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六年級小學生作文

時間:2025-05-09 09:18:00 小學六年級作文 我要投稿

實用的六年級小學生作文精華[5篇]

  無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的六年級小學生作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的六年級小學生作文精華[5篇]

六年級小學生作文 篇1

  我有一個精致的風車音樂盒,是媽媽送給我的禮物,也是我最心愛的禮物。他雖然個頭比較大,可聲音還是十分好聽的。

  我的音樂盒是一個風車狀的,旁邊有一個房子里有可以翻轉的沙漏。我當天剛拿到音樂盒回家,我就開始琢磨著它。它只要被扭動幾下就會放出一曲清脆、動聽的歌聲。風車的背面就是發出聲音的`關鍵所在,只要轉動風車放開它,后面的滾輪就會轉動,用滾輪上的尖刺碰到旁邊的小鋼琴使按鍵振動發出清脆、悅耳的陣陣歌聲。在風車上面,還有一把精美的三,傘的四個邊上都有像鉆石一樣的四顆小石子,挺漂亮的。我的音樂盒是用木頭做的,上面還刻了兩只小熊在嬉戲玩耍。

  哦,對了,我把會翻轉的沙漏給忘了。沙漏中有一對藍色的沙子,還可以三百六十度旋轉,只不過是在一個小房子中旋轉,小房子上也有小熊圖片,刻得十分精美。

  這就是我最喜歡的木制風車音樂盒,它也是我生活中解除憂愁的小幫手。

六年級小學生作文 篇2

  今天,爸爸帶我去廣州塔。經過大約半小時的車程,終于到達了海珠區的廣州塔。它是一座觀光和廣播電視發射多功能一體的鋼結構建筑。它全高600米,有著纖纖的細腰,所以它也有個外號叫小蠻腰。

  我們買了門票就去搭電梯,電梯越升越高,下面的景物漸漸變小了。電梯在107層停了下來,從上面往下望廣州的夜景真美啊。地面上的人群好像螞蟻一樣,汽車也變得跟玩具車一樣小了。我和爸爸坐了摩天輪,剛開始我心里害怕極了,不敢睜開眼睛。于是爸爸就牽著我的'手,慢慢的我就不怕了。最后我們去了賣紀念品的地方,我挑了張精美的明信片。廣州塔真是一顆璀璨的明珠,有機會我一定會再去的。

六年級小學生作文 篇3

  沒有所謂的嘗試,除非你不敢再嘗試。轟轟烈烈的期末考試在轉眼間結束了。本想在此次“戰斗”中大干一番事業的我,又失敗了。幸運之星遲遲不愿降臨在我身上,我又失望了。到底是上帝偏心,還是自己……我不愿意繼續想下去。但是,默默時,眼前凝鑄的目光,我強迫自己把事情想明白,即使我不愿意這樣。經過一番苦戰,這場期末之站還是沒打好,到底是出師不利,還是裝備不齊呢?考試前,我并沒有比誰少復習呀?我越想越困惑,覺得累,想放棄。可突然間,一閃念,我發現自己在哪一科上下了功夫,還是有成效的,不管進步了多少,還是令我很欣慰的。而失敗的科目,也確實沒復習好或粗心了。

  這樣一想,覺得上帝還是很公平的,真可謂一份耕耘一份收獲啊!沒有播種,怎么會有果實?我的心平靜了許多。想到:只要不放棄,只要敢再嘗試,只要我還能在第一百零一次跌倒的地方爬起來,就沒有所謂的失敗!黑暗只是暫時的,只要自己勇敢的奮斗,就能通往光明的`、勝利的道路。這次雖然又一次失敗,但在我看來,未必一定是壞事,要用不同的眼光,從不同的角度認識事情。

  這次,它讓我真正認識了“永不言敗”,讓我更正確的認識了自己,對自己有信心,永遠不要對自己提“失敗”二字。人的一生,無意就是跌倒了再爬起來的全過程,只有自信的人,只有樂觀的人,只有告訴自己“永不言敗”的人,才能到達成功的彼岸!

六年級小學生作文 篇4

  周五的時候,老師布置用識字5的詞語連起來寫成一段話,識字5的詞語是:寒流、大雪、北風、蠟梅、翠竹、蒼松、蟒蛇、螞蟻、刺猬、滑雪、溜冰、跳繩。兒子寫的題目就是《美麗的冬天》。

  冬天來了,北風呼呼地吹,帶來了西伯利亞的寒流,天空中飄落下鵝毛大雪,地上鋪滿了白色的`雪,像一塊大棉花糖。雪花落在蒼松和翠竹上,像是給它們穿了一件棉衣似的,它們一點也不怕冷,挺直了腰板站在雪地里。別的花在冬天都敗了,而蠟梅在冰天雪地里盛開了,散發出陣陣的清香,給大地帶來一片生機。

  咦,我們的動物朋友現在在干什么呢?哦,刺猬和蟒蛇現在正在溫暖的洞里睡大覺呢,它們要一直睡到明年春暖花開的季節。而螞蟻在秋天的時候就把過冬的糧食存夠了,這個時候他們正在辛勤地勞動,把他們的家建得更舒適。

  小朋友們在冬天高興極了,他們有的滑雪,有的溜冰,還有的跳繩,把身體鍛煉得棒棒的,你看他們玩的多開心呀! 我喜歡美麗的冬天。

六年級小學生作文 篇5

  如果,我能再做一回小學生,我會好好珍惜這六年的美好時光,我會珍惜和老師之間的點點滴滴。

  我非常感謝這所像父母一樣養育了我六年的母校--莒南縣第九小學。感謝這六年當中傳授我們的知識、無微不至地給予我們關心和照顧的老師們。但一想到馬上就要畢業了,我的心一下就變得酸楚、失落了許多。

  在這所小學中,我曾遺憾過。每次圣誕節、教師節我都選擇不送禮物,但是現在想來,如果我能通過一張賀卡、一番話語向老師表達我的感謝,那么我現在內心也不會難受,不會愧疚。滴水之恩,當涌泉相報。老師對我們的付出是如此的多,豈是能報完的'?

  在這所小學中,我曾后悔過。后悔我當初沒有及時改正缺點,很多時候老師都給我指出了缺點,但我總是把嘴一噘,一副無所謂的樣子。六年下來,我不但沒改正自身的毛病,還辜負了老師對我的一片真心。這讓我是那么那么的后悔。歲月如梭,這六年的時間就這樣從我身上跨過去,它就像那潑出去的水,收也收不回來。

  在這所小學中,我曾經困惑過。我困惑我的朋友為什么不理我,我困惑別人為什么用異樣的眼光看我……我也有痛苦的時候,我一般有什么傷心事,我都放在心上,從不跟別人說,也不愿在別人面前哭,我只好躲在角落里哭,有時候我也會在操場上跑步,把傷心的事統統都拋在身后。如果,我能再做一回小學生,這一切都無所謂,我會開心地度過每一天。

  如果,我能再做一回小學生,我會好好學習,改正缺點,成為一名優秀的少先隊員。

  可是,人世間并沒有后悔藥,一歲光陰一歲金,寸金難買寸光陰。只有珍惜眼前,將來才不會后悔,也不會為當初的做法感到不滿,只有現在好好珍惜朋友之間的友誼和珍惜老師和你在一起的時光,才會讓生活變得豐富充實。

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