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小學五年級作文

時間:2024-12-23 16:13:46 小學五年級作文 我要投稿

小學五年級作文(熱門)

  在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的小學五年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學五年級作文(熱門)

小學五年級作文 篇1

  《假文盲》是著名漫畫家華君武華的。這幅幅漫畫主教講了在上車處,掛有母子上車處的牌子,而有一些人卻置之不理,而且還把這對母子擠出了站臺!

  從這幅《假文盲》反映現代社會十分不道德。這幅漫畫之所以叫“假文盲”是因為這些人對這些事都已經麻木了,根本沒有一點愛心!

  這些人里有某公司的高級領導、剛退役的軍人、學校的老師、醫院的老師。他們若無其事地站在那里,把一個抱著孩子的婦女擠出了站臺。那婦女一臉的吃驚,因為那四個有文化的人不僅站錯了地方,而且站牌上醒目的字也認不得。我真為我們社會上有這種不遵守社會公德的人感到可恥。難道他們真是“文盲”嗎?不是的,他們不是“文盲”,而是假文盲!他們為了自己的利益而站在那,就算他們真的上了車,他們覺得這樣做會對得起自己的良心嗎?

  現在的'社會仍有“假文盲”存在,有許多公共場所標明了不許吸煙,可又有些人視而不見,若無其事地吸起了煙。他們雖然舒服了自己,卻危害了別人。這些假文盲現象說明了在我國雖然物質文明提高了,但一些人的精神文明卻在倒退。這些假文盲現象說明了在我國雖然物質文明提高了,但一些人的精神文明卻在倒退。

  “假文盲”是社會主義文明窗口污染制造者。所以我們要阻止他們,幫他們找回那顆失落的愛心吧!有首歌唱得好:只要人人都獻出一點愛,這世界將變成美好的明天!

小學五年級作文 篇2

  老師常常教育我們要說誠信話,做誠信事。講誠信是我們中華民族的美德,我們小學生也應該做到誠實守信,但是有一次為了讓我爸爸戒煙而做的一件事至今還在我腦里回蕩。

  爸爸是一所大學的教師,他常常因為工作忙到深夜,疲倦了就抽一支煙,所以煙癮越來越大,我和媽媽我次勸爸爸戒煙,爸爸每次都答應得很好但事后又忍不住吸起來。看著爸爸一天到晚吞云吐霧,我和媽媽心急如焚,因為香煙里含有大量的尼古丁,有致癌物,我們為爸爸的健康擔心,但又束手無策。

  有一天,爸爸叫我去眼鏡店為他修理眼鏡,我爽快地答應了。走上街后,我突然改變了主意,心想:我和媽媽叫爸爸戒煙,他每次都答應得非常爽快,但都沒有戒掉,今天我亦讓爸爸嘗嘗不講誠信帶來的苦果。于是我在街上逛了一陣后就回家了。晚上,爸爸下班回家,剛進門就問我眼鏡修好沒有。我說:“沒去修。”爸爸有點生氣,舉起手要打我。我連忙躲在媽媽的身后,對爸爸說:“我是故意不去修的`,因為我和媽媽叫您戒煙,每次您都答應得很好,就是沒見行動,您不講誠信,我是跟您學的……”爸爸聽了我的話,舉起的手放了下來,而且狠狠的打了一下自己的頭,說:“兒子說得對,爸爸沒做好榜樣,不講誠信,應該受到懲罰。”

  這件事后,爸爸還真的把煙戒掉了。當爸爸想吃煙的時候,我會立刻給他送去媽媽為他準備的糖,這時爸爸會微笑著接過我手中的糖說聲:“謝謝兒子。”然后美滋滋地吃起來。

  看著爸爸戒掉了煙,心中的喜悅無法形容,雖然我采用這種以錯糾錯(不講誠信)的方法,不可取,但我一定會做一名誠實守信的好學生。

小學五年級作文 篇3

  巍峨的高山、清澈的溪水、碧綠的枝葉……這一切一切美麗的景象正是地球媽媽送給我們的最好的禮物。現在的科技發展越來越迅速,手機、電腦、汽車、飛機等物或事已不再是人類的夢想。

  現在的科學技術可謂是日新月異,不論是在生活上,醫學上,或是軍事上,都有了非常顯著的變化,給人類生活帶來了許許多多的好處。往遠想一想,再過幾百年,幾千年,甚至幾萬年,那時的世界會是什么樣子?我經常會對這個問題思考許久。

  首先,未來的科學技術一定會比現在更要先進的多,人類只會是越來越聰明。到了未來,說不定那時候的人類還會變得更漂亮。滿大街都是飛船啊,自動行駛的車啊,會行走的房子啊等等。還有可能在那時,人類已經圓了登陸其它行星的夢想,或是已經探索到了另一大星系。

  再就是環境問題。以前,古代人生活的.那幾個時期,一定不用擔心自然資源會消失這一類問題,那時候的環境一定非常美,藍天白云,山清水秀,綠樹成蔭,至少比現在好得多。或許在未來,因為科技的發展,致使許多廢棄材料被隨便扔在小花小草上,導致環境越來越差。也或許將來的人們環境保護意識更強一些,將地球媽媽的外表再次裝飾起來,使世界炫目多彩。

  還有人類發展問題,未來的人是更窮了呢,還是個個兒都富得流油?國家是劃分的更多了呢,還是因為戰爭把許多地區夷為平地?我當然是希望未來的人們能變的更好,說不定在未來會有哪一位英雄人物使整個世界團結起來,所有人民和睦相處,沒有戰爭,沒有硝煙,只有大家在一起說說笑笑,一起嬉戲,處處充滿了歡歌笑語,這將是多么美好的事情。

  不過既然未來離我們還很遙遠,那我們就應該做好現在該做的事情,學習更多有用的知識來創造美好的未來。或許就在哪一天,那位英雄人物的做法便在我們身上實現了……

小學五年級作文 篇4

  一轉眼,來到了20xx年,我已經是一位科學家了,我對現在的學校進行了一番大改。 一來到學校,門衛呢?只見一層0.0001毫米厚的玻璃墻,上面有一個指紋識別器,只要把手指一放到掃指紋器上,它就會確認你……

  一轉眼,來到了20xx年,我已經是一位科學家了,我對現在的學校進行了一番大改。

  一來到學校,門衛呢?只見一層0.0001毫米厚的玻璃墻,上面有一個指紋識別器,只要把手指一放到掃指紋器上,它就會確認你是不是這里的老師和學生。如果是,那個玻璃門就會打開。如果是小偷,玻璃門就不會打開。有人說:“這么薄的玻璃,小偷拿一個錘了一錘不就碎了嗎?”嘿嘿,你可別小看它,其實它很堅固,怎么弄都弄不碎。

  走進學校,你根本不用走到教室,直接大聲一喊“飛蝶。”然后飛蝶立刻到了你眼前,你只要站上去說要去幾年級幾班,你說的班級就會立刻出現在你的眼前。到了教室,老師呢?黑板呢?只見每個桌了上都有一臺電腦,電腦上播放著課程,今天是什么課,電腦上就墦放什么課。桌子上有兩個按鈕,一個是課程表。另一個按照課程表自動拿“書”,我們不用動手。教室里一點垃圾都沒有,地上有用肉眼看不到的'小孔,可以把地上的垃圾和灰塵全部吸掉。

  下課了,樓下的操場呢?其實有一個地下操場,直撞去地下操場就好了。那里還有許多房間,裝有各種運動器材。

  “起床了,快遲到了!”媽媽大聲的喊我。啊!原來是一場夢啊!我希望這個夢成真。

小學五年級作文 篇5

  四季的美,究竟是怎樣的美?

  一束陽光灑落到花兒上,洋溢著美好春意,云朵的綿綿顯得如此可愛,仿佛如世上全都是暖暖的味道,是一種說不出的喜悅。淡淡的花香引來了許多蜜蜂和蝴蝶優美的舞姿,沉浸在鈴鐺花的美妙柔曲。微風隱去,套來一根小草的呼喚,微笑的太陽投下了一片溫暖,小鳥飛進了藍色的天空啊,好純凈,天空,你洗過的嗎?溪水清澈的流露流向天際,只留下一點兒露珠。晚霞化去,飄落下燦爛,天空的一角只有淡淡的金虹。

  一聲雷聲響起,雨珠飄落,小草手拉手互相幫助,頂過了一陣風雨,在這里,翠竹臉上的水珠催促了他的成長,潮濕的空氣中,有著荷花的清香,還有荷葉的清爽。在玉蘭花的葉子上寫下優美的詩章,洗刷了的鵝卵石在陽光下閃爍,黃昏后,擦去云朵,露出了月亮的皎潔,星星的閃閃爍爍點綴了美麗的印記。透過輕輕的河面,魚兒睡在貝殼上,那么沉,那么沉。

  楓葉帶來了一陣喜悅,蝴蝶在天空飛舞,帶著翩翩的舞蹈,注意著外面的紅蜻蜓,拂過的秋風,有著淡淡夏意,湖邊的柳枝飄落了燦爛,留下了慘白的陰影,鳥兒的背影隱去,菊花的花瓣掛了一個又一個,花苞的滋味真好聞啊!果園的蘋果早早的掛起了燈籠,金黃的'橘子像鈴鐺一樣,落下來的聲音,是那樣的清脆。

  雪花的歌聲喚醒了冬天,時不時掉下一大塊雪,“塔巴塔巴”,掉下的雪又凝結在地上,小溪冰凍成空氣中的冷氣,好像有冷艷的目光在偷看,靜靜的,冰下的小魚兒在調皮的敲打面上,靜靜的,空氣凝結成冰霧,掛在了高高的樹上。

  春夏秋冬,沒有分別,因為它們在每一年穿梭來回,不分時間,總是在我們的眼中變化無窮。

小學五年級作文 篇6

  一天,我穿越到唐朝前的某一天。

  我在周圍轉了一圈后,發現了五行山,當時,我飛快地跑到五行山的山腳下,想找一下孫悟空。可是,找了半天,連個孫悟空的影子都沒有看見,我就準備放棄了。

  走著走著我就累了,于是就走進了山下一家名叫“無敵農家樂”的飯館,找了個位置坐了下來。看看附近的人,好像潮水一樣,剛有人出去又有人進來。我想這家“無敵農家樂”還真火呀!我把服務員叫了過來,服務員給我一份菜單,我一看,全是我喜歡吃的,我果斷的點了份牛排。

  過了一會兒,餐具上來了,我把餐具拿在手上,看來看去也不知道它是什么做的。

  牛排被服務員端上來了,,我看著牛排,就好像見到了新奇事物一樣,因為平時牛排我經常吃的,可這盤子里面的只有牛排,其他什么都沒有,而且牛排還非常大。算了,我什么都不管了,抓起來就吃。

  吃完以后,我到收銀臺前付錢時,看見了孫悟空。我問了一下孫悟空:“孫悟空,這飯館是你開的?”孫悟空說:“是的,我現在是億萬富翁了,什么產品上都又我的名字,比如悟空煙,悟空酒,悟空兔肉,悟空牛肉,就連那山泉水都是以我的名字賣出去的。”我說:“你太厲害了,太牛了,但我最最想問的'是你是怎么從五行山出來的?”孫悟空說:“其實里面有個洞,我必須瘦到一斤的時候才可以出來。”我說:“那你受苦了。”孫悟空說:“你怎么知道我那么多事情的?”我說:“因為我是從未來過來的。”孫悟空說:“你是從未來過來的,又沒有我們的貨幣,這頓飯錢就免了。”我說:“謝了,可是我要走了,有時間你一定要到我們未來玩。”

小學五年級作文 篇7

  “中秋節怎么來的?”我坐在樓頂上,一邊抬頭仰望玉盤似的月亮,一邊問阿靜姐姐。“等你上了小學,你就會知道一首詩,那首詩就是寫中秋節的。”阿靜姐姐說。我不耐煩的叫道:“那要等到什么時候?現在我才上幼兒園中班呢!”阿靜姐姐說:“那好吧,我現在就背給你聽——‘圓魄上寒空,皆言四海同。安知千里外,不有雨兼風。’”我又問:“阿靜姐姐,中秋節到底是怎么來的?”阿靜姐姐回答:“中秋節有三大傳說,我就給你講最簡單的嫦娥奔月吧!從前,有一對夫婦,分別是后羿和嫦娥……”。“阿靜,下來吃月餅啦!”阿姨在樓下喊道。一聽說要吃月餅了,我們幾個小孩就蜂擁下樓,擠到桌子旁,看到美味的月餅切的整整齊齊,擺放在盤子里,我們就迫不及待地品嘗起來。

  吃完月餅,我、姐姐、阿靜姐姐,爸爸媽媽還有叔叔阿姨,一起去樓頂賞月。我們坐在地上,默默地看著月亮,阿靜姐姐突然跳起來,大聲問道:“你們知道為什么月亮上有個影子嗎?”

  “不知道。”

  “告訴你們吧,是因為嫦娥正在從月亮上下來呢!”

  “真的.嗎?”我問。阿靜姐姐回答:“這個嘛……我也不知道。要不,我們來玩捉迷藏吧!現在月亮非常圓,正好可以玩。”于是,我們便在月光下玩起來了捉迷藏。大家都非常高興,過了一會兒,連大人也加入了我們呢!

  這個中秋節,我們玩得非常開心,它深深的印在了我的心里。明年中秋節,我還要和阿靜姐姐一起大團圓!

小學五年級作文 篇8

  那是一個星期六的早晨,還再做著美夢的我被爸爸的叫聲吵醒,“兒子,爸爸今天去釣魚!你想不想去?”

  “釣魚?是跟您一起去釣魚嗎?”

  “是的,而且今天我還允許你自己拿著釣竿釣哦!”

  幸福來得太突然了,我激動得連忙翻下床。很久之前我就想跟爸爸去釣魚,可他總說我太小,有危險,今天他終于“開恩”帶我去,我興奮地跳了起來。

  很快,我們就坐著公交車來到了目的`地-----撅溪溝。一下公交車,我就迫不及待的背著魚具向河邊奔去,嘴里還不停的叫著“爸爸,快點!爸爸,快點!”來到河邊,我和爸爸便把準備好的魚竿和釣線拿出來,我拿了一根短魚竿,爸爸拿了根長魚竿。

  “爸爸,接下來該干嘛呢?是要穿餌料嗎?”

  “是的!你是自己穿餌料還是爸爸幫你穿。”

  “這么簡單地事,哪用得著你這個‘釣魚王’幫我。”

  說完,我就連忙拿起餌料就往魚鉤上穿,很快,餌料穿好了,我想都不想的就拿著魚竿把釣線拋向水里,然后便坐等著魚兒上勾啦。這時,我用余光瞟向爸爸,他竟然還在穿餌料,我心里便嘀咕著:這也太慢了。過了一會兒,爸爸也拿著魚竿使勁將釣線拋向更遠處,和我一起靜靜地等著魚兒上鉤。

  “噗噗”微小的水浪聲打破了我倆地安靜,爸爸連忙站起來,迅速地提起釣竿,“啪啪”一條在陽光照耀下閃著銀白色光地白條兒被爸爸迅速地捏在手中,然后丟進桶里。我急不可待地跑去抓了抓那條魚,眼里閃著艷羨地光芒。“不行,我得抓緊時間也釣上一條才行”這次我更認真了,眼睛眨都不眨一下地盯著魚竿,生怕錯過任何一次魚兒上鉤地機會。“哈哈,兒子,我又釣了一條!”看著爸爸那興奮勁,我心里不舒服極了,索性不看他的魚。

  突然,我的魚鉤動了,我激動地連忙拉起魚竿,怎么回事?魚竿明明動了,怎么會沒魚?我懊惱地想再次把魚竿拋向河里,爸爸卻叫住了我,他收回了我的魚竿,拉著線和勾看了看,用手指著魚鉤說“你看,魚已經把你的餌料吃了,可是卻沒將魚勾住,這是你餌料沒穿好的原因。”這時,爸爸拉回了他的釣竿,親自示范著穿餌料并對我說到:“穿餌料時要慢,不能急,要掌握好餌料穿在魚鉤上的長度。餌料不能穿的太深,太深魚不會吃;也不能穿的太淺,太淺魚吃了餌料卻不能把它勾住”。聽了爸爸地話,我才恍然大悟,怪不得爸爸穿餌料時動作那么慢。

  爸爸一邊看著河面一邊給我小聲講著釣魚地技巧,那時我才明白,無論看起來多微不足道的事,都必須用心學習,仔細琢磨。

  雖然那天我釣的魚少的可憐,但我依然很高興,因為我學到了釣魚的技巧。

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