精選考試記事作文8篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的考試記事作文8篇,歡迎大家分享。
考試記事作文 篇1
今天要期末考試了,我的心里很緊張。
我的手在寫的時候,不時的淌汗。終于考完了,過了幾天,成績要公布了,我的.心里緊張死了。當我聽到我的語文只考了89分,數學只考了85時,我流下了眼淚。
如果考不到九十分,我就不能玩電腦了。
考試記事作文 篇2
今年美術的考試和往年不同,我的美術水平可不好,可我也混了優。
美術課終于到來了,我們把東西都放在桌子上,等待著美術老師。老師踏著鈴聲進了教室,我左看看,又看看,沒有看見美術老師攜帶卷子,正在我們猜測時,美術老師說話了:“今年的美術考試沒有試卷。”我傻眼了,心想:今年老師又會想什么辦法啊!老師接下來公布了考試方法,簡直讓我暈倒。
第一部分是平常作業本成績,第二部分是涂色,就是上一節課畫的畫著色。第三部分最為重要,為書本知識搶答。全班分為七個小組,一豎排為以小組,每小組提問三個問題,舉手搶答。誰搶著了,并且答對了,前面兩樣成績不算,直接是優。如果搶不上,就要看前兩樣的成績了。老師先登記第一項——作業成績,同桌互相監督。
我數了數,我是三個優,三個良,一個及,給同學看了一遍后,我給老師匯報了成績,老師登記在了作業本上。接下來是涂色,上一節課我畫的是滑冰場。我的畫畫水平一般般,再加上上一次急著出去玩,根本沒有用心畫,畫的很不好看。現在重新創作也來不及了,我真是后悔莫及啊。
世界上買不著后悔藥,為了遮蓋住我的漏洞,我著色都用了最鮮艷的顏色,著色部分增多。你還真別說,涂色之后,真的比原來漂亮了不少,不過人物還是像以前一樣難看。不用說,百分百良好,現在我的成績是三個優,四個良,一個及,這樣算一下,我險些落入及啊。怎么辦?現在,唯一“起死回生”辦法就是最后的.一項——書本搶答。
三個問題不一定能搶上不說,就說能搶上,書本上的東西我也沒背過,能答對嗎?我正想著,老師大聲宣布:“搶答開始!首先這一組來!”看著一組組的人進入考試,通過的是那么激動,沒通過的是那么喪氣。有一個沒有通過的同學又氣又恨,又拍手,又跺腳,最后自己活活把脖子上的肉給掐破了。一組一組的過去了,最后一組就是我們。我們組已經有兩位組員因為鉆了個空子,直接得優了。我們組人本來就不多,三個問題就剩下四個人搶答,等于說只有一個人失利,這個人會是誰呢?
搶答開始了,第一個問題出來了,我腦袋里怎么也想不出答案,急得直抓手,活活被一個人搶走了。只剩下三個人,氣氛更加緊張,老師翻著書,慢慢的念出第二題:“請問孫悟空生旦凈丑哪一個的?”我腦子迅速的轉著,心想:孫悟空這個角色滿臉都是顏色,前天我陪姥姥看戲時,還看到了呢。我趕緊舉手,沒想到是第一個,我答到:“是丑!”“完全正確!優!”美術老師宣布,我差點蹦起來,美術終于實實在在地得優啦!
就這樣我的美術混了優,真高興!
考試記事作文 篇3
一陣聲音從奇趣作文班里傳出來,原來張老師讓我們考一份“天才試卷”。老師說這份卷是聯合國組織命題的,是用來測試各國兒童的素質水平的,聽到這兒,我的心像一只兔子一樣,跳得飛快。同學們議論紛紛,是不是這份試卷很難寫?我想:同學們也認為這份試卷很難,我做錯了又有什么關系呢?想到這兒,心里頓時感到多了份輕松。
張老師接著說了考試的要求:第一,試卷一共有20題,考試時間只有5分鐘。我們聽了心里就像十五個吊桶打水——七上八下。我甚至感到有點兒透不過氣來,心跳還不斷加快,好像就要從嗓子眼里蹦出來——“第二”,聲音打斷了我們的思路。“為了公平起見,卷子一發下來必須等老師計時開始后才能翻過來。第三,你一定認真讀題,嚴格按要求去做”。
試卷發下來了……在老師的一聲令下,我們趕緊答題。第一道題是讓我們仔細認真地讀完所有的題。我想:還是乖乖照做吧,剛才老師不是說要認真讀題,嚴格按要求去做嗎。當我把題目快速地瀏覽了一遍,“什么!”我快要叫出來。我捂住了嘴巴,怕自己忍不住叫出來。第20道題居然是“如果你讀完所有的.題目,請你只做第二題。哈哈,我順利完成,重重地舉起手,只見大家還在埋頭答題,嘿嘿,他們肯定是上當了。
”停“老師張開嘴巴大聲地說。很多同學直埋怨:”我還沒寫完呢“。我實在忍不住笑出來。同學們看了第20道題都傻眼了。看來,天才當不成了,都成蠢才了。這時大家都目瞪口呆了。
我忽然明白老師的用意,這份”天才試卷“根本不是考我們是不是天才,而是考我們做事的態度。
我永遠忘不了這一次特殊的考試。
考試記事作文 篇4
鈴鈴鈴一陣急促的鈴聲響起,拔動了我緊張的心弦,馬上就要進考場考試了,同學們急忙走向各自的考場,我匆匆忙忙的收拾東西來到考場。
我的心情突然變得緊張了起來,生怕等一下考試考不好,同學們都在商量著早上的考試,老師嚴肅的說了一聲:靜下來,下面開始考試,于是老師就給我們分發試卷,同學們都期盼著知道試卷難不難,發下來的時候,我就趕緊瀏覽了一下各大題,發現最后幾題好像很難做,同學們早就提起筆坐了起來,我也拿起筆認真對待,仔細的閱讀題目,揣摩大意,然后坐了起來。
前半部分還比較容易,不一會兒我就做完了。突然我發現下一題我不會做了,我已經按我傻了眼,這題較難我的心情更緊張了,只覺得臉和耳朵有點發熱,更可恨的是那陽光還照在我的身上,我就更覺得緊張了。同學們正埋頭做題,窗外一只不知名的死鳥在不停的`唱歌,好像是在嘲笑我似的。左后我放棄了這題,我接著所后面的題目,不知不覺去我已經做完了我會做的題目,我一看時間不多了,我一看表還剩下不足20分鐘,我趕緊拿起筆把那道題看了一遍又一遍,左后我突發靈感,我知道怎么做了,趕緊提起筆在最后一分鐘的時間吧頭腦中的思路快速的寫了出來,爭取在打鈴之前做完那道題。
考試結束的鈴聲響起了,同學們都站起來了,等待著老師收完試卷在走出考場。而我,剛好做完了那道題,在緊張之余,心情格外的舒暢,也非常的高興。
通過這場考試我知道了在平時要學好基礎,學習還要鞏固,多復習,還要減少失誤,遇事要沉著冷靜。
考試記事作文 篇5
經過半個學期的刻苦學習,我又懂得了很多知識,最近就要期中考試了,隨之而來的,當然是兩個字:復習! 這幾天三個主課老師都節節課帶著我們復習,數學老師節節課讓我們做練習題,并天天對我們說這次考試考不好的后果,大家聽了之后,都感覺心里發毛,不敢偷工減料,小看了這次期中考,在家里,爸爸媽媽為了讓我考好,都放下手里的工作,輪流陪我復習,不敢掉一半點兒輕心,家里和學校里的氣氛,也是相當緊張。
期中考試那天,我早早來到學校,到門外值日,我以最快的速度值完日,拿出語文書和同學一起復習。過了一會兒,試卷發了下來,我便粗枝大葉看了一下題,欣喜若狂,因為題看著都比較簡單,作文在口才班上也學過,我便拿起筆,開始答題了。過了一會兒,我碰到一個比較難的題,所以我就使勁想,想在腦子里搜索到這道題的寫法,想啊想,我終于想起來,我在家復習的時候遇見過,我答了這道題,就趕快繼續寫了,剛才在那道題上已經廢了一點時間,后面還有一篇作文要寫,我的加快點速度了。終于寫到作文了,作文可是我的強項,我提筆就寫。將近四十分鐘時間,我就寫完了。看了一下表,還有半個小時的'時間,于是,我又將試卷檢查了幾遍,確定沒有什么問題后,我就忐忑不安地交了卷。數學和英語我考的應該還不錯,所以我還是比較有信心的。
交完試卷后,我如釋負重,現在我覺得對答案已經毫無意義了,對了,非常開心,而錯了,無非就是失望,沮喪,影響以后的學習,我以后也要努力學習,讓自己不再害怕考試!
考試記事作文 篇6
天上的月亮是那么恬靜,微風輕輕地撫摸著我,翻動著窗前的書。周圍一片寂靜,可我的心卻翻滾如潮,下午發生的事依舊歷歷在目。
今夭下午,我的心情格外輕松,想到將要進行的地理和生物考試,心里就充滿了自信和希望—這次的100分非我莫屬,到成績公布時,老師、同學、父母,他們……想到這兒,我忍不住笑出聲來,同桌莫名其妙地看著我。
不久、我便進入了考場,當兩張雪白的'試卷擺在面前時,我不禁心里一沉:怎么有好幾道題以前都沒有見過?唉,先不管那么多,先做會的,因為大部分習題都出自自己背得滾瓜爛熟的目標檢測,所以答起來得心應手。幾十分鐘過去了,前后的習題都已解決掉了,只剩下幾道令人頭疼的多項選擇,一大堆間題在大腦里打旋:是“勃朗峰”呢,還是“珠穆朗瑪峰”呢?唉,這道題怎么有點面熟,可怎么就想不起來了呢?我左手扶著下巴,右手緊握著筆,兩眼閉著,想從那藏在記憶深處的角落里,在很久以前老師曾講過的幾節課里找尋答案,可依舊一無所獲。雖然頭底上的風扇已盡了最大的努力,可汗水卻把衣服都浸濕了。唉呀,老師都催著交卷了,可我還有一個空沒填上。正當我萬分焦急如熱鍋上的螞蟻——團團轉時,一個熟悉的聲音“擦耳而過”:“是B、D”我愕然抬頭,是她!一個在班中成績名列前茅和我關系很好的朋友——玲,她的答案一定不會有錯。如果我把答案寫上,那么那耀眼的100分,同學們那羨慕的眼光,老師那頻頻的稱贊聲和父母的獎賞……呵,那將是多么地榮耀啊!可老師的教導,父母嚴厲的目光在我眼前晃動著,把我驚醒:“誠實是金。”我交卷了,答案也填了,但不是“B、D”。
又一陣晚風吹來,把我從記憶的潮水中拉回,我問自己:“后悔嗎?”不,恰恰相反,我的心里十分坦然,因為在這次考試中,我通過了一次比文化考試更重要重要的考試——心靈的考試。
考試記事作文 篇7
今天,英語老師給我們考試了,我考得不好,老師在念聽力的時候,我沒有聽,在后面筆試的.時候,沒有仔細看,這些都是媽媽給我在家復習過的,我太粗心了,爸爸媽媽都批評了我,也在卷子上重新做了,我知道我錯了,下次一定改正。
考試記事作文 篇8
“啊,我終于把這個游戲打贏了!”我在電腦前大喊。這時爸爸走過來,語重心長地說:“明明,第二單元要考試了,你要復習復習呀!”我滿不在乎地說:“反正我作業都做好了,我就玩一會兒有什么不可以?”爸爸知道我是“老運動員”,于是便無可奈何地搖了搖頭,說:“玩一會兒就復習噢。”說完就走了。我把爸爸的話當耳邊風,左耳朵進,右耳朵出,一點兒也不在意。
第二天,考試就要開始了,老師讓同學們抓緊時間做最后的復習,我心想:這種時候,臨時抱佛腳有什么用?我才不需要呢。林老師似乎看透了我的心思,清了清嗓子說:“大家再仔細看看書,古話說 ‘臨時磨刀,不快也光。’我希望你們能拿出最佳的成績。”這時,我心想:我不用復習也會超過他們。
考試開始了,第一題就把我急得滿頭大汗,我心想:這可是老師昨天才講的題呀,我怎今天就忘了呢?我真是不應該不復習呀!‘早知如此,何必當初?’耳邊突然想起外婆那熟悉的聲音,我只好瞎貓碰死耗子了,哎……
幾天之后,老師報成績了,我焦急的`等待著,雙手緊緊地握在一起,心都快從嘴里“跳”出來了。當老師報道:“孫欣杰83分。”的時候,如晴天霹靂一般。我的臉唰的一下紅了,一直紅到了耳根,我不禁把頭埋到了抽屜里,躲避同學們的目光。要知道,第一單元我可是考了91.5分呢。可是現在這個成績呢?真是讓我無法接受呀!
從那以后,我每天早上都讀三遍自己的座右銘:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。從而激勵自己在下一次考試中爭得優異的成績。
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