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中學(xué)生作文

時間:2025-06-03 17:01:14 賽賽 中學(xué)生作文 我要投稿

實用的中學(xué)生作文35篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的實用的中學(xué)生作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的中學(xué)生作文35篇

  中學(xué)生作文 1

  唐太宗李世民是唐朝著名政治家,他有句名言“夫以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以見興替;以人為鏡,可以明得失。”的確如此,特別是后兩句,蘊含深刻的哲理。

  關(guān)于唐太宗的這句話,我認(rèn)為最佳的實踐者莫非太宗本人了。太宗在位二十三年,他統(tǒng)治期間,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,文化繁榮,開創(chuàng)了“貞觀之治“的局面,為唐朝的昌盛打下了堅實的基礎(chǔ)。太宗好讀書,特別是史書,當(dāng)他還是秦王時,就在秦王府設(shè)學(xué)士府,收集各類史書,每天都要認(rèn)真閱讀,他繼位后,總結(jié)隋亡的特點,輕徭薄賦減輕人民負(fù)擔(dān),鞏固了李唐王朝。不得不說,如果沒有隋煬帝這面鏡子,是否有“貞觀之治”還是個未知數(shù)。

  至于以人為鏡,則是這句話中的精華了。唐太宗在用人這方面,不可謂不高明。唐太宗知人善用,任人唯賢,像人稱“房謀杜斷”的房玄齡、杜如晦,為唐王朝建立汗馬功勞的長孫無忌、李靖、李績、布衣宰相馬周,都是難得的賢才。當(dāng)然最值得一提的,就是名相魏征了。魏征原為李世民政敵李建成的謀土,曾多次勸諫李建成殺了李世民。玄武門事變后,太宗器重魏征,任命他為諫議大夫。魏征敢于進(jìn)諫,曾多次直言勸諫太宗的錯誤,太宗無不欣然接受。魏征,就是太宗所說的“以人為鏡”中的“人”了。正是由于有魏征這面鏡子,才使太宗少犯錯誤,唐朝政治清明。

  相比太宗,歷史上不以人為鏡,不聽從臣下的進(jìn)諫,導(dǎo)致國家衰敗,甚至滅亡的君主為數(shù)不少。像著名暴君商紂王,不聽從叔父比干的勸導(dǎo),將比干挖心,終被武王所滅,在鹿臺自焚。秦二世胡亥,不聽李斯勸告,將李斯打入大牢并處死,終被趙高所殺,斷送了秦朝的基業(yè),使秦朝成了一個短命王朝,這樣的例子不可謂不多。

  古代的'統(tǒng)治者以人為鏡,于國于民大有裨益,身處現(xiàn)代的我們同樣也應(yīng)如此,有一個良師益友做你的鏡子,照出你的不足,糾正你的錯誤,你才能少犯錯誤,一步一步走向成功。愿每個人都能有一面合適的鏡子!

  中學(xué)生作文 2

  在一個星期日的早上,發(fā)生了一件事,讓我感受到母親對我的愛。

  那天,天色灰蒙蒙的,我從睡夢中醒來,抬頭看看天,天還黑著,心想:“還早呢,再睡會吧!”于是我翻了個身,又進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。等我再醒來時,已經(jīng)很晚了,八點鐘的琴課都快趕不上了。我以最快的速度洗漱完畢,便央求媽媽:“媽媽,讓爸爸騎自行車帶我去上課吧,你看,都快遲到了!”可媽媽卻出乎意料的.說:“不行,誰叫你起這么晚的?要自己鍛煉鍛煉騎自行車的車技。”我只好草草吃了幾口早飯,懷著滿腹的委屈自己騎車去上學(xué)了。

  到了課外班,雖然沒有遲到,但肚子卻開始咕咕叫了。我因為肚子餓,連彈琴的心情都沒有了,把一首優(yōu)美的樂曲彈成了噪音。老師講的課,我也一句沒聽進(jìn)去。

  好不容易熬到下課,我的腿軟的像面條一樣,一點勁都沒有,我咬著牙蹬車回家,心里想:“媽媽一定又要嘮叨我了。”可一進(jìn)家門,就聞到了一股香味兒,媽媽已經(jīng)做好午飯在等我。她見我回來,就說:“淇淇,你今天沒吃好早飯,又自己騎車去上課,一定餓了吧!媽媽給你做了你最愛吃的蘑菇炒肉片,快吃飯吧。”這時,我感到很對不起媽媽,因為一個上午我都在埋怨媽媽讓我餓著肚子,自己騎車去上學(xué)。

  媽媽的嚴(yán)厲也是對我的愛,它使我明白了吃好早飯的重要性。從此,我再也不賴床了,總是留出充足的時間吃早飯。

  中學(xué)生作文 3

  走出家門,就與清新的空氣撞了個滿懷。早晨,好清爽!

  我獨自一人走在一條幽靜的小路上,這是通往公園的路。我要去那里拜訪我的朋友。

  大門口的香樟樹,是我要拜訪的第一個朋友。啊!香樟樹,您站在這里,大約快一百年了吧!您的皺紋里藏著多少滄桑,您像一把撐開的大傘,多少人在您身下乘涼;您挺直腰桿,歲月悠悠,唯有您依然如故。

  走進(jìn)花壇,蜜蜂呼喚著我的名字,小鳥與我交換眼神,每一棵小草都是我的知己。我站在一朵花旁邊,靜靜地,仿佛自己也是一朵花。我的腿長出了根,輕輕探進(jìn)土中,我的'頭發(fā)變成花瓣,胳膊長成葉片,血液就成為花的汁液,在花莖中流淌。

  這公園中的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地和他們打招呼:你好,金黃的蝴蝶!你擺動著舞裙,是邀請我和你一起跳舞嗎?你好,挺拔的銀杏樹!你揮動著一把把淺黃色的小扇子,是想給悶熱的天氣增加一點 涼 風(fēng)嗎?你好,高大的梧桐樹!你張開綠色的大傘,是想給大家一點涼蔭嗎?嗨,可愛的小麻雀!你們嘰嘰喳喳地談?wù)撌裁茨兀课也虏拢瑧?yīng)該是在夸贊這座公園的美麗吧!

  天晚了,我該回家了,我和朋友們一一道別,帶回了一路月光,還有滿心的好風(fēng)景。

  中學(xué)生作文 4

  當(dāng)偉大的母親用生命譜寫親情的贊歌時,我感動了:當(dāng)陌生的行人向角落里的孩子伸出援助之手時,我感動了;都市的生活以驚人的速度奔流著,浪花中,也閃耀著一絲感動。

  不知不覺,春天的腳步越來越縹緲;顧不了人們欣然與否,陽光終歸打破了含蓄,敞開了胸懷。中午上學(xué)一路景色真不壞。

  蔥蘢的綠蔭遮去了灼熱,惹得小鳥也在樹底下飛來飛去;路過噴泉旁,微風(fēng)攜帶著清涼送到身邊,好不愜意!

  很快就到了學(xué)校,操場上露天無蔭,我小跑著推車到車區(qū)。

  呀!不知是誰的車沒停好,往右一倒,還壓倒另一輛車。這還算不了什么,要緊的是,這一行車像骨牌似的,呼呼地全順次被壓倒了。

  “是誰這么缺德!”我在心里掃興地嘟嚷著。“誰弄倒的就應(yīng)該誰來扶,誰讓他倒霉。”我轉(zhuǎn)身就要走。

  可是……在這時我想起了一段記憶猶新的教導(dǎo):“如果是舉手之勞,使能造福,那大可視為你的責(zé)任,你不干,他不干,誰來干呀?”這字字句回蕩在我心里,終歸撼衛(wèi)住了道德與品質(zhì)的主陣地。

  于是我開始扶車,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)把,搬搬輪子,有時還踢兩腳,正正車筐。太陽可厲害呀,一彎腰,感覺血就向腦袋沖去,汗珠不斷地被擠出來。

  終于就剩右手邊的幾輛了。我一轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)有個個頭不到我胸口的`小男孩,皮膚黑得可愛,他出神的眼睛直勾勾地盯著我,手里拿著根漸化的冰棍,嘴邊還有殘留。我有些納悶,難道他一直在那里站著看嗎?

  然后,他叫了他的一個同學(xué)來,沖我會意地一笑,居然也去扶車了!一個憋著勁兒拽車頭,另一個連肩膀也派上了用場襯著火熱的陽光,好一番繁忙的勞動場面。他們的行為給我一種莫名的震撼。兩個小孩雖然個頭矮,力氣卻一點也不小,已是使出了渾身解數(shù),熱情中透著快樂,快樂中漫著天真。

  “好了,我來吧!”我怕他們砸著,所以前去阻攔。“我們也要做樂于助人的好學(xué)生,像小姐姐一樣!”這話語是多么溫暖,沒有修飾,沒有華麗,只是無邪的心最美的流露。他們是受了我的影響,也去幫助他人。人們說榜樣的力量很偉大,沒想到我只做了再小不過的一件事,就樹立起榜樣的形象。也許我的行為感動了他們,但在無形中,他們的行為也給了我感動,給了我信心與動力去堅持的感動。我還能說什么呢?

  感動,不只為繁花,也為最平凡的一株小草。

  中學(xué)生作文 5

  方格子的局限性讓我無比向往門外的世界,我的存在正如青蛙一樣日復(fù)一日的看著同一片天空。

  ——題記

  我坐在窗前不知多少時日了,久到我也記不清了。靜聽風(fēng)吹雨打,細(xì)賞花開花落,窗前的風(fēng)景是這件黑屋子唯一的樂趣。窗前的一切都會牽動著我的心。我經(jīng)常應(yīng)為窗前的花謝了而傷心一陣,也會因為有一只小鳥停在窗前而期待一陣更會因為看不到小朋友的身影而擔(dān)心一陣。忽然有一天,小朋友們把我的窗踢碎了,我著急了:這可怎么辦?沒有了窗子我怎么賞花聽雨看風(fēng)景?沒有了窗我在屋子里還有什么樂趣?

  “出去吧!走出著個黑屋子,門外的世界比屋子里的更精彩,出去吧出去吧……”有個聲音一直在耳邊環(huán)繞,出去嗎?我從來沒想過要出去,可窗戶沒了,我要怎么辦,或許出去看看也不錯。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的打開了門,陽光漸漸照亮了屋子,刺傷了我的`眼,但也溫暖了我的身體,我的那顆長久冰冷的心。有一陣清風(fēng)吹來,夾雜著花香,有一只蝴蝶闖入我的視線,占據(jù)我的眼球,然后緩緩離去,似乎是在引誘我出去,我毫不猶豫的沖了出去。我看到了茵茵綠草,看到了參天大樹,看到了繽紛花朵,看到了活潑的鳥兒們,看到了更遠(yuǎn)更大的地方……

  我想要奔跑,我發(fā)現(xiàn)我開始變得貪婪,我開始不滿足看到的一切,我想要看到更多,我開始奔跑。我跑到大山腳下,仰望山頂,爬上山俯瞰山下,我看到了更壯觀的景象,世界開始變得渺小;我跑到了海邊看到了大海、沙灘、海鷗,躍入海中,我看到了各種各樣的魚兒。我不相信這一切是我看到的,世界怎會有這么多美景;我跑到蜿蜒巍峨的長城,驚嘆于先人的鬼斧神工;我又跑到天安門前,看國旗緩緩升起,我想起來了,侵略者已被趕出去,新中國已經(jīng)成立了,外面的世界很安全,我不用再呆在黑屋子里了!

  我要繼續(xù)往前走,我要看沿途更美的風(fēng)景。

  中學(xué)生作文 6

  剛剛退去嚴(yán)冬的寒冷,溫暖的春風(fēng)拂在我的臉上,加上朝陽那溫柔的光芒,令人倍感舒適。再聽那柔和的風(fēng)聲,似乎奏成了一首美妙的“樂曲”,令春天的大地充滿了勃勃生機(jī)。

  夏天最美是黃昏。夏天的黃昏是秀美、恬靜的。你瞧!太陽散發(fā)出了迷人的霞光,然后慢慢地躲進(jìn)了山后。路邊的花呀、草呀,都在徐徐微風(fēng)地?fù)崦拢察o地入睡。夜來香們卻精神十足地梳妝打扮,準(zhǔn)備迎接“黃昏音樂會”;她們用絢麗的晚霞做胭脂,涂紅嬌美的臉蛋;用金色的陽光做長裙,裝扮柔韌的腰肢;向小河哥哥要一朵浪花,別在自己五彩的秀發(fā)上……

  秋天最美是夜晚。站在遍地鋪滿“綢紗”的大地上,仰望漆黑的天空,更多的是那些可愛的.小星星,一閃一閃地眨著她們的“小眼睛”,好像在說:“看我漂亮嗎?”忽然,一陣秋風(fēng)“呼”地朝我吹來。這時,一片片落葉落到了我的臉上,癢癢的,甚是愜意!

  冬天最美是午夜。北風(fēng)在屋外猛烈地吹著,而我躲在暖和的被窩里,感覺不到一絲寒冷。耳邊只聽見那狂妄的風(fēng)聲,猶如一首激昂的樂曲。伴隨著風(fēng)聲出現(xiàn)的是一朵朵美麗的雪花。落在大地上,響起一陣“嘀嗒”的聲音,似乎在為風(fēng)聲伴奏。躲在被窩里的我,再也待不住了,立馬穿好衣服跳下床,只為了跟他們一起跳舞、撒歡。突然,風(fēng)兒吹得更猛了,雪花下得更大了,我停止舞蹈,靜靜地聆聽那風(fēng)聲,他似乎在傾訴著什么。然而,我什么也聽不懂,只是偶爾聽到一兩聲鳥叫,回轉(zhuǎn)在天空中。

  中學(xué)生作文 7

  我的家鄉(xiāng)在東莞,誰都知道。它有一處美麗的風(fēng)景,能讓所有生氣的人心里怒火消失不見,因此,今天我來說一說我家鄉(xiāng)的一處美麗的風(fēng)景。

  它不但看起來沒有什么特別的,它也看起來很不受歡迎。它有時看起來也特別冷淡,有時你們以為這個地方不會有人來的,但你們大錯特錯,這個地方每天都有人來參觀,我猜你們已經(jīng)想出來了吧:那就是東城區(qū)唯一的一片農(nóng)業(yè)科研稻田。

  春天,春暖花開、萬物復(fù)蘇,大樹重新長出了嫩綠的枝條,小草從泥土里探出小腦袋東張西望,花像小姑娘一樣在翩翩起舞。稻田是一片碧綠,禾苗在茁壯的`生長,稻谷還是綠油油的。

  夏天,烈日炎炎,蟬一直不停的歌唱,人們在柳樹下面乘涼,稻田開始有一點金黃,稻谷有的金黃、有的碧綠。

  秋天,天高云淡,秋高氣爽,銀杏葉和楓葉落下來鋪成一條金色的道路,空氣中有著淡淡的果香,告訴人們水果都熟了。這時的稻田是一片的金黃,稻谷彎下了腰,農(nóng)民們開始收獲自身的勞動成果,臉上洋溢著幸福的笑容。

  冬天,人們不去看稻田了,因為稻谷收完了,稻田里空蕩蕩,一切靜謐!農(nóng)民們只能等春天來了才開展新的勞動,讓稻田重新煥發(fā)生機(jī)!

  人們周而復(fù)始的辛苦勞作、歲月也隨四季變更,但這稻田風(fēng)景依舊,人們流連忘返。這就是我家鄉(xiāng)一處美麗的風(fēng)景。

  中學(xué)生作文 8

  我的家鄉(xiāng)臨海,有顆璀璨的明珠—靈湖。我們臨海人都稱它為“小西湖”,今天就讓我們一起去欣賞那里的如畫美景吧。

  清晨,太陽從湖中升起,露出了火紅火紅的半邊臉,染紅了靈湖的水,“點燃”了湖邊的花草樹木。

  中午,艷陽高照。陽光照在湖面上,一陣微風(fēng)吹來,湖面波光粼粼,像是誰在湖面上撒了一把碎金似的。

  下午,陽光斜照,太陽灑下一束束金光,灑在人們身上。這時,吹來一陣風(fēng),湖面頃刻之間微波蕩漾,美麗極了。那些釣魚者也在這愜意的時刻坐在湖邊悠閑自在的釣著魚。有的水桶里已經(jīng)釣上來了幾條魚,在和旁邊的人拉拉家常,說說閑話。還有的水桶空空的,還在專心致志的釣魚。還有的正提著一桶沉甸甸的'魚兒滿載而歸。

  別看大人們在釣魚,這會兒,小朋友們也沒閑著,他們在兒童樂園里開心的玩著游樂項目:有淘氣包,有碰碰車,還有好多好多的游樂設(shè)施,都?xì)g聚一堂,為小朋友們服務(wù)呢!

  傍晚,夕陽西下。整個湖面都被映紅了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一塊巨大的紅寶石,漂亮至極。

  夜幕降臨,廣場上放起了美妙的歌曲,噴泉也隨著音樂擺動,噴泉時高時低,時起時伏,時粗時細(xì)。一會兒扮成一朵花兒,一會兒扮成孔雀開屏,一會兒扮成公雞打鳴……

  有時候,它還在音樂的伴隨下翩翩起舞,或乘你不注意一下子出現(xiàn)一根粗大的水柱一飛沖天、直沖云霄,又很快散落下來,水花飛濺到人們的衣服上,博得陣陣尖叫。

  這就是我家鄉(xiāng)的“小西湖”,這就是我家鄉(xiāng)璀璨的明珠。

  中學(xué)生作文 9

  若能捧起一縷月光,我選擇最柔和的;若能摘下滿天星辰,我選擇最耀眼的;若能見證旖旎風(fēng)景,我選擇最美麗的。

  多少次為了美麗的風(fēng)景駐足凝望,發(fā)出感慨。一次又一次的流連。在那些最美的風(fēng)景里刻下了我的眷戀。

  鄉(xiāng)村的田園風(fēng)光總能帶給人愜意的感受。微風(fēng)拂過田野,掀起一陣金黃的`麥浪。耕耘了一天的農(nóng)民伯伯帶著喜悅的心情收工回來,他們杠著鋤頭,在田梗上悠閑的漫步,和他們用汗水換來的麥苗融為一體,構(gòu)成了一幅亮麗的風(fēng)景。霞光映紅了他們黝黑的臉龐。

  思緒在飄飛,美麗的風(fēng)景定格在眼前。勞動是工“美”最好的表達(dá)。不同的人經(jīng)歷著不同的工作,人們在勞動中揮灑了汗水,勞動記錄了他們?nèi)找嫔n老的歲月。這何嘗不是最美的風(fēng)景?

  因為有愛,生活的風(fēng)景才更顯得感動迷人。就像是那次:雨眼看越下越大,一把小小的雨傘已抵擋不信大雨的襲擊。這時傘很自然的往孩子那邊偏過去,而爸爸的肩頭早已不知不覺地濕了一大片。爸爸顧不得自己,摟著孩子焦急地在雨中走著。美與情共同構(gòu)造了一幅有愛的畫面,叫人怎能不生感動?瞧啊!多美的風(fēng)景!

  校園是我們學(xué)習(xí)的地方,校園中總是充滿了美麗的身影。同學(xué)們清晨的朗讀聲飄蕩在校園的每一個角落。課堂上積極踴躍的身影更是為校園增添了一份溫馨。這些就像從陽光中滲透的笑容,很美很美。

  美麗的風(fēng)景不需要轟轟烈烈,那是情感編織的夢,飄飛在生活中的每一個角落。回頭看看,那些確是最美的風(fēng)景!

  中學(xué)生作文 10

  寒冷的過去了,我們又迎來了春暖花開的。

  一望無際的天空湛藍(lán)透亮,好像用清水洗過的藍(lán)寶石一樣。再看一看那雪白雪白的云吧!那白色又柔軟的白云有時變成棉花一樣的模樣,有時變成小綿羊一樣的形狀,有時會變成絲綢般的樣子,總之,白云像一位神奇的魔術(shù)師,千變?nèi)f化,真是太神奇了!

  湛藍(lán)的天空下,有連綿不斷、層層疊疊的山,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真是漂亮極了!這一些山在云霧中忽隱忽現(xiàn),朦朦朧朧,仿佛是一位害羞的小仙女蒙上了一層薄薄的、透明的白紗。那些自由自在的小鳥在湛藍(lán)的天空中飛來飛去,它們正在云朵里、森林里捉迷藏呢!

  你看,高大的綠樹挺起了直直的身體,好像一位位英勇善戰(zhàn)的戰(zhàn)士,保護(hù)著我們的'綠色家園和祖國!

  那些綠茵茵的生長在這黑黝黝的泥土里,好像一位愛心的園丁在哺育那些。

  草地上盛開著五顏六色的小花,紅的似火,黃的賽金,粉的如霞,白的如雪……還引來了一群小蜜蜂呢!真是生機(jī)勃勃,真美呀!

  小河清澈見底,一群群小魚兒游過來,時而這些小魚鉆進(jìn)石頭縫里,時而冒出水面,吐著泡泡。河岸的兩邊是,柳枝紛紛,在風(fēng)的吹動下,柳枝一擺一擺的,就像一位美麗的少女的長長的頭發(fā),隨風(fēng)飄舞。河堤邊還有幾只膽小的小,你瞧!它走一步,東瞧瞧,西望望,就怕遇上危險。

  這一幅畫讓我想起了一首詩:“草長鶯飛二月天,拂堤醉春煙”,這景色難道不美嗎?

  中學(xué)生作文 11

  早上,我們一家人到廈門大學(xué)玩。一路上,媽媽告訴我,廈門大學(xué)是全國最美麗的校園之一,我非常興奮。

  一到那里,我早然吃了吃了一驚,校園真的很大很大,像一座城市。我們先來到了“芙蓉湖”,這是校園的三個主要風(fēng)景之一,湖面很開闊,湛藍(lán)湛藍(lán)的,湖里還有很多各種顏色的天鵝快樂的游來游去,互相嬉戲打鬧。湖的后面是學(xué)校的科技館,建筑風(fēng)格很特別,屋頂是綠色的`,外觀是半圓形的,坐落在幽靜的湖邊,顯得格外優(yōu)美。我禁不住在這里留念拍照,把這美麗的景色永遠(yuǎn)留住。

  接著我們來到了學(xué)生公寓旁,今天是新生報名,那里人山人海,到處都是新生和家長,他們拎著行李,臉上含著微笑,充滿了剛?cè)氪髮W(xué)的喜悅。走著走著,我們來到了“芙蓉隧道”隧道很長,里面很涼快,兩邊的墻壁上畫滿了了學(xué)生們畫的漫畫,有龍。美人魚。機(jī)器人。植物大戰(zhàn)僵尸。還有各種各樣的動漫人物,每一副都畫得栩栩如生,讓人嘆為觀止。游完了:“芙蓉隧道”,我們到了“芙蓉餐廳”吃中飯。三樓餐廳是專門供游人吃飯的地方,那里熙熙攘攘,擠滿了人,有各種各樣的小吃,其中“海蠣雞蛋煎餅”十分美味,我最喜歡吃了。

  吃完飯,我們來到了校園的北門,北門緊鄰海邊,那里有美麗的沙灘,我飛快地跑到沙灘上玩起了沙子,天氣很熱,但我還是不想離開。媽媽告訴我。要是再玩就趕不上火車了,我只有戀戀不舍地離開沙灘。以后有機(jī)會我還會再來游玩的。

  中學(xué)生作文 12

  春天,也許是一年中最美的季節(jié),花園中的各種各樣嬌艷美麗的花朵競相開放著,各種植物都在努力的生長著,真美啊!但,有誰注意到維護(hù)這美景的.辛勤的園丁?

  我記得幾年前五一,我與媽媽爸爸去了西安的園藝園,里面可是真美,各種花爭奇斗艷,各種蝴蝶親吻著可愛的花朵們。真可謂“春色滿園關(guān)不住。”整個園子彌漫著植物的芳香。

  轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著走出了花園,來到了百草園,春天,草還并沒有很旺盛,一根根嫩綠的細(xì)絲整齊的在土壤中排列著。空氣異常的好,心情也好了許多。

  走著走著,看見一個穿綠衣服的人,在給嫩芽澆水。他慢慢的打理著花草,還時不時的與它們說幾句話,水清清的,輕輕地澆在葉子上,那葉子好像因此更青了,更綠了。他似乎害怕那片葉子上沒有澆上水,輕輕拂開葉子,一層一層細(xì)細(xì)檢查著,然后又往土壤里澆水,整株植物已經(jīng)被他洗了個澡。他如同母親一般小心翼翼的呵護(hù)著每一株植物,會放入蚯蚓與他們作伴。這是多么美的景色啊!他的巧手打造出一整片草地,像對待兒女一般對待幼草,多么美麗與溫馨的畫面,似乎可以感受到清風(fēng)在吹,鳥兒在枝頭輕輕地叫。他看起來有四十多歲,十分熟練的手法看出他已經(jīng)陪伴花草有些年月了,青春熱血全部獻(xiàn)給了這些不會說話的植物。

  夕陽下,一位園丁在輕輕地?fù)崦ú荩冻鑫⑿Γ侨岷偷奈⑿κ蔷啊?/p>

  中學(xué)生作文 13

  我喜歡秩序井然的城鎮(zhèn),也喜歡美麗富饒的鄉(xiāng)村,還喜歡物美價廉的集市,但我最喜歡秀麗如畫的公園。(抒情式開頭,注意優(yōu)美詞匯的運用,很好!)

  藍(lán)天明凈,天空漂浮著輕飄飄軟綿綿的云朵,好像小朋友們愛吃的棉花糖。金光耀目的太陽掛在空中,生機(jī)勃勃的樹木密密匝匝,讓我不由的想起:“林間新綠一重重,小蕾深藏一點紅”。(恰當(dāng)引用古詩詞,使文章意境悠遠(yuǎn),以后望你善于運用!)碧波蕩漾的池塘上有著巨龍橫臥的石橋和一個惟妙惟肖的水塔,遍地都是生機(jī)盎然的青草和五顏六色的鮮花在為你含笑點頭。(觀察有序,以后作文,要注意詞匯和修辭的綜合運用!)

  那典雅美觀的涼亭,四角都有一個造型逼真的'龍頭,四根粗壯的石柱挺立著,就像一把巨大無比的遮陽傘,為游客們遮擋陽光,帶給游客陰涼。(單一事物,要抓住整體、局部、典型特征來寫。)

  碧波蕩漾的池塘里,池水清澈見底,幾乎可以數(shù)過來有多少條金魚,金魚有紅的、白的、粉的、白的如雪、紅的似火、粉的像霞。它們都在水面下嬉戲著,那些羽毛光亮、潔白如雪的天鵝在水面上游來游去,荷花上有幾只振翅欲飛的蜻蜓在盤旋逗留,還有一些蜻蜓在空中迎風(fēng)飛舞。(觀察細(xì)致,描寫細(xì)致入微。)

  景色宜人的公園,帶給人快樂,帶給人向往,帶給人激情,我愛這環(huán)境優(yōu)雅的公園!

  中學(xué)生作文 14

  下午我騎著平衡車,風(fēng)風(fēng)火火地沖下樓,準(zhǔn)備狠狠的玩一把,因為這樣我就像箭一快了,能感受到急速的快感,也會讓路人產(chǎn)生好奇心,情不自禁地盯著車看一會兒。

  我在做完一些小小的熱身后,便猛地一加速,平衡車迅速的'加快速度,在平地上疾馳,我享受著風(fēng)迎面撲來的涼意,不禁暗自佩服自己,在這樣急速圍著小區(qū)沖了幾圈后,我便感到有那么小小的無聊與寂寞,于是我決定觀察小區(qū)里的花花草草和大樹。

  一個很高的大樹長在路邊上,我仔細(xì)觀察,驚訝地發(fā)現(xiàn)這顆樹的樹干很粗,足足有幾個人抱起來才能圍住,他長得彎彎曲曲的,猶如一位歷盡滄桑的士兵駐扎在那兒。

  我抬頭向上望,夏日的天空蔚藍(lán)一片,變幻莫測,時而多云,時而云層低矮,仿佛是催人行動的命令;時而陽光直射。夏天的太陽像個大火爐,把大地烤得發(fā)燙,就連空氣也是熱烘烘的,人一動就渾身冒汗。

  看完天空的太陽后,我發(fā)覺馬上要回家吃飯了,于是我有些不舍地看著晚霞,想將它看完后再回家。正當(dāng)太陽快沉沒的時候,它又射出了更加絢麗的色彩,天空中的色彩快速變幻。時而紅,時而淡藍(lán)中夾雜著紫色;時而又在紅色中有著藍(lán)金兩色,太陽已經(jīng)完全下沉,可天空中的余暉仍未散去。直到月亮升起老高才漸漸變淡。

  今天真爽啊,真是一舉兩得,既騎了平衡車,又觀看了許多美景。

  中學(xué)生作文 15

  美麗的風(fēng)景 鐵皮一次次向我靠近,轟隆聲一次次在我耳邊響起。那紅色車廂一次次勾起了我內(nèi)心的向往,我被向往一次次向前推,向前推,向前推……不知被推了多遠(yuǎn)。

  童年的我酷愛機(jī)械。機(jī)械中的零件配合在一起,總是有無比強(qiáng)大的能量,可以做無比復(fù)雜與艱難的工作。好奇心使我對機(jī)械無比感興趣。

  我對一切機(jī)械都有興趣,所以我把玩了我們家的所有機(jī)械,有的我可以裝回去,有的則不能。

  當(dāng)家里的東西無法滿足我的需求時,我便需要其它的東西來滿足我了。于是,村里的電視機(jī),電冰箱“毀”于我手了。

  有一天,我知道了火車這個龐然大物,便希望能看一看它。第二天我就鼓足了勇氣走了幾十公里的路,到了離家最近的'車站去看火車了。

  一陣風(fēng)吹來,我馬上就轉(zhuǎn)頭看向風(fēng)吹來的地方——一節(jié)節(jié)龐大的鋼鐵做的長方體連成一體向我沖來,我的反應(yīng)猶如遭驚雷一擊一般。因為之前從來就沒有東西能讓我如此震撼。在我發(fā)呆一陣子之后,火車早已開走,站長告訴我今天這里再沒有火車經(jīng)過了,每天就一班車。

  從此,我?guī)缀趺刻於紒淼竭@個車站看火車,享受它給我?guī)淼男撵`震撼和呼嘯般的爽感,那種因神秘而帶來的美好。

  今天,坐火車早已不算什么了,可童年與之相關(guān)的美好回憶卻時常在我腦海里回放……

  生活中有很多的風(fēng)景,花開,鳥啼,雨落,云舒……而讓我們難以忘懷的是融入其中的那份真情的癡迷與向往。

  心若向往,那便是美麗的風(fēng)景,任歲月流逝,它依然不會褪色。

  中學(xué)生作文 16

  在我美麗的家鄉(xiāng),有一道別致的風(fēng)景線,它環(huán)繞整個泌陽縣,河水向西流,就好像一條長龍,保護(hù)著我們的家園。它在泌陽的北邊,名字叫碧水江南。

  在河的兩邊,幾棟房子的'后面,有一棵參天大樹,樹干盤旋著上去。我想,這棵樹應(yīng)該有些年頭了吧!路過的孩子總要在樹下玩耍,大人則坐下歇涼。在綠茵茵的草地上面散落著一些零零星星的不知名的小野花。俗話說,紅花也要綠葉配。可真不假,小草從地下鉆出尖尖的腦袋,花兒在它們的映襯下顯得就更加美麗了。引得許多美麗的蝴蝶昆蟲在上面玩耍,久久不肯散去。

  河中,有兩座用大理石鋪成的石橋。夏天,女人們在橋頭洗衣服,孩子們在橋頭玩耍。還有一些愛心使者來這里把魚兒放生,只聽‘撲通~撲通’幾聲魚兒們迫不急待地回到了自己溫暖的家。湖水綠瑩瑩的,就好像有一層碧綠的紗巾蒙在水面一樣。湖水很平靜,像一位恬靜的少女,甜甜的睡著了。水真清啊,魚兒啊,水草啊,全看得清清楚楚,就想跟鏡子里一樣!湖中荷花綠葉亮亮,清淡美麗,大大的葉子下,小魚兒玩起了捉迷藏。陽光照在湖面上,反射著疊疊波光,就好像一幅美麗的畫。河水輕輕流走,猶如一條輕柔的紗帶,那么輕,輕如紗……

  我和朋友坐在橋頭,把腳丫伸進(jìn)涼涼的水中,河水柔柔地?fù)崦业哪_丫,愜意極了!突然,水怎么走了,原來是河媽媽在叫她調(diào)皮的孩子回家,它們才不舍地與我們告別了……

  中學(xué)生作文 17

  在江南,每一座園林,都蒙著一層神秘的古典色彩,令人心馳神往。

  一進(jìn)憩園,迎面而來的便是一陣沁人心脾的芳香。眼前,一簇簇翠竹挺立在花壇中。朵朵鮮花掩映其間,好似一個個害羞的小姑娘。

  邁開腳步,繼續(xù)向公園深處走去。

  當(dāng)踏上林蔭小道,兩旁古木參天,雖是亭午時分,卻透不進(jìn)一點兒光。樹葉上掛著滴滴水珠,這水珠兒從何而來?

  帶著疑問,我繼續(xù)前進(jìn)。

  小道通向一條小河。在陽光的照耀下,湖面波光粼粼,柳條兒在湖面輕拂,拂起陣陣漣漪。我不禁有一種泛舟湖上的欲望。

  坐在小船上,我用手輕拂著湖面,河水從指縫間溜走,仿佛一個調(diào)皮的.孩子。湖中有幾個噴水裝置,當(dāng)小船兒經(jīng)過它,它便似噴泉噴出白色禮花,十分美麗,讓人感覺涼絲絲的。雖然身上掛著顆顆小水珠,心里卻甜滋滋的。貌似那樹葉兒上的水珠,也是由于這個原因吧。

  “淮云三十里,見者以為奇”,這是趙曾為墨妙亭寫的。憩園里的墨妙亭,也是憩園的一大景點呢!它有著悠久的歷史。當(dāng)人們游玩累了,便可以坐在亭子中休息。那種盡興地游玩之后,愜意的休息,給人的感覺是如此無憂無慮。

  亭前,蟠槐流溢翠色,羅漢松如護(hù)亭門神。此處臨水而建,憑欄眺望,但見湖水一碧,魚蝦游其間,紫燕掠春波,對面土坡翠色滿眼,四周湖邊,或楊柳枝依依,或迎春花燦燦,右有墨浪橋,左有扇形軒,好一幅宜人的畫面,令人心曠神怡,俗慮頓消。

  憩園還有許多景點,就請你親自揭開它們的面紗咯……

  中學(xué)生作文 18

  今天,媽媽說帶我去桂花林看看,我便充滿著滿心期待的心情走進(jìn)了桂花林,我終于如愿以償了。

  一走進(jìn)桂花林陣陣香味撲鼻而入,讓人感覺神清氣爽。在遠(yuǎn)處看密密麻麻地,而且滿地都是。走進(jìn)一看,那眼前的景色映入眼簾,簡直美極了。那些桂花特別美,再加上一些小水珠,便讓桂花更美了,因為那就像一朵朵桂花上穿插了一顆顆小珍珠一樣,特別美麗。一陣微風(fēng)拂過,眼前的桂花不斷飄落下來,就像一只只白色小蝴蝶一樣隨風(fēng)而舞,而且還旋轉(zhuǎn)著自己的身軀,把自己的美全都展現(xiàn)了出來。這一陣微風(fēng)還把桂花的香味給吹了進(jìn)來,這些桂花的美讓人感覺神清氣爽的香味簡直就像人間天堂一樣,即可以看到美麗的東西,又聞到一陣清香。

  漸漸地,我已經(jīng)陶醉在了這一切中,這讓我流連忘返,這眼前的一切讓我忘掉了所有的痛苦,這里是那么美,眼前的景色應(yīng)接不暇,而且兩旁的桂花為我開出了一條林蔭小道,我就像一位貴客一樣,面兩旁的桂花就像迎接我的'人一樣,播出了一片片桂花,就像一幅美麗的風(fēng)景圖。突然一個吼叫聲打破了這一沉寂,“林彥博,該回家了,”這聲音打破了我這一幻想,我便只好依依不舍的離開了。

  這桂花是最美麗的,讓人流連忘返,甚至讓我忘掉了一切痛苦,我希望如果下次有機(jī)會能再來這里。

  中學(xué)生作文 19

  這個世界充滿了愛,每一份愛,也是一道美麗的風(fēng)景……

  那一天我在公交站等車,看見一位中年男人貼在一位老婆婆身后,我剛開始以為他要偷老婆婆的東西,剛想上去問個明白,突然公交車來了,老奶奶步履蹣跚的走向公交車,我只好緊隨其后,老奶奶上去就摸口袋,發(fā)現(xiàn)自己沒有零錢,剛才那個叔叔從自己口袋拿出兩元放在交費處,對老奶奶說:“老奶奶,這是不是你掉的錢啊,剛才我看見你的口袋中掉了兩元正要這您呢。”說著便從地上拾起錢塞給了老奶奶又說,“我扶您上車,要不然待會車要走了。”

  我敬佩多看了看那位叔叔,發(fā)現(xiàn)他在我心中似乎一下子高大了不少,這怎能不說是美麗的風(fēng)景。

  上車后我聽到了一個沙啞的聲音:“爸爸,我想喝水。”

  那孩子的爸爸舔了舔干裂的嘴唇,對小女孩說:“乖孩子,再忍忍吧,就快到了,為了一瓶水我們不能麻煩人家司機(jī)。”

  “可是,我渴了。”小女孩說完哭了起來。

  他爸爸一時不知所措,只好哄著女兒說:“別哭了啊,你要不先睡一覺,睡醒了,我們就能喝到水了。”

  我剛想拿出僅剩的一瓶礦泉水給他們,沒想到有人比我更快,他將一瓶水送給他們,并對女孩的爸爸說:“大哥,你不好意思讓司機(jī)停車,但你可以問我們呀,咱們都應(yīng)該互相幫助嘛。”女孩的`爸爸連連感謝。

  你看就是陌生的一些人,隨時都能伸出援助之手,這不是一道最美麗的風(fēng)景嗎?

  中學(xué)生作文 20

  文明對于我們小學(xué)生來說是并不陌生的字眼,因為在校園里和馬路上我們經(jīng)常見到一些文明的事情,我今天就和大家談一談發(fā)生在我身邊的一件事,每當(dāng)想起這件事,我都感到很羞愧。

  那天過六一,我讓媽媽帶著我去爬五蓮山,走的時候我們帶了很多零食,想等爬累了休息的時候可以吃。那天很熱,太陽像火球一樣炙烤著大地,我們一口氣到了光明寺,累得實在走不動了就坐下休息。我拿出準(zhǔn)備好的零食大吃特吃,一會兒地上就堆滿了一堆垃圾。走的時候媽媽讓我把垃圾裝一個袋子里,說等見到垃圾桶時再扔掉。我提著走了一會,就不愿提了,趁媽媽不注意的`時候把它扔在了一個堆草里。我當(dāng)時想,反正別人也看不見,誰也不知道是我扔的,我為自己的聰明感到竊喜。

  下午回來的時候,又從那里經(jīng)過,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽到一個小妹妹(大概五六歲)說:“媽媽,媽媽,誰丟的垃圾呀,我們把它撿起來放垃圾桶里吧!”說完,我就看到小妹妹手里拿著一個塑料袋,正是我扔掉的那個。看著這一幕,我的臉頓時紅了,真是讓我羞愧的無地自容了。看著小妹妹拿著垃圾袋離去的背影,我覺得那真是一道美麗的風(fēng)景。

  回來之后幾天,小妹妹的身影一直在我腦海里。一個比我小的小妹妹都比我懂事的多,我真的應(yīng)該向她學(xué)習(xí),做文明事,當(dāng)一個文明的小學(xué)生!因此,我倡議:我們應(yīng)該從自己做起,從身邊的小事做起,讓文明在我們心中,讓文明與我們同行!

  中學(xué)生作文 21

  “艷陽千里尋奇山,我們?nèi)覙烽_懷!”我爸又用那天才般的頭腦來寫詩了,我們又要去哪呢?原來我們是要去“小路”一日游!這是我爸的愛好――拍照。

  “出發(fā)嘍!”我們跟著美麗的風(fēng)景在彎彎曲曲的小路上轉(zhuǎn)著,不知不覺,我們在大山周圍轉(zhuǎn)了好幾個小時,慢慢地我們發(fā)現(xiàn)找不到前進(jìn)的路了。這是一條僅能通過一輛車的小道,車沒地方掉頭。這可怎么辦,我們?nèi)锹闊┝恕=K于,我們看到了一線生機(jī)――一位老爺爺背著鋤頭正向我們走來,“老爺爺,您知道往城里路怎么走嗎?”我急忙迎上去問。老爺爺看了看我,指了指前方,跟我說:“往前,繞過這座山,右轉(zhuǎn),再……唉,還是我來帶你們吧!說不清楚。”“好!好!”我連聲說,仿佛找到了救星。我們把老爺爺領(lǐng)上了車,老爺爺在車上與我們談笑風(fēng)生,并指引我們前行,終于找到了路口。這一路上陽光明媚,花草的清香撲鼻而來,到處彌漫著泥土的'氣息。我們對老爺爺說:“老爺爺,我們送您回去吧,謝謝您了!”老爺爺連忙搖搖手說:“不用不用,我本來想再送你們一段路的,但我田里農(nóng)活還沒做完,再見。我自己走回去就行了,歡迎下次來玩啊!”老爺爺下車揮揮手走了。

  他那如菊花般綻開的笑臉,堅定的腳步,弓著的背深深地印在了我的腦海里。我望著那個遠(yuǎn)去的背影,不由得喃喃自語道:“那善良的人啊,這才是爸爸相機(jī)里最美的風(fēng)景呢!”

  中學(xué)生作文 22

  幾天前,父母有事要去一趟農(nóng)村,我也隨行而去,不知不覺中來到了以前外婆家居住的舊房子,說是舊房子,更準(zhǔn)確地說應(yīng)該是舊房子的位置吧,因為這里早已成為一片廢墟。

  下車站在廢墟前,清冷的月光灑在地面,仿佛天地間落下一層白霜,讓人感到一絲寒意,雙目沐浴于月光中,就算是再美的景色,也不能入眼了。朦朧夏月下,某種情感,正隨風(fēng)氤氳開去……

  注視久經(jīng)歲月的殘垣斷壁,朦朦朧朧的'磚塊上,早已被風(fēng)雨侵蝕得坑坑洼洼了,縫隙之間長滿了青苔,封住了遐想,封住了昔日的快樂時光………

  回想從前,還是上幼兒園的我,在院內(nèi)追著蝴蝶一圈一圈地跑,和小狗玩耍,看著外婆在院內(nèi)的菜地里忙活,她的臉上洋溢著開心的笑容。可是現(xiàn)在,我很少看到外婆的笑容,外婆喜歡種菜,看著這些綠油油的菜茁壯成長,她就有一種滿足感自豪感,但現(xiàn)在一切都隨著這一片廢墟被覆滅了,抬頭已是淚流滿面……

  也許從小在農(nóng)村長大的外婆這一年代的人,特別留戀那些農(nóng)村祥和幸福的氣氛,可以聞著雞鳴狗叫,看著山頭的日出和日落,可以端著飯碗跑去鄰居家聊家長里短,還能邀請親朋好友鄰里鄉(xiāng)親來家中聚聚,突然失去了這些,我的外婆經(jīng)常失眠……

  想說些什么,卻說不出來了,可無法傳遞之聲卻依然溢出唇角,寂寥……

  中學(xué)生作文 23

  美麗總是會和一些美麗的景物扯上關(guān)系。在泰安,人們首先想到的是冠絕天下的泰山,而泰山那接天連葉無窮碧的森林也便和美聯(lián)系在了一起。

  初到泰山時,便看到泰山旅游區(qū)一座又一座的山,無甚新奇,待真到了泰山山腳下,卻是別有一番風(fēng)味。

  山腳下,抬眼望去,一條蜿蜒小路直沖天際,周圍的一切也仿佛都要將我融入其中似的`,洗滌心靈的雜念。清新,使我的肺輕松無比,綠色,又使我的大腦放松得很。經(jīng)過了一兩個小時的奮勇攀爬,我已站在了星空之下,抬頭便仰望到了那久違的星星,月光下的石臺階就像玉一樣潔白,我慢慢地向上爬著,生怕錯過了此時一絲一毫的美景,樹葉中穿過來的月光為我照亮腳下的路,昆蟲們的叫聲就像是樂團(tuán)的演奏一樣,伴我上山。

  好景不長,眼前的這幅美景便被打破了,一束強(qiáng)烈的手電筒光來回地照在這石板上,我剛想抱怨,卻發(fā)現(xiàn)拿手電筒的是個老爺爺。好奇心使我在這里休息了一會。原來,老爺爺是在山林中撿拾垃圾,他只是想不讓這片土地受到垃圾的污染。此刻,我在心中贊嘆:景美,人更美。

  一路上,不只是彎腰曲背的老爺爺為這片山林拾撿垃圾,更有羊角孩童在大人的影響下自覺撿拾,有時候,美,不僅僅在于“造化鐘神秀,陰陽割昏曉”的山光,不僅僅在于“迢迢牽牛星,皎皎河漢女”的夜色,更在于這心靈的一片純潔……

  美,存在,任何事物中。

  中學(xué)生作文 24

  我有兩個好朋友,每每空閑之時我們最喜歡到林間空地去玩。它離我們村莊不遠(yuǎn),但要想去到那里,必須穿過一片薄薄的沼澤地。

  春天,這片空地就像披上了綠色的外衣,天氣變暖和了,勇敢的雪花草沖出厚厚的冰雪層,歡快地唱著歌兒向前奔跑著。田野里,一根根小芽從土里鉆出來,仿佛在打探著春天的消息。各色的花兒爭相開放,為春天增添了紅的、黃的、紫的、粉的色彩。眼前的一切都是生機(jī)勃勃的,讓人心情愉悅。

  每到夏天,這塊林間空地就特別美。金色的陽光照耀著整個樹林,茂密的樹枝遮擋住了大片的陽光,讓我們能夠過一個陰涼舒適的夏天。空地上到處長著毛茸茸的黃色睡蓮和嫩綠的小草,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像人工編制的地毯。

  秋天,我們的林間空地,不久前還是金燦燦的“太陽地”,如今卻變得憂郁起來。一陣風(fēng)兒吹過,無數(shù)的葉兒翩翩落下,就像是無數(shù)的蝴蝶在翩翩起舞。我們在空地上漫步,既能回味那美妙的.夏天,又能欣賞秋日這滿眼的黃色,真是大飽眼福啊!

  冬天,空地躺在白色的雪地毯下面,小河躲到了脆薄的冰層下面。我們踏著滑雪板來到這里,盡情的滑雪,整個林間都回蕩著我們的笑聲、歡呼聲……

  無論是冬天還是春天,無論是夏天還是秋天,我都十分喜愛我們的這塊“太陽地”——林間空地。

  中學(xué)生作文 25

  美麗的花朵需要蜜蜂來傳播花粉;堅固的樓房需要大理石來建造;美好的人生需要自己來掌控;街道的垃圾需要清潔工來打掃。我們街道的奶奶就是這樣的。

  今天,我從街道上聽到一聲聲“唰唰——”掃地聲。過了一會兒,我才恍然大悟,原來是一位差不多六十歲的奶奶正在街道上清掃垃圾。這時,我注意到了那位奶奶額頭上晶瑩的汗水,頓時,我十分感動,當(dāng)時,天氣十分的炎熱,那位奶奶在這惡劣的環(huán)境下,還一心一意地為人們潔凈街道,我被奶奶那種精神,震驚了。

  但這看上去差不多六十歲的奶奶,天天都把清潔街道當(dāng)成一件十分光榮的事,有時,還一邊掃地,一邊做出優(yōu)雅的動作。記得有一次,我看見那位奶奶對準(zhǔn)了地上的一根煙頭,擺出打高爾夫球的動作,“嗖”地一下,飛進(jìn)了畚斗。每當(dāng)人們要扔垃圾時,她總是擺出一個優(yōu)雅的“請”的姿勢,像是在說:“歡迎光臨,請把您的垃圾放入手推車內(nèi)。”讓人看了心里非常舒暢。

  幾乎天天,那位奶奶衣著整潔、時髦,把清潔街道當(dāng)成一件十分光榮的事。

  有一次,地上的一塊口香糖粘在上面,無論奶奶多么用力掃掉,都不可以將口香糖掃掉,終于,奶奶決定,用手將口香糖摳掉。耶!拔掉了。在那一刻,奶奶臉上的'皺紋變成了一個燦爛的笑容,這笑容很美很美,分明是一道美麗的風(fēng)景。

  每當(dāng)我經(jīng)過這條街道時,都會去尋找那位奶奶的身影,因為她是街道上最美的風(fēng)景,賽過街上五彩斑斕的街燈。

  中學(xué)生作文 26

  在我們成長的道路上,有許許多多美麗的風(fēng)景,只是等著人們的發(fā)現(xiàn)。

  前一陣我因為闌尾炎住院,請假在醫(yī)院里“休養(yǎng)”,那是我第一次打吊瓶,第一次做手術(shù),第一次住院,就在那一天,我勇敢地向成長的道路上邁出了很大一步,雖然闌尾炎做手術(shù)不是一件好事,也不是一件很大的事,但是,我成長了。

  在我住院的'時候,一直是媽媽陪著我,姥姥看媽媽累,想替媽媽一晚上,媽媽說不用,正好我跟媽媽都很瘦擠擠就行,媽媽是怕把我交給別人不放心,就一直這么連續(xù)了好幾天,白天到晚上一直陪著我,一步也沒離開,為了我打針還上了鬧鐘,半小時一響,怕我打入空氣,因為如果打入空氣,會導(dǎo)致死亡,那幾天媽媽一直很辛苦,第一天晚上我打吊瓶居然打到了凌晨四點多,而且打了5針。

  做完手術(shù)后,過了兩天我就出院了,本想星期一接著上學(xué),但一想早上有升旗難免要跑步,就沒去,下午才去上學(xué),回到學(xué)校,老師和同學(xué)都對我很關(guān)心,我知道了媽媽的辛苦媽媽的累,她身上返了乏,兩天沒睡好覺。

  這次生病,我體會到了老師、同學(xué)對我的關(guān)愛,媽媽對我偉大的母愛。是的,我有長大了,但我還是不能完全脫離媽媽,媽媽、同學(xué)、老師、家人,永遠(yuǎn)是我成長道路上的美麗風(fēng)景,而媽媽,永遠(yuǎn)是排在我心中的首位的最美麗的風(fēng)景。

  成長的道路上風(fēng)景無限,只是看你怎么看待它、發(fā)現(xiàn)它!

  中學(xué)生作文 27

  光陰似箭,日月如梭,校園里的小樹已經(jīng)陪伴我度過了五個年頭。回憶起自己走過的學(xué)習(xí)道路,是老師的一次次微笑伴隨著我走向了成功。

  記得剛上一年級時,我的心里別提有多緊張。媽媽牽著我的小手來到校門口,看著和我一樣來上學(xué)的陌生面孔越來越多,我急得哭了起來。一位和藹可親的女老師站在教室門口,微笑著向小朋友們問好,而我卻遲遲不敢踏進(jìn)教室。只聽見老師叫了我的`名字,我卻半天不敢抬起頭來。老師微笑著,輕輕地?fù)崦业念^,我的害怕頓時消失了一大半。

  老師的微笑也是一種無聲的批評,它會在我犯錯時給予教育。一次,幾位同學(xué)用粉筆在黑板上寫字,我也不甘示弱,拿起粉筆就寫,并且寫得最大。他們當(dāng)然也要爭先,于是你寫你的,我寫我的,把整塊黑板涂得亂七八糟。不知什么時候,班主任已經(jīng)站在我的身邊,她什么也沒有說,只是臉上露出了淺淺的微笑。我立刻意識到老師的笑容中所包含的不滿和指責(zé),不由自主地驚出了一身冷汗,并以最快的速度擦掉了黑板上的字。見我這番舉動,老師收起了微笑,就好像什么事都沒發(fā)生過似的,靜靜地走了。

  老師的微笑更是一種鼓勵。記得那次現(xiàn)場作文比賽,我榮獲了中年級組一等獎。當(dāng)我站在領(lǐng)獎臺上,望著臺下向我微笑的老師,心中頓時充滿了力量。我暗暗激勵自己:一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師對我的期望。

  老師的微笑是世上最美麗的一道風(fēng)景線,它給予我鞭策,給予我鼓勵,它將伴隨著我去迎接新的明天!

  中學(xué)生作文 28

  “鈴鈴,鈴鈴……”渺遠(yuǎn)的鈴聲響著,響著……牽絆著人們的思緒。它將世俗的煩惱舍棄,它帶著人們來到了最純凈的地方。

  故鄉(xiāng),你是我心中最美的風(fēng)景。

  兒時的記憶都在那幽長的大院中深藏。慵懶的貓咪弓起了身子打著哈欠;脆響的牛鈴在田間小道奏著美妙的樂章;綠色的葉子投射著一道道婆娑的身影;粉紅的蘋果散著誘人的香甜。還有我那稚嫩的笑聲如同銀鈴般散落在故鄉(xiāng)的`的土地上。

  大院里,有奶奶種的許多許多的花兒,菜。

  蒲公英開了,在嘴邊輕輕一吹,那滿天飛舞的種子,猶如潔白的雪花散發(fā)著光澤;玫瑰開了,在鼻尖淡淡一嗅,那沁人心脾的香氣,猶如無形的水滴,濕潤了心靈。

  還有那通紅通紅的西紅柿,小小的西瓜,嬌嫩的草莓,翠綠的黃瓜……。都讓人駐足,流連忘返。

  故鄉(xiāng)的夜晚是幽暗的也是明亮的。

  暗是因為沒有路燈。

  亮又是因為夜空中鑲著一輪皎潔的明月,綴著深邃的星空。

  星月如明燈般照著安詳?shù)拇蟮嘏c淳厚的人們。它們無聲無息地發(fā)著柔美又耀眼的光芒。

  故鄉(xiāng)是愜意的,沒有學(xué)校的你追我趕,只有純潔的互幫互助。

  故鄉(xiāng)中的牛鈴中有著人們樸實的心,淡淡的麥香浸透著人們汗水。

  我站在閣樓上,聽見陣陣的笑聲飄來,這樣的生活,不正是透出絲絲向上的希望嗎?

  故鄉(xiāng),你是一道永恒而又千變?nèi)f化的風(fēng)景,是我眼中那最美的風(fēng)景。

  故鄉(xiāng),我的故鄉(xiāng)。

  中學(xué)生作文 29

  世間風(fēng)景無數(shù),我獨愛那一刻。

  “一年之計在于春”不錯的,初春的微風(fēng)暖融融的,吹得人們脫下厚重的棉衣,換上輕薄的外套。

  植物們早已按捺不住。楊柳悄悄抽出鵝黃的枝條;銀杏的枝干不知不覺水潤起來;桃花、梨花、櫻花爭先綻放,濃郁的香味已能窺見果實的甜美。

  在這樣的氛圍下,一切都輕快起來,我終于忍不住,決定去奶奶家附近的小山上踏青。

  從曲折的小路向山上走,溫暖的陽光穿過樹葉的間隙,將細(xì)碎的光影灑在路上。吸一口林間的新鮮空氣,夾雜著泥土的芬芳,我沉醉了。

  沿著小路悠閑地走著,忽見前方的`樹林間,有一抹淡粉,難道是桃花?我不由加快腳步,希望早些觀賞那綺麗的芳菲。

  果然,一株桃樹在前方。它靜靜地佇立著,是在等候我嗎?

  那桃樹并不高,花卻開得分外美麗,套用“桃之夭夭,灼灼其華”再合適不過。觀賞了一陣,真想折下一支做紀(jì)念。

  突然樹后露出一片衣角,原來還有一個小女孩,大約九、十歲,正蹲在地上,不知做什么。

  我問:“小朋友,你在干什么呀?”小女孩答道:“我在收集花瓣兒呢。”“為什么不直接上樹上摘呢?”

  小女孩怔怔地看著我,悠悠地說:“樹上的花那么美,我怎么忍心破壞呢?”說罷,她將收集的花瓣輕輕放進(jìn)一個小袋子里,又指了指桃樹:“大姐姐,你說對吧?”

  一陣風(fēng)拂落幾片花瓣,小女孩迎著春風(fēng)站在桃樹下。畫面定格,那是最美麗的風(fēng)景。

  中學(xué)生作文 30

  今天,是我們徒步征服峨眉山的第一天。太陽高照,酷暑難耐,太陽炙烤著大地。我們站在山腳,仰望著高大巍峨的峨眉山,雄心壯志,下定決心一定要征服峨眉山!

  當(dāng)我們爬到半山腰時,心中的熊熊烈火早被峨眉山那輕蔑的眼神給熄滅。但我們還是在努力攀爬,太陽烤著大地直冒煙,我們都被曬得耷拉著腦袋,渾身無力,神志不清。山路也越來越崎嶇,擺在我們面前的是一坡坡筆直的臺階,爬完了一坡又一破,爬完一坡又一拐,拐完一坡又一坡,一直重復(fù)。就在我們已經(jīng)準(zhǔn)備放棄的時候,傳來了一陣嘹亮的口號:一二一,一二一……一群志愿者們喊著口號,頂著炎炎烈日艱難地往上攀爬,他們每人左手提著塑料袋,艱難地用右手在樹叢里尋找垃圾,他們拾起一個又一個的垃圾,裝入塑料袋里,還一邊提醒我們不要亂扔垃圾,一定要保護(hù)好環(huán)境……他們那沉甸甸的背包里,裝的不是零食,不是換洗衣服,而是一袋袋垃圾。他們像一道光芒照耀了我們每一個人……

  我們光爬山都很難,他們卻要一邊爬山一邊撿垃圾。他們到底是為了什么呢?我沉思了許久,我想他們是為了讓環(huán)境更美吧!正因為有了他們這些默默無聞的'志愿者們的奉獻(xiàn),我們才能看到峨眉山美麗的風(fēng)光。他們就是“最美游客”,他們就是一道最美麗的風(fēng)景!

  中學(xué)生作文 31

  匆匆走出家門,哎,都怪我,寫完作業(yè)去上學(xué)就是了,還在那看書,一看就是30分鐘,都快遲到了。

  匆匆走著,忽然發(fā)現(xiàn)前面有個熟悉的身影,是阿周!“阿周,吃什么呢?快遲到了!”我拍拍阿周的肩膀。

  “啊?要遲到了!”阿周聽完拔腿就跑。

  我緊跟在阿周身后,剛跑到校門口,阿周卻停住了腳步,阿周在搞什么啊,只見她在書包里找著什么,“阿周,你找什么啊!”

  “錢,給那個老奶奶,多可憐。”她指著那位老奶奶,我向她手指的方向望去,這是個多么可憐的老奶奶哇!衣衫襤褸,骨瘦嶙峋的手上拿著一個破爛不堪的鐵碗。

  “啊,找到了!”阿周叫了起來,歡樂的小鳥飛上了阿周的眉梢。只見阿周毫不猶豫的.將錢丟進(jìn)老奶奶那破爛不堪的碗中,只聽一聲清脆的“咣當(dāng)”響,錢,躺在了老奶奶的碗里,老奶奶那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出了菊花瓣般的微笑,“謝謝你,小姑娘!”阿周笑了,我也笑了。

  片刻后,“快走啊,文琦,快遲到了!”風(fēng)風(fēng)火火的阿周又跑到了我的前頭,“來了來了!”我緊跟在阿周身后,阿周的辮子在風(fēng)中上下跳動。

  陽光給萬物灑下金色的光輝——阿周也不例外,在陽光的照耀下,那藍(lán)色的校服似乎閃爍著光芒,是那般耀眼。

  那道風(fēng)景,真美!可愛的女孩——阿周書寫了一個最樸實而又動人的故事,成了校門口一道亮麗的風(fēng)景。

  中學(xué)生作文 32

  在我心里,最美的風(fēng)景是青峰湖。

  去年暑假的一天,我們一家人一起去青峰湖。

  一到達(dá)青峰湖公園,一個迷人的場景映入眼簾:清澈的湖水,綠草如茵,美麗的花朵,涼爽的樹蔭……真的很美!

  突然一群東西引起了我們的注意。仔細(xì)一看,原來是一群黑天鵝、幾只野鴨和一只大白鴿組成的美麗圖畫。我和我哥拿了幾塊餅干碾碎后喂。過了一會兒,鴿子好像吃飽了,就在我們身邊排好隊跳舞,好像在感謝人。

  我們繼續(xù)往前走,前面是一片五顏六色的鵝卵石海灘,海灘的東面是一個無邊無際的'湖。站在那些鵝卵石上,你可以看到湖里有許多小魚小蝦在玩耍。我和哥哥干脆挽起褲子,脫下鞋子,去水里釣魚。

  不知不覺,我們又來到了游艇售票處。爸爸提議帶我們?nèi)澊覀兺饬恕YI了票后,我們選擇了一艘更大的電動船,出發(fā)了。

  坐在船上的感覺真的不一般!我們穿過了一座又長又高的連欣橋,看到了連欣橋上美麗的圖案,看到了山上美麗的風(fēng)景和在山上野餐的人們……

  過了船,我們餓了,就找了一片涼爽、安靜、舒適的森林坐下。它不僅涼爽、安靜、舒適,而且長滿了茂盛的花草、蕾絲和一群勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶在四處飛舞。草嫩綠色;這些花美麗而芬芳。它們在風(fēng)中微微擺動,太美了!我們吃過午飯后,爸爸媽媽會躺在草地上好好睡覺。我和哥哥會在沙灘上和斯通一起玩.

  一天很快就過去了,我們不得不忍痛回家。

  再見!最美的風(fēng)景——青峰湖。下次我會再來看你的!

  中學(xué)生作文 33

  每個人都喜歡看美景,因為這個世界實在有太多太多吸引人美麗的風(fēng)景,我們卻總擔(dān)心來不及看,但是我覺得美景是在于細(xì)節(jié),只要我們平時多注意生活的細(xì)節(jié),只會發(fā)現(xiàn)其實美景無處不在,無處不有,只是每個人追求的,每個人的心態(tài)不同而已。

  我喜歡坐車,更喜歡坐在窗戶邊,因為那代表著我可以欣賞路邊那如詩如畫的美景,每次我都不會忘記拿起手中的相機(jī),然后坐在車上把美景拍下來,那感覺像是去旅游,你更會發(fā)現(xiàn)這感覺是很神奇,很美妙的,像是拍一幅游走的畫卷,這感覺像是在看真實的電影,一切都是那么真真切切的。

  坐在飛機(jī)上,你看到了白白漂浮的云,它離你是那么近,觸手可及,在云朵里面飛行,似乎真的感受到了騰云駕霧的感覺,它是那樣漂浮,那樣美麗。

  每一個人都是一道靚麗的風(fēng)景線,而是在于個人想法。有的女孩打扮得花枝招展的,可是男生覺得這就是美麗的一個風(fēng)景線,也有的人覺得惡心,這都是個人心態(tài)。有的人覺得清純可人的'女孩是一道美麗的風(fēng)景線,則有的人剛好相反,有的人更喜歡看植物與景觀,所以美麗的風(fēng)景線對于不同的人它的定義是不同的,它是千變?nèi)f化的,同時是讓人內(nèi)心感到幸福與快樂的。

  在我的心里,我覺得美麗的風(fēng)景就是珍惜身邊的每一個人,每一件事情,因為萬物都是不可能永恒的,只有珍惜當(dāng)下,才是珍惜美麗的風(fēng)景線,因為它們都是我生命最重要的東西。

  中學(xué)生作文 34

  臨安的綠道是條美麗的散步圣地。

  進(jìn)了綠道的大門,走過木橋,就來到美麗的河濱邊了。灰色的石柱,黑色的鐵鏈,一眼望不到頭。這條綠道有“42.195公里長,分成三部分,分別是:杉樹林,花海和山邊小道。特別是山腳下的風(fēng)景,這種樹葉還沒有枯,那種樹葉又長出來了。微風(fēng)從西邊的青山湖上吹來,使人神清氣爽。這時,一只白鷺飛來,迅速地叼起湖里的魚兒,看上去顯得格外的生機(jī)勃勃。

  走完河沿,就來到杉樹林。這里的杉樹密密麻麻,樹干直直的,像一個個士兵立在水中。木頭做的欄桿立在兩旁紅色的橡膠綠道上,上面還有很多人在那里跑步騎車,小鳥嘰嘰喳喳地在枝頭鳴唱,那歌聲真好聽。

  從杉樹林走出來后,就是一片花海,五顏六色的花在人們的眼中映出美麗的景色,好看極了!花的顏色非常多,有紅的、白的、黃的.、綠的、紫的、粉的、橙的,讓人看的眼花繚亂,蝴蝶和蜜蜂在花叢中用力地吸著花蜜,而且,花的種類也不同,有菊花、芙蓉、桅子花、蘭花、鳳仙、薔微等。我和媽媽在花海中也留下了甜甜的微笑。

  走出美麗的花海就來到了最后的景點,山邊小道。我們一走進(jìn)去就被眼前的美景吸引住了。一邊是青山湖,一邊是山巒,這里的樹小的有一米到兩米高,大的有十幾米到二十幾米的,高矮不一,品種和形狀都各不相同。一口山泉從萬縫中流出,我用手捧起一口泉水,從我的舌頭瞬間滑向喉嚨,清甜可口。

  綠道的風(fēng)景說也說不盡,有機(jī)會你可以親自來觀賞這里的美景!

  中學(xué)生作文 35

  去年冬天,浙江遭遇了五十年不遇的大雪。一想到那滿天的飛雪,我就不寒而栗。可是,當(dāng)我想到飛雪中那暖人心的情景,寒冷就不翼而飛……

  那天下午,我和媽媽嫌著沒事,就拿著一根“打狗棒”,去馬路邊轉(zhuǎn)悠了。

  我們漫無邊際地走著。突然,“砰”地一聲,一個雪白的東西從天而降,落在了我們面前。我定晴一看,哇靠!竟然是根大樹枝!是誰有這么大力氣,把樹枝弄斷?我一圈一圈地打了起來。媽媽笑著對我說:“傻孩子,不用找了,大力士就是雪。你看這么多雪壓在樹枝上,不斷才怪呢!”我聽了,恍然大悟,說:“那——,我們來打雪吧!”媽媽欣然同意還說:“嗯,我們的'夢夢長大了。”我聽了,高興得手舞足蹈,連蹦帶跳地跑到一棵矮樹面前,開始施展我的降龍十掌和大力金剛腿!我在前面打先鋒,媽媽在后面打護(hù)衛(wèi)。忽然,我中彈了,我掉進(jìn)了水坑!我渾身像個落湯雞似的,可是仍然樂滋滋地打著雪。呼……,真熱啊!雖然正值寒冬臘月,北風(fēng)呼嘯之際,可我們?nèi)愿傻脽峄鸪欤沽鳑驯场_^路的行人見了,都夸我們真能干。咦?那邊怎么也有打雪聲?哈哈,原來有人受了我們的影響,也開始打雪了。我們干得更加認(rèn)真,更加努力了。

  不知過了多久,馬路邊的大樹都挺直了腰桿,可是我們知道,我們忙碌的身影,是大街上最美麗的風(fēng)景。

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