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愉快的教師節(jié)作文

時間:2024-12-19 07:44:07 教師節(jié)作文 我要投稿

愉快的教師節(jié)作文(薦)

  在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的愉快的教師節(jié)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

愉快的教師節(jié)作文(薦)

愉快的教師節(jié)作文1

  “老師好”,多么簡單的三個字卻包含著了太多的辛苦,為了這三個字,老師辛辛苦苦的教育我們,用自己的心血來教育我們,使我們從小樹苗長成大樹,這一切是多么不容易,可老師卻用實際行動完成了這份職責,每當聽到:“老師您辛苦了,教師節(jié)快樂”這幾個字時,老師是多么歡喜!

  他們總會笑著說:“不辛苦,只要你們好好學習,我不辛苦。”可是,每當想起老師夜晚在燈下為我們批作業(yè)的情景,是多麼心酸呀!再跌傷腳以后,老師會為我包扎,老師教我們團結(jié)友愛,教我們愛護環(huán)境,保護花草樹木,老師嚴格,是讓我們有個美好的前途,在風雪交加的環(huán)境下,老師會冒著風雪來給我們上課,這一切的一切,都證明了老師對我們的關(guān)懷,關(guān)愛,老師向母親一樣的愛護我們,不讓我們受半點傷害,老師的教育讓我們像雨后春筍一樣歡快的向上長,不會有半點阻攔,在這里,我也要對老師說:“老師您辛苦啦,教師節(jié)快樂。”

  有一次,我們在拔河玩,一不小心我的.腿就扭傷了,老師把我送去了醫(yī)務(wù)室,在那里照顧我,替我包扎,上藥,小心翼翼,好像他碰的不是一個人,而是一個珍貴的寶物,中一舉一動,都是老師的愛,讓我發(fā)自內(nèi)心的說:“老師您辛苦了,教師節(jié)快樂。”有一次老師陪我們做游戲,讓我們團結(jié)友愛,老師和個小孩子一樣和我們玩成一團,仿佛自己也是學生一般,我們爽朗的笑聲回蕩在校園的角落里,這時,老師像我們一個親密無間的朋友,和我們無話不談,讓我發(fā)自肺腑的說:“老師您辛苦了,教師節(jié)快樂。”讓我們好好學

愉快的教師節(jié)作文2

  一年一度的教師節(jié)終于來了,有班主任安排活動,每一個人都興高采烈地在討論。

  我們把課桌都拉到兩邊,中間表演或玩游戲。“大家安靜了,今天是教師節(jié),我不僅想讓老師快樂,還想讓同學們開心。所以,我準備了一些活動。”老師在講臺上說著,同學們在臺下認真的聽著。

  老師站在講臺上,說:“我們現(xiàn)在玩‘詞語接龍’,看看誰會敗。我先說一個,葉公好龍。請接!”各個同學都信心滿滿,對答如流。有幾個同學沒接住,只好接受懲罰:氣球爆竹。他們站好了,老師給他們一人發(fā)一個氣球,他們努力地吹著,直到吹破為止。一個個帶著歡悅的氣球爆炸聲響起,使整個教室的.氣氛達到高潮。

  老師嚴肅地說:“我們現(xiàn)在考得是團結(jié)能力。”下面的同學都在思考著是什么,正在這時,老師在男女之間挑出12個同學,其中也有我。老師不慌不忙地在地上鋪報紙,說:“你們幾個分成兩組,男生6個,女生6個,你們要團結(jié)地站在報紙上,并且腳不能離開報紙。”我們疑惑了,怎樣才能腳不出界呢?正在這時,一個女同學小聲的對我們說:“一個背著一個就可以了。”說干就干,只見我們一個人背著一個人,手拉著手,果然成功了。而男生們沒想出辦法,我們在一旁看著他們滑稽的樣子,開心地笑了。

  老師說:“下面是團體活動,氣球家族。男生女生排好隊,分成兩組,男女生各一組,一個接著一個上臺捏黑板上的氣球。分別由我和胡老師計數(shù),看哪組捏得多。”一個個同學為自己組的榮譽而與氣球戰(zhàn)斗著。只剩下一個的時候,男女生都不排隊了,上臺去捏氣球。最后,在一聲爆響之后,氣球中居然撒出賀紙,我們坐在地上哈哈大笑。“咔嚓”一聲響,有人在偷拍,是老師,每個人都做出鬼臉,等著老師拍我們。我們開心極了!

  老師在臺上說活動已完時,我們每個人都在思考,思考著剛才那有趣的活動……

愉快的教師節(jié)作文3

  “九月金秋,清晨。

  行走在熟悉的校園小道上,看著同學們手執(zhí)一束束彰顯熱情純潔的康乃馨和百合花,宛若一個個綻放的美麗精靈,花香四溢。我這才記起,今天是一個特殊的日子,應(yīng)該送給老師們什么樣的禮物呢?

  是花束,是鋼筆,還是水杯,或是一句最真摯的祝福?”

  可是,我還來不及確定用怎樣的方式表達我金秋的祝福,就已睜開了迷蒙的雙眼,倒班公寓宿舍映入我的眼簾,窗外傳來機車的轟鳴。

  原來這是一個夢,只是入學十六載來早已形成的特定強大慣性的夢。如今,我已踏出校門,不能再親面向老師們送上我最誠摯的問候。但在今天,我依舊要送上屬于我別樣的祝福。

  當時不驚覺,此刻體至深。當年懵懂而充滿理想的我,對老師的諄諄教誨更多得只是流于表面的淺顯記憶,如今踏上工作崗位回想起來,卻開始感覺那是多么的深刻和至理。

  關(guān)于責任,你們曾教導(dǎo)過我:“有無責任心,將決定生活、家庭、工作、學習成功和失敗。這在人與人的所有關(guān)系中也無所不及。”

  關(guān)于學習,你們這樣教導(dǎo)我:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。更要養(yǎng)成活到老,學到老的`良好習慣。”

  關(guān)于愛,你們這樣說:“只有驅(qū)遣人以高尚的方式相愛的那種愛神才是美,才值得頌揚。”

  關(guān)于挫折,你們?nèi)绱斯膭钗遥骸安皇且环畯毓牵醯妹坊〒浔窍悖俊?/p>

  還有許多,我來不及回想。但我知道,當初你們身體力行的教誨,許多美好的東西已經(jīng)在我心底扎根。我將在工作以及生活的路上,在挫折中不斷磨礪自己,努力學習,不斷進取,承擔責任,學會去愛。

  今天是9日10日,一個屬于天下所有老師的美麗日子。在此,我謹以這微小而誠摯的方式,向那些曾經(jīng)教導(dǎo)過我以及此刻正在崗位上兢兢業(yè)業(yè)的老師們,送上我的祝福:“祝您們,教師節(jié)快樂!”

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