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初中暑假記事作文

時間:2025-04-15 08:01:10 記事作文 我要投稿

初中暑假記事作文集合6篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的初中暑假記事作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

初中暑假記事作文集合6篇

初中暑假記事作文 篇1

  暑假是多姿多彩的,暑假是刻骨銘心的,暑假是樂趣多多的,暑假是與眾不同的……然而,我的暑假是發現奧秘的。

  暑假里,一個悶熱十足的夜晚,悠閑的我坐在陽臺上舒舒服服地乘涼。正當我左顧右盼地望著周圍的景物,我發現月亮一反常態。我以迅雷不及掩耳之勢從椅子上站起來,然后全神貫注地觀察月亮。月亮周圍罩上了一層紅紅的、朦朧的亮光,就像一個害羞的姑娘撐著小紅傘在翩翩起舞。當我看得聚精會神時,媽媽叫了我一聲:“干什么!一個姑娘家的,站在椅子上發呆,成何體統!”我來不及聽媽媽的嘮叨,忙問:“你看!月亮與往常不一樣!”媽媽聽了,看了看月亮,說:“月亮撐傘要下雨了,怪不得一絲風也沒有。”我聽了迷惑不解,問媽媽,但她也不知道。

  第二天清早,我剛起床伸了個懶腰,就看見外面烏云遍布,狂風大作,電閃雷鳴,下著傾盆大雨,一道閃電劃過天邊。啊“月亮撐傘要下雨”說的真準!于是,好奇心帶著我到電腦上查找答案。

  原來,下雨前,大氣層包含著許多水滴。下雨前大氣層水滴含量達16%—27%,下大雨前水滴含量達30%—50%。遇到水滴少時,大氣層折射的月光淡,月亮像鑲上黃邊;遇到水滴多時,大氣層折射的月光濃月亮像鑲上紅邊。因此,人們說,月亮撐黃傘下小雨,月亮撐紅傘下大雨。

  我恍然大悟,想不到一句簡單的`天氣用語竟包含著這么多科學道理呢!我迫不及待的把這個奧秘告訴媽媽聽,媽媽對我贊不絕口,我卻不好意思的臉紅了。

  自然界中不少現象都蘊含著奧秘,這個暑假我不停地觀察和研究,揭開了不少大自然的神秘面紗,所以我的暑假是發現奧秘的!

初中暑假記事作文 篇2

  又是一個暑假,做完作業后閑來無事邊到人民公園去玩。

  公園門口附近有一個賣冰激凌的老奶奶。

  買冰激凌的皆鄉村女孩兒和年輕婦女,就那么一個老奶奶,躋身他們中間,并不起勁的招徠。偶爾發一聲叫賣,嗓音是沙啞的。所以她的生意就冷清。冰激凌都是現做的,老奶奶桶里的不見得比別人的不好。我不太能明白少女們為什么連買冰激凌都要物色主人。

  老奶奶似乎自甘冷清,,低著頭,撥弄著自己的衣服。時時抬頭,目光脧向眼前行人,仿佛也只不過因為不能總低著頭,目光里絕無半點乞意。

  我出于一時的不平,一時的`體恤,一時的憐憫,向她買了幾個冰激凌。活在好人邊上的人,大抵內心都會發生這種一時的小善良,并且總克制不了這一種自我表現的沖動。

  老奶奶應招我兩塊錢,我則扯著弟弟邊走,佯裝沒有算清小賬。

  弟弟邊走邊說:“姐,她少找咱兩塊錢哎!”我說:"知道,但是咱不要了。酷暑的天她買一只冰激凌掙不了幾個錢,怪不易的……”

  于是我向弟弟講什么叫同情心,人為什么要有同情心,以及同情心是怎樣的一種美德等。

  兩個小時后,我和弟弟從公園出來,被人叫住——竟是那老奶奶佝僂著身子。

  “這個人。”她說:“你剛才買我的冰激凌,我還沒找你錢。一轉眼,你不見了……”老奶奶伸出干枯的一只老手,遞給我兩塊錢,皺巴巴的兩塊錢……

  弟弟仰著臉看我,我不得不接著錢。而公園的守門人對我說;‘人家老太太為了你這兩元錢,站我旁邊等了那么半天……”

  人心的尊貴,一旦近乎本能的,我們也只有為之肅然了。

  那件事,使我明白了很多……

初中暑假記事作文 篇3

  馬上要上初三了,我為了做好準備迎接下一個學期,我準備了一下。我把語文書通讀了一遍,體會了一下其中的知識。

  “云南的歌會”,這種古老的歌會形式,蘊含著濃郁的民間文化氣息,自然引發了作者濃厚的興趣與由衷的贊賞。

  “絕唱”這一課文是描寫一位女說書藝人高超的說唱藝術,看了這篇文章,使我感受到了文中濃郁的民俗風情。

  而“雷電頌”則是一篇悲壯、慷慨、激昂的抒情獨白。讓我走進了屈原豐富的內心世界。

  “春酒”作者在文中主要通過“春酒”寫故鄉的風俗之美、人情之美,寫自己對故鄉親友的懷念,對母親的追思,其間,流淌的是濃濃的思鄉之情,是對一種讓人難忘的生活的深情懷念。

  “俗世奇人”兩文都從眾多的軼事中選擇一件小事來寫,借一極富戲劇性的故事展示人物的大本領大智能,顯示出作者極其高明的寫人本領。

  “雪”這一課文是一篇散文詩。這首散文詩主要是以對自然景物的詩化描寫曲折地表達作者的思想情緒。

  “吆喝”是以幾十年前,舊北京大街小巷中,商販叫賣的`各種聲音為內容來寫的。“吆喝”也是一種文化。對“吆喝”的品味分析就是對文化的賞析。街頭叫賣聲,其實也包含著創造的成分,清純悠揚的叫賣聲似乎還包含著創作者的個性。《吆喝》以平易而又不乏生動幽默的語言介紹了舊北京街市上動人的一景,緩緩的追憶語調中流露出的是愉悅和懷想,讓人不由自主地品味到生活中蘊涵的濃郁的情趣。

  通過這些課文,既讓我預習了知識,又讓我明白了其中的道理,真是兩全其美,我希望在下個學期一定要努力!

初中暑假記事作文 篇4

  九月的風徐徐吹走了酷暑的余溫,輕松愉悅的暑假生活已飄然離場,只余下煙雨穿過歲月的面頰,清洗出時光深處最干凈的記憶……

  開學將至,偏偏今天早上還考了期初測試,心中不免有些小小的落寞和緊張。淡淡的愁緒纏綿,剪不斷,理還亂。

  四周被暮色蒼茫帶來的灰蒙蒙包圍著,心中煩悶,不愿多想。覆下被子,蒙頭就睡。不知過了多久,迷糊間似乎有一股熟悉的飯香,牽著我的鼻翼。于是,睡夢初醒的我恍然間已到了廚房門外。

  定了定心神,從來沒有正眼瞧過廚房的我,目光卻已被那熟悉的身影探去。不知不覺,我駐足門外,不愿打擾那方天地的祥和、安逸。

  廚房的煤氣灶上,還在熬著清淡的粥,但是從那細微的火焰,冒著縷縷白煙的鍋,以及周圍略顯氤氳的墻壁,就足以看出這粥熬了有些時候了;另一邊的鍋里還在燉著我愛吃的菜,瑩亮的`色澤,裊裊飄蕩的菜香不禁使我咂了咂嘴,而一旁的媽媽早已洗好了菜,隨著案板上飄起的“咚咚咚”這般富有節奏的仙樂,莫名的感到心安,心中的燥熱沿著流水潮聲漸漸深入,歸于平淡,湮于塵埃,再也掀不起半分波瀾……

  空氣中漸漸升騰的熱浪,和著氤氳的燈光,與那若有若無的裊裊煙霧相融,一切都被覆上了一層朦朧,看不清、摸不透。眼前漸漸模糊,隱約間一道白光閃現,思緒飄過記憶深處,不留點點印痕。

  今早出門即將遲到的情景浮現在眼前。那時的小車里,她在不停地叨叨“急有什么用?”“不能再快了”“又是一個紅燈”……而我看似平靜的眼眸中已然顯露出難以藏掩的焦灼,而目光的盡頭卻是那數字不斷飆升的儀表盤……

  憶起了晌午回家時,她狀似無意的目光忽而飄向了我的書包,面露期待。可當她觸及我面上的煩悶時,又不留痕跡的把話咽回肚里。

  想起了……

  記憶一點一點的浮現,宛如一切尚發生在昨天……就像一旁墻壁上因日益長高的體格而刻意貼下的標記不曾存在,現在墻壁上的鐘擺也不曾溜過“10”的界限;而媽媽的烏絲中也不曾藏過一縷白發,歲月流水般逝去,也不曾留下半點印痕……但是不能,時光依舊被定格在今天、現在、此刻:20xx年8月31日22點03分。不能逃避,不能躲閃,不能粉飾。

  我在長大,媽媽卻在變老。

  不可否認的現實。

  而在我妄想將一切置之不理,棄之不顧的同時,她依然在操勞,不復青春、不復昨天。多么可笑,多么諷刺,多么……殘忍。可是,無論如何,經過無數次的恍惚,我再也留不住那劃地成河的時光,那些我們共同存在的舊時光……

  罷了,不語時光難長情,只要,懂了,就好。

初中暑假記事作文 篇5

  由于要去游世博,不到五點,我們家就開始忙碌了。媽媽忙著做早餐,爸爸忙著整理行李,我帶著倦意爬起床,拿出我心愛的相機,拿出我平時攢的零花錢,放到我的背包里。

  早飯過后,我們坐車直奔上海。爸爸開著車在高速公路上飛馳,我看著路旁的樹、田野、和還在沉睡的村莊——那也是一道美麗的風景。

  車到上海,這時已經是艷陽高照了,路上變得非常擁擠,哪兒都塞滿了汽車,很多車子不時地鳴著喇叭,像是爭先恐后地要去世博會園區呢。

  終于到了世博會園區的8號門口,等我們停好車,去買票時,那里已經是人山人海了,買票的那里也是排起了長龍。爸爸買好票,我們就去入園口排隊等待入場,入場的時候,

  我還被全身檢查,像是電影里看到的一樣。

  進入園區后,我和爸爸媽媽看得眼花繚亂,不知該先去哪個國家的展館參觀呢。看到西班牙館那里排隊的人不多,我們就去參觀了西班牙館,剛走進去,我們就驚呆了。

  我們仿佛進入了一個神秘的古代山洞,感覺頭頂上星光點點,山洞的石壁有像是雕刻了很多畫,有波濤洶涌的大海,有海底的.化石,還有舞蹈的原始人,這些,無不給我們帶來了震撼。我們向前走著,緊接著看到巨大的萬花筒,萬花筒里能看到古代和現在。再往前走,我們看到了一個可愛的娃娃,在遙想未來。

  參觀完后,我們戀戀不舍地走出西班牙館。看到旁邊的英國館毛茸茸的外觀吸引了我們,于是我們又那里參觀。進入英國管,我看到里面滿滿的都是昆蟲和植物的標本,這些都是課本上學不到的呢。我還沒來得及細看,就被爸爸媽媽推著向前走,參觀完英國館后,我們發現外面的人越來越多,每個展館外面都排著長龍一般的隊伍,我既想參觀,又怕排隊。我們只好去參觀一些不用排隊的如非洲、太平洋等小國家的展覽館。這些展覽館雖然很小,但是也各有他們獨自的特色,也非常值得觀看。

  到了下午,我們都玩累了,于是我們去中華美食街休息用餐,我們吃了很多有名的小吃,這些在我家那里是萬萬吃不上的。由于人多和天氣炎熱,我們沒有多逛,下休息區休息夠后,就慢慢在世博園里逛逛,我拍了很多值得紀念的照片和買了一些世博會的紀念品,等到太陽快下山的時候,我們隨著人流走出世博園,準備回家。

  在回家的路上,我累得睡著了,等我醒來的時候,我們已經到家了。

初中暑假記事作文 篇6

  暑假里一次偶然的機會,讓我來到北京海洋館,這是爸爸單位組織的海洋環保小衛士“科普夏令營”。有很多和我差不多大伙伴,還有幾個叔叔阿姨帶著我們。

  在大巴車上我認識了很多新朋友。經過了漫長的路途,終于來到了我們盼望已久的海洋館。一進門便是五彩繽紛的商品,一個阿姨也就是工作人員帶我們來到多功能廳,換好“海洋環保小衛士”的服裝,說了一些注意事項,就開始了海洋之旅。

  首先,我們跟著阿姨來到喂魚的地方,我喂了幾只大魚,還摸了摸海星。接著,又來到了海底環游,阿姨介紹了海洋十二生肖有哪些?帶我們認識龍魚。然后,就到了自己探索的時候了。

  我和鄧雅文找到了老鼠斑、牛角箱鲀、虎紋蝶、海兔、海鰻……還有好多種類的魚如:蝴蝶魚半月神仙、小丑魚……吃過中飯后,我們來到了海豚、海獅……的表演館在可愛的海獅們準備的`時候,阿姨和我們一起知識問答,有誰答對了就可以得到一個小禮物。

  大部分人都有。好了!可愛的海獅弟弟來了,它先來一個華麗跳水,再來一個家族連泳。太精彩了!最后再聆聽一下“海中金絲雀”的優美的聲音。到了后了回到的多功能廳,每個人都有一個白鯨儲錢罐。

  國家保護的中華鱘以及海洋生物們已經瀕臨滅絕,這是海洋生物們對我們的警告,不要再不顧它們的疼痛來濫殺海洋生物來滿足自己的欲望!讓我們都做海洋環保小衛士吧!

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