小學五年級作文

時間：2025-02-03 08:10:43 小學五年級作文我要投稿

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小學五年級作文7篇【薦】

　　在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小學五年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學五年級作文7篇【薦】

小學五年級作文篇1

　　穿越火線是一部槍戰游戲，我迷上的穿越火線，我把它成為“CF”我現在的技術是可以說是一流的，裝備也是最牛的！

　　穿越火線是我暑假里的一種放松自己的壓力的游戲，在游戲里建戰隊，和別的戰隊打比賽！今天我玩了幾局終結者模式，我玩“名勝古跡”這個地圖我那著“大炮”在“東門”那打

　　我有無線語音給隊友發了幾遍“全體集合”他們都來了，我用大炮打終結者，終結者快來了時我拿著“黃金斧子”一個重擊打了終結者的爆頭！終結者死了，感染體里面群龍無首！我門分工，我用“黃金斧子”在感染體閃光時有重擊打，其他人用槍打感染體！就這樣我從第1局玩到第17局一次都沒有成感染體！我打了298分我是第一！第二打了256分！

　　就這樣我玩了幾局，我和“AG百事時空戰線”戰隊打比賽，我們玩爆破的'，“玩新年街區”玩爆破可是我的強項！我們先當“潛伏者”他們當“保衛者”我們玩了10局，我們以10勝9的情況下贏了比賽！

小學五年級作文篇2

　　在我家生活著快樂的烏龜“一家人”。

　　春天的時候，我去花鳥市場買回了三只大小不同的烏龜。我將它們放在一只大大的臉盆里，心想著讓它們“一家子”好好在里面玩耍。可誰知，當我晚上回家的時候，發現盆里只有一只最小的烏龜了。我和爸媽一起尋找“出游”的烏龜，找了半天，累得我們滿頭大汗，終于找齊了。可是第二天，它們又在我外出的時候故伎重演了。第三天，我讓爸爸給我買了一只很深的'大水桶，哈哈，我想這次它們應該不會集體出游了吧！果然，等我晚上回家，它們都安然地呆在大水桶里，真好！

　　現在，我的烏龜們已經習慣了在水桶里的生活，每天都會乖乖地堅守自己的陣地，和我也已經熟悉了。我想它們也應該親密地成為“一家人”了吧。太陽出來的時候，我就帶它們去公園走走，讓它們一起散步。每當那個時候，路人都會好奇地看看我的烏龜們。

　　有了三只烏龜的陪伴，我的生活就更有樂趣了！

小學五年級作文篇3

　　美如仙境的金沙灘是萊州市的一個旅游景點。當夏天來臨時，人們都來到這兒消夏避暑。

　　來到金沙灘，大海近在眼前，略帶絲絲腥味的海風拂面而來，撲進我的肺腑，令人心曠神怡。初升的太陽在海面上灑下片片金黃色的光點，一層層雪白的浪花，興奮的涌上沙灘，我迫不及待地撲進海里，盡情享受著大海這位“母親”的親情和溫暖。只有當我依偎在大海的懷抱中，才能體會到它那母親般博大的情懷，感受到漁民的兒女對海的依戀和感激。波浪起伏，海鳥啁啾，這是多么美好的'意境呀！

　　腳踩在柔軟的沙灘上，注視著波光粼粼的海面，耳畔回響著波濤聲，仿佛在講述著海的故事。聽著，想著我感到好象已經換了一個季節，昨天還是炎熱的盛夏，今日就成了涼爽的金秋。

　　白天的海令人迷戀。晚上更是別有一番風景，大海變的墨藍頭頂上高掛的圓月、閃閃的金星，與海上的漁光匯合成了一幅美麗的圖畫。我赤足踩水，傾聽著海浪的濤聲，沿著海灘信步走著，身后，印下了我歪歪斜斜的腳印，也留下了我迷離的幻想……

　　啊，美麗的金沙灘，你如詩如畫，令人如癡如醉，留戀忘返。

小學五年級作文篇4

　　一天，穿著媽媽給我買的新涼鞋走在大街上。突然，我發涼鞋的后跟裂開了。我急切的尋找一家修鞋鋪修理我的鞋子。

　　我在路旁找了又找，找了又找，一直沒找到。當我垂頭喪氣時，我眼睛一亮看到大榕樹旁有一家修鞋鋪。修鞋鋪雖然不大，但是十分干凈，工具也擺放的整整齊齊。為我們修鞋的是一位叔叔。當我來到這里時，這位叔叔正為其他的顧客專心致志的修鞋呢。

　　輪到我了，我上前對他說：“叔叔請幫我修理一下我的涼鞋。”叔叔看了看我的涼鞋就開始修理起來了。

　　他在修理我的鞋時，我不知不覺地觀察起這位叔叔。他高大的身子，高高的，方方的臉上長著一雙炯炯有神的眼睛。

　　一會兒叔叔就把我的鞋子修好了。我正準備付錢時，我把我身上的.兜都找了一遍都沒找到我的錢包。我心里想：這下可怎么辦？人家把我的鞋子都修好了，我總不能不付錢吧！我又我身上的兜掏了幾遍，結果還是身無分文。我急的想熱鍋上的螞蟻。

　　叔叔看到了我窘相，說：“小朋友，沒帶錢對嗎？沒關系。你先回家吧。”

　　我抓抓頭，不好意思地對叔叔說：“叔叔謝謝，我下次會把錢帶來還給你。”

　　叔叔說：“沒事，我下次可能不在這兒了。”

　　我知道，如果叔叔對我發火也是無可厚非的事，但叔叔他卻沒這么做。所以我在心里默默的對叔叔說了一身：“謝謝。”

小學五年級作文篇5

　　書上說：“山是雄壯的，海是秀麗的。”我見過高大雄偉的群山，卻不曾看過大海。所以，這次我們一家帶著對大海的向往直奔——威海。

　　看到大海比我想象中的大多了，原以為它比游泳池大十幾倍，可眼前這片汪洋讓我徹底驚呆了。我高聲喊叫：“大海，我來了！”藍色的海水涌起千層浪，浪花敲打著岸邊的巖石，濺起十幾米高的七彩浪花，散落下來象顆顆晶瑩剔透的珍珠，把大海裝扮得金碧輝煌。波濤的“嘩嘩”聲，海鷗興奮的鳴叫聲，合著游客的歡呼聲，像是在演奏一曲和諧美妙的音樂。瞧，海闊天空，白云朵朵，浪花此起彼伏，海鳥掠浪飛過，多么壯觀壯麗！

　　極目遠眺，海天想連，水天相接的地方一艘輪船緩慢行駛過來，一陣海風吹來，涼涼的沁人心脾，只見海峽兩岸高山峻嶺云霧繚繞。真是此景只應天上有，人間能有幾回聞。這話不由得顯現在我的腦海里，如此美景多想就地而坐，畫下這美麗的.瞬間。

　　突然，遠方出現了一條條銀線，像奔騰的野馬沖了過來，還沒回過神的我“嘩”的一聲成了落湯雞。我也顧不得被打濕的衣服，挽起褲腳投入大海的懷抱心情玩耍，享受這大自然的愛撫。

　　大海啊，我為波瀾壯闊的你而驚嘆，為秀麗景色的你而著迷！我愛你，大海！

小學五年級作文篇6

　　今天，我要向你介紹我們一家子，一起來聽聽吧？

　　我們一家有三口人。爸爸媽媽還有我。我們這一家子充滿了幸福，充滿了歡樂，充滿了和諧的氣氛，是一個溫暖陽光的家庭。

　　媽媽是我們這個家的主要領導者，家里大小事情都是媽媽說了算。只要媽媽確定了一件事情，我跟爸爸只能服從。媽媽脾氣有點大，對我和爸爸要求都非常嚴格，我平時都小心翼翼怕惹她生氣。我知道媽媽都是為了我好，讓我有好的生活習慣。媽媽還是家里的營養師，廚師。家里的餐具，菜色搭配都是媽媽一手包辦，讓我跟爸爸吃的健康營養。媽媽雖然嚴厲但是很辛苦，我和爸爸都很愛她。

　　跟媽媽相反，我的爸爸是一個大好人，也是我的私人老師。每當我有解不開的數學題，他都會細心的講給我聽，還會給我出題讓我做訓練。雖然在對待我學習上爸爸是大好人，但是在我犯了錯誤，被媽媽批評時，爸爸立場就不堅定了，立刻成為媽媽的得力助手。他倆站在同一條戰線上收拾我，爸爸在我心里一下子從大好人變成了大壞人，叛徒！盡管爸爸經常叛變，但是他在我心中依然是我最親愛的爸爸！

　　我呢，就是爸爸媽媽口中的心肝寶貝，小美女，搗蛋鬼，淘氣包，粗心大王。前邊的'不解釋了，后邊的我解釋一下。因為我平時太粗心了，東西經常丟三落四。自己放的東西從來都記不起來，都是媽媽幫我收納整理。作業也是粗心大意，經常忘了寫個符號，漏個標點什么的，屢教不改后媽媽對此表示很無語，給我起個外號“粗心大王”。

　　瞧，這就是我們一家子，我幸福的一家子！