月終于到來(lái)，本來(lái)就要去旅游了，一切準(zhǔn)備工作也都以就緒，就等著那天的到來(lái)。可就在那一天的意外，我的右腳崴到了，當(dāng)時(shí)腳丫子就腫了起來(lái)，疼得我撕心裂肺。那種感覺(jué)我到現(xiàn)在都記憶猶新，我把一次經(jīng)歷叫做“悲慘的經(jīng)歷”。
事情是這樣的：在8月31日上午，因?yàn)槲业臅?shū)法老師要求每天必須練習(xí)兩張毛筆字，我在寫(xiě)好當(dāng)天的作業(yè)后發(fā)現(xiàn)我的腳底有一小團(tuán)墨汁，然后我就請(qǐng)一個(gè)叔叔幫忙清洗一下，就在快洗好的時(shí)候，我突然想起還有電視劇在播出，為了不錯(cuò)過(guò)精彩的劇情，我就單腳跳，一蹦一跳的想去看電視，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到地面上有一灘水，“哎喲！”我一下子就滑到了，當(dāng)時(shí)我整個(gè)人都傻掉了，腳踝那邊馬上傳來(lái)無(wú)比劇烈的疼痛。“怎么回事！”爸爸聽(tīng)到我的呼叫聲立刻就跑了過(guò)來(lái)，并馬上把我抱到沙發(fā)上平躺，同時(shí)找來(lái)冰塊幫我做緊急處理。本來(lái)我們都以為只是平常的'扭傷，貼點(diǎn)膏藥，休息幾天就可以了。可到醫(yī)院在醫(yī)生的建議下拍了X光后，我們的希望徹底破滅了，“骨折！需馬上敷石膏！”醫(yī)生這樣告訴我們。結(jié)果可想而知：整個(gè)8月都只能在養(yǎng)傷中度過(guò)，什么美好的旅游都泡湯啦！當(dāng)時(shí)那個(gè)心情真的好郁悶啊！
因此，各位同學(xué)你們一定要記住：做什么事一定要慢慢來(lái)，不能像我一樣這么急躁，一旦著急就會(huì)造成不可彌補(bǔ)的后果。
暑假的作文600字 篇5
在一次次夜車(chē)中我的暑假來(lái)啦，那一滴滴汗水，一筆筆痕跡，一聲聲鐘響都印記著我的付出。當(dāng)然，成績(jī)上的進(jìn)步使我的付出無(wú)怨無(wú)悔。而在這幾天我也少有的獲得了自由的權(quán)利。
一大早，迎著公雞的打鳴聲，我如同往常一樣起了個(gè)大早。但是，今天不再是像往常那樣認(rèn)真復(fù)習(xí)。而是，完成暑假的第一個(gè)目標(biāo)——提高跑步成績(jī)。寂靜的街道上，只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的跑步聲。跑著跑著，勁就沒(méi)了，體能透支的我只好邁著沉重的步伐跑完了全程。在大口的呼吸中我體會(huì)到了那些運(yùn)動(dòng)員的不易。博爾特，要是你能給我你的速度那該多好啊。
可是跑步完后就有些無(wú)所事事，只好在家里無(wú)聊的看著電視。不過(guò)到了下午，激動(dòng)的`時(shí)刻又來(lái)臨了，因?yàn)橐獏⒓踊@球訓(xùn)練班，又可以見(jiàn)到自己的同學(xué)，此前的孤單全被我拋在了腦后，而轉(zhuǎn)變成的是汗水，笑聲。雷公，狐妖，土豆，大致，張飛，越姐，還有那個(gè)聰明的朝陽(yáng)院長(zhǎng)，一個(gè)個(gè)熟悉的面孔出現(xiàn)在我的眼前。哎，真是一日不見(jiàn)如隔三秋。練球開(kāi)始啦，那個(gè)會(huì)表演的大致又開(kāi)始耍寶啦。一下說(shuō)，哇這個(gè)動(dòng)作好難啊。又一下說(shuō)，我的背好痛啊，是不是還表演一下投技。連其他班的同學(xué)都說(shuō)你們班這個(gè)大個(gè)子長(zhǎng)大后一定是最優(yōu)秀的演員
畢竟咱不能時(shí)時(shí)玩啊？毛主席曾說(shuō)過(guò):“我一日不讀書(shū)就不如劉少奇”.一想到這句名言，一到晚上我就會(huì)拿起手中的筆，翻開(kāi)暑假作業(yè)來(lái)對(duì)付這些紙老虎。戰(zhàn)勝他們的感覺(jué)真爽，誰(shuí)叫咱屬虎？
這就是我暑假的一天，愿大伙準(zhǔn)備好暑假計(jì)劃，合理出行，勞逸結(jié)合，快快樂(lè)樂(lè)，健健康康的享受這個(gè)來(lái)之不易的暑假。
暑假的作文600字 篇6
暑假里有趣的事情很多，多得像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。下面，我就說(shuō)一件給你聽(tīng)聽(tīng)。
一天晚上，我、姐姐和丁曉雯在院子里玩捉迷藏的游戲。
游戲開(kāi)始了，先由我來(lái)捉。我大聲喊道：1、2、3……10，我來(lái)了!我首先觀察了一下附近的草叢，發(fā)現(xiàn)草叢里有動(dòng)靜，便繼續(xù)觀察，不一會(huì)兒，我看到一個(gè)人影閃到了一棵大樹(shù)后面，我連忙追過(guò)去大喊一聲：出來(lái)吧，我看到你了!只見(jiàn)那個(gè)人影從大樹(shù)后面垂頭喪氣地走了出來(lái)，原來(lái)是丁曉雯。我又到其他建筑物和草叢里找劉禹，但沒(méi)找到。我斷定姐姐在院子門(mén)口，我就到院子門(mén)口找，找呀找呀，可就是找不著。我想：姐姐是個(gè)沉得住氣的人，她看見(jiàn)我在這找她，她肯定不會(huì)出來(lái)，要是我走了，他肯定會(huì)轉(zhuǎn)移。
一天一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，傍晚，落山的太陽(yáng)只把最后一點(diǎn)金光留在了大地上。
整個(gè)大地都變成了金色的`海洋。夕陽(yáng)的余輝撒在池塘上，池塘變得通紅通紅的像成熟的高陽(yáng)一樣。余輝撒在路旁的汽車(chē)上，車(chē)子變成金做的了。
抬頭看西邊天上的云，被夕陽(yáng)烤得火紅火紅，云彩還不停地變換著花樣。一會(huì)兒變成了駿馬，那長(zhǎng)而有力的四蹄完全疏展開(kāi)來(lái)了，馬尾巴翹得老高的，好像正在草原上盡情地奔跑著。不一會(huì)兒馬兒跑責(zé)了，天空中又出現(xiàn)了一只小綿羊，綿羊的毛一卷一卷的經(jīng)過(guò)夕陽(yáng)的映染變成了金色的。那樣羊的主人肯定會(huì)笑得合不攏嘴：他的羊竟然會(huì)長(zhǎng)出金毛。接著小羊又變成了烏龜，在天空中無(wú)憂無(wú)慮地爬著。他可能連自己都不知道自己變成了一只金烏龜，否則他可能就會(huì)變得比鵝還高傲。說(shuō)曹操曹操到，這時(shí)天空中還真的出現(xiàn)了一只鵝，它還是高高地抬著頭，高傲、從容不迫地在天空中漫步，真拿它沒(méi)辦法。
慢慢地傍晚最后一束光輝沒(méi)了，大地又變得安靜了。
暑假的作文600字 篇7
七夕節(jié)傍晩，吃過(guò)飯后，爸爸媽媽帶著我去河南省體育中心玩。因?yàn)樵陔娨暽峡吹降亩寄敲磯延^雄偉。今天我要好好體驗(yàn)一下……
走進(jìn)體育館，呈現(xiàn)在面前的是扁形的形狀。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像兩個(gè)雞蛋。不對(duì)，應(yīng)該是像兩個(gè)鴨蛋。向左走你會(huì)看到一個(gè)足球場(chǎng)那里非常熱鬧，人頭躥動(dòng)，人山人海，人們玩得不亦樂(lè)乎。接著走又會(huì)看見(jiàn)一個(gè)籃球場(chǎng)那里的人都在打籃球，還有些人不停的往球筐里投球，還有些人不停的護(hù)籃。那里的人都是大汗淋漓。不知道誰(shuí)喊了一聲＂比賽開(kāi)始＂只見(jiàn)裁判員高高的把球拋起，紅方球員先來(lái)了個(gè)攔球姿勢(shì)，死盯著藍(lán)方對(duì)手，不讓對(duì)手趁虛而入。紅方隊(duì)員果然來(lái)了個(gè)＂雙面夾擊＂戰(zhàn)術(shù)，可藍(lán)方對(duì)手不堪弱。其中有一位隊(duì)員。用＂箭＂一般的速度把球攔截了下來(lái)。就在這時(shí)，紅方球員又開(kāi)始了＂左右傳球＂的戰(zhàn)術(shù)。把藍(lán)方耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。最后傳給隊(duì)友時(shí)來(lái)了一個(gè)終極扣球。果然紅方贏了。場(chǎng)上響起，熱烈的掌聲。是的'，團(tuán)結(jié)就是力量一個(gè)熱愛(ài)體育的人，他收獲的不僅僅是強(qiáng)壯的體魄，還有高尚的品格和精神。向前走，你又會(huì)看見(jiàn)一個(gè)羽毛球場(chǎng)。那你是有三面網(wǎng)墻圍著，打羽毛球時(shí)，雙方先要交換眼神，好像準(zhǔn)備要打開(kāi)殺戒一樣。接著來(lái)了一個(gè)高球最后開(kāi)始激情的比賽。在馬路上也有一隊(duì)行走的人們。這些隊(duì)伍很氣勢(shì)，動(dòng)作隊(duì)形也很整齊。
不知不覺(jué)，已經(jīng)9：30了。我參觀完體育中心，內(nèi)心非常震撼。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，下一代的體育健將，欲振的羽翼正在打開(kāi)翱翔他們迎著風(fēng)雨。做好了沖刺的準(zhǔn)備，也會(huì)向著陽(yáng)光舞出生命的精彩。加油，中國(guó)！
暑假的作文600字 篇8
太陽(yáng)悠悠升起，已是日上三竿。
鬧鈴聲溢滿整個(gè)房間，“嗡嗡嗡”，聲貝大得驚人。床上的人兒依舊酣睡著，極是香甜。
姐姐從門(mén)前經(jīng)過(guò)，大聲地叫喚：“天，看看什么時(shí)候了，你還睡，快起來(lái)，起來(lái)啊！”
我動(dòng)了動(dòng)，只感覺(jué)耳旁難受，過(guò)了會(huì)兒，終于清凈了，便又躺下。
媽媽從門(mén)前經(jīng)過(guò)，不無(wú)擔(dān)憂地說(shuō)：“菁菁，你都睡了半天了，再睡下去，腦袋都得發(fā)暈了，還睡。”
我依舊迷迷糊糊，頭敷衍地點(diǎn)了點(diǎn)，恍若未覺(jué)。
太陽(yáng)倒是勤快，又上升了許多，懸掛了天空正中央，好一個(gè)黃澄澄的大圓盤(pán)。窗外的暖光灑落在屋子里，我終于睡不住了，揉著腫脹的眼，搖搖晃晃地去洗漱。
一日三餐，還是得吃的。只是吃什么，怎么個(gè)吃法，可全都亂了套。
比如早餐。因?yàn)槭羌倨冢移鸬枚纪怼Ｌ貏e是我，洗漱完都烈日當(dāng)空了，還吃什么早飯呢，只好從櫥柜里拿幾包零食在嘴里含一會(huì)兒，肚子不餓了，早餐也就完了。
到了中午，因?yàn)榘职謰寢屢鋈ド习啵?dú)留我和姐姐這兩個(gè)“金枝玉葉”，炒雞蛋燒米飯還是會(huì)的，要菜色豐富可就犯難了。這個(gè)時(shí)候，我們只能去各家飯店里覓食，對(duì)家旁邊的情況已經(jīng)了如指掌。
吃過(guò)中飯，因?yàn)闈M足的飽腹感，大腦又開(kāi)始昏昏欲睡。躺在床上小歇片刻，再去陽(yáng)光下走走，好不愜意！
走累了，就去奶茶店點(diǎn)一份冰沙，慢慢享用。或者去商店里買(mǎi)幾串關(guān)東煮，一口吞下。
到了晚上，一天的`吃吃喝喝下來(lái)，肚子已經(jīng)再也吃不下什么了。干脆綁好窗簾，大開(kāi)窗戶來(lái)吹吹風(fēng)。地上車(chē)流呼嘯，燈火通明，在至高點(diǎn)俯視這一切，這滋味真不是一般的美妙。
城市已悄然入夢(mèng)，那小房間里的人兒，還在蹦蹦跳跳著。
暑假的作文600字 篇9
在暑假中，有許許多多的故事，傷心事，快樂(lè)的事，愛(ài)的故事，痛苦的事。
這一天，我爺爺騎著電動(dòng)車(chē)載著我去舅舅家，來(lái)到舅舅家后，才發(fā)現(xiàn)人都不在家，怎么喊門(mén)都不應(yīng)，然后，我聽(tīng)說(shuō)外婆和臨近的.張奶奶一起去打牌了，我就連忙跑進(jìn)馬奶奶的茶館，一看，不在，我剛準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，奶奶突然出現(xiàn)了，立即把鑰匙給我，說(shuō)：“不要忘記關(guān)門(mén)。”回到家后，把門(mén)關(guān)了，上去發(fā)現(xiàn)表姐、表弟他們倆在一起睡覺(jué)，我于是把他們倆一一給吵醒了。
他們倆醒了之后，他們眼睛還沒(méi)睜開(kāi)，便說(shuō)：“是誰(shuí)把我給吵醒了呀?”一睜開(kāi)眼一看原來(lái)是我。他們倆就把我急忙地抱住了，然后我們一起開(kāi)始玩電腦，我們把超級(jí)瑪莉一起打開(kāi)，準(zhǔn)備開(kāi)始玩，第一關(guān)玩了半天才玩過(guò)，第二關(guān)試了很多次還是玩不過(guò)，于是，我們便不玩了，然后就把電腦給關(guān)了，我便接著開(kāi)始玩乒乓球去了。
剛開(kāi)始我一打，他一接，我一抽，他一擋，來(lái)來(lái)回回打了半天，我們還是沒(méi)分出勝負(fù)，后來(lái)我們都玩累了，于是我們便回到家里接著玩別的游戲。
到了家后，我們就開(kāi)始看電視。我們?cè)诳赐跣⊙局鞒值墓?jié)目，我們猜問(wèn)題，猜對(duì)了的獎(jiǎng)一顆糖吃，而我卻一沒(méi)吃到，然后他們對(duì)我說(shuō)：“三個(gè)人吃東西才夠勁嗎?”就給我了幾顆糖吃，最后說(shuō)著笑話，準(zhǔn)備走時(shí)，他們還用目光送著我。
在暑假中有許許多多有趣的事，但比不過(guò)親情，友情，事情的本質(zhì)就是人與人之間有一點(diǎn)點(diǎn)情誼，這才會(huì)出現(xiàn)有趣的事，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這件事的，我永遠(yuǎn)會(huì)記住這一個(gè)有趣的暑假的，我永遠(yuǎn)會(huì)記住曾經(jīng)陪伴過(guò)我成長(zhǎng)的人，相信吧，我不會(huì)忘記這所有，所有的事，物，人的!
暑假的作文600字 篇10
南京大學(xué)如一本厚厚的歷史書(shū)，記載著一代代名人的光輝故事；南大是一株淡淡的梔子花，這幽遠(yuǎn)的香氣讓我回味無(wú)窮、縈繞心頭；南大這片熱土上，哺育了層出不窮的人才。這是我夢(mèng)寐以求的大學(xué)，而今天，我終于走進(jìn)她的身旁，盡情欣賞她的風(fēng)姿……
步入南大，眼前的景象令我目瞪口呆：青翠欲滴的樹(shù)木整齊劃一地排列著，似一列列士兵守護(hù)著南大，在我眼中，更像是在列隊(duì)歡迎我的到來(lái)；現(xiàn)代化的教學(xué)樓令我眼花繚亂；圖書(shū)館更好似一本敞開(kāi)的書(shū)本矗立在美麗的南大。
南大，不僅外表豪華現(xiàn)代，我更有幸在此聆聽(tīng)許多作家的精彩講座。有樂(lè)于傳播分享心得的愛(ài)心家姚衛(wèi)偉教授、有當(dāng)代著名作家魯敏老師、有英國(guó)劍橋大學(xué)博士后談鳳霞教授、有年輕有為的南大博士張宗友……
最令我佩服和喜愛(ài)的還是滿腹經(jīng)綸的談鳳霞老師。高挑的個(gè)子、發(fā)亮的眸子，挺拔的鼻梁上駕著一副精致的眼鏡，飄逸的長(zhǎng)裙給了留下文雅的印象。
光是這外表就令人喜愛(ài)，談老師講起課來(lái)更是精妙！談老師圍繞主題“兒童哲學(xué)繪本的閱讀與創(chuàng)作”首先介紹了“哲學(xué)”，她將復(fù)雜的`哲學(xué)用簡(jiǎn)單易懂的方式給我們解釋為“愛(ài)智慧”。接著，用生動(dòng)形象的語(yǔ)言、聲情并茂地為我們講述了有關(guān)哲學(xué)的小故事。最后，談老師還帶領(lǐng)我們一起完成哲學(xué)繪本的創(chuàng)作！你瞧，談老師以《你很特別》這部哲學(xué)繪本為切入點(diǎn)，告訴我們“每一個(gè)孩子都是天生的哲學(xué)家”。談老師走到我們的身邊，時(shí)而眉飛色舞；時(shí)而贊不絕口；時(shí)而微微低語(yǔ)；時(shí)而滿意點(diǎn)頭……這次哲學(xué)繪本的創(chuàng)作，讓我深入體會(huì)到“生活中處處有哲學(xué)”，也讓我對(duì)談老師更加敬佩！
南大，我雖與你只是短暫邂逅，但一顆“努力走近你”的種子已經(jīng)在我心中深深扎根。七年后，我想來(lái)這繼續(xù)我和南大的故事。
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