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【實(shí)用】初中學(xué)生作文錦集八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的初中學(xué)生作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
初中學(xué)生作文 篇1
假如，我能再來(lái)做一次小學(xué)生
窗外，風(fēng)放肆地抽打著那幾棵彎彎的小樹(shù)；窗內(nèi)，我靜靜地思考著，即將踏入初中的我在回憶著……
假如我能再做一次小學(xué)生，我該彌補(bǔ)那些遺憾呢？
一年級(jí)：在一年級(jí)，唯一令我記憶猶新的一幕是一塊錢——那天，我在我的桌子下發(fā)現(xiàn)一塊錢，我想：應(yīng)該是哪位同學(xué)掉的吧，于是把它交給了一位離我最近的同學(xué)。可他直接買了一杯綠豆粥來(lái)解渴（當(dāng)時(shí)我們學(xué)校沒(méi)有飲水機(jī)，他可能沒(méi)帶水），他還“大仁大義”的分給我一半，最后那位丟錢的同學(xué)找到了老師，老師又把我倆揪出來(lái)，本應(yīng)該我倆一起罰的'，可那位同學(xué)能言善辯，三下兩下就把罪名推到我身上，我只能站在那里發(fā)呆。真是“有福同享，有難我一個(gè)人當(dāng)”。
唉～～假如能再來(lái)一次，我就不會(huì)這樣……
四年級(jí)：四年級(jí)令我記憶猶新之一的是一次打架——我們班最小的，也是最喜歡打架的經(jīng)常“禍害”班級(jí)。一次，也不知道我哪里惹他了，他把我狠狠地揍了一頓，事后我一直耿耿于懷，尋找機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)他。皇天不負(fù)有心人，一次體檢過(guò)后，他被一位高大的同學(xué)推倒在地，我瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，在他快站起來(lái)時(shí)又把他推翻在地，正在我得意洋洋的時(shí)候，班主任記載了這一幕～～
哦，賣糕的！假如能再來(lái)一次，我就不會(huì)這樣……
還是四年級(jí)：四年級(jí)令我記憶猶新之二的是一次開(kāi)卷考試——開(kāi)卷考試后老師要對(duì)答案（我們經(jīng)常自己先對(duì)答案），其中爭(zhēng)執(zhí)較大的一道題，我選了A，忽然聽(tīng)到好像大家都選C。經(jīng)過(guò)核實(shí)，幾乎全班都選了C。我也順溜的選了C。當(dāng)老師公布答案時(shí)，正確答案據(jù)讓是我曾經(jīng)選的A！
哦，賣碟！假如能再來(lái)一次，我就不會(huì)這樣……
雖然世上沒(méi)有假如，但這些事也一次又一次的給我敲起了警鐘。
初中學(xué)生作文 篇2
站在火車站里，熙熙攘攘的人群中有幾張熟悉卻又陌生的面孔，他們是誰(shuí)，可記不真切了。 ——題記
時(shí)間總是流得很快，在舉手投足之間，不知流了多少時(shí)間。在這些流失了的時(shí)間里，有著多少回憶，辛酸的，開(kāi)心的??有些早已忘卻，有些卻還記憶猶新，這些都是我們的回憶，漸行漸遠(yuǎn)，卻都如此美好??
“記得小時(shí)候，吵鬧任性的時(shí)候，我的外婆總會(huì)唱歌給我??”輕音樂(lè)，如此陶醉，如此沁人心脾，把回憶唱得如此的動(dòng)人心弦。也難怪，回憶是人生的一部分，它很美好，每個(gè)人都有著自己獨(dú)享的回憶。
回憶雖然美好，卻都已成為歷史。記得小時(shí)候，媽媽總是早早的起來(lái)，為我準(zhǔn)備好簡(jiǎn)單卻又不失營(yíng)養(yǎng)的早餐。我知道，媽媽其實(shí)還可以睡的，媽媽卻說(shuō)：“我不起來(lái)誰(shuí)給你做早餐啊！”一句話，雖然很普通，但卻溫暖了我的心。她，媽媽，真的'對(duì)我很好。
已經(jīng)太過(guò)遙遠(yuǎn)的事不必提及，因?yàn)榛貞浽缫寻阉麅?chǔ)存在了腦海中。有的回憶已經(jīng)藏得很深了，翻出來(lái)，瞧瞧，卻還是那般的熟悉，那般的溫馨??也許，你說(shuō)有些回憶太過(guò)于恐懼，找出來(lái)，會(huì)覺(jué)得難過(guò)或哀傷。對(duì)于這些回憶，你何嘗不把它忘卻，做做開(kāi)心的事，想想那些幸福、甜蜜的回憶。其實(shí)，你會(huì)發(fā)覺(jué)“愛(ài)上”和“哀傷”兩個(gè)詞的發(fā)音有多么的相似，你為何要哀傷，為何不愛(ài)上那些可愛(ài)的回憶。因?yàn)槟切┗貞洠瑵u行漸遠(yuǎn)??
記得在公交車上，遇到兒時(shí)一好友，卻又怎么也記不起了，他故作氣憤，說(shuō)我連她都認(rèn)不出了，還說(shuō)是好朋友呢！我無(wú)奈，說(shuō)：“你的樣子和以前夠不一樣了，我怎么認(rèn)得出來(lái)？”對(duì)呀，我們之間“好朋友”的頭銜只能在回憶中看到了，現(xiàn)在想起那時(shí)的幼稚就很好笑。
是呀，回憶，漸行漸遠(yuǎn)，回憶與現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)隔著一層捅不破的窗戶紙，永遠(yuǎn)也不可能劃上等號(hào)，因?yàn)榛貞浻肋h(yuǎn)只能是回憶，只能儲(chǔ)存過(guò)去，而現(xiàn)在永遠(yuǎn)是現(xiàn)在。
多想想那些開(kāi)心、甜蜜的回憶，因?yàn)樗鼈儩u行漸遠(yuǎn)。
初中學(xué)生作文 篇3
剩下一年半了，馬上畢業(yè)了，心情不知道什么滋味，曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的，曾經(jīng)痛恨的，曾經(jīng)癡迷過(guò)的，曾經(jīng)信奉的，曾經(jīng)依賴的空間跟時(shí)間已經(jīng)隨著時(shí)間軸遠(yuǎn)離我而去，我像一粒正在下沉的海沙，我想抓住溫暖，我想抓住陽(yáng)光，我想抓住我在地面看到的一切，我無(wú)法控制我自己，寒冷無(wú)情的將那把冰仞插入我的心房，暗流暗笑著把恐懼外套披在了我的身上，重力更放肆的將我拉入地獄。陽(yáng)光離我而去，陌生的世界里，寒冷，恐懼，孤獨(dú)成為了我的朋友。曾經(jīng)痛恨過(guò)的，曾經(jīng)不以為常的，此刻都卻成了我的最愛(ài)，還何況我曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的，癡迷過(guò)的跟信奉過(guò)的。
我渴望那展翅高飛的勇士們，甚至是一只蒼蠅，一只討厭的蚊子，此刻的我想擁有一雙翅膀，縱入云彩，俯沖地面…………一陣寒意將我從夢(mèng)幻中拖拽出來(lái)，就好象在冬天將一個(gè)人赤裸裸的從床上拖拽出來(lái)。我又要回到現(xiàn)實(shí)，我還是一粒深海細(xì)沙，寒冷、恐懼、孤獨(dú)并沒(méi)有離我遠(yuǎn)去。我知道自己不能再繼續(xù)做夢(mèng)，過(guò)去的一切也許必將成為歷史，過(guò)去的輝煌歷史也只能成為時(shí)間軸上的一個(gè)映像而已。
而我將永遠(yuǎn)會(huì)保存住這段美好的記憶，這段讓人愛(ài)跟恨的空間，保存住每個(gè)人臉上最溫暖最美麗畢業(yè)是一個(gè)沉重的動(dòng)詞，在被風(fēng)吹過(guò)的夏天，我們就要告別生活，離開(kāi)這一片屬于我們青春跟誓言的土地，八b班。
畢業(yè)是一個(gè)讓人一生難忘的名詞，以前厭惡之極的校園，在我們眼里也變的美麗跟寬廣起來(lái)，以前我們最討厭的老師，我們也突然覺(jué)得他最近親切了許多，以前最不喜歡做的事情，現(xiàn)在也非常想嘗試著去做。等到畢業(yè)了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，以前埋怨得太多，做得太少，失去得太多，珍惜得太少。
畢業(yè)是一個(gè)形容詞，記錄著我們校園生活的`酸甜苦辣。它就象一本日記，記錄往事，勾勒過(guò)去，心中充滿無(wú)限感慨。
說(shuō)真的，我到現(xiàn)在還沒(méi)搞清畢業(yè)，是喜悅還是苦澀。
回頭望去，我們真的就要畢業(yè)了。往日的酸、甜、苦、辣、都留在這被風(fēng)吹過(guò)的夏天。
一年半之后，我們就真的要畢業(yè)了。初中啊初中，你永遠(yuǎn)是一個(gè)說(shuō)不完的故事，以后的故事就留給下屆的新生說(shuō)了。整理整理背包，我大步的離去了。為了一個(gè)理想，為了一個(gè)新的起點(diǎn)，開(kāi)始新的人生的笑容。我相信這段記憶將是最寶貴的。
一個(gè)充滿愛(ài)跟恨的班級(jí)。
初中學(xué)生作文 篇4
一個(gè)暑假已經(jīng)結(jié)束了，可想起那段時(shí)間，真是有著兩種不同的口味。
第一種口味——苦
因?yàn)槲覀兗沂亲鍪吖獾模悦刻煳乙淮笤缇捅桓改附辛似饋?lái)，幫父母干活。早晨天氣并不是很熱，所以有些父母就會(huì)早早的出來(lái)，買菜燒給孩子吃，有時(shí)也會(huì)買些水果。我起來(lái)后，一會(huì)兒稱菜，一會(huì)兒整理菜，一會(huì)兒掃地，一會(huì)兒賣水果…我心想：這么忙呀！累死我了，但又一想爸爸媽媽在我上學(xué)時(shí)是怎么忙過(guò)來(lái)的呀！時(shí)間過(guò)得可真快，轉(zhuǎn)眼間到9點(diǎn)了，人也漸漸的變少了，也并不是那么忙了。我走到我的床上，正想躺下去，美美的睡一覺(jué)，哪知電話鈴就響了，原來(lái)是要送菜呀！我騎著我的`“寶馬”（自行車）到了后面鋼材市場(chǎng)。不到5分鐘，我就會(huì)帶了家中，美美的睡上了一覺(jué)！
第二種口味——甜
在這個(gè)暑假里，我用自己的雙手打拼了3200元。臨近暑假末，我問(wèn)媽媽可不可以買一臺(tái)電腦。爸爸媽媽商量了3天以后，給我買了臺(tái)電腦。那是別提我有多高興了。吃在想，睡在想，坐在想，就連夢(mèng)里都在想。可天有不測(cè)風(fēng)云，媽媽在幾天后卻告訴我，沒(méi)有網(wǎng)線不能裝，只能當(dāng)模型看看。這是我就像泄了氣的皮球一樣，無(wú)精打采。多么希望電腦能裝起來(lái)。這時(shí)，天空烏云密布，太陽(yáng)公公被烏云奶奶遮住了，小草也枯了，萬(wàn)物沒(méi)有了生機(jī)。幾天后，媽媽告訴我，又能裝了。我高興得直蹦三尺高。這是萬(wàn)物有恢復(fù)了生機(jī)！太陽(yáng)公公也出來(lái)了。
這兩種口味，讓我在這個(gè)暑假里過(guò)得非常充實(shí)，雖然有點(diǎn)累，但也值得。更讓我慶幸的是，我明白了一個(gè)道理，那就是要幫父母做點(diǎn)事，不要做父母手里的掌上明珠。
初中學(xué)生作文 篇5
已經(jīng)整整四年了，但是我依舊能夠清楚地記得你清澈如水的眼睛。不知道為什么，每次想到你的眼睛，我都會(huì)感覺(jué)到心底正變得潮濕。
雖然只要有軟軟的毛的動(dòng)物我都十分的喜歡。但是對(duì)于兔子的看法，我的回答始終是堅(jiān)定的。我不止一次對(duì)我的朋友強(qiáng)調(diào)過(guò)：我只喜歡灰色的兔子。這個(gè)回答多少有些叛逆，對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)，渾身雪白的兔子更討人喜歡。其實(shí)只有我自己知道，我并非天生就喜歡灰兔的。我之所以喜歡灰兔，完完全全是因?yàn)槟悖阂驗(yàn)閷?duì)你的懷念，因?yàn)閷?duì)你深深的內(nèi)疚。
無(wú)視賣兔子大叔不屑一顧的表情而向我“放電”的你；使貪睡的我經(jīng)常半夜里爬起來(lái)切胡蘿卜的你；喜歡一切甜甜的東西，包括我的棒冰和板藍(lán)根的你；就算用熱水洗澡也會(huì)感冒的你；經(jīng)常在陽(yáng)臺(tái)上蹦蹦跳跳讓我手忙腳亂的你；中秋節(jié)對(duì)著一輪明月卻無(wú)動(dòng)于衷的你（看來(lái)你已經(jīng)把常娥忘到呱爪國(guó)去了）；還有……那個(gè)被沒(méi)腦子的我忘在陽(yáng)臺(tái)里而凍僵的你……那哀怨的眼神……
你一定痛恨我吧？
現(xiàn)在說(shuō)什么都沒(méi)有用了，你再也回不來(lái)了。即使我流再多的眼淚，你也回不來(lái)了。你剛走的那段時(shí)間，我常常無(wú)端地想，為什么你不能發(fā)出聲音，為什么許多動(dòng)物就算是昆蟲(chóng)也會(huì)出聲而偏偏你不能。如果那時(shí)你能讓我聽(tīng)到你的呼救，也許現(xiàn)在你仍舊陪伴在我身邊。每次一想到你忍受著寒冷的煎熬，而我卻躺在熱被窩里不得而知我就特別地難受。
你走了以后，只要碰到賣兔子的人，我都會(huì)默默地留意，我發(fā)現(xiàn)灰兔真的'是很稀少。每當(dāng)這時(shí)，我還會(huì)想起當(dāng)初要買下你的情景。我記得那個(gè)時(shí)侯賣兔子的大叔還有我媽媽對(duì)我的眼光都特別不解，而我只告訴了他們一句話：“我喜歡它黑色的眼睛。”
是的，我挑選了少見(jiàn)的灰兔卻沒(méi)有意識(shí)到這也是一種難得的緣分；我多么喜愛(ài)你的眼睛，卻讓你帶著痛苦的眼神離開(kāi)。如今我唯一能做的事，就是在心里打掃出一隅，讓你永遠(yuǎn)地活在那里。
初中學(xué)生作文 篇6
了我的心思，親切地說(shuō)：“今天早上不用怕，你安心吃飯，我送你上學(xué)！”聽(tīng)了爸爸的話，我忐忑不安的心情頓時(shí)平靜下來(lái)，心想：我爸爸真好！
吃過(guò)飯后，爸爸推出自行車，找來(lái)一把傘，急促地對(duì)我說(shuō)“快走，不然你就要遲到了。”我奇怪的'問(wèn)：“爸爸，我們家還有一把傘呢？”“已經(jīng)借給鄰居王奶奶了。”我們只好頂著全家唯一的傘出發(fā)了，爸爸騎著，那樣會(huì)生病的。” 在小橋上，風(fēng)很大，我的傘快撐不住了，差點(diǎn)兒掉自行車，我坐在后面，并且撐著雨傘。我把雨傘舉過(guò)爸爸的頭頂，生怕雨水淋濕了爸爸的衣服。爸爸說(shuō)：”孩子，沒(méi)事，你不要把自己的衣服淋濕就行了進(jìn)河里。在這“危難”時(shí)刻，爸爸用一只腳踮著地，幫我把傘拿穩(wěn)了。我建議爸爸停下來(lái)步行，因?yàn)榻裉斓娘L(fēng)大雨大，連走路都很困難。爸爸說(shuō)：“這樣會(huì)遲到影響你學(xué)習(xí)的！”我說(shuō)：“爸爸，耽誤一些時(shí)間不要緊，安全第一，即便遲到，我也會(huì)向老師解釋的。”
在爸爸的執(zhí)意堅(jiān)持下，我只好放棄了勸說(shuō)。到學(xué)校門口的時(shí)候，我下來(lái)車，我把雨傘給了爸爸，爸爸推辭說(shuō)：“孩子，你上學(xué)下課都會(huì)用到……”我知道再去推辭也是徒勞無(wú)益，望著消失在雨中的背影，我情不自禁地留下了淚水，淚水夾雜著雨水，已經(jīng)分不清，只覺(jué)得視線漸漸模糊起來(lái)。
后來(lái)回家才知道，爸爸因?yàn)樗臀疑蠈W(xué)，被雨水淋濕了全身，一直發(fā)高燒，幸虧醫(yī)生及時(shí)吊水，才化險(xiǎn)為夷。
所以，每想起這件事，我的內(nèi)心就會(huì)覺(jué)得愧疚。但我也深深地明白了親情的偉大和美麗。爸爸用他那微妙的瞬間讓我明白親情的珍貴。
初中學(xué)生作文 篇7
陽(yáng)光從玻璃窗透過(guò)來(lái)，在大塊的方瓷磚上留下金黃的鍍影，地板十分干凈，把陽(yáng)光印得發(fā)亮，這么干凈的'地板是近幾天出現(xiàn)了，它的到來(lái)有一個(gè)秘密。家中一直是我干的家務(wù)，拖地，做飯什么的，妹妹幾乎是“十指不沾陽(yáng)春水”，真可以跟古人所說(shuō)的“手如葇夷”相媲美了。
那是一個(gè)深秋的早晨，天氣挺涼爽，窩在被子里的感覺(jué)美極了，讓我不由自主地眼皮直打架，最終，我美美的又睡了一個(gè)鐘——我完全忘了拖地了。我醒來(lái)時(shí)，都已經(jīng)日上三竿了，陽(yáng)光直照得身體暖洋洋的，我的目光一接觸到地板，眼兒就睜大了，媽呀，我沒(méi)拖地呢。
我利索收拾著床，拿了拖把準(zhǔn)備“奮斗”很奇怪，地板干凈得一塵不染，我揉了揉眼，不是看錯(cuò)了吧？但結(jié)果出乎意料，房間與廳里頭都十分干凈，連廚房的地磚都干凈了不少，唯一煞風(fēng)景的便是妹妹在地上啃瓜子，撒地一地滿是“珠寶”。
我早已見(jiàn)慣不怪，一到房間我就疑惑了，這是誰(shuí)拖的地呢？媽媽？不可能，她要上班，妹妹？算了，她別天天撒地滿房子“黃金翡翠”就好了。
初中學(xué)生作文 篇8
我的偉大母親是一位偉大的偉大母親，雖然有時(shí)候會(huì)嚴(yán)格一些，但嚴(yán)格中帶有慈愛(ài)。
第一幕
記得小時(shí)侯，我經(jīng)常生病，偉大母親總會(huì)背著我去醫(yī)院。有一天晚上，我全身抽筋，病得不醒人事。我后來(lái)聽(tīng)說(shuō)，我被送到醫(yī)院以后，就進(jìn)了搶救室，大概搶救了一個(gè)小時(shí)吧，醫(yī)生便出來(lái)跟我偉大母親說(shuō)：“你的女兒要是再搶救半個(gè)小時(shí)還沒(méi)有蘇醒跡象的`話，也許就會(huì)……”我媽媽聽(tīng)了以后，嚇得面無(wú)血色，淚水一直在眼珠里打轉(zhuǎn)，不知所措。我聽(tīng)了也有點(diǎn)害怕，但我始終搞不清楚，我是怎么活過(guò)來(lái)的，可能是老天爺舍不得我和偉大母親分開(kāi)吧!
第二幕
當(dāng)我讀小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，偉大母親每天都騎摩托車送我上學(xué)去人網(wǎng) 你也可以，可謂是風(fēng)雨不改。當(dāng)我六年級(jí)的時(shí)候，曾經(jīng)提出過(guò)讓我自己騎自行車去上學(xué)，她總是對(duì)我說(shuō)：“你還小，要是碰上了壞人那怎么辦?不行。”所以我到現(xiàn)在初二為止我都是坐車上課的。其實(shí)我非常羨慕那些，可以自己去上課的學(xué)生。他們不但可以鍛煉獨(dú)立的能力，還可以增加見(jiàn)聞，那不是很好嗎?想深一層，我就會(huì)覺(jué)得偉大母親這樣做全都是為了我好。
第三幕
每天晚上放學(xué)回家，我都會(huì)跟偉大母親談?wù)撘恍╆P(guān)于學(xué)校的事，例如：今天，我們班換了新座位，我和小小同學(xué)一起坐;今天，我們老師教了我們分式方程;今天，我的英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)的了90分……每當(dāng)我和同學(xué)們談?wù)摰脚c父母交談時(shí)，我感到無(wú)比的自豪，因?yàn)橥瑢W(xué)們大多數(shù)都與父母有代溝，以至父母不能理解自己的想法。
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