小學教師節作文（通用4篇）

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的小學教師節作文（通用4篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　小學教師節作文1

　　“叮鈴鈴”放學的鈴聲響了，小紅想給老師一件禮物，可又想不到送什么，她急的像熱鍋上夫人螞蟻一樣，非常著急，過了一會兒，小紅在“對了”的一聲中，就從要送老師什么禮物的謎題中走了出來，說：“我們不是象征著祖國的`花朵嗎?老師不是像辛勤的園丁一樣，哺育著我們嗎?給老師送束鮮花不就是份禮物嗎?對!就送束鮮花。”于是，小紅蹦蹦跳跳地去采了幾束花，又蹦蹦跳跳地跑到了辦公室趙老師的辦公桌的窗臺邊，把一束鮮花插到了趙老師的筆筒里，就高高興興地走了。

　　今天是教師節，希望趙老師看到這束鮮花后，會高興。

　　小學教師節作文2

　　第二十四個教師節來到了，我有很多話要向老師說。

　　親愛的老師，我想對您說：謝謝您，是您給予我們豐富的知識，教給我們做人的道理。我們長大了，而您的.白發卻增多了，您把全部心血澆灌在我們身上，我們怎能不謝謝您呢?

　　親愛的老師，您是蠟燭，照亮了學生的思想;您是春蠶，為教育事業無私奉獻著自己;您是火種，燃起了燎原之火;您是園丁，哺育著幼苗茁壯成長。老師，我們怎能不謝謝您呢?

　　在舉國上下為辛勤耕耘的老師慶賀之時，我也獻上對您的深深祝福：祝您節日快樂，祝你身體健康，祝您永遠年輕，祝您桃李滿園!

　　小學教師節作文3

　　我渡過了許多個教師節，卻只有這個教師節讓我難以忘懷。

　　這是一個美麗的早晨。我手捧著一束鮮亮的菊花，輕輕的走到老師的窗前，悄悄的打開窗門，想把花插進老師的筆筒里。

　　突然我看見桌子上放著一副老花鏡，我不由得有點傷感。

　　老師！多么崇高的兩個字。

　　老師把短暫的青春給予了我們，我們應該如何回報他們呢？

　　這束花，不僅僅是簡單的.一束花，它包含著我們對老師的祝福，代表著我們一顆顆年幼的心。

　　多么難忘的教師節！

　　小學教師節作文4

　　XX年9月10是教師節，同學們都早早的來到了教室里，我也早早地來到了教室里。我到了教室看到每個同學的`桌子上都放了各種各樣的花，一個同學問我：“易佳欣，你帶了花嗎？”我說：“我沒有帶”，另一個同學跑過來說：“那你什么時候才送花給教師”，我說：“下午吧！”，上課了。吳老師進來了，班上同學都涌了上去，把花爭先恐后的送給了吳老師，而我卻靜靜的坐在座位上，看著同學們把花放到老師的手里。下午上學的時候，我買了一大束花，老師來到了教室，我把花分成了兩份，一份送給了吳老師，另一份送給謝老師。教師節我也很開心。

　　只要你有一份心意，不管你送什么都可以。

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