特殊的教師節的作文
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的特殊的教師節的作文，希望能夠幫助到大家。
特殊的教師節的作文1
“快畫，快畫，不然吳老師就來了！”
今天是教師節，我們準備給吳老師一個小驚喜。首先，我們讓那些十分會畫畫的人，畫一幅黑板報，然后我去“放哨”。我把門給關了起來，觀察著門外的情景。
這時，一個穿著黑衣服的'老師走了過來，我覺得那一定是吳老師。于是我飛快地跑過去，因為太快還摔了一跤，可班里同學都還沒準備好，于是我靈機一動，就把吳老師叫到窗臺那兒，借故說有事，找他聊了聊天。8：20，我心想大家應該準備好了吧，于是就把吳老師帶到了教室。打開門的一瞬間，連我都被驚訝，感動了：大家一起拿著書，姿勢是那樣的標準，聲音是那樣的有感染力的讀著《將進酒》。
吳老師也被感動了，他說：“沒想到昨天的話大家還記得，給老師最好的禮物就是自覺自律和你們的成長進步，這是我過得最好的一個教師節！”
特殊的教師節的作文2
晚上，外面下起了小雨，“嘩啦啦，嘩啦啦”。我正在心不在焉地做作業，外面雨點的聲音打亂了我的思考。正在客廳中看報紙的.爸爸說：“好風氣！”
媽媽說：“什么好風氣呀？”
爸爸答：“報紙上寫了，一個學校倡議：今年教師節三不：‘不收賀卡，不收禮物，不收錢財’”媽媽說：“這些都是表面上說說的，其實老師心里想要禮物。如果不送禮物，虧待了我們的孩子怎么辦。”媽媽停下了手里的活說，“試試看，送一張賀卡吧！”
第二天一早，班級里的人剛到齊，老師就說：“今年的教師節，倡議‘三不’：‘不收賀卡、不收禮物、更不收錢財’。”聽到這里，我想，不收賀卡，那賀卡也別送了。
中午回家，我把這個消息告訴了爸爸和媽媽。媽媽說：“那怎么辦，總不能一樣東西都不送吧！”我好像突然開竅了似的，對著爸爸媽媽說：“我們不送禮物，送一幅毛筆字，上面寫著‘祝全體老師教師快樂！’，這是一個很好的節日禮物，不是嗎？”
果然，全班只有我教師節送這個禮物。老師說：“老師不收禮物，這副毛筆字，送給教室吧。”我的這幅毛筆字被掛在了教室里。
特殊的教師節的作文3
唉，人長大了，也真是健忘。這不，今天是教師節，我們這群小家伙來蒙在鼓里。 “一個，兩個······"最近學校里流行起“毽子風”，走廊上沒有空間了，同學們竟然在教室這神圣的學習場所玩開了。 “嗖~” “毽子呢？”
“完了！跑到電風扇上了！” “百靈鳥”和“快嘴妹”首先驚呼起來。于是，“武林女豪杰”用“大力金剛腿”把毽子踢上電風扇的消息不脛而走。大家議論紛紛，有的說用掃把撥下來，有的說吧電風扇打開，讓毽子坐“云霄飛車”下來······ “丁零零零”剛才還沸騰的.教室就像澆了一盆冷水頓時鴉雀無聲。
“嗒嗒”老師走進了教室，抬頭一看：好漂亮的毽子啊，的腳功這么了得？“不知哪個調皮鬼插嘴：”這是我們送給您的禮物啊！“謝謝同學這個不同尋常的禮物。”下午的活動可我們開一個班級尖子比賽、老師的心裝得下我們每一個小調皮。
特殊的教師節的作文4
今天，是一個令老師令同學開心難忘的一天，因為是一年一度的教師節。
早晨，我早早的就起了床，心里想給金老師送什么禮物呢?得送一個特別的!很多想法在我的腦海里涌現出來，一幅美麗的圖畫，一張漂亮的賀卡，還是一只精致的鋼筆，或者是一束美麗的花朵?我在馬路上邊走邊想。突然，發現馬路對面的花店門口擠滿了人，我決定送給金老師和陽老師一束芬芳的鮮花。
我捧著兩束美麗的花朵高高興興地來到學校。我走進教室，我心里一直盼望著兩位老師快點來到學校。我不停的往教室外看，心想：哎，老師怎么還沒來啊。想啊想，終于在走廊上看到金老師急匆匆的'身影。金老師剛走進來，同學們就紛紛圍了上來，把自己的小禮物送給老師，有的送的是賀卡，有的送的是鮮花，有的送的是氣球，還有送的是自己畫的圖畫……各種各樣的東西都表達了同學們對老師的喜愛和尊敬。只聽見金老師高興地說：“謝謝同學們!謝謝大家的禮物!”
金老師，您就像我送的花一樣，您身上每天都有不同的東西和事情值得我們去學習，您教會了我們淵博的知識。
您辛苦了!祝教師節快樂!
特殊的教師節的作文5
今天是教師節，因為媽媽平時太辛苦，所以我和爸爸決定帶媽媽一起去東方山水樂園游玩，慶祝這一年一度的節日。
到了東方山水樂園的水公園，我迫不及待地跑進了海盜水寨。這是一個有趣的水上游樂設施。我剛跑進海盜水寨，就被幾十米高的一個巨大無比的水桶“嘩啦啦”地淋個正著，把旁邊的媽媽逗得哈哈大笑。這可把我氣壞了！接著，我們又去玩了冰谷漂流。我們一家坐著皮筏順流而下，在逼真的冰川環繞下，一束束五彩繽紛的'燈光，讓我感覺到了冰川奇妙的美景。途中，白花花的浪花向我們涌來，頓時感覺一陣顛簸，把我們沖到了遠處，十分刺激。這時，爸爸兩手一撥，一陣水花向我撲過來。我趕緊閉起眼睛，還嚇得尖叫起來。我也不甘示弱，兩腳一蹬，水花濺到了爸爸的身上。瞬間，他被我淋得全身濕透。我們就這樣開心地打起了水仗。最后，我們去了陽光海岸。踏進了如溫泉般的“海岸公園”，坐在了舒服的“海水”中，我們感覺十分愜意。我躺著，趴著，在溫暖的海水中自由地玩耍，還可以欣賞到舞臺上優美的舞蹈表演，好玩極了！
快樂的時光總是很短暫，我和爸爸陪著媽媽度過了一個有意義的教師節。
特殊的教師節的作文6
今天是教師節，學校開展了慶祝教師節的活動。我很開心，同學們在操場上舉行升旗儀式，五星紅旗隨國歌徐徐升起，此時我的心情很不平靜，我很想對老師說：老師，我愛您!
升旗儀式結束，我們全校師生一起舉行的慶祝教師節活動就正式開始了。高年級的大哥哥大姐姐們有敲鼓的;有彈琴的`;還有主持的…在表演隊的兩側還有各種色彩鮮艷的彩旗迎風飄揚，渲染出熱鬧的場面。
同學們在舞臺上表演了豐富多彩的節目。特別是我們班的幾個同學表演了：“一個老師在學校里是如何教導、呵護與幫助同學的場景”。這時我的淚水就要流出來了，看到這個場景，我情不自禁的想：這不就是我們班王老師平常這樣教育我們的嗎?我為我們有這樣一位優秀的老師感到驕傲與自豪!
最吸引人的是老師們的表演，我們學校有四位男老師與五位女老師也上臺表演。他們表演得非常出色。我想：“原來我們的老師不僅能教我們如何讀書與做人的道理，他們還有這么多值得我們學習的地方啊!”
一陣熱烈的掌聲打斷了我的思緒，慶祝活動圓滿結束，我要大聲對老師說：“老師，我愛您!”
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