慶教師節作文

時間：2024-12-17 10:00:33 教師節作文我要投稿

慶教師節作文合集9篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的慶教師節作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

慶教師節作文合集9篇

慶教師節作文篇1

　　9月10日是教師節，我們打算布置好教室，想給老師個驚喜。

　　第二天我們早早來到學校，先把教室打掃得干干凈凈，然后開始進行布置。先是把氣球掛到門上，然后把彩帶掛到了脖子上，最難的事就是把彩帶掛在了空中。

　　突然“放風”的同學大叫起來：“老師來了。”我們連忙準備好手里的噴花噴向老師，老師成了彩條人。

　　接下來就是為老師表演，四名主持人宣布聯歡會開始，第一次女生小合唱《每當我走過老師窗前》歌聲悠揚同學熱烈鼓掌、最有趣的是小品《喜羊羊與灰太狼》。

　　班級里有笑聲、歌聲，匯成了一首優美的'歌，我們和老師都沉浸在笑聲里。

　　通過這次慶祝教師節活動我感到同學們對老師的尊敬與喜愛。

　　其實老師不需要我們買什么禮物，只要我們好好學習就是對老師最好的回報。

慶教師節作文篇2

　　今天是9月10日，我們又迎來了一個難忘的教師節，我祝所有老師們節日快樂！

　　今天下午，我，夢如和小倩買了幾張打卡紙，在家經過精心的制作，把它做成了一件漂亮的賀卡。把它送給我最敬愛的黃老師，老師，愿您永遠美麗，漂亮，健康！

　　光陰似箭，不知不覺中，我們從剛剛入進幼兒園什么都不懂的小孩子成長成一位優秀的小學五年級學生。

　　這一切都凝聚著老師們辛勤耕耘和無私的奉獻，在老師孜孜不倦的教導下，我們明白了做人的道理，讓我們掌握了很多的科學知識，在這喜慶的日子里，讓我們獻上一直心靈的鮮花，向老師您表達我們忠心的祝愿，雖然我不是您最出色的學生，但您卻是我永遠尊敬的老師，在您的節日里，我要把握最崇高的敬意獻給您，哪怕它是一張小小的賀卡，卻是我最真摯的`心意，我能做的除了親手為您制作精美的卡片之外，就是努力學習在努力學習，報答您的培育之恩！

　　敬愛的，謝謝您！謝謝您把我從一個不懂的小孩培養成一個活潑優秀的好女孩，您就像是我的第二個母親，無微不至著關心著我。

　　老師你辛苦了，節日快樂！

慶教師節作文篇3

　　教師節快到了，同學們都在精心地給老師準備禮物。我和積權不謀而合，都準備送給老師一個承諾：期末考試成績達到九十二分以上。昨天我把它悄悄地寫在日記本里，老師看了，在我的日記本上留言：你們連老師喜歡什么都知道，真神呀！這是我今年收到的最早的一份禮物，很特別、很珍貴，我很喜歡！我們都很高興，暗暗下決心：一定不能讓老師失望！

　　其他同學會送什么呢？

　　早上，他們把禮物偷偷地帶到了學校。我們班的“書法家”廖永梅，一進教室，就被同學們請上了講臺。她用彩筆在黑板正中端端正正地寫下了一行醒目大字：老師，祝您教師節快樂！

　　上課鈴響了，老師拿著書本和顏悅色地走了進來，一眼就看到了黑板上我們的祝福，臉色變得更開心了。問道：“這是誰寫的？”我們異口同聲地說：“永梅寫的。”老師親切地說：“謝謝同學們！”老師把書本放在講臺桌上，對我們說：“今天早上，美清，賢柳、超偉三位同學主動來找我背書，很認真！老師感到非常欣慰。”說到這兒，老師停了下來，奇怪地問道：“剛才我說話時，發現有幾個同學在小聲嘀咕，有的.在使眼色，有的好像坐不住了。是不是有什么心事？……林清，你說說怎么回事？”林清站起來，羞澀地說：“老師，您沒說早上好！”老師笑著說：“對不起，老師剛才看到平日不愛讀書的幾位同學今天表現那么好，忍不住先表揚了他們，所以忘了說。”“老師，您現在補說吧？”我們齊聲說。“行！”老師清了清嗓子，大聲說：“同學們好！”我們一齊起立，飽含深情地說：“老師，祝您教師節快樂！”看到老師驚異的神情，我們笑了，老師也笑了。

　　下課了，同學們迅速從書包里拿出禮物，爭先恐后地送到老師的懷里，有玩偶、有筆筒、有口杯、有字畫……

　　今天我們真開心啊！

慶教師節作文篇4

　　隊鼓陣陣，銅號聲聲，我們迎來了教師節。教師，多么光榮的稱號多教師節，多么神圣的節日。我們育才小學全體師生懷著無比的喜悅心情，來到操場，歡聚一堂，共同慶祝這個偉大的日子。

　　慶祝會在歡樂的樂曲聲中開始了。

　　今天已是秋風送爽的時節，育才小學鮮花盛開，姹紫嫣紅又是春啊，那是我們用心血澆灌的花——尊師花。現在，我們要把它獻給“托著太陽升起的人”!身材魁梧的陳老師急步走上臺前，自信而又自強的趙老師踱著方步，來到臺前，整天和加減乘除打交道的卞老師踏著輕盈的'步子走上講臺……瞧，我們敬愛的啟蒙老師吳老師也在里面，我們的代表穿著節日的盛裝，手捧鮮花，興高采烈地來到臺前，向老師們敬獻“尊師花”。

　　看，吳老師接過花，笑得那么甜!吳老師，您還記得我嗎?我就是一年級四班那個調皮學生呀，是您用有趣的童話故事教育我們講團結，愛勞動;是您手把手地教我們學拼音;寫漢字……我，我何以報答您呢?

　　老師們手握著鮮花又回到了我們的身邊。這時候，幾位陌生的客人走上了講臺。他們是誰?經過輔導員老師的介紹，我們才明白，他們原來是我們學校的老校友。昔日天真可愛的紅領巾，如今成了軍人、工人。經理，在建設四化的道路止辛勤耕耘著。今天，他們特意趕來，慶祝母校老師的培育之恩。老校友的話語，如涓涓細流，匯入我們心田，使我們對老師的崇敬之情，越發深厚……

　　同學們跳啊，唱啊，千首歌，萬支曲，也表達不盡我們對老師的熱愛之情!最后，我們六年級同學送上了一籃籃鮮花和一副對聯：全社會尊師重教大力培育棟梁人才，眾園丁乘風破浪精心譜寫教育詩篇!這對聯深刻體現了我們即將離校的六年級學生對母校老師的熱愛之情!歡聲笑語在校園回蕩，幸福之花在我們心頭開放。攝像機啊，請你把這張張笑臉攝上，請你把這一幕幕動人的情景攝上!

　　隊鼓“冬冬”，銅號“噠噠”，慶祝會圓滿結束了，可我的心卻久久不能平靜。老師，你們為了我們茁壯成長，嘔心瀝血，廢寢忘食，什么才稱得上是我贈送給你們的最好禮物呢?是一本書，是一盞臺燈?不，都不是。我想，總有一年的九月十日，我會把最珍貴的禮物送給母校老師!

　　九月十日，我永遠記著這一天!

慶教師節作文篇5

　　馬上就是教師節，教師節就是全國的老師的一次生日，那個小朋友都知道自己的生日，過生日的時候，你們都得到過美好的祝福和精美的禮物，可是老師可不想得到什么禮物，而是希望得到你們用實際行動，給老師一個美好的教師節。

　　老師首先要的是你在學校的紀律，如果我們紀律不好，老師怎么能高興，能快樂呢？所以我們要有嚴格的紀律，我們要：不早到校，但也不能遲到，不能不專心上自習課，自習課意思是讓我們自己學習，不能在自習課上說話，不能在自習課上打鬧，在自習課上就只能做兩件事，看書或寫作業；要認真做好每一件事，但也不能去多管閑事，會給自己帶來麻煩的；下課不能在門外打鬧，要是把同學打傷了，不禁你沒有好下場，同學也不好受，不能在衛生區扔垃圾，否則會有不好的名聲；站隊的時候必須排整齊，而且要快，站好以后不能再玩，不能再說話，這樣的行為一點也不好。

　　學習好使我們最終的`目標，也是老師的愿望，要是能幫老師把愿望完成了，老師的“生日”那會是多么快樂，多么幸福，同學就是老師的右手。

　　我們必須做到：上課專心聽，不能東張西望，不懂就要問，因為老師可以幫助我們，發言聲音要大，能讓全班同學都聽到他的聲音，讀書要專心，要認真，不能半途而廢。寫字要工整，要干凈，考出一個好成績，老師的愿望就實現了。

　　禮物就是以實際行動送出去的。

慶教師節作文篇6

　　親愛的老師，您就象那春天的細雨，滋潤著我們的心田。您給予我們的愛和關懷將鼓舞著我們走過艱難困苦。

　　在這特別的日子謹向您致以永恒的感激之情。教師節快樂！

　　對您的謝意，無法用語言來表達。教師節快樂！沒有人比您更值得如此深厚的謝意。僅這一天遠不足以表達對您的感激之情。

　　感謝您的關懷，感謝您的幫助，感謝您為我所做的一切。請接受學生美好的祝愿，祝您教師節快樂，天天快樂！教師節祝福語短信

　　親愛的老師，忙碌了一年，您的'節日又到了，學生想對您說：不管何時何地，您永遠是我的老師！教師節祝福語短信教師節祝福語短信。老師，您是我生命中的一盞明燈，沒有你的指引，我只能繼續在黑暗中摸索……

　　老師你們是辛勤的園丁，沒有你們的培育，就沒有我們的今天。我永遠不會忘記你們的栽培。

　　為了我們的幸福，吃再多的苦你又何曾說不呢？

慶教師節作文篇7

　　教師得事業是多么得崇高，教師能在昨天與今天之間鋪設大道，能在現實和理想之間架起金橋。古今中外，每個人得成長都浸透著教師得心血。地北天南，每一項創造都蘊含著教師得辛勞。教師得事業是多么得美好，教師能用真理和智慧把人才塑造，讓春暉和朝霞在心靈閃耀。

　　一年一度得教師節就要來臨了，大家都在緊鑼密鼓地準備著教師節禮物。我想我還是一名小學生，買不起什么昂貴得禮物。于是，我就做一張賀卡送給老師。說做就做，回到家里，我拿來一張天藍色得紙，拿出水彩筆，寫上“慶祝教師節”這幾個大字，在旁邊畫出我最喜歡得圖案，然后再寫上“老師，教師節快樂!祝您身體健康，萬事如意!”賀卡終于做完了，我拿著自己親手做得賀卡，心里別提有多高興了，我想當我把這張自己親手做得賀卡送給老師時，老師肯定會很高興。