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假期記事作文6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的假期記事作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
假期記事作文 篇1
干點(diǎn)什么好呢?對(duì)了,看閱兵儀式,之后也可以完成學(xué)校布置的感受。我看了一下表,才八點(diǎn)半,時(shí)間還早,還可以睡一會(huì)兒,對(duì),把這幾天的覺都補(bǔ)回來。
“九點(diǎn)五十九了,你不看閱兵儀式了嗎?”媽媽在廚房里朝我喊道。我嚇得一激靈,從床上“彈”了起來,急忙把小桌子和凳子搬到客廳,又快速折回書桌,把筆和本子運(yùn)到桌子上,急得東竄西跳,忙得不可開交。
干完這一系列活,我又跑回客廳,生怕錯(cuò)過了閱兵儀式的開頭。“呼,可算沒錯(cuò)過。”我舒了一口長(zhǎng)氣,靜靜觀看閱兵儀式。
今年的'閱兵儀式格外壯觀,看得我都入迷了。為了能在寫觀后感時(shí)輕松一點(diǎn),我特地做了筆記,心情好好。大約在十一點(diǎn)半時(shí),閱兵儀式結(jié)束了,當(dāng)我興沖沖地翻開記有筆記的那張紙時(shí),驚得膛目結(jié)舌,那紙上的字龍飛鳳舞、筆走龍蛇,一團(tuán)糟。“看來我不能指望這張紙了。”我憂心腫腫地說。
我又重抄了一遍,該吃飯了,“加油,打倒作業(yè)惡魔,馬上又要迎來一個(gè)‘美好’的下午了。”我嘆了一口氣。
假期記事作文 篇2
五一節(jié)那天,我和黃婉瀅、黃老師等14人去了淇澳島燒烤。
我們分別坐上了4輛自家小轎車。大約過了十幾分鐘,我們終于到了淇澳島燒烤區(qū),我和黃婉瀅等6位小朋友迫不及待地跑到海灘捉螃蟹,我們?cè)谑^堆下面 找來找去,當(dāng)我們翻開石頭時(shí),幾只小螃蟹迅速地四處逃散,又急匆匆地鉆進(jìn)石頭堆里面去,我看見一只小螃蟹躲在一塊石頭底下,便輕輕地伸手過去捉它,小螃蟹 敏捷地從我手中逃走了,正好表哥在旁邊攔住了它,一個(gè)“猛虎下山”把它捉住了。
我趕緊叫我的堂妹找個(gè)瓶子來,“找到了!”她拿著瓶子高興地跑過來說。我們把捉到的螃蟹都放進(jìn)去,然后把瓶子裝滿水,在叫堂妹看著,以免螃蟹爬走。我們?cè)阶皆蕉啵_心不已,我們的笑聲充滿海灘上空。
“可以燒烤了!孩子們快過來燒烤!”大人們喊著。我們飛快地跑回來,洗完手開始燒烤。我叉好雞翅,涂上油,放在烤爐上燒,不時(shí)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),免得烤焦,過 了一會(huì)兒,雞翅開始冒油了,雞油滴在木炭上發(fā)出“吱吱”的響聲,還散發(fā)出一陣陣誘人的`香氣,惹得大家流口水。我的雞翅烤好了,從叉子上拿下來,放在碟子 上,最后涂上蜜糖就可以吃了。吃著自己燒的雞翅,心里的感覺就是不一樣。
我們還燒了香腸等東西,吃飽了我們又去玩了,這回我們不是捉螃蟹了,而是玩沙子。
玩了很久,我們要走了,我懷著依依不舍的心情,離開了淇澳。
今年的“五一”節(jié),我們過得真快樂!
假期記事作文 篇3
這天,我起床后媽媽就讓我看窗戶外面,我往外一看白茫茫的一片,我問媽媽怎樣了?媽媽說:你沒發(fā)現(xiàn)外面下雪啦嗎?耶!最后下雪了。我們能夠打雪仗啦 !我急忙穿上衣服奔向?qū)W校。上完第一節(jié)課,我們問老師:“高老師,我們能夠去打雪仗嗎?”老師微笑著說:“能夠啊!”“耶!”“太棒啦!”“噢!我們下去玩了!”……
我們來到了操場(chǎng)上,我們女生選好基地,我們開始做雪球,我做了一個(gè)拳頭大的雪球瞄準(zhǔn)了一個(gè)男生的背影用力一扔,然后,我裝模作樣地混在女生的隊(duì)伍里,假裝玩雪球,我眼角偷偷掃視了一下,那位男生問:“誰(shuí)?”我就偷偷笑起來,由于我沒有好控制好自我,我的笑聲就被那位男生發(fā)現(xiàn)了,他拿起雪球就向我后背投來,直覺我后背一陣疼痛,我一摸,呀!后背全然而雪啊!結(jié)果,我的“傷痕”被我的好朋友發(fā)現(xiàn)了,說:被誰(shuí)打的你呀?我去幫你報(bào)仇去!我指指了指剛才打我的男生。剛才打我的那位男生正在打別的女生呢!我和好朋友合作做出了一個(gè)跟柚子大的雪球,一人一個(gè),瞄準(zhǔn)他準(zhǔn)備射擊。我喊道“123射擊”然后一個(gè)人打到他的肩上,一個(gè)人打到他的后背上,只聽他喊“誰(shuí)打的'我”然后,我和我好朋友一齊說;“我們打的怎樣樣?”那位男生拿起一個(gè)大雪球朝我們倆人的后背打來,只聽砰砰兩聲,雪球就在我們倆個(gè)的后背上露出了幸福的笑臉。我們女生隊(duì)看到我們兩個(gè)人被男生欺負(fù)就聯(lián)合起來共抗災(zāi)難,只見無數(shù)個(gè)雪球朝那位男生的后背飛奔而去。男生隊(duì)看到自我隊(duì)的隊(duì)員遭到了我們的反擊,也群眾向我們打起來。就這樣,男女大戰(zhàn)就開始了。只見這邊雪球飛奔而來,又見那邊雪球飛奔而去,只見操場(chǎng)上一片混亂……我們正玩得起勁,
“鈴鈴,鈴鈴鈴……”上課了,我們只能回到了教室里。令我們高興的然而,老師說如果表現(xiàn)好的話,下午還能夠玩雪。我想我們必須要努力,爭(zhēng)取下午還能玩上雪呀 !
假期記事作文 篇4
星期五,我晚上拼命地寫作業(yè),寫好了我想:這三天干什么呢?我左思右想,玩電腦、看書,不好!哎,有了,就回老家吧!說干就干。
第二天上午,我把想法告訴了爸爸 ,爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,開車到我們回了老家。來到了奶奶那村。
我們來了奶奶家,奶奶見到我說:“咱們上山采茶。”我興奮極了,拿上袋子上了山,急著采起來,奶說:“你這采茶呀,我看著袋子臉上充滿了驚訝,我連忙把葉子倒掉,學(xué)學(xué)著奶奶采起了茶,不一會(huì)兒,我們下了山,奶奶又烤起了茶,我我喝著自己弄的茶,心里說不出有多少甜。
下午 ,我和爸爸來到河上釣魚,我拿著魚竿,勾上魚食,我靜坐在船上,有有些不耐煩,過了兩小時(shí)我有些忍不住了,突然魚竿搖晃了,我也忍不住了,站了起來把魚竿一提,魚從東頭飛到西頭,魚跑了,爸爸把船劃到岸邊,我下了船。
這天晚上,我們回到了屯溪。啊!今天真令我高興又難忘呀!
假期記事作文 篇5
寒期里的一天,媽媽帶我去單位值班。我在那里寫完作業(yè)后,媽媽叫我先獨(dú)自去奶奶家,她等值完了班再去。這可是我第一次走這么遠(yuǎn)的路啊!媽媽給我畫好了路線圖,我懷著好奇的心情激動(dòng)地出發(fā)了。
我按照媽媽給我畫的路線圖向奶奶家走去。來到街上,天氣暖融融的,真有點(diǎn)陽(yáng)春三月的感覺呢!我心情愉快地走過了三個(gè)路口,來到了寨上大橋。寨上大橋橫跨薊運(yùn)河,站在橋上向下望去,隆冬時(shí)節(jié)厚厚的冰面已經(jīng)變成了一層薄薄的“迎春冰”,不由得讓人覺得春天正在悄然來臨。
從橋上走下來,到了下橋的拐彎處時(shí),突然我感覺自己的腳下踩著什么東西,低頭一看,原來是一個(gè)黑皮錢包,它的上面滿是灰塵。我望著錢包,有些不知所措地想:這是誰(shuí)丟,還是故意扔掉的呢?里面會(huì)不會(huì)有很多錢?里面會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)的東西?要不要撿呢?……我遲疑了片刻,還是彎腰撿起了錢包。我看也沒看里面,就用媽媽給我畫路線圖的紙包好后,放入了書包里。
我忐忑不安地向奶奶家走去。我一邊走一邊想:這錢包會(huì)是誰(shuí)丟的呢?怎么處理這個(gè)錢包呢?
終于到了奶奶家,我拿出撿到的錢包,把事情的經(jīng)過和爺爺奶奶講了一遍。奶奶看了看錢包,然后十分小心地打開,錢包里除了有兩張阿姨的照片、一張名片、八張銀行卡和購(gòu)物卡,剩下的就是一些購(gòu)物憑證。令我非常奇怪的是,錢包里一分錢也沒有。難道這也叫錢包?爺爺、奶奶也有些納悶。
一會(huì)兒,爸爸下班了。他了解了情況后,通過那張名片上的電話聯(lián)系上了丟失錢包的.阿姨。這才得知,這個(gè)錢包是被小偷偷走的。本來錢包里是有600元現(xiàn)金,一定是可惡的小偷拿走里面的現(xiàn)金后,把設(shè)有密碼的銀行卡和購(gòu)物卡連同錢包一起扔掉了。
經(jīng)過我們一家人的努力,錢包又回到了主人的身邊。那位阿姨非常感動(dòng),一個(gè)勁兒地道謝,一個(gè)勁兒地夸我。聽著別人的贊美,我的心里特別快樂。
假期記事作文 篇6
今年暑假,我和小伙伴們登臺(tái)演出了兩次,最為深刻的還是在黃金海岸公眾型的大舞臺(tái)上表演。
在家里,梳好頭發(fā)、化好妝的我和另一位好朋友一起坐著車早早地來到了演出后臺(tái)。表演馬上開始了,我懷著激動(dòng)而又緊張的.心情等待開場(chǎng)。沒多少時(shí)間,其他小伙伴也都全來了,親可見,緊張感全沒了,大家一起互相鼓勵(lì),加油!
表演開始了,腳尖在地毯上勿動(dòng),雙手做著早已排練好的動(dòng)作,毫無壓力,仿佛自己浸身與舞蹈之中,和舞蹈融為了一體,舞蹈跳到了高潮,洶涌而又激烈,又漸漸地下降到了低潮,聲音清脆,我們的腳步也漸漸地慢下來,仿佛是雨過天晴一般,我們輕輕地轉(zhuǎn)了下臺(tái)。另一首音樂開始了,我們又迅速地?fù)Q了風(fēng)格,這次音樂變得狂野,舞步也變得快起來,我看了一看臺(tái)下,沒有一個(gè)人在講話,沒有一個(gè)人在看手機(jī),只有在專心看我們表演的人。很快,表演完了,臺(tái)下以雷鳴般的掌聲來鼓勵(lì)我們的表演。
這次表演讓我懂得了臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功,只要功夫深,鐵杵磨成針。我一定會(huì)再接再厲,不辜負(fù)老師和父母對(duì)我的期望。
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