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中學(xué)生作文(精華)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的中學(xué)生作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)生作文 篇1
我有一個(gè)很溫馨的家庭,爸爸媽媽把他們的愛化成雨露滋潤(rùn)我成長(zhǎng)。
溫柔的媽媽讓我學(xué)會(huì)了自己的事情自己做。記得那一次,我在房間里把床、桌子弄得很亂,然后就溜出去玩了,心想反正有媽媽幫我收拾。玩到很晚才回家,我一打開房門,房間里還是一片狼藉,床上、書桌上都堆滿了我看過的書和吃的零食,我想躺一會(huì)都找不到空地,是夠亂的。我還正奇怪媽媽怎么都沒進(jìn)我房間整理,只見她笑盈盈地走了過來。“回來啦,我等著你一起收拾你的爛攤子呢!”我看了看實(shí)在不像樣的房間,不好意思的朝她笑笑。“我們家小鑫長(zhǎng)大了,以后自己的事情不能全讓媽媽干,要學(xué)著自己整理自己的房間。”我看她毫無(wú)責(zé)備的意思,心中反倒多了一份內(nèi)疚。于是跟著媽媽的腳步,我們一起開始整理我的房間。我接過媽媽一本本遞過來的書,把它們整齊的.放回書架。“下次看書過后就應(yīng)該立即放回,就不用現(xiàn)在再來收拾了,你說呢?”我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭,看著幾本心愛的書已經(jīng)有些變形,我也有些心疼。先整理再打掃,經(jīng)過一番改頭換面,房間終于恢復(fù)了往日的整潔,而我已經(jīng)累得出汗。從那以后,媽媽每星期都會(huì)來督促我打掃房間,大部分的事情我也能自己完成了。現(xiàn)在每每看著整齊有序的房間我心中多了一份滿足感,我也能在一個(gè)舒適的環(huán)境里學(xué)習(xí)和休息。
相比媽媽的慈愛,爸爸就顯得很嚴(yán)肅,但他用自己的實(shí)際行動(dòng)感染著我。有一次,我們兩去超市買了一堆東西,等結(jié)帳才時(shí)發(fā)現(xiàn)居然沒帶袋子。我叫爸爸買個(gè)袋子吧,他卻說:“手里拿得下,就走一小段路就別買了,要節(jié)約。”我忍不住嘀咕著:“不就三毛錢嘛,至于這樣嘛!”爸爸聽見了,一臉嚴(yán)肅地說道:“三毛錢也是節(jié)約。如果我們每天節(jié)約三毛,那一個(gè)月就是九元,一年就是三千多,如果二十年、三十年呢,也是一筆不小的數(shù)目啊。”我怔怔地聽著,爸爸則已經(jīng)把大部分東西都抱進(jìn)懷里。“你拿著那些剩下的,要再拿不動(dòng)待會(huì)就給我。”看著抱著滿滿一懷東西走在前面的爸爸,我心中不覺升起一絲敬意。在接下的無(wú)數(shù)日子里,爸爸就是用這樣一件件簡(jiǎn)單的小事讓我我學(xué)會(huì)了勤儉,也學(xué)會(huì)了如何更好的學(xué)習(xí)和生活。
我就在這樣一個(gè)幸福溫暖的家庭中快樂成長(zhǎng)著。媽媽對(duì)我說:“你要做一個(gè)獨(dú)立勇敢的人!”爸爸對(duì)我說:“你要成為一個(gè)有理想追求的人!”我點(diǎn)著頭,笑著對(duì)他們說:“我也會(huì)做一個(gè)讓家里充滿歡笑的人,我要讓你們也做一個(gè)幸福的人!”
中學(xué)生作文 篇2
呆呆地坐在窗前,任時(shí)間飛速地從身邊溜走,風(fēng)撩動(dòng)窗紗的一角。思緒飛速地動(dòng),肆意的揮筆。看著令人頭痛的應(yīng)用題,剛想放下筆,耳畔卻又響起了那句話,“別放棄,要相信你自己!”思緒被拉回到那個(gè)下午。
毒辣的太陽(yáng)被高高地掛在天空中,灼燒著操場(chǎng)。鈴聲一響,體育課就開始了,聽說這節(jié)課要舉行接力比賽。這個(gè)消息雖然沒有太大的可靠性,但寧可信其有的我心里還是繃著那根弦。體育委員整好隊(duì),老師指明任務(wù)——接力比賽。
我雖然也算是有心理準(zhǔn)備了,但當(dāng)真親耳聽到這個(gè)殘酷的事實(shí)時(shí),我還是膽怯了,心里的底線被沖破了。站在起跑線上,看著同學(xué)們歡呼跳躍,仿佛多了—份激動(dòng)。我的朋友拍拍我的`肩膀,做出堅(jiān)信的模樣,我似笑非笑。
“開始!”老師下達(dá)命令匆忙離開,兩腳開始不停地做著機(jī)械運(yùn)動(dòng)。起先,步子跨得很大,漸漸地,腳步越來越小,呼吸越來越急促,心跳越來越快。腳步重得像鉛球一樣,深深地砸在操場(chǎng)上,一步一腳印……
還有最后一圈,也是最痛苦的一圈,體力的極度透支,讓我產(chǎn)生了放棄繼續(xù)跑下去的念頭。先是一閃而過,而后是不斷的在腦海中翻騰。我在思緒的懸崖邊掙扎,腳步也漸漸慢下來。看著同學(xué)從我身邊超過,我真的堅(jiān)持不下去了。可我真的要放棄么?我該怎么辦~~
突然,我聽見了一個(gè)熟悉的聲音,那聲音混雜在飛揚(yáng)的塵土中,是她么?“別放棄!你要相信自己!我來接你的班。”是她!一定是她!她總會(huì)在我失意落寞的時(shí)候用這種堅(jiān)定的意志來鼓勵(lì)我!聽到了這聲音,我又加快了腳步,拍向了她的手,她又飛奔跑去,我歡心地笑了。
一陣?yán)滹L(fēng)吹來,我的思緒回到了窗臺(tái)上,但“別放棄,要相信自己”的話語(yǔ)已塵埃落定在了心間。拿起筆,繼續(xù)攻克難關(guān),相信自己!
中學(xué)生作文 篇3
我們的教室在四樓502班,那里整潔干凈,沒有一張紙片,一絲果皮,下面,就讓我來介紹介紹我的教室吧!
我們的班主任又嚴(yán)格又辛苦,為了使我們好好學(xué)習(xí),就在教室的一邊貼上了“規(guī)范伴我行”五個(gè)大字。后邊還有我們同學(xué)出的黑板報(bào).那一排排整齊的字,一幅幅美麗的`圖畫,令人目不暇接。還有那個(gè)生物角的桌子上,有很多盆景:紫羅蘭、仙人掌、吊蘭、文竹、蘆薈……其中,吊蘭是我獻(xiàn)愛心的,送給教室的呢!這么多盆景,給我們教室增添了色彩,有了新鮮的空氣。
在講臺(tái)桌上有著我們的作業(yè)本和書本。教室的左邊,有八個(gè)大字:“一分耕耘,一分收獲。”意思是沒有勤勞和汗水,哪有秋天糧食果實(shí);上課不認(rèn)真聽講,作業(yè)不認(rèn)真做,哪會(huì)取得好成績(jī)。黑板報(bào)的上面,有一句英語(yǔ):A lazy youth ,
a lousy age。意思是少壯不努力,老大徒傷悲。對(duì)了!前面還有最關(guān)鍵的八個(gè)大字“勤能補(bǔ)拙,靜能生慧!”勤奮能趕掉笨拙的毛病,文靜可以讓成績(jī)提高。那“榮譽(yù)臺(tái)”非常引人注目,但是直到現(xiàn)在,我們班一張獎(jiǎng)狀都沒有得過,我一定要好好學(xué)習(xí)不讓“榮譽(yù)臺(tái)”孤單!
我喜歡我們的教室,因?yàn)樗窃鲩L(zhǎng)我知識(shí),培養(yǎng)我生長(zhǎng)的搖籃!
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