植樹(shù)節(jié)的作文【經(jīng)典9篇】
在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的植樹(shù)節(jié)的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
植樹(shù)節(jié)的作文 篇1
3月12日八點(diǎn)整,我們四(3)班的所有同學(xué)都集中在了置地公園的北門(mén),老師對(duì)我們說(shuō):“今天,我們來(lái)到置地公園,是為了給我們賴(lài)以生存的地球以及大自然添一片綠,所以,請(qǐng)大家加油吧!”
聽(tīng)了老師的鼓舞,同學(xué)們都信心大增。這次植樹(shù)是每?jī)扇酥惨豢茫仪『梅值胶透卑嚅L(zhǎng)劉欣怡搭檔,這讓我興奮不已。我看著靳老師鏟土,挖坑都沒(méi)什么困難,便拿著鐵鍬挖了起來(lái)。剛開(kāi)始還比較輕松,但越往下挖,就越困難,挖了不到十厘米高的'坑,我已是大汗淋漓“我不鏟了!”我對(duì)著土坑氣呼呼地說(shuō),“別呀,這可是我們倆個(gè)目汗水的結(jié)晶呀”。可這個(gè)土坑跟我作對(duì),怎么辦?這時(shí),靳老師好像猜透了我的心思,主動(dòng)來(lái)到我身邊,親切地對(duì)我說(shuō):“是不是不會(huì)挖呀,我?guī)湍銈儭薄Uf(shuō)完,便奪過(guò)我手中的鏟子熟練地挖起來(lái)。終于挖好了,我把樹(shù)扶好,靳老師又將小樹(shù)埋好,只剩下澆水了。這時(shí),朱帥琿奪過(guò)我手中的水桶,對(duì)我說(shuō):“我來(lái)幫你打水”。沒(méi)等我回答,她已飛奔到河邊,幫我打好了水,我又親自把水澆到小樹(shù)上。
“咔嚓”一聲,陳老師給我們照了一張相,照片里的小樹(shù)上掛著一小木牌,上面寫(xiě)著:為大自然添一片綠。
植樹(shù)節(jié)的作文 篇2
今天是3月12日,是植樹(shù)節(jié),樹(shù)可以把空氣中的二氧化碳吸入,凈化成人體生活所必須的氧氣,樹(shù)還可以為人類(lèi)擋住風(fēng)沙,也可以擋住泥石流,為人類(lèi)造福,所以大家在植樹(shù)節(jié)要多種樹(shù)為后代造福。
種樹(shù)可不是種花這么簡(jiǎn)單,它要先買(mǎi)樹(shù)苗,然后在進(jìn)行復(fù)雜的種植。我先到花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了一棵樹(shù)苗,把樹(shù)苗帶到鄉(xiāng)下,我在爺爺?shù)耐恋厣险伊艘粔K肥沃的土地,用一把小鐵鏟挖了一個(gè)大概是樹(shù)根2倍深的坑,把小樹(shù)栽入土中,再用鐵鏟把土一點(diǎn)點(diǎn)的埋進(jìn)去踩了幾腳,使它變得更結(jié)實(shí),正當(dāng)我準(zhǔn)備去拿水時(shí),一陣風(fēng)刮過(guò)小樹(shù)就明顯傾斜了,我到家里請(qǐng)教了爺爺怎么樣才能把小樹(shù)固定住的辦法,按照爺爺?shù)腵指示,做了一個(gè)三角架,可是我發(fā)現(xiàn)三角架太小無(wú)法套住樹(shù)苗,只能進(jìn)行周密的計(jì)算再認(rèn)認(rèn)真真的做了一個(gè)三角架。終于在我的不懈努力下,小樹(shù)苗再也不會(huì)隨風(fēng)擺動(dòng)了,而我也拜托爺爺幫我照顧好我的小樹(shù)苗,希望他能長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。
只一個(gè)植樹(shù)節(jié)我一個(gè)人種了一棵樹(shù),如果13億人民每人都種一棵樹(shù),世界將會(huì)變得更加美好,到處將是一片綠色,這樣汽車(chē)的尾氣不會(huì)導(dǎo)致臭氧層破壞,因?yàn)樗械挠泻ξ锒急粯?shù)帶走,都無(wú)法傷到任何一樣?xùn)|西。
植樹(shù)節(jié)的作文 篇3
今天就是3月12日,我等待了很久的植樹(shù)節(jié)。這天中午,我們將用我們帶來(lái)的工具,親手種下幾棵株花,而樹(shù)我們則在六年級(jí)時(shí)會(huì)種。
然而,很不幸的是,我?guī)У溺P子落在了校車(chē)上,只能和同學(xué)們共用工具了。老師分好組后,我們的組長(zhǎng)是李史榮明,他對(duì)我們組員進(jìn)行了分工,我和他負(fù)責(zé)倒水。規(guī)則是這樣的.:茶花和桂花各6株,額外有杜鵑4株。6各組誰(shuí)先挖好洞,誰(shuí)就挑選一株茶花或者桂花,種完的小組可以再領(lǐng)一株杜鵑,顯而易見(jiàn),有兩個(gè)組種不了杜鵑。
中午到了,我們?cè)诰G化帶的一塊草坪上分散開(kāi)來(lái),開(kāi)始種樹(shù)。我們這個(gè)組的組員馬上開(kāi)始賣(mài)力地挖、刨,我和李史榮明也不閑著,提起桶就往食堂那兒跑。跨上幾歩臺(tái)階,打開(kāi)水龍頭,“嘩嘩”接滿(mǎn)一桶水,二話(huà)不說(shuō)就往回跑。
首先,我們將水倒進(jìn)剛具一點(diǎn)雛形的“坑”里,使泥土松軟,并讓芳芳依然的媽媽用大鋤頭將“坑”擴(kuò)大,使其塞得進(jìn)去一株花;其次,我們?nèi)ヮI(lǐng)了一株茶花,拆開(kāi)塑料袋,將茶花栽進(jìn)泥里,并將土填上,李緣京一取了一個(gè)我聽(tīng)起來(lái)覺(jué)得怪怪的名字,“希望之花”;接著,我們又領(lǐng)了杜鵑,按照之前的步驟種了下去,因?yàn)槲覀兪菗]灑了許多汗水才種下了它,于是我建議取名為“苦盡甘來(lái)”,大家覺(jué)得不錯(cuò)就采納了;最后,我們與“希望之花”和“苦盡甘來(lái)”照了合影,記錄下了這美好的瞬間。
站在這美麗的花叢中,在徐徐春風(fēng)里,畫(huà)的芳香在空中飛旋,舞蹈,夾雜著汗水的芬芳,我們疲勞的身體仿佛正輕輕地、柔柔地、一點(diǎn)一點(diǎn)地被充滿(mǎn),被溫暖……
植樹(shù)節(jié)的作文 篇4
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,小明和小紅來(lái)到草地上種樹(shù)。他們先用鏟子挖了一個(gè)坑,再把小樹(shù)種上,之后把土埋上,最后細(xì)心地給小樹(shù)澆水。小紅和小明干的滿(mǎn)頭大汗,非常辛苦!可是他們很高興,因?yàn)樗麄兠阑谁h(huán)境,創(chuàng)造了更美的.未來(lái),使大自然變的更美麗了!
美麗的春天!
植樹(shù)節(jié)的作文 篇5
今天陽(yáng)光明媚,我興奮地來(lái)到學(xué)校,心中充滿(mǎn)了憧憬,因?yàn)槊魈炀褪侵矘?shù)節(jié)了,我要去參加學(xué)校舉辦的植樹(shù)活動(dòng)。
下午,我和同學(xué)們興高采烈地乘車(chē)去黨家的小學(xué)植樹(shù)。
到了!到了!我激動(dòng)地跳起來(lái),黨家小學(xué)非常美觀,一幢幢教學(xué)樓緊挨著,教學(xué)樓后面是寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)的四周?chē)粭l長(zhǎng)長(zhǎng)的草坪,我們就是在草坪里植樹(shù)。
老師先分好組,安排我們一組植一棵樹(shù),這里一名黨家小學(xué)的學(xué)生主動(dòng)的要和我一組,我不假思索地高興地答應(yīng)了。這個(gè)小女孩叫張媚,是黨家小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生。同時(shí)一組的還有我們班焦富婕。我們開(kāi)始行動(dòng)了。
老師已經(jīng)把樹(shù)坑挖好了,樹(shù)苗放在一邊放著,我讓焦富婕先扶著樹(shù)苗,別讓它倒了或歪了。我和張媚一人一把重重的'大鐵锨添樹(shù)坑。我把鐵锨往土里鏟,竟然鏟不動(dòng),我再用力一鏟還是鏟不動(dòng),我急得像熱鍋上的螞蟻。一位老師看到我焦急的樣子,走過(guò)來(lái)說(shuō):“別著急,我來(lái)教你。”我聚精會(huì)神地看著老師,他也是先往土里一鏟,然后用腳用勁蹬鐵锨的上邊,鐵锨很容易地就插進(jìn)了土里,再用力一按鐵锨把的一頭,土就被撬起來(lái)了。我恍然大悟,連忙向老師道謝。
我也學(xué)著老師的樣子做,還真很容易就插進(jìn)了土里,我再把土鏟起來(lái),扔進(jìn)樹(shù)坑里。張媚也向我這么做,我們大約做了幾十次才把坑埋好,我搖了搖樹(shù)苗,有點(diǎn)松,我們?nèi)齻(gè)就用力踩了踩這些土,樹(shù)終于牢固了。這樣就差澆水了。
我們?nèi)齻(gè)人一起去提水,水桶幾乎都裝滿(mǎn)了,一二一、一二一,我們齊心協(xié)力把水提到樹(shù)旁,再給小樹(shù)澆上,我又囑咐張媚要常給小樹(shù)澆水,這樣它才能茁壯成長(zhǎng)。我又把心愿卡上寫(xiě)上我們的心愿“愿小樹(shù)健康成長(zhǎng)!”再寫(xiě)我們?nèi)齻(gè)人名字,把它綁在小樹(shù)上。植樹(shù)完畢!
我看了看小樹(shù),心里默默地笑了,也和張媚相視一笑,我們已經(jīng)成了好朋友。
今天我非常快樂(lè),永遠(yuǎn)也忘不了這個(gè)有意義的植樹(shù)節(jié)。
植樹(shù)節(jié)的作文 篇6
今年植樹(shù)節(jié)那天,學(xué)校開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的綠色環(huán)保活動(dòng)。我們都積極參加了這次有意義的活動(dòng)。
下午,我們拿著水桶與環(huán)境標(biāo)語(yǔ)牌來(lái)到校園內(nèi)的棵棵小樹(shù)前。開(kāi)始澆樹(shù)了,老師告訴我們:“大家澆水或掛標(biāo)語(yǔ)牌時(shí)要輕手輕腳,小樹(shù)在睡覺(jué),千萬(wàn)不要吵醒他們。”老師的話(huà)音剛落,同學(xué)們就紛紛忙了起來(lái),有的.給小樹(shù)澆水,有的在給小樹(shù)清理垃圾,有的正在輕手輕腳地給小樹(shù)掛上標(biāo)語(yǔ)牌,還有的去接水。
我哪,一解散就向水池飛奔過(guò)去,到了那里,我頓時(shí)傻了眼,人這么多,個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后,我也不甘落后,趕忙擠上前去,給小樹(shù)打水喝,我來(lái)來(lái)回回提著水桶跑了好多趟,累得我滿(mǎn)頭大汗,上氣不接下氣。看著我的“愛(ài)心樹(shù)”痛痛快快地喝著水,我心里別提多高興了,小樹(shù)舒展開(kāi)了身子,微笑著向我點(diǎn)頭深表謝意,我小心翼翼地把我親手制作的標(biāo)語(yǔ)牌掛在它的胸前:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
我是綠色環(huán)保小衛(wèi)士,我驕傲!我自豪!我快樂(lè)!
植樹(shù)節(jié)的作文 篇7
陽(yáng)春三月,草長(zhǎng)鶯飛,正是播種綠色,擁抱春天的好時(shí)節(jié)。星期六,天氣晴朗,我和我們班的同學(xué)一起組織了一次別開(kāi)生面的植樹(shù)活動(dòng)。
一大早,我和爸爸就出發(fā)了。一路上,春風(fēng)像母親的手輕輕撫摸著我的臉,路邊的花草也不停地?cái)[弄著他們那婀娜多姿的'神軀。不一會(huì)兒,我們就到了地方。下車(chē)一看,已經(jīng)有很多人了,他們有的挖坑,有的填土,還有的澆水,正干得熱火朝天呢!我們也迫不及待地拿著鏟子和水桶來(lái)到地里。我選了一片草長(zhǎng)得比較少的地方,爸爸用鐵鍬開(kāi)始挖坑。等爸爸把坑挖好了,我連忙把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里,然后培上土,把水澆足。最后,我用腳踩實(shí)。
就這樣,我們?cè)粤艘豢糜忠豢谩km然累得滿(mǎn)頭大汗,但看著我和爸爸親手種下的小樹(shù)苗,我仿佛覺(jué)得天更藍(lán),草更綠了!
植樹(shù)節(jié)的作文 篇8
春風(fēng)里,花草香,柳條揚(yáng),風(fēng)箏飛,一年一度的森林小鎮(zhèn)植樹(shù)比賽開(kāi)始了。小動(dòng)物們齊上陣,熱火朝天來(lái)植樹(shù),爭(zhēng)當(dāng)今年的植樹(shù)小能手。
老牛拉來(lái)一大車(chē)樹(shù)苗,有梨樹(shù)苗、桃樹(shù)苗、楊樹(shù)苗、棗樹(shù)苗……小猴子跳到樹(shù)苗車(chē)上,左挑挑,右揀揀,專(zhuān)挑桃樹(shù)苗。老牛說(shuō):“小猴子,植樹(shù)不許挑樹(shù)苗。”小猴子捂著嘴偷偷地笑:“多栽桃樹(shù),多吃桃子嘛!”
大熊貓累得滿(mǎn)頭大汗,終于挖了一個(gè)大坑。小猴子正在休息時(shí),一只小鳥(niǎo)飛到一棵甜柳樹(shù)上,折下一根樹(shù)枝就要飛走。小猴子眼疾手快,攔住小鳥(niǎo),一把拽下小鳥(niǎo)嘴里叼著的樹(shù)枝,說(shuō):“不許破壞樹(shù)木!”小鳥(niǎo)說(shuō):“我沒(méi)有破壞。”小猴子厲聲喝道:“人證、物證都在,你還敢狡辯!都說(shuō)樹(shù)林是小鳥(niǎo)的`家,我們都在辛辛苦苦地植樹(shù)造林,你卻來(lái)搞破壞,羞不羞?”小鳥(niǎo)被猴子說(shuō)得要急哭了。
大熊貓聽(tīng)到小猴子的嚷嚷聲,連忙跑過(guò)來(lái)。小鳥(niǎo)說(shuō):“熊貓哥哥,我沒(méi)有搞破壞。”大熊貓說(shuō):“小猴子,你誤會(huì)小鳥(niǎo)了。它叫卡西亞鳥(niǎo),也是來(lái)植樹(shù)的。”“植樹(shù)?騙人,我明明看到它在折樹(shù)枝。”小猴子氣勢(shì)洶洶地嚷道。大熊貓說(shuō):“卡西亞鳥(niǎo)是個(gè)植樹(shù)小能手,要不你看看。”
只見(jiàn)卡西亞鳥(niǎo)用嘴在地上挖了一個(gè)小坑,把甜柳枝插好埋好,這才對(duì)小猴子說(shuō):“小猴哥哥,我就是喜歡吃甜柳樹(shù)的葉子,不過(guò)我每次都像這樣把它們種好以后再吃。這些樹(shù)枝過(guò)段時(shí)間還會(huì)生根發(fā)芽的,所以大家又叫我‘植樹(shù)鳥(niǎo)’呢!”
原來(lái)是這樣。小猴子不好意思地說(shuō):“我不知道你也是來(lái)植樹(shù)的,還是大熊貓的學(xué)問(wèn)大,知道得多。”大熊貓說(shuō):“我們仨一起植樹(shù)吧!”
三個(gè)小伙伴有說(shuō)有笑,繼續(xù)植樹(shù),山坡上傳來(lái)陣陣歌聲:“嗨喲,加把勁哪!嗨喲,加把勁哪!我們大家來(lái)植樹(shù)哇,人人爭(zhēng)當(dāng)小能手哇!……
植樹(shù)節(jié)的作文 篇9
今天是植樹(shù)節(jié),前段時(shí)間一直春雨綿綿,但是今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,好像太陽(yáng)公公也知道今天是一個(gè)特殊的節(jié)日,怪不得他有那么的開(kāi)心。
一大早,我們二年級(jí)七班的同學(xué)們、家長(zhǎng)們、老師們都紛紛拿著植樹(shù)的工具,興高采烈地來(lái)到了萬(wàn)安鎮(zhèn)和韻廣場(chǎng)。植樹(shù)開(kāi)始了,每個(gè)家庭都找了一個(gè)地方,在那里各自種起樹(shù)來(lái)。植樹(shù),首先要開(kāi)始挖坑。由于我和媽媽缺少經(jīng)驗(yàn),所以我們先向梅一丹的婆婆學(xué)習(xí),婆婆一邊做示范,一邊耐心地講解挖坑的要領(lǐng),挖坑先要用腳用力把鐵鍬踩下去,在翹起來(lái),才能把泥土挖出來(lái)。我們照著婆婆說(shuō)的方法去做,可是看著簡(jiǎn)單,坐著可一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單。最后,我和媽媽齊心協(xié)力,終于挖好了一個(gè)坑。接著我和媽媽一起把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,我用雙手輕輕的`扶著小樹(shù)苗,媽媽弓著腰,彎著腳,用小鍬一鍬一鍬地給小樹(shù)苗培土,填呀填,樹(shù)坑里的土滿(mǎn)了,樹(shù)苗已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×恕T谖覀兩砼裕袔孜簧鐓^(qū)的婆婆很熱心地指導(dǎo)我和媽媽?zhuān)幸粋(gè)婆婆說(shuō):“小朋友可以松開(kāi)手了,不過(guò)還要把樹(shù)根邊的土踩緊。”我們照著婆婆說(shuō)的去做了。婆婆還夸獎(jiǎng)我說(shuō):“小朋友,真能干。”最后,我們給樹(shù)澆了清涼的水,樹(shù)苗“喝”飽了水,連連點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“謝謝你們,我一定長(zhǎng)成參天大樹(shù),讓你們?cè)谖业臉?shù)蔭下盡情地看書(shū)、玩耍。”樹(shù)種好了,我從口袋里拿出早已準(zhǔn)備好的“心愿卡”,將它系在了樹(shù)枝上,我在心中許下了愿望:愿小樹(shù)和我一起成長(zhǎng),成為國(guó)家的棟梁之才!到了中午我們終于把所有的小樹(shù)苗都栽好了。雖然我們累得滿(mǎn)頭大汗,但心里是甜滋滋的,因?yàn)槲覀兘裉熳隽艘患浅S幸饬x的事情。
在回家的路上我一直地想著,想著小樹(shù)在風(fēng)中舞動(dòng)的樣子,想著小樹(shù)變成了參天大樹(shù)……想著想著我們到家了,我真希望我種的那棵樹(shù)能快快長(zhǎng)大,為美化我們的家園增添一點(diǎn)綠色。
【植樹(shù)節(jié)的作文】相關(guān)文章:
植樹(shù)節(jié)的作文:快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)12-18
植樹(shù)節(jié)作文10-28
植樹(shù)節(jié)作文10-13
植樹(shù)節(jié)的作文08-31
植樹(shù)節(jié)作文07-13
植樹(shù)節(jié)作文07-14
植樹(shù)節(jié)作文07-14
植樹(shù)節(jié)作文07-14
植樹(shù)節(jié)作文07-14
植樹(shù)節(jié)作文07-14