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小學四年級作文

時間:2025-03-23 08:33:44 小學四年級作文 我要投稿

實用的小學四年級作文常用(5篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的小學四年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的小學四年級作文常用(5篇)

小學四年級作文 篇1

  現(xiàn)在的我,是一個五年級的好學生,可是在我的記憶中,小時候的讀書卻十分令我困倦。

  每當聽到爸爸媽媽又催我去讀書的時候,我就會想,讀書有什么用,就是浪費時間嘛,讀了還不如不讀!就這樣一直到了四年級的一天,我看到網(wǎng)上說讀書不論是對少兒還是成年人都有極大的'好處,可以增長智慧和知識。就這樣,我才開始改變了,漸漸愛上了看童話書和作文書,從那時到現(xiàn)在,我已經(jīng)看了很多的書,比如:《小學生滿分作文》,它講的就是小學生怎樣才能寫好作文,《昆蟲記》它就是告訴了我們許多關(guān)于昆蟲的知識,除了這些,我還看了很多呢!像《好詞好段好句》、《小故事大啟發(fā)》、《十萬個為什么》等等這樣的書我也看過許多許多!總之,我的腦袋就像是一個書柜,而我看過的書就像是一些知識,映在了我的腦袋里,永遠永遠都記得。

  書,它就像是一把鑰匙,幫你打開文學之門,讓你通向知識的海洋,翱翔在知識的樂園里;書,它也像是一層又一層的階梯,讓你走向書的樂園,在知識的海洋里玩耍;書,他還像是我的好朋友一樣,天天陪伴著我學習,讓我了解他,靠近他!書是人必不可缺的一樣東西,他讓我獲得了許多的快樂,使我的知識越來越淵博!現(xiàn)在,“萬般皆下品,唯有讀書高”的時代已經(jīng)過去了,但是養(yǎng)成讀書的好習慣卻永遠都不會過時。

  書,是你使我的知識越來越多,是你將我變成了一個愛看書的好孩子,書,謝謝你,你將是我永遠的好朋友!

小學四年級作文 篇2

  自從我家搬到交警小區(qū),每天傍晚,爸爸都會領(lǐng)著我到交警支隊的廣場去散步。在這里我看到有許多小朋友滑旱冰,看著他們那熟練的姿勢,輕松的步伐,飄逸的身影,我心里很是羨慕,我也想學滑旱冰。我把自己的愿望同爸爸說了以后,爸爸非常支持我。沒過多久便給我買了一又旱冰鞋。別提我有我多高興了,恨不得馬上到傍晚。

  傍晚,來到交警支隊的廣場,我迫不急待的穿上了旱冰鞋,連忙向廣場中間走去。可是,還沒走幾步路呢,我的身體搖晃得厲害。我想往右轉(zhuǎn),可是鞋子卻偏偏往左跑,我的身體無法保持平衡,就一下子摔倒在地上了。頓時感覺到手火燒火燎的疼。我坐在地上哇的哭起來,邊哭邊說:“我再也不學了,我再也不學了。”這時爸爸走過來對我說:“當初要學的是你,現(xiàn)在遇到點兒困難就往后退,這還是勇敢的少先隊員嗎?”聽了爸爸的話,我又鼓起勇氣繼續(xù)練習下去。我先學習一步步往前走,爸爸又在旁邊教我怎樣擺動手臂,慢慢地我的腳步穩(wěn)定多了,速度也加快了,不知不覺我學會了滑行。我的心里高興極了。正當我得意的時候,前面有一個騎自行車的小朋友晃了我一下,我躲閃不及,一下子跪在了地上,只覺得膝蓋鉆心般的.疼痛,我強忍著眼淚慢慢地爬起來。此時我發(fā)現(xiàn)我的牛仔褲也被摔了一個大洞。那個大洞咧著嘴看著我,仿佛在嘲笑我。耳邊又響起了老師常對我們說的一句話:“做什么事情不能半途而廢。”想到這兒里我忍著疼痛又繼續(xù)向前滑去。

  在我的不斷努力下,我的滑冰技術(shù)大有長進。現(xiàn)在,我已經(jīng)在冰志上能輕松自如地前行、轉(zhuǎn)彎、急停,有時還能表演一個小小的轉(zhuǎn)圈、跳躍的花樣呢。

  通過學習滑旱冰,我變得勇敢了,面對困難時有了戰(zhàn)勝困難的勇氣了,我越來越堅強了。

小學四年級作文 篇3

  開學的第一天,我懷著激動的心情走向?qū)W校,還沒有過馬路的時候,發(fā)現(xiàn)這有很多車,都是爸爸媽媽送同學們回學校的,再看,附近的文具店都快滿人了,全是來買文具的,我去到學校的'時候還常常想起暑假的快樂時光。 但是現(xiàn)在是新的學期,我應該向這個新的學期出發(fā),有更好的起點。

  八點半的時候,我看見同學們陸陸續(xù)續(xù)已經(jīng)進入教室,同學們都在三五成群地討論著,暑假的經(jīng)歷和精彩的生活,他們有的去旅游,有的人去上興趣班,還有人去做義工。 另外,這個學期我們的有一位新的老師會加入我們的大家庭,她身材高大,長長的頭發(fā)烏黑光亮,,額頭上有一些皺紋,而且她還是個主任,我想她的教育方法會好一些,可以讓我吸取更多新的知識。快放學的時候,我想:“嘿。 一天總算過了,還有三個月有要期末考試,真是想到就煩惱!”

  一出教室門口,我就飛跑到媽媽面前,我說:“媽媽,新的老師很嚴肅,沒有原來老師好,我不喜歡她。”媽媽笑著說,老師嚴肅不一定是不愛學生,其實在老師的心目中,都是很喜歡你們的,你們要相信他一定是位好老師”.

  因為那位和藹可親的老師已經(jīng)不再教我們班了,所以我們要更加努力,更上一層樓,天天向上。

小學四年級作文 篇4

  今天課上,老師說:“大家休息一下,一會我們做一個體力的游戲!”

  體力的游戲?是什么游戲呢?大家都紛紛議論,是什么呢?上課了,我們飛快地坐到座位上,老師說:“我們今天做一個游戲。大家看見過西班牙斗牛比賽嗎?今天我們也來一個”斗牛比賽“。”我左看看、右看看,問:牛在哪里呀?老師說:“是我們比賽,說一下比賽規(guī)則吧。每組選出一名同學當牛,我把兩張寫有不同字的紙,貼在同學的后背上,兩位同學可以用各種各樣的辦法,看到對方背后的字,兩分鐘后結(jié)束游戲。”老師話音剛落,教室里就沸騰了,同學們紛紛舉起手來喊著“我來,我來。”

  經(jīng)過激烈的競爭,A組選出的是小巧玲瓏的“藍牛”,B組選出的是身高馬大的“紅牛”。他們站在自己的位置準備著。“紅牛”彎著腰,張開“血盆大口”,像一頭真正的戰(zhàn)斗牛。“藍牛”則站立不動,一臉鎮(zhèn)靜的'表情,看起來信心十足。沒等老師說開始,戰(zhàn)斗就打響了。“藍牛”直線沖向“紅牛”,想趁機看見“紅牛”身后的字,可是“紅牛”力大無窮,輕輕一推,一下子把“藍牛”甩了出去。“藍牛”不服氣,改變了戰(zhàn)術(shù),開始了第二輪的攻擊,她手抓著“紅牛”的衣服,想方設法的要看到“紅牛”身后的字。“紅牛”也趁機抓住了“藍牛”的胳膊,于是兩個人像跳芭蕾舞一樣,在場上旋轉(zhuǎn)著。他們都想看到對方后背的字,誰知沒如愿,反而引來場下同學的哈哈大笑,我說:“真精彩,再跳一段。”突然“紅牛”使勁向前方?jīng)_了出去,“藍牛”為了躲閃,側(cè)過身子,“紅牛”趁機伸長脖子一看,大聲的喊出:“是奮斗!”場下B組的同學高興的說:“太厲害了,對了。”

  眼見敗了一局,可“藍牛”依然沒放棄,非要看到“紅牛”身后的字,就在那跳著。時間一分一秒的過去了,場下的有些同學嘴里喊道:“你放棄吧,你贏不了的。”有些同學對“紅牛”喊著:“你就讓她看吧。”不管臺下同學怎么叫喊,他們兩人還是非常認真的繼續(xù)著比賽。剩下幾十秒鐘了,“藍牛”猛的一沖,使勁的抓住“紅牛”的衣服,高速的旋轉(zhuǎn),“紅牛”被轉(zhuǎn)的頭昏腦脹,大聲地說:“告訴你,你這叫損人利己。”最后“藍牛”只想到攻擊,不想到防守,又一次被“紅牛”看到了身后的字。老師拍拍手說:“好了好了,游戲時間到,B組‘紅牛’獲勝。”再一看那頭小“紅牛”,正在沖臺下?lián)]手致敬,真有冠軍的派頭。而“藍牛”氣鼓鼓的,嘴里說著“氣死我了。”

  游戲結(jié)束了,“紅牛”志得意滿地轉(zhuǎn)身就走,“藍牛”則馬上跟在“紅牛”后面,大喊:“我看到了,是‘堅持’!”大家都笑得合不攏嘴。

小學四年級作文 篇5

  一天傍晚時分,彬彬的玩具柜里住進了一位新人,他是誰呢?

  彬彬今年九歲了。爺爺奶奶、爸爸媽媽都十分寵愛他。在家里,彬彬從來都是一副小皇帝的派頭,想要什么就有什么,想干什么就干什么。這不,他的玩具柜里擠滿了各種各樣的玩具。

  可是彬彬仍然不停地提出要求,家人都快招架不住了。不光這樣,他還經(jīng)常莫名其妙地跟家人發(fā)脾氣,他的玩具們也就跟著遭了殃:七星瓢蟲沒了翅膀,老虎斷了尾巴,遙控車丟了遙控器,仿真車失去了輪胎幾乎每個玩具都成了殘疾人。家人的寵愛和可愛的玩具滿足不了彬彬,他似乎每天都在生氣,一點兒也不快樂。

  這天傍晚,西下的太陽為云朵鑲上了金邊兒,它乘著金馬車,慢慢地撲向了大山媽媽的懷抱。和往常一樣,受了傷的玩具們又開始了讓彬彬快樂起來的研討會。平時最活躍的少了披風的`超人今天也沒有那么調(diào)皮了,坐在老虎背上發(fā)起了愁,不停地使勁地撓著腦袋瓜兒,嘴里還嘟囔著:這該怎么辦?這該怎么辦?玩具們都陷入了苦思當中。要知道,他們已經(jīng)不知探討過多少次了,可就是沒有好的辦法。

  這時,玩具柜的門吱地一聲打開了,隨著一道亮光,一個藍色的小精靈出現(xiàn)在大家面前。它藍色的身子圓圓的,晶瑩剔透,可愛的小嘴微笑著,身后還有一對透明的小翅膀,手里一根藍色的小棒閃著奇異的光。

  它是誰呀?大家紛紛議論開來,還有的嚇得躲了起來。

  你們好!小精靈的聲音如銅鈴般清脆,我是快樂小天使!

  你從哪里來呀?性急的猴子蹦到了前面。

  我來自快樂星球!

  你來干什么呀?好多動物都忍不住了。

  我能使不快樂的人快樂起來!

  真的嗎?最聰明的機器人半信半疑地問,你有什么辦法?

  我有快樂魔棒!小精靈神奇地揮了揮手中的小棒:我可以讓你們的小主人快樂起來!

  啊?!太好了!太好了!玩具們高興地歡呼起來。

  星期天一大早,彬彬就飛快地起床,自己疊好了被子,吃完了早飯還主動幫媽媽收拾碗筷,掃地。爺爺奶奶好像不認識彬彬似的看著他,爸爸媽媽直夸他:彬彬真是長大了!彬彬不好意思地紅了臉:對不起!我以前不應該那么不懂事!爺爺奶奶高興地笑了,彬彬也笑了。

  彬彬來到玩具柜前,把玩具們擺放整齊:對不起!我以后會好好待你們!玩具們高興地笑了,彬彬也笑了。

  從此以后,彬彬真的變了,變成了一個快樂的人。他知道只有給別人帶來快樂,自己才能快樂。

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