小學四年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的小學四年級作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學四年級作文 篇1
昨天我去了弟弟家,我看見好婆眼睛外一層上又青又紫,我感到十分奇怪,我問媽媽:“媽媽好婆眼睛外為什么紫了?”“是被老公公用手打的。”我認為媽媽跟我開玩笑,所以沒有說什么話,把這一句話當成了開玩笑的話。
吃好飯,我和弟弟上樓玩,弟弟玩電腦時間太長了,可經過我一句又一句的`勸說,弟弟放棄了電腦,下去玩了會兒,可一會兒又上去了,我呢在下面吃東西。突然,我聽見廁所里有一點切切的聲音,我十分好奇,以為弟弟在說話,但我還是走進了廁所。
只見好婆一把鼻涕一把淚,我聽見好婆說了一句“他把我抓起來給我吃了三拳頭。我天天罵他……”這一句話是最突出的一句話,從這2個“他”字可以可以看出好婆是多么生氣。的確,哪有人這么對自己的妻子?我想了想這個“他”一定是老公公,所以上面用“妻子”這兩個字呀!我越聽越生氣,上樓告訴了弟弟,弟弟也有點生氣,弟弟他好像還罵了幾句呢!這時候我才明白,原來上午媽媽說的那些話是真的。我心想老公公怎么能這樣呢?古人一句話說得好,“君子動口,不動手。”
這句話證明了老公公是不對的。
小學四年級作文 篇2
最重要的東西人人都有,就就是戒指?就就是項鏈?就就是珠寶?可對于我來說,最重要的,卻就就是一朵小小的梅花。
冬天來臨時,梅花成群結伴地開放,帶著色彩,帶著幽香。單就就是一朵,并不完美,并不香,但它們總就就是一起綻放,它們不像別的花,到了春天才百花爭艷;不像別的花,在春天開得旺盛,在嚴寒的冬季縮在土壤里……梅花有種種好,但我羨慕的,就就是它們團結在一起,抵御嚴寒,在冬天散發清香。
我走在街道上,靜靜地享受著這冬天沁人心脾的獨一無二的香氣,不禁想起即將分別的.同學們,雖然只在一起相處了三年,卻像兄弟姐妹、親人一樣的同學和老師們。
為什么還能像這梅花一樣,天天一起綻放,一向在一起呢?為什么長大后就必須要分開呢?我的腦海里不經意蹦出這兩個問題來。我不期望分開,根本就不想分開。心里總想著:萬一長大后我把這些完美而又珍貴的回憶忘記了怎樣辦?如果以后大家都去了不一樣的地方,那不就就是再也見不到大家了嗎?
看著這些梅花開在一起,我真就就是又喜愛,又嫉妒。我嘆了口氣。也就就是啊!這就就是要看緣分的,有緣的話,或許以后還能見面……想著想著,頭頂上的梅花瓣被風刮了下來,變成了“梅花雨”,有的飄落在地上;有的飛到行人的頭上;有的隨著風翩翩起舞,夾雜著雪飛去更遙遠的地方。
我的心頓時敞開了,拾起一朵花瓣,喃喃自語:“原先花和人都一樣,分別就就是遲早的事,‘人有悲歡離合,月有陰晴圓缺’。相隔再遠,我們不還就就是朋友嗎?時光就就就是最好的證人!”
這些回憶和花瓣,永遠藏在我心中!
小學四年級作文 篇3
炎炎夏日,誰都不想要在太陽底下暴曬,出去運動的最好選擇就是去游泳了。
穿戴好泳衣泳帽后,我迫不及待地走向泳池,往下一跳,激起一圈又一圈的漣漪。漣漪就好像聲波一樣,一圈又一圈地蕩開,還是凸出的,很是有趣!跳下去時,當然還少不了激起的浪花啦!浪花是扁扁的,長長的,宛若一條湛藍色的絲帶在空中飛舞著,美極了!
跳下去之后,一種清涼的感覺傳遍我的全身,就好像遠離了那酷熱的夏天,取而代之的是那涼爽的秋天。再把頭潛入到藍藍的.水底,仿佛就像置身于大海中一樣。而泳池中其余的人都好像一條條花花綠綠的魚兒在水中遨游著,還時不時地和對面的“魚同伴”嬉戲玩耍了起來。水就像一塊冰似的涼涼的,能趕走夏日的炎熱,水就像藍天那般純凈,那般湛藍,水就像生命的泉水那般源源不斷地從池底拱出……
游泳的時候,我好像魚兒一般,如魚得水,在水中快活自在地游來游去,時不時地變換著泳姿,一會兒蛙泳,一會兒自由泳,還不快哉!我還在水中時不時地吐幾個小泡泡。那些小泡泡串在一起,如同一個個從吐泡機中吹出來的小泡泡似的。我吐著泡泡,覺得十分好玩,便又吐出來一連串的泡泡,泡泡滑過我的臉頰,感覺像是有千萬只小爪爪在撓癢癢。蛙泳的時候,我還會把腳掌張開得大大的,蹬腿的時候,“嗖”的一下就躥了出去,宛若離弦之箭,再把劃開的腳收回來,就像青蛙跳過水面時,飛向另一片葉子時所收起的腳一樣。現在你可以感覺到在水中是多么的有趣吧!
我喜歡水!我也喜歡游泳!
小學四年級作文 篇4
我養過很多動物,但是我最喜歡的是一只小白兔。那么,現在就讓我來給你們講講它吧!
它叫“白雪公主”,因為它全身雪白,看起來很干凈。它有一雙紅彤彤的眼睛,就像兩顆紅寶石。它的四肢前腿短,后腿長,別看它小小一只,跑起步來可快了。
它還很會吃,每次我給它吃東西,它都是狼吞虎咽。突然有一天,我給它喂東西,它竟然開始裝成優雅的樣子,慢條斯理的品嘗起來,一小口一小口地爵。難道今天太陽從西邊出來了嗎?
每天吃完飯,我都會帶白雪出去散步。每次一到路邊攤,它就會“蹭”的一下從我手中掙脫開去。只要是它想要的,如果我不給它買,它就一直賴在那兒。直到我買下了,它才心滿意足的離開。
散完步后,我會先給小白兔洗澡。然后,讓它到自己的.小窩里睡覺。它睡覺的姿勢可有趣了,一會兒趴著睡,一會兒坐著睡,一會兒卻在床上轉圈圈。
這就是我心愛的小白兔,她是不是很可愛啊?
小學四年級作文 篇5
我的家鄉在湖州,那里盛產毛竹,可以說是“毛竹之鄉”啦!可是別忘了,有毛竹就有竹筍嘛!所以,今天我就來做一做美味的筍干。
竹筍有很多種類,有冬筍、春筍、鞭筍等。竹筍也有許多吃法,和蘑菇一起炒著吃、燉湯吃------我最喜歡的吃法是煮著吃。
要吃竹筍,當然要先挖竹筍啦!于是,我穿上長長地靴子,扛起鋤頭,就昂首挺胸地出發了。到了目的地,我就像無頭蒼蠅一樣挖了起來,結果一支筍也沒找到。這時,爸爸媽媽笑著說:“傻孩子,挖筍要往有裂縫的地方挖。”我奇怪地問:“為什么?”爸爸說:“因為筍的頂部是尖的,會把土頂起來,所以有筍的土地上就會有裂縫。”我茅塞頓開。于是,我就發瘋般地找起裂縫來。找了好久,才找到一條裂縫,我滿懷欣喜地挖開這條裂縫,卻失望地發現里面只有一支小小的春筍。我生氣地跺著腳,忽然感覺有一個什么東西磕著我的腳,一看,差點就笑得合不攏嘴了,原來是一支又大又粗的筍。我找了一上午,總算找到了足夠的'筍,氣喘吁吁地回家了。
回家之后,我就開始煮筍了。我先把筍的外殼一層層剝掉,再用水洗了一遍就下鍋了。我跑到灶臺邊,使勁地吹著灶膛里的火。
過了好一會兒,可口的筍終于煮好了。我嘗著美味的筍,高興地笑了。
小學四年級作文 篇6
今天下午一放學,我就對邵云龍說:“今天去我家玩吧,好不好?”邵云龍說:“不行,我不敢去。你媽一會回來了,我害怕。”“沒事,我媽如果回來了,你先藏起來,等我媽上樓了,咱倆再出去玩。怎樣啊?小邵同志?”我故作輕松地勸他說。沒想到他卻反駁我說:“不行,我不會再上你的當了。上次我都受騙了。不如去我家玩吧?”看他這么堅決,我不得不讓步,只好說:“那好吧,等寫完了作業,我再去你家找你玩。記住,千萬別出去,可別讓我一會兒撲個空。”邵云龍滿不在乎地說:“沒事,我肯定肯定肯定在家里等你,不過要快呀!不如我們5:30的時候在大轉盤集合。”我說:“好!君子一言,駟馬難追。我一定會按時赴會。不過,你可別忘了!”
唉,跟好朋友“約會”咋這么難呢?
小學四年級作文 篇7
我家養了一只小花貓,這是一只白色、灰色和黑色相間的花貓。
說它貪玩吧!每當飯桌上有肉時,它就能從遠處——十萬八千里聞到,飛奔似的跑到飯桌旁。那時我們已經開吃了,它裝著可憐巴巴的樣子圍著我轉,我心軟了,想給它喂一些,但是爸爸用嚴肅的表情告訴了我“不允許把我們正吃的東西給‘饞貓’”,我立刻又把肉放回了原位。爸爸把貓抱到了門外,緊閉上了門,我心想:貓多可憐呀!小貓見這招不靈,門又關了,于是它又跳上了窗臺,用靈活的前爪抓著窗紗。你看,它的辦法都用到吃的方法上了,多貪吃的小貓呀!如果它決定出去玩玩,非要玩上一天一夜才回家,任憑誰怎么叫它,它就是不肯回來。說它貪玩吧!的確是,要不怎么會一天一夜都不回家呢。
貓的`性格實在有些古怪,它高興時,比誰都溫柔可親,當你并腿坐在沙發上的時候,它就會跳到你的雙腿之間,蜷縮著身體,形成一個圓球球,安逸的睡覺。讓你給它取暖,它若是不高興,無論你說多少好話,它也不理你。
它是多么的天真可愛,生氣勃勃!
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