小學(xué)四年級(jí)作文精選4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我有幾張照片，這幾張照片是從我的相冊(cè)里挑出來(lái)的。
這幾張照片各式各樣，五顏六色，像花兒的瓣，可好看了。
有一張照片是老舅抱著我，那時(shí)我才一個(gè)月，連話(huà)也不會(huì)說(shuō)，也不會(huì)笑，像一個(gè)小傻瓜似的'。我為什么要挑這張照片呢？告訴你吧！因?yàn)槲依暇藢?duì)我非常好，所以我把這張這張照片放在二樓多功能大屋子里。
還有，這張照片是我剛二個(gè)月，我正在睡覺(jué)，旁邊有一個(gè)小盆子，里面裝著兩個(gè)小鴨子，二個(gè)游泳圈，三個(gè)小球，姥姥坐在我旁邊，我為什么要挑這張呢？我還是告訴你，我還想有這些玩具，但是現(xiàn)在什么玩具都沒(méi)有了，所以我盼望有多一些的玩具。于是我把這張照片挑出來(lái)了。
還有一張，是媽媽抱著我的，媽媽旁邊有表，鴨子，球，寶貝圖畫(huà)，電燈，花兒，磁帶，小狗書(shū)包，吉祥圖案，星星，小狗奶嘴，海星，水袋，飛機(jī)還有小熊等玩具。我為什么要選取這張照片呢？我還得告訴你，我喜歡這些東西，但現(xiàn)在已經(jīng)空空如也，一無(wú)所有了，所以我挑選這張。
我真喜歡我這幾張照片。
簡(jiǎn)評(píng)：照片可以勾起回憶。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)覀兊男萝?chē)回來(lái)了——”我一邊跳，一邊拉長(zhǎng)了聲音嚷著。
媽媽趕忙“蹬蹬蹬”下樓來(lái)。接下來(lái)就是一陣“噼噼啪啪”的鞭炮聲……
潔白的車(chē)身，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，兩只“耳朵”上掛著“紅綠絲綢”，好漂亮！這是我們家的新車(chē)。爸爸也容光煥發(fā)，緩緩打開(kāi)車(chē)門(mén)，走下車(chē)，給圍觀的左鄰右舍散發(fā)香煙。我見(jiàn)車(chē)頭有“ki＆#652;”的字樣，醒目大氣。我迫不及待地問(wèn)，爸爸，這是什么牌子的汽車(chē)啊？爸爸抑揚(yáng)頓挫地說(shuō)：“這是東風(fēng)悅達(dá)旗下的20xx新款福瑞迪！它與舊款相比，不僅外觀上有了很大的改觀，顯得更加美觀大方，而且車(chē)的性能方面，也有很大提高。”我小心翼翼地?fù)崦?chē)身，一種幸福感油然而生。
記得去年暑假我們?nèi)页酥职值摹袄象H牌”摩托車(chē)在去外婆家的路上，突然，一陣大雨，淋得我感冒了，表妹當(dāng)即嚇得嚎啕大哭。還記得那個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天，我們?nèi)胰敔斈棠碳野菽辏郊視r(shí)，我的雙腳完全失去了知覺(jué)，奶奶捧著我凍得通紅的.小臉，心疼地掉下了眼淚……
我左顧右盼，終于盼到了這一天。我們吃得是講究營(yíng)養(yǎng)的色、香、味俱全的飯菜，住的是五星級(jí)的小區(qū)，現(xiàn)在又有汽車(chē)為我們代步，瞬間我覺(jué)得我是全天下最幸福的人，我們一家絕對(duì)的“吉祥三寶”！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我感到自己像飛起來(lái)了，寒假里，我去合肥外婆家，在那兒，我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
那天，我和媽媽剛到了合肥外婆家，八歲的表妹迫不及待地推出了一輛半新不舊的自行車(chē)，腳一蹬就騎了起來(lái)，像一只小燕子似的，一下子跑出了我們的視線(xiàn)。我驚嘆不已，心里又嫉妒又羨慕，像打翻了五味瓶一樣不好受，表妹很快又回來(lái)了，她兩只腳分別站在兩個(gè)踏腳板上，既刺激又好玩。
我目不轉(zhuǎn)睛地看著，表妹下了車(chē)，朝我走來(lái)，用手在我的眼前晃了晃，帶著炫耀的口吻說(shuō)：“怎么樣，被我高超的車(chē)技驚呆了吧？”我快速地反映過(guò)來(lái)，一字一句很清楚地吐著幾個(gè)字“我，要，學(xué)，自，行，車(chē)！”表妹把手放在我肩上說(shuō)：“我教你，怎么樣？”我毫不猶豫地一口答應(yīng)了。
表妹先給我潑了一桶涼水，“學(xué)騎車(chē)，不能心急，心急吃不了熱豆腐，知道嗎？”接著又給我補(bǔ)充點(diǎn)精神食糧，說(shuō)了一些鼓勵(lì)的話(huà)，我才催她趕緊教。
這時(shí)，她又不想教我騎車(chē)了，哼！剛上飛機(jī)，就想換機(jī)了，我氣急敗壞地大叫：“不教了？你怎么說(shuō)話(huà)不算數(shù)啊！”表妹面露難色，“不是啊，姐，你那么重，我能扶得動(dòng)你嗎？”我想也是，于是便請(qǐng)媽媽來(lái)扶我。
媽媽說(shuō)：“騎自行車(chē)？容易！只要找到感覺(jué)就行。”媽媽教我上車(chē)的方法，我把兩條腿分別叉在自行車(chē)兩旁，抬起右腳把踏腳板推到中間，蹬上就騎了起來(lái)，表妹在旁邊指點(diǎn)：“挺直腰板，扶穩(wěn)車(chē)把手．胳膊伸直，好好！”，騎了一會(huì)兒，我回頭發(fā)現(xiàn)媽媽沒(méi)扶我，一下子感到非常害怕，連車(chē)把手都忘了扶，連人帶車(chē)一下子就摔倒了，摔了個(gè)狗啃泥。表妹在那里樂(lè)得哈哈大笑，她笑著說(shuō)”哈哈哈，我……告訴你……不要……心急，哈哈……，想……想當(dāng)初，哈哈哈，我也是摔了跟頭的，哈哈哈哈……”
我不服氣，便蹬上了車(chē)?yán)^續(xù)騎，雖然又摔了好幾次，但我決不能半途而廢，前功盡棄啊！那樣會(huì)讓表妹小瞧我的。慢慢地，媽媽放開(kāi)手，我也能晃悠地騎了，但是還不會(huì)轉(zhuǎn)彎。無(wú)奈，只好請(qǐng)教表妹，表妹倒賣(mài)起了關(guān)子，“你比我大，還向我請(qǐng)教？”我說(shuō)：“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)嗎！”表妹說(shuō)：“轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，身體就向需要轉(zhuǎn)彎的`地方傾斜就可以了。”我照著表妹的話(huà)慢慢摸索著，果然，我學(xué)會(huì)了。再后來(lái)，我已經(jīng)越騎越熟練了。
我高呼著：“世上無(wú)難事，只怕有心人啊！”這次學(xué)騎自行車(chē)的經(jīng)歷帶給了我更大的信心去迎接以后的學(xué)習(xí)和生活。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
唐伯虎是我國(guó)古代一個(gè)非常有名的畫(huà)家，很有畫(huà)畫(huà)的天賦。今天，我讀了一篇有關(guān)唐伯虎的文章——《唐伯虎學(xué)畫(huà)》。文中的唐伯虎不但讓我了解了他學(xué)畫(huà)的認(rèn)真與艱苦，更讓我從中學(xué)到了學(xué)習(xí)要一絲不茍、學(xué)無(wú)止境的道理，使我受益匪淺。
這篇文章講： 唐伯虎從小就很喜歡畫(huà)畫(huà)，長(zhǎng)大后他拜畫(huà)家周臣為師學(xué)畫(huà)，過(guò)了兩年，他畫(huà)什么都已是栩栩如生了，但他還是不自滿(mǎn)，又拜畫(huà)家沈周為師，沈周多次的表?yè)P(yáng)讓唐伯虎驕傲起來(lái)，多次要求回家。于是沈周在一次喝酒時(shí)故意說(shuō)很熱，讓唐伯虎去開(kāi)窗，可唐伯虎怎么也打不開(kāi)那扇窗，仔細(xì)一看，竟是沈周畫(huà)的一幅畫(huà)，這讓唐伯虎羞愧極了，決定留下來(lái)繼續(xù)學(xué)習(xí)。從此他更加努力地學(xué)畫(huà)，始終專(zhuān)心致志，一絲不茍，最后終于成了著名的大畫(huà)家。
通過(guò)讀《唐伯虎學(xué)畫(huà)》這則故事，使我知道了學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)就驕傲自滿(mǎn)，否則你永遠(yuǎn)也不會(huì)有所成就。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中要學(xué)習(xí)文中的唐伯虎，應(yīng)該牢記四個(gè)字：學(xué)無(wú)止境。文中的唐伯虎正是因?yàn)樗?刻苦和堅(jiān)持，才能成為一代畫(huà)家。因此，我們無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在生活中，只要肯努力肯付出，將來(lái)必有回報(bào)。
在這里，我想到了自己。我在班級(jí)中是一位成績(jī)較為出色的學(xué)生，尤其是數(shù)學(xué)方面，還成為了老師的小幫手。可惜我驕傲自滿(mǎn)，自認(rèn)為把數(shù)學(xué)學(xué)到家了，結(jié)果在期末考試中，數(shù)學(xué)考試成績(jī)還不如中上生，而與我結(jié)對(duì)手拉手的同學(xué)卻有很大的進(jìn)步。我感到好慚愧！所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要學(xué)習(xí)少年唐伯虎，做個(gè)學(xué)無(wú)止境的人。牢記“學(xué)無(wú)止境”這四個(gè)字，把它當(dāng)成我學(xué)習(xí)生活中的引路燈，照亮我學(xué)習(xí)生活的道路，使我的學(xué)習(xí)更上一層樓，將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁之才，更好地為祖國(guó)的建設(shè)作出貢獻(xiàn)！
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