【精品】開學周記合集4篇
時光如流水般匆匆流動,一個星期已經結束了,一周的時間,相信你會領悟到不少東西,現在的你想必不是在寫周記,就是在準備寫周記吧。可是怎樣寫周記才能出彩呢?下面是小編收集整理的開學周記5篇,歡迎閱讀與收藏。
開學周記 篇1
告別了愉快的假期生活,新的一學期開始了。
我又長了一歲。已經開學三天了。我看到了同學就特別的開心,因為我又可以和同學們在一起玩了,同學們都已經長高了,而且我們剛來,老師就讓我們換同桌了,我的同桌是康展平,我就更加開心了,開學第一天,我早早地來到了學校里,老師講了語文的第一課,又講了數學的位置和方向,這使我懂得了童年的泥粑粑可以帶給我們快樂,還有數學的上北下南、左西右東的'方向。第二天我們學習了語文的第而課《雨臺》,讓我懂得了這是著名作家兵心寫的,特別是老師還聽了寫,我打了一百分。第三天我們學習了三首古詩,有〈〈池上〉〉、有風鸞圖詩,還有宿新市徐公店。
在今后的學習生活中,我要努力的學習,爭取在這個學期里,改掉我馬虎的壞習慣,我以后一定要聽老師的話,每天按照老師的要求去做,積極地參加學校的各項活動,和同學們友好相處,團結友愛,真正地做到三愛和三節。
開學周記 篇2
今天是開學第一天,吃過早飯后,我就急忙穿上校服、系上紅領巾、帶上校徽、背著書包,高興地回到了離別二個月之久的學校。
踏進校門,我發現學校打掃得干干凈凈,面貌一新,許多同學都比我早到了,有些鼓號隊員已在中隊室拿到了鼓號,我趕緊放下書包,找到自己要用的大鼓,背起來,在老師的帶領下進入大操場,鼓號隊很快就整齊地集中起來,經過簡單的操練后就發出了響亮的鼓號聲,沉靜了一段時間的校園頓時變成了歡樂的海洋;這時,六年級的同學首先進場,接著是五年級、四年級、三年級……,最后是一年級的新生,只見這些小弟妹們用好奇的眼光注視著鼓號隊員。被父母扔在學校里的我如同被拋棄的小獸縮在教室角落,呆愣地觀察著周圍。陌生的學校,陌生的班級,陌生的同學,這一切都讓我手足無措。
進場完畢后舉行了隆重的升旗儀式,鮮艷的五星紅旗在莊嚴的國歌聲中徐徐升起,同學們立正,行少先隊員隊禮,祝福可愛的祖國繁榮昌盛!接著校長講話,要求師生們在新的學期要有新的作風、新的`氣象,新的成就。同時要求高年級的同學要對低年級的同學多關心、多愛護,建設和諧校園;希望經過努力能夠擁有更多的優等生。校長熱情洋溢的講話獲得全場熱烈鼓掌,這時鼓號齊鳴,掌聲、鼓號聲震耳欲聾。展現出同學們在新學期實現新的超越的雄心壯志。
升旗儀式結束后,我一囗氣跑上了在六樓的教室,大家都在互相問候。談論著暑假的奇談趣事、奧運會奪金牌的故事、外出活動看見的新事物、新氣象……,正當我們談得興高采烈的時候,班主任梁老師進來了,同時來到的還有一位新老師,經過梁老師介紹,原來是我們的語文老師,我們用熱情洋溢的掌聲歡迎陳老師!我們都希望在陳老師帶領下能掌握更多更好的語文知識。
吃過晚飯后,我抓緊地完成了作業,從7時55分開始至8時55分,認真觀看了中央電視臺經濟頻道播出的《開學第一課》“知識守護生命”的專題節目,豐富生動的內容,深入淺出的道理,讓人懂得生命是第一寶貴的,在人的生命中只要發揮潛能就能創造奇跡;遇見災難時只要堅持就能勝利;碰到困難時發揮團隊精神就能夠突破危險;教育我們平時要學會應急避險的知識和逃生的方法,碰到災難時就不會手忙腳亂、亂跑亂撞,就有自我保護的能力!這真是一課終生受益的基礎課啊!
這一天進入了新課室、領到了新課本、認識了新老師,收獲豐富,讓我知道了新學期的學習任務艱巨,面對繁重的學習任務,我要樹立信心,敢于向困難挑戰,發揮潛能,發奮圖強,努力學習,爭取好成績,實現新的超越!
開學周記 篇3
新的學期又到了,在這關鍵的時期里,我要認真,仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學習中。曾經有一位老師對我說,態度決定一切,要以良好的態度去面對學習。挑戰自己,相信自己,我個人認為,人一生的時間的有限的,時間不等人,因為這是我初中生涯的最后一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。
環顧學習生涯,我覺得最薄弱的科目是語文,化學;強項是數學和物理。每次月考都有化學,語文拉分,我認為在這些方面我應該加強。我覺得首先應該做到的是應該認真聽課,將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步;一般先以課本為先,書上的內容是基礎;在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固;在復習中應該提倡務實精神,也應該重視規范化和格式化,要養成科學,嚴謹的態度。因為任何一次不規范的答題都有可能造成失分。
1、因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動。
空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導進行寫作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。
2、提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。
3、每天堅持朗讀外語作品,養成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。
4、循環復習和背誦常用原子質量表,元素化合價,酸、堿、鹽溶解表,嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分;認真識記和歸納老師給出的化學方程式,要求活學活用,知道反應條件,反應結果。
5、認真識記物理公式,物質常量,電學和光學是物理里我最薄弱的環節,我要跟隨老師的總復習,認真,仔細的鞏固電學和光學知識。根據考綱認真復習各點知識,按時完成作業,做筆記。
6、根據考綱認真復習歷史知識點,在未來的.2個多月里循環復習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關注今年發生的時事,聯系時事與中學歷史的聯系。
7、根據考綱與全品上面的題目和知識點循環復習,背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,認真參考其他地市的中考題目。
以上的學習計劃要認真實施,成功在于行動,過一段時間要仔細分析檢查現狀,與制定的計劃。
開學周記 篇4
回望過去,記憶的蒼天大樹枝繁葉茂,上面美好的點滴蒼翠欲滴;仰望將來,眼里的希望從不渺茫。
人喜歡停留在過去,對曾經的腳印引以為豪;喜歡空想將來,對未來的自己過分期望,到頭來卻一無所獲。
我在這漫漫的跑道路上,脫下了稚氣的毛衣,披上了青澀的`外套。我懵懵懂懂地不寵愛過去不也偏愛將來,珍惜當下的點點滴滴。珍惜過去的美好記憶,對將來的自己不失信心。
我努力提醒自己不同的時間做不同的事,一心明確自己的目標。我為什么要這樣做?這樣做的好處是什么?我的目標是什么?在匆忙的時間催促下,我在進步,但這并不是我喜歡的方式。我不喜歡做一個做事都是有目的的人,不愿馬不停蹄,但我明白不進則退。正如我不愛鬧卻也敢瘋,獨愛靜卻也怕寂。
六年往昔,三年正拼,只為三年后考佳績!開學了,節奏卻時快時慢,時緩時急。
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