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初中學(xué)生作文

時(shí)間:2025-02-28 10:19:06 中學(xué)生作文 我要投稿

初中學(xué)生作文集錦10篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的初中學(xué)生作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中學(xué)生作文集錦10篇

初中學(xué)生作文 篇1

  早上下了一場(chǎng)雨。

  被浙浙瀝瀝的雨聲吵醒,競(jìng)一點(diǎn)困意也沒(méi)有了。于是,捧著杯開(kāi)水,漫無(wú)目的地走到了窗邊。玻璃窗外雨絲飄飛著迷蒙凄清的美麗,一如我對(duì)這個(gè)世界美好的憧憬。

  傾聽(tīng)雨聲滴滴答答地墜落,望著窗前的大樹(shù)、園中的花草無(wú)優(yōu)無(wú)慮地沐浴在雨中,真想幼稚地問(wèn)聲:“我能和你們一樣嗎?”但我只能閉目遐思,用心去感受。

  雨終于在不知不覺(jué)中告了一個(gè)段落,我在冥冥中感到萬(wàn)物在變,一股清新又夾雜著幾分泥土的芳香撲葬而來(lái),我微微地抖動(dòng)了一下。睜開(kāi)了雙眼,驀然間,我仿佛不再是自己,那么灑脫而又輕逸的感覺(jué),換句話說(shuō),眼前的一切不知被哪個(gè)藝術(shù)家切換了鏡頭,如畫(huà)家筆下的杰作,一幅動(dòng)人而美妙的景象。

  高大的樹(shù)挺著胸佇立在天地間,微風(fēng)習(xí)習(xí)而來(lái),葉子隨著風(fēng)的節(jié)拍一抖一抖的',園中的花草經(jīng)雨水細(xì)膩的沖洗后,更加生機(jī)盎然。

  萬(wàn)里無(wú)云的天空自然成了這一切的背景,一個(gè)淡藍(lán)色的世界,完完全全。雖然沒(méi)有彩虹的裝飾,卻還是讓人覺(jué)得絢麗美好。大自然博大的胸懷創(chuàng)造了這一切,包容了這神秘多彩的一切!

  驀然間,我覺(jué)得自己已經(jīng)忘卻了一切煩惱和不悅,如同嬰兒躺在溫軟的搖籃里,又忽覺(jué)我已融人了這片多姿多彩的大自然中,正和樹(shù)兒花草共舞如夢(mèng)般的溫馨。

  這就是生活,如詩(shī)如歌般的生活。

  帶著微笑,舉杯喝了一口開(kāi)水,突然發(fā)現(xiàn),這白開(kāi)水也透著絲絲甘露般的清甜。

初中學(xué)生作文 篇2

  此時(shí)凌風(fēng)中學(xué)的所有師生都聚集在巨大的舞廳之中。今天,這里將要舉行一年一度的校園新人賽,在這個(gè)隆重的日子里,舞廳迎來(lái)了罕見(jiàn)的滿座情況,這迫使校董會(huì)方面不得不將觀眾席擴(kuò)大。

  校園新人賽分為三個(gè)模式:團(tuán)體賽、單人賽、雙人賽。校園評(píng)委方將會(huì)從三個(gè)模式的成績(jī)中各自去掉一個(gè)最高分和最低分來(lái)計(jì)算最終的贏家。

  凌風(fēng)中學(xué)所建造的旋轉(zhuǎn)舞臺(tái),此時(shí)已被學(xué)員們裝飾得十分華麗。所有的準(zhǔn)備工作早已在幾天前就完工了。負(fù)責(zé)這個(gè)活動(dòng)的正是陳彪悍。

  校園新人賽的規(guī)則十分簡(jiǎn)單:人數(shù)不限,每一個(gè)隊(duì)伍里都必須要有一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)來(lái)帶頭。每一個(gè)隊(duì)伍里都要進(jìn)行三個(gè)模式的比賽;每個(gè)隊(duì)伍的比賽都是連在一起的。比賽時(shí)間從下午開(kāi)始,直到臨近黃昏才結(jié)束。評(píng)委員打分最多10分,最終成績(jī)以10個(gè)評(píng)委員的平均分來(lái)定。

  夏磊、偉哥,阿翔、阿杰、小月五人的比賽是被安排在最后面,所以五人幾乎都是閑著的。五人并沒(méi)有一直在后臺(tái)等著,五人仍舊身處于各自的班級(jí),他們五人已經(jīng)約定好了,等到比賽距離結(jié)尾的時(shí)候再到后臺(tái)換裝。

  起先的比賽都很無(wú)聊,沒(méi)有出現(xiàn)什么看頭,最終得分也很低,分?jǐn)?shù)就在4——5分之間徘徊。直到比賽接近50%的時(shí)間時(shí),真正的種子隊(duì)伍才頻頻出現(xiàn)。他們的最終得分都很高,在7——8分間徘徊,幾乎是只進(jìn)不退。期間最大的黑馬,莫過(guò)于有高年段的學(xué)員組成的隊(duì)伍——精舞奇跡。他們的分?jǐn)?shù)高達(dá)9分。

  比賽接近末尾,種子選手已經(jīng)差不多都已經(jīng)上臺(tái)過(guò)了。最后的隊(duì)伍都是些跳梁小丑罷了,外強(qiáng)中干,分?jǐn)?shù)異常的低。此時(shí)觀眾們已經(jīng)無(wú)心在接著繼續(xù)把比賽看下去了。

  眼看自己的比賽將至。五人脫離了班級(jí),同時(shí)出現(xiàn)在了后臺(tái),五人見(jiàn)面時(shí)只是會(huì)意的一笑,便各自去換衣服了。換完衣服后的五人,圍在一起,進(jìn)行了個(gè)集體擁抱,來(lái)了個(gè)賽前激發(fā)氣勢(shì)。

  與此同時(shí)

  旋轉(zhuǎn)舞臺(tái),一身西裝的主持人簡(jiǎn)練的說(shuō)明了一下接下來(lái)的節(jié)目:“下面有請(qǐng)‘戀舞男孩’為我們帶來(lái)的精彩表演。”一聽(tīng)到這個(gè)隊(duì)伍的名字,在場(chǎng)的師生眼睛都閃過(guò)了一絲奇異光彩,他們?cè)跄懿恢肋@個(gè)隊(duì)伍的指導(dǎo)者是學(xué)員里最有重量的舞蹈教師陳彪悍陳教練呢。此時(shí)眾人的.眼睛都注視著巨大的旋轉(zhuǎn)舞臺(tái),唯恐遺漏掉一個(gè)細(xì)節(jié)。

  隨著主持人的退場(chǎng),舞臺(tái)燈光放映出了火山噴發(fā)的情節(jié),緊接而來(lái)的是從天而降的“大雨”由于經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨中的考驗(yàn)后,陳彪悍將戀舞男孩的演出方式進(jìn)行了一次“大改革”。最后決定,五人將要在人工降雨的情況下進(jìn)行比賽。

  隨著“大雨”將所有的“火炎”熄滅,戀舞男孩已經(jīng)在不知不覺(jué)中登上了舞臺(tái)。但是,“大雨”卻沒(méi)有停止,仍舊嘩啦啦的下著。看著眼前魔術(shù)般的開(kāi)場(chǎng),觀眾已是聚精會(huì)神地緊緊盯著舞臺(tái)。

  戀舞男孩快速排好隊(duì)形,五人已經(jīng)徹徹底底的成為了個(gè)雨中人,戀舞男孩已和“大雨”合為了一個(gè)整體,隨著音樂(lè)的開(kāi)始,五人終于動(dòng)了。有了上次的磨練后,五人間的默契已經(jīng)達(dá)到了十分深厚的程度了。

  引爆黑夜的燃燒彈,高溫將空氣吸干,寒流也無(wú)法掩蓋火海,五人的舞步在經(jīng)歷多次的錘煉后,已經(jīng)達(dá)到了可以隨心所欲就完成的境界了。五人完完全全是同時(shí)出手,一模一樣的舞步,完美的呈現(xiàn)在觀眾們眼中。一個(gè)萬(wàn)分完美的下滑步,已經(jīng)把焦點(diǎn)都緊鎖在自己身上。戀舞男孩已經(jīng)成為了全場(chǎng)最大的焦點(diǎn),已成為了萬(wàn)眾矚目。

  欺騙,制造傷害,把世界變得那么壞,熱血沸騰了不按耐,我站出來(lái)。五人趁熱打鐵,一個(gè)精彩的月空漫步,已經(jīng)悄然出現(xiàn),這不出不要緊,一出嚇一跳。觀眾們已經(jīng)爆發(fā)出了排山倒海般的掌聲。一致的動(dòng)作,博得了全場(chǎng)雷鳴般的掌聲。隨后的一個(gè)向前小跳后,觀眾們才停止了鼓掌。

  我揮舞那狂草(狂草),一霎那黑白都分開(kāi),凌厲瀟灑狂草(狂草),狂嘯,不許冷漠貪婪茍延殘喘,我疾書(shū)那狂草(狂草),像龍卷風(fēng)在澎湃,你敢不敢狂草(狂草),狂嘯,去發(fā)泄心中一切不滿,讓你心中一切不滿,勇敢發(fā)泄,才痛快。在享受完掌聲后,戀舞男孩們更加賣(mài)力了。鬼步舞,在五人身上跳得出神入化。一股無(wú)與倫比的美麗展現(xiàn)在觀眾們眼中。觀眾們不再鼓掌了,他們改成瘋狂搖動(dòng)著手里的東西。

  看看看看,冰層破開(kāi),春天即將到來(lái),我的盛世,超越你的期待,揮舞狂草,不屈姿態(tài)狂嘯,讓我狂草,寫(xiě)一頁(yè)新的時(shí)代。隨著音樂(lè)的轉(zhuǎn)換,五人的舞步也在無(wú)形中變化了。呆板而又有節(jié)奏的夢(mèng)幻般的太空機(jī)械舞在千錘磨練后,有了巨大的變化,此時(shí)他們的舞步比以前更加的逼真,真實(shí)了。仿佛是機(jī)器人在這里為自己表演。

  隨著音樂(lè)的重復(fù),五人跳起了WAVE(電流),此時(shí)的電流已不是能用純碎的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)了。尖叫聲,驚呼聲,響遍了整個(gè)旋轉(zhuǎn)舞臺(tái),透過(guò)墻壁,響徹了云霄。

  隨著舞蹈的結(jié)束,戀舞男孩充滿魅力的表演已經(jīng)深深的刻印在了眾人的腦海深處。毫無(wú)疑問(wèn),最終的成績(jī)是10分!滿分!戀舞男孩的身影震撼了所有的評(píng)委,因此,戀舞男孩團(tuán)體賽的成績(jī)?nèi)〉昧俗罡叩姆謹(jǐn)?shù),遙遙領(lǐng)先于其余的隊(duì)伍。

初中學(xué)生作文 篇3

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,但是小學(xué)過(guò)去了,就再也不能回來(lái)了。我憎惡時(shí)間的流逝,恨她的如此匆匆。但我知道,一切都無(wú)法挽回了!我們度過(guò)的差不多六年的小學(xué)生活,除了徘徊外,又剩些什么呢?我算了算,小學(xué)生活的兩千多日子已經(jīng)溜走,我不僅頭涔涔而淚潸潸了!

  愉悅而精彩的小學(xué)生活就要結(jié)束,而我們,留下了些什么呢?是回味,是眷戀,還是一絲的惆悵呢?如果現(xiàn)在讓你重新度過(guò)一次愉悅的小學(xué)生活,你會(huì)怎么樣度過(guò)呢?如果是我,我會(huì)度過(guò)地非常充實(shí)而有意義!

  假如讓我重新度過(guò)著美好的小學(xué)生活,我不會(huì)任由時(shí)間的荏苒,歲月的飛逝!

  我會(huì)認(rèn)真的拿起語(yǔ)文教學(xué)全解,數(shù)學(xué)教學(xué)全解,認(rèn)真的賞析,鉆研,以及品味。然而,我說(shuō)的太空洞了,舉一件事例吧。就說(shuō)去年的口算比賽,我因?yàn)樽约旱牟欢梅椒ǘ劤纱蟮!本?lái)前面的題還做的可以,后來(lái)我光顧著做難題而忘了檢查,我后悔莫及!

  小學(xué)生活,猶如一瓶五味醬,里面有酸、甜、苦、和辣。然而,這是必定要經(jīng)歷的!

  校園的天是蔚藍(lán)的,校園的云是潔白的`。但由于馬上就要畢業(yè)了,只能多看他們一眼。我喜歡校園上空飛翔的小鳥(niǎo),因?yàn)槟鞘亲杂傻南笳;更喜歡校園花燦

  爛綻放的花朵,因?yàn)槟鞘俏⑿Φ牧α。如果我能再做一次小學(xué)生,就讓我們朗朗的書(shū)聲回蕩在教室里,就讓嬉戲聲繚繞在操場(chǎng)上,就讓歡樂(lè)的身影充滿校園的每一個(gè)角落,就讓難忘的回憶永遠(yuǎn)珍藏在我的心底。

  告別小學(xué)時(shí)代,我有太多太多的憾慨。但是,這絲毫沒(méi)有影響我和同學(xué)們的深情厚誼,天依然蔚藍(lán),云依然潔白,雖然在不久的將來(lái),我們就要各奔東西了,可我相信,我們的友誼之船永遠(yuǎn)不會(huì)沉沒(méi)!

  假如重新度過(guò)一次小學(xué)生活……

初中學(xué)生作文 篇4

  媽媽給我買(mǎi)了這樣一本書(shū)《提高孩子抗挫能力的故事全集》,我看過(guò)后明白了許多道理。從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái),在逆境中首先要戰(zhàn)勝的不是別人而是自己,我們?cè)谧罾щy的時(shí)候戰(zhàn)勝了自己,就能頂住外來(lái)的壓力成就自己。

  書(shū)中有這樣一對(duì)了孿生兄弟給我留下了深刻的印象。波恩和維亞在一場(chǎng)大火中被燒壞了面容。波恩受不了挫折服藥自殺了。而維亞無(wú)論遇到多大的困難都艱難的`活著,并時(shí)刻提醒自己:“我生命的價(jià)值比誰(shuí)都高貴!比缓笏粩嗟呐,最終成為了億萬(wàn)富翁。

  我們要做生活中的維亞而不是波恩。在我們經(jīng)受挫折的時(shí)候,只要堅(jiān)持一下,戰(zhàn)勝自己的懦弱,我們就一定會(huì)成功,跌倒了就爬起來(lái)!

初中學(xué)生作文 篇5

  那是一個(gè)星期六的早晨,媽媽因?yàn)橛惺乱鲩T(mén),讓我一人呆在家里做作業(yè)。臨走前,媽媽說(shuō):“女兒,媽媽可能中午回不了,你就自己做飯或隨便應(yīng)付一下吧!蔽乙宦(tīng),似乎有一大盆冷水從頭淋到腳下。作業(yè)這么多,我做得多辛苦,還要自己做飯,哼!你們有事不管我,我就泡包方便面吃算了。

  快到中午,我頭暈?zāi)X脹的,可是作業(yè)還沒(méi)有做完。我想出門(mén)走走,調(diào)節(jié)一下身心。剛一出門(mén),突然聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音叫我:“小果果,怎么只有你一個(gè)人在家里,你媽媽呢?”我抬頭一看,是隔壁的張阿姨!拔覌層惺鲁鋈チ,中午不回來(lái)!薄澳悄阒形缭趺崔k?”張阿姨關(guān)心地問(wèn)道!霸趺崔k?我自己泡面!蔽一卮鸬。“哦!睆埌⒁搪(tīng)完就出去了。

  “小果果,你媽媽呢?”出門(mén)沒(méi)走多遠(yuǎn),剛從外面牽;貋(lái)的熊爺爺問(wèn)道!拔覌寢尦鲩T(mén)了。”“哦!蓖瑯拥囊宦暬匾簦軤敔斦f(shuō)完就走了。

  肚子餓了,我回到家里,準(zhǔn)備燒水泡面吃!斑诉诉恕,門(mén)外傳來(lái)一陣敲門(mén)聲。我開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是張阿姨!靶」,我家飯菜做好了,中午你就過(guò)來(lái)吃吧!薄拔摇摇边沒(méi)等我說(shuō)完,張阿姨就說(shuō):“就這么定了。走,到我家去!蔽艺郎(zhǔn)備回家把燒水的.電水壺關(guān)了,突然一個(gè)蒼老的聲音傳來(lái):“小果果,到我家吃飯吧。你奶奶把飯菜都做好了!蔽一仡^一看,原來(lái)是熊爺爺。

  “哎呀,說(shuō)好了到我家,怎么還到你家去呀?”張阿姨與熊爺爺爭(zhēng)了起來(lái)!澳遣恍校壹胰松,就讓小果果到我家去!毙軤敔攬(jiān)持道!安恍,我家最近,又是我先說(shuō)的!”張阿姨不肯讓步。

  “是誰(shuí)呀,這么熱鬧?”正在他們爭(zhēng)論不休的時(shí)候,媽媽回來(lái)了。我高興得連忙跑過(guò)去,把情況告訴媽媽。“謝謝你們!我說(shuō)呀,你們都別爭(zhēng),我給小果果帶好吃的東西來(lái)了!闭f(shuō)完,媽媽從背后拿出一個(gè)飯盒。

  “呵呵呵呵”,大家不約而同地笑了。在這個(gè)美麗溫暖的小地方,我沉醉在這個(gè)最幸福的時(shí)刻。這一天,我相信,我一定是世上最幸福的人!

初中學(xué)生作文 篇6

  “北京歡迎你,像音樂(lè)感動(dòng)你,讓我們都加油去超越自己;北京歡迎你,有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,有勇氣就會(huì)有奇跡;北京歡迎你,為你開(kāi)天辟地,流動(dòng)中的魅力充滿著朝氣;北京歡迎你,在太陽(yáng)下分享呼吸,在黃土地刷新成績(jī)”。7月29日,當(dāng)這首《北京歡迎你》在中央電視臺(tái)一號(hào)演播廳響起的時(shí)候,我正和同學(xué)們?cè)谀抢飬⒓印鞍倌陥A夢(mèng)迎奧運(yùn)文藝晚會(huì)”的演出。所有觀眾都和演員一起群情振奮地演唱著,我看見(jiàn)同學(xué)們臉上都掛滿了喜悅的笑容。那一天,離北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕只有十天了,奧運(yùn)會(huì)就要如期召開(kāi)了。大家都在熱切地盼望著,滿懷信心地等待著。我們用晚會(huì)上精彩的歌舞向全世界宣布:我們中國(guó)準(zhǔn)備好了,我們北京準(zhǔn)備好了。那一刻,我不由自主地想起了汶川大地震。

  其實(shí),不只是災(zāi)區(qū)的小朋友,全國(guó)的小朋友都在迎接奧運(yùn)和抗震救災(zāi)中學(xué)會(huì)了做負(fù)責(zé)任的孩子,大連一個(gè)小伙伴說(shuō)得好:管住我的嘴,不隨地吐痰;管住我的手,不亂扔垃圾;管住我的腳,不踐踏草坪。這同樣也是一種責(zé)任,責(zé)任感就是在生活中一點(diǎn)一滴地形成的。我們年齡還小,很多大人能做的事情我們還做不了,但是,只要自己的事情自己做,家里的事情幫著做,大家的事情搶著做,我們就是在盡自己的一份責(zé)任。

  爺爺給災(zāi)區(qū)的`小朋友們?cè)诤诎迳蠈?xiě)了四個(gè)字:“多難興邦”。我問(wèn)爸爸是什么意思,爸爸說(shuō):不經(jīng)風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹!我相信,盡管經(jīng)過(guò)了這么多磨難,但是我們有十幾億負(fù)責(zé)任的中國(guó)人民,北京奧運(yùn)會(huì)一定能夠如期圓滿召開(kāi),一百年前張伯苓老爺爺提出的“奧運(yùn)三問(wèn)”的夢(mèng)想一定能夠在我們偉大祖國(guó)的首都北京實(shí)現(xiàn),F(xiàn)在北京的天更藍(lán)了,水更清了,草更綠了,花叢中鳥(niǎo)語(yǔ)花香,天空中更是天高云淡,再也看不見(jiàn)翩翩起舞的塑料袋了。奧運(yùn)會(huì)快些來(lái)吧,我希望中國(guó)的運(yùn)動(dòng)員叔叔阿姨們多拿金牌,為國(guó)爭(zhēng)光!我也希望全世界的運(yùn)動(dòng)員都能在北京圓夢(mèng)!讓我們一起來(lái)分享同一個(gè)世界的同一個(gè)夢(mèng)想,百年圓夢(mèng),圓夢(mèng)北京!

初中學(xué)生作文 篇7

  這個(gè)社會(huì)有好人、有壞人,有真誠(chéng)的人,也有欺騙的人。而我們小區(qū)東邊菜市場(chǎng)里的一個(gè)人,卻是一個(gè)真誠(chéng)的人。

  她的眼睛大大的,鼻子小小的,嘴巴上已經(jīng)有許多裂開(kāi)的地方,額頭上爬滿了又深又長(zhǎng)的'皺紋,那雙磨得露出手指頭的手套記錄她走過(guò)的辛酸之路。這就是我剛剛認(rèn)識(shí)的張大媽。

  那一天,我去買(mǎi)菜,賣(mài)菜的攤位很多,我先買(mǎi)了幾樣菜,然后邊走邊看,到了張大媽那里,因?yàn)槲覀儺?dāng)時(shí)還不認(rèn)識(shí),不知道她是不是一個(gè)心口不一的人,還是一個(gè)言行一致的人。我看到有我要買(mǎi)的芥藍(lán)菜,便決定在這里買(mǎi)。我大概知道這個(gè)菜的價(jià)格,卻還是問(wèn)了她一句:“這個(gè)菜多少錢(qián)一斤?”她笑著說(shuō):“這個(gè)5元一斤”。我吃驚地說(shuō):“這么貴,別人才賣(mài)4元一斤!”她說(shuō):“我這個(gè)嫩,好吃,所以貴!蔽覍⑿艑⒁傻卣f(shuō):“好……好吧,我要二斤”。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)不早了,要趕緊回家有一件事要干。我竟然交完錢(qián),轉(zhuǎn)身便往家里跑。也沒(méi)讓人找錢(qián),菜也忘了拿了,就這樣就走了。

  第二天,媽媽準(zhǔn)備做飯,沒(méi)找到我買(mǎi)的芥藍(lán)菜,問(wèn)我菜放哪里了,我想了想,拍了一下腦門(mén),大聲說(shuō):“我知道了,我昨天買(mǎi)完菜,忘了拿回來(lái)了!”于是我連忙下樓向東邊的菜市場(chǎng)跑去。

  一到菜市場(chǎng),就發(fā)現(xiàn)了張大媽?zhuān)铱匆?jiàn)她正在東張西望,好像在尋找什么。這是她也看見(jiàn)了我。我跑過(guò)去急切地說(shuō):“大媽?zhuān)沂亲蛱靵?lái)您這里買(mǎi)過(guò)菜的人,昨天您有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有一個(gè)袋子,里面有……”“別說(shuō)了,”張大媽沒(méi)等我說(shuō)我,便笑著說(shuō):“我知道你要什么了,是不是這個(gè)?”說(shuō)著她從錢(qián)箱子里拿出了一個(gè)袋子,我接過(guò)來(lái)一看,正是我要的袋子啊!我激動(dòng)地說(shuō):“大媽?zhuān)x謝!謝謝!”她說(shuō):“呵呵,沒(méi)事,沒(méi)事!本瓦@樣我就回家了。

  做小販很不容易啊,問(wèn)價(jià)的人多,買(mǎi)的少,每天只憑那幾點(diǎn)微薄的收入,卻沒(méi)丟掉真誠(chéng)的心。

初中學(xué)生作文 篇8

  所有的歡笑和淚水,在日月流沙后,都化成一片陽(yáng)光燦爛。

  ——題記

  就是那么不經(jīng)意的一抬頭,從窗外漏入那一米陽(yáng)光讓我怦然心動(dòng),腦海中就夠了出這樣一幅畫(huà)面:一位老人騎著二八大個(gè)兒自行車(chē),車(chē)的橫梁上坐著一個(gè)小女孩;田野間,滿是歡聲笑語(yǔ),藍(lán)天上,陽(yáng)光燦爛。

  那位老人,就是我爺爺,而那個(gè)小女孩,就是我。爺爺很高,很瘦,眼里有一股獨(dú)有的嚴(yán)肅,大家似乎終日里怕著他。也不知道為什么,每當(dāng)爺爺看到我時(shí),眼里的嚴(yán)肅就化作一片慈愛(ài)。童年的日子,爺爺和我一同走過(guò),還有,那燦爛才陽(yáng)光。

  那十幾年前的的夏天,陽(yáng)光明媚的下午,爺爺總帶我去看那片田野。開(kāi)滿鮮花的田野上,我貪婪的享受著陽(yáng)光。爺爺教我辨認(rèn)每一種樹(shù),每一種花花草草,甚至每一種昆蟲(chóng)。累了,就在小土山的涼蔭下坐著,團(tuán)土蛋蛋,比誰(shuí)團(tuán)得多,多者可以的.一串糖葫蘆。雖然每次都是爺爺團(tuán)得多,可是糖葫蘆總歸我。走之前把土蛋蛋埋到土里,第二天再來(lái)尋,雖然從未尋得過(guò)。童年的韶華,逝在陽(yáng)光燦爛中。

  那又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,只是我已是一名中學(xué)生了。爺爺還是騎著那輛二八大個(gè)兒,來(lái)學(xué)校看我,還買(mǎi)了我最?lèi)?ài)的糖葫蘆。我在上課,爺爺不想打擾我,在班門(mén)口留了張便條就默默的走了。下課,爺爺那蒼勁的字體讓同學(xué)們贊嘆不已,我美滋滋的吃著糖葫蘆時(shí),媽媽來(lái)了。媽媽告訴我,爺爺在回家的路上出了車(chē)禍,在醫(yī)院里

  自從那次車(chē)禍,爺爺蒼老許多,本來(lái)只是微霜的頭發(fā)已變花白。他再也騎不了二八大個(gè)兒了。午飯后,陽(yáng)光燦爛,爺爺在陽(yáng)臺(tái)靜靜的讀著書(shū),我悄悄的走進(jìn),爺爺緩緩的抬頭,露出燦爛的笑容。他關(guān)心的問(wèn)我的學(xué)習(xí),我欣然的點(diǎn)頭。我轉(zhuǎn)身低頭,淚就落下

  這個(gè)陽(yáng)光燦爛的上午,我用文字記錄下著陽(yáng)光燦爛的日子。所有的笑和淚,慢慢化作一片陽(yáng)光燦爛,我卻已熱淚盈眶

初中學(xué)生作文 篇9

  這一周我們進(jìn)行了殘酷的軍訓(xùn)生活,星期一到星期五都有不同的活動(dòng),如:星期一有長(zhǎng)途拉鏈,星期二有隊(duì)列訓(xùn)練,星期三有實(shí)彈射擊和緊急集合,星期四有聯(lián)歡會(huì),星期五有比賽。這些活動(dòng)都是我喜歡的,我挑一兩個(gè)來(lái)講。

  首先是隊(duì)列訓(xùn)練,第一部份是立正。稍息?缌校⒄蜕韵⒋蠹叶贾,跨列是將左手握住右手的手腕,右手握空心拳,腳伸開(kāi)成與肩同寬,就好了。第二部份是轉(zhuǎn)之間練習(xí),那時(shí)我們聽(tīng)著教官的口令:“向右轉(zhuǎn),向后轉(zhuǎn)!蔽覀兙碗S著口令轉(zhuǎn),教官說(shuō)我們的跺腳不行,是因?yàn)椴粔蝽,不夠整齊,又叫我們看看別的班的跺腳,叫我們學(xué)習(xí)別的班的跺腳,我們也十分努力,但是還是不行。第三部分是蹲下。起立,教官先教我們?cè)趺炊紫,先將腳向右下方移,再向下蹲,把腳分開(kāi),就好了。第四部分是“敬禮”,敬禮我們都會(huì)。

  隊(duì)列訓(xùn)練并不是我喜歡的',我還是喜歡突如其來(lái)的緊急集合,那天晚上,9點(diǎn)左右,從操場(chǎng)傳來(lái)一陣急促的哨子聲,喚醒了沉睡的學(xué)員。大家紛紛拿起軍裝,在漆黑的寢室里穿了起來(lái),我們一個(gè)個(gè)就像失明的人一樣,東摸西摸的,有的正在床上呼呼大睡,有的分不清方向,這里走走,那里走走,還有的連忙尋找拖鞋。我十分冷靜地穿好衣物跑到操場(chǎng),大家都在你一句,我一句的,可真吵。∵@下子可吧教官給惹火了,叫我們趴下,不久又叫我們起立,罵了我們幾句,叫我們回寢室睡覺(jué)。

  這就是我們的軍訓(xùn)生活。

初中學(xué)生作文 篇10

  這天,朋友告訴我,她的心里很煩亂。我告訴她,到我最熱愛(ài)的河邊走走吧!它能讓你的心靜下來(lái)。

  踏上河畔,朋友的驚嘆溢于言表,在這樓群中竟有這么美麗的地方,她的反應(yīng)同我第一次來(lái)到這里竟是那么相似。

  三年前,剛剛步入初中的我,在爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下踏上了一條陌生的上學(xué)之路,就在這條路上,我與河猝不及防地相遇了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了它,我就被它震撼了:這里竟有一條河,來(lái)到河畔,它的美麗,讓我不能不喜歡它。兩岸的綠柳簇?fù)碇,旁邊的綠地點(diǎn)綴著河,優(yōu)雅的欄桿圍繞著河,經(jīng)過(guò)的龍舟豐富著河,這一切都使河更加可愛(ài)。我對(duì)河一見(jiàn)鐘情。

  我與朋友緩緩走過(guò)河畔——本來(lái)朋友的腳步是匆匆的,到后來(lái)卻不由自主地慢了下來(lái)。也許她與我一樣,也想好好享受與河共處的時(shí)光吧!每天上學(xué),放學(xué)時(shí),只要來(lái)到河邊,我總會(huì)慢下腳步,全身心的融入到河畔的美景中。河是那么美麗,純凈,他似乎從我的眼中一直流到了我的心里,拂走我心靈上的塵埃,將它們帶到遠(yuǎn)方?粗笥哑届o的神情,我知道,河已經(jīng)將她的部分煩惱帶走了。

  我們坐到了河邊,就像我遇到了困難時(shí)那樣。每當(dāng)我遇到困難挫折,我總要靜靜的坐在這里,用心去感受它告訴我的東西。河也總是那么耐心的陪著我,用喃喃的流水聲安慰我,啟示我,幫我平靜下來(lái),理清如同一團(tuán)亂麻的思緒,使我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。這使我對(duì)它的熱愛(ài)又增加了幾分?纯磁笥眩曋,臉上掛著淺淺的,從心里流出的微笑。我那時(shí)的表情一定也是這樣的吧!從這微笑我可以看出,朋友煩亂的心境已經(jīng)被河理順了。

  “這河真好,你能天天經(jīng)過(guò)它真是一種幸運(yùn)!迸笥延芍缘.感嘆,她不知道,為了與河相處,我放棄了另一條更近的道路。一年前,這條路上的一座橋被拆除了,這使我的路途增加了不少。我曾試著走過(guò)另一條道路。那條路經(jīng)過(guò)一條胡同,胡同十分擁擠,人們的說(shuō)笑聲,汽車(chē)的鳴笛聲,轟鳴聲,小販的叫賣(mài)聲,響成了一片,讓我心煩意亂。我毫不猶豫的決定就算路途變得遙遠(yuǎn)了,我也要找河邊。為此,我每天都要早起不少,但我毫不介意。為了我熱愛(ài)的河早起幾分鐘,多走幾步路又算什么呢?

  望著河我思考:河到底有什么魔力,讓我如此熱愛(ài)它呢?也許是因?yàn)樗拿利,它的陪伴,但更多的?yīng)該還是它的寧?kù)o。在我們周?chē)男[的世界中,有幾個(gè)像河畔這樣的地方能讓我在經(jīng)過(guò)時(shí)靜下心來(lái),讓我的煩惱與勞累在她的美麗寧?kù)o中灰飛煙滅呢?

  是!河就是這喧鬧的世界中的一個(gè)伊甸園,能讓我的心歸于平靜。我對(duì)它的愛(ài)早已深入靈魂。

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