不要簡單地寫一兩句話，幾件事要有一定的關聯性，可以從中得到某種啟示，如進步、缺點、收獲等，每件事寫得詳細一點，讓兩三件事組成一篇有主題的獨立的文章。

每周總有一件家庭、學校、個人生活等方面有點意思的事情，細細想來，是可以寫成一篇作文的。就本周發生的一件有趣味或有意義的事情，就是在寫一篇正規作文，因素要注意作文的一切要素。注意記敘文的六要素，注意中心突出，詳略得當，語言生動形象。

流水賬也不想寫，記敘文又找不到素質，那就寫一篇本周關注的某個話題，比如同學關系、父母觀點、成長苦惱、同學中的現象，發表一下自己的看法，有理有據地寫出來。這也是訓練自己思維和寫作能力的途徑。

每周基本上要學習課文，或是學習其他學科，其中有讓自己特別有感觸的文章或內容，就可以寫自己的收獲和感受。讀后感可以是議論文，但因為作為一種學生常寫的文體，不時訓練一下，培養一下自己的鑒賞能力，也是不錯的選擇。