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小學四年級作文

時間:2025-04-05 09:52:51 小學四年級作文 我要投稿

實用的小學四年級作文[經典5篇]

  在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的小學四年級作文5篇,希望對大家有所幫助。

實用的小學四年級作文[經典5篇]

小學四年級作文 篇1

  我最親愛的它,有一雙毛茸茸的耳朵,總是一扇一扇的,耳朵下面是一雙水汪汪的眼睛,一個靈敏的鼻子下面還長著一張小小的嘴巴呢!全身的毛雪白雪白的,還有一些棕色的點點,就像污泥滴在一團棉花上。它的四肢十分靈活,我家的'每個地方它都能跳過,比如沙發、木椅,甚至是飯桌上……它都能跳過。它的尾巴總是翹起來,漂亮的它!

  它的名字叫小跑,和小跑車的名字一樣哦,因為它一看見太陽就像汽車加滿油一樣在院里飛快的奔跑。不遜于真實的小跑!可有時吃的太飽就會走到我的身旁推我陪它散步,等它消化了又像往常一樣飛快的奔跑。有一天,我堂哥拿了一個網球,扔了出去,以最快的速度跳了過去,咬住球放到堂哥腳邊,堂哥又把球扔了出去,這次我也來玩,可它的速度太驚人了,像火箭一樣飛了過去咬住了球。奔跑的它!

  不管我做什么事它都跟著我,就連我去上學它都要跟來好像是媽媽派來觀察“敵情”的。它就像我的“鬧鐘”每天早上六點鐘就把我叫醒。我每天都會給它穿上一身深藍色的小西裝戴上一個紅色的小蝴蝶結。它每天都會在鏡子旁用小爪子擺弄著蝴蝶結,顯得十分愛美。臭美的它!

  看,我最親愛的它,猜到它是誰了嗎?它就是我養的一只小狗呀!你是否也愛上了它,最親愛的它?

小學四年級作文 篇2

  要不了多久,一個集智能、環保、高效、多功能為一體的神奇教室就會展現在我們面前。

  那時我們已經擺脫了沉重的書包,只需要一個學生魔力球就可以搞定一切。每天早上,只需將魔力球拿在手中,往教室門口識別設備刷一下,教室門就打開了。

  走進教室,教室的地面、墻面呈現了當季的景象。教室燈光柔和,可隨時調整明亮度;教室每隔一段時間更換一次新鮮空氣;隨著四季冷暖有自動冷暖空調。炎熱的夏季墻面、地面出現一片綠樹蔭蔭,一片碧藍的水面上開滿粉色的荷花,像蒲扇大的荷葉,把河塘鋪上一層綠色,讓人頓消暑氣,神清氣爽。寒冷的冬天,教室的墻面、地面鋪滿暖色毛絨絨的毯子,使人頓感溫暖無比。

  老師上課了,對著“隱形電腦”說一遍今天所要教的知識名稱,在老師的后方憑空出現講課的內容。老師再也不用粉筆寫字了,如版面寫滿了,只聽見老師說一聲“擦”,后邊的版書消失的無影無蹤。如果哪位同學沒有做好筆記,向老師說明一下,在老師的幫忙下,后邊“隱形電腦”中會呈現所要查詢的課件。

  如果上科學或者需要實驗的.課程,老師說“一粒種子成熟的過程”,在后方“隱形電腦”根據老師的指令自然顯示種子埋在土里----長出嫩綠的小芽----葉片長大----開花----結果的全部過程,哇!“隱形電腦”真的很神奇呀!

  寫作業時,學生也不再使用作業本或者紙張,只需在魔力球上寫,交作業,給老師刷屏,“隱形電腦”上出現某某同學作業對錯情況,已代替老師繁重的批改作業的工作。使老師有更多的時間去準備課件,滿足同學們的求知欲。

  每當午飯時間,教室立即變身成為“餐廳”,書桌椅變成餐桌椅,只需要喊一聲,“上菜、上飯”,無需人工美味佳肴即刻出現在大家的眼前,讓大家吃上營養、美味、無污染的午餐。午飯過后,“餐廳”又恢復成教室的原樣。

  每當大家想去旅游,只要按上按紐,定好方位,教室又成了“神奇校車”載著同學們飛往目的地。

  哇!神奇的教室太讓人喜歡了,我們盼望它早日誕生!

小學四年級作文 篇3

  那是一個星期六的下午,我吃過午飯,看見媽媽在陽臺上種花,心里不禁回想起來,媽媽已經干了一個上午的活了。于是,我走上前去:“媽媽,不如讓我來幫你種花吧!”

  媽媽想了一下,起身對我說:“好啊,不過你得小心一點,種花可不是一件很容易的事哦!”我滿不在乎地接過花盆,心想:種花有什么難的,不就是把花苗插到土里嘛。

  我拿了一個小勺子從袋子里掏土倒進花盆里,可媽媽說:“土太多花盆容易倒掉,土太少又固定不住花苗。”于是,我只好把土重新倒回袋子里,換了一個更小的勺子,一勺一勺往花盆里倒。倒了半天,我拿起花苗在盆外一比,嗯,終于差不多了。

  現在只剩最后一個任務了———————把花苗插進土里。我心里不禁又有點得意:這可比剛才的倒土容易多了!我用勺子在盆里的土上挖了個坑,可剛挖好四周的`土就填了進來,試了好幾次都這樣,怎么辦呢?“有辦法了!”我跑進房間,拿出一張紙來,把它卷成桶狀,往土里一插,這樣土就不會填進去了。再把花苗放進“桶”中,最后抽出紙條,壓實花苗四周的土,一盆花就大功告成了!

  通過這件事,我明白了:無論做什么事,哪怕是一件很小的事,都要用心去做!

小學四年級作文 篇4

  葡萄素有“果中明珠”之譽,晶瑩剔透,號稱“瓊漿玉露”,十分珍貴。現在高溫季節也正是葡萄大豐收的時候,今天我有幸參加了青年時報組織的長興摘葡萄之旅。

  兩小時的車程,終于來到了好有“江南吐魯番”的長興葡萄基地。那一個個綠油油的葡萄棚架映入我的眼簾,上面一串串紫瑩瑩的葡萄在枝葉的襯托下,顯得更漂亮、更有誘惑力了。負責人向我們介紹,那紫中帶黑的叫“夏黑”,那個綠中帶青的叫“奶油葡萄”,還有這個中間大兩頭尖,紫中帶青的叫“美人指”……各式各樣的葡萄應有盡有,雖然味道各不相同,但都各有各的特色。

  等他們宣布采摘開始,我迫不及待的跑到葡萄架下面,那一大串一大串的葡萄在陽光下顯得異常耀眼,從枝葉上垂下來,一伸手就可以采下一顆。就連平時不喜歡吃葡萄的我,也經不住誘惑,摘下一顆馬上送進嘴里,輕輕一咬,那甜甜的汁水馬上涌出,在嘴中蔓延開來,好甜,還是我最喜歡吃的無籽葡萄,那味道真令我回味無窮,讓我吃了還想吃。在一串串水靈靈的葡萄的誘惑下,我毫不猶豫地不斷地伸手摘下一顆又一顆塞入嘴中,直到我吃的肚子都痛了,才停下來。

  嘗夠了,該摘葡萄了。頭頂上的葡萄閃著誘人的光芒,仿佛爭先恐后地在向我招手。“那串葡萄最黑,就選它吧!”我小心翼翼地用手托住葡萄,踮起腳尖,看準莖后用力一剪,葡萄應聲而落,沉甸甸﹑水靈靈的'葡萄躺在了我的手中,此時我生怕一不小心掉下來一顆,趕緊放入籃中。我們再一直往里面走,熟透的葡萄越來越多,看見后忍不住馬上又剪下一串來,再看看前面摘的葡萄,和剛剪下的葡萄一比,便后悔不已,還是這串好啊!不知不覺,籃子已經變得沉甸甸的,差不多了吧,不摘了!

  往回走的路上,又抬頭往葡萄架上看看,一串又一串都是我最喜歡的,忍不住啊,再摘一串。就這樣,摘了一串又一串,籃子裝不下了再換一個籃了,直到第二籃再裝的滿止,等到最后發現的好葡萄時,我只能狠狠心,搖搖頭。

  看著最終裝滿的四箱葡萄,我心中有說不出的愉快,這可是我第一次親身體驗摘葡萄的樂趣,回家里后我一定要分給我的親朋好友品嘗,將我摘葡萄的樂趣也分享給他們,讓大家一起與我分享摘葡萄的樂趣。

小學四年級作文 篇5

  多年以來,我一直喜愛的花就是月季。

  它雖沒有玫瑰的妖嬈,桃花的花團錦簇,玉蘭的純潔,但它卻擁有最長的花期和平凡的美。

  清晨,一粒粒珍珠般的露珠,灑落在月季的花瓣、花枝上。好像是未干的淚痕,胡亂地散在亭亭玉立的月季上,如一位多愁善感的`小姑娘。花瓣一層簇擁著一層,艷紅色的花孤立枝頭。太陽慢慢高過山頭,暖橙色的陽光把月季染成太陽般的顏色,與剛才的冷艷截然不同。月季淡淡的香縈繞在花周圍,也縈繞在我心頭。那香讓人神清氣爽,沁人心脾,這場景如一幅渲染的畫。

  清風拂過,一株株月季如優美的舞者,搖曳著蒼翠欲滴的綠葉,像在與我們招手。“沙沙沙”的聲音仿佛月季在開音樂會,還有一些花兒在伴舞呢!瞧!月季有的昂立枝頭,有的窈窕淑女,有的一枝獨秀,有百花齊放,再加上周圍蜂飛蝶舞,形成了一派熱鬧的場景。

  月季,月月開,季季開,而且花一謝就繼續卯足勁兒準備下一季的花兒。它不像其他的花朵等到臨近花季才開始準備。月季的花苞飽滿有生機,不就是月季日日努力的結果嗎?

  我不僅喜愛月季,更愛它身上的那股堅韌的勁兒。

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