[精選]小學三年級的作文9篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的小學三年級的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學三年級的作文 篇1

　　我叫王語琦，今年十歲了，我的臉比較好看，大大的眼睛，鼻梁有點兒塌，我還長了一張甜甜的小嘴吧，整天叫“阿姨好、奶奶好”，看到誰都叫好。

　　我非常喜歡看書，只要一本好書到手，我就不管“天昏地暗”還是“天時地利”，上廁所看，吃飯看，甚至躲在被子里看。這不，鼻梁上架著那副“望遠鏡”，就算是“辛苦費”吧。

　　我還喜歡種花，記得有一次，媽媽帶我去生態去公園玩，我看見樹茵下有一叢鳳仙花。我走過去，把像小水滴一樣的`外殼親親一捏，“啪”一聲，好多小種子落在我手心里。于是，我把種子帶回家撒在花盆里，我天天澆水施肥。在我的悉心照料下，終于露出了小嫩芽。這時，我的腦海里浮現出爸爸給桃樹松土的情景。于是，我學著爸爸的樣子，給小嫩芽松起土來，結果，嫩芽死的死，斷的斷，只有四棵嫩芽僥幸活了下來。

　　這就是我，一個敢想敢做的女孩兒。

小學三年級的作文 篇2

　　長大了我要成為一名科學家，為人類發明許多有用的東西，其中四季窗是我的第一個攻關項目。

　　四季窗有四個按鈕，分別是綠色、紅色、黃色、白色。綠色按鈕代表春天，紅色按鈕代表夏天，黃色按鈕代表秋天，白色按鈕代表冬天。

　　如果到了夏天，驕陽似火，你就可以按下黃色的按鈕，這時候，四季窗便會自動打開，你會發現外面已經是秋天了，只要輸入密碼，你就可以自如地從四季窗里飛出去，走進秋天，去享受怡人的涼風，觀賞金黃色的葉子。那里有許多和你仿佛年紀的小朋友在等著你，你可以盡情地和他們玩耍……

　　冬天好漫長啊!到處冰天雪地，穿著笨重的`棉衣，玩兒起來也不方便。這時候，你可以按下綠色按鈕，陽光明媚的春天便展現在你的眼前了。冰雪被鮮花取而代之了，輸入密碼，你便主動地脫掉棉衣，換上節日的盛裝，像小鳥一樣飛出四季窗外，容納在美麗的大自然中。

　　有了四季窗，我們的生活會更加豐富多彩，幸福和快樂將永遠與我們相伴!

小學三年級的作文 篇3

　　我的外公已經六十多歲了，但是他的身子骨十分硬朗。每天早上，外公五點鐘起來，去跑步鍛煉身體，不管是炎熱的`夏天、還是寒冷的冬天，他都會去鍛煉身體。

　　你們可別小看我外公，他人老，但心不老，可以說是一個名副其實的“老頑童”，所以我常常叫他老頑童外公。有一次，我在下跑棋，外公湊過來說：“在玩什么鬼東西？”我說：“不是鬼東西，是跑棋。”他說：“讓外公也玩吧！”我的眼睛瞪得滴溜圓，嘴吧驚訝得成了“0”形了，回過神來，說：“外……外公，您不會吧，您也會玩跳棋？這可是小孩玩的啊！”外公滿不在乎的說：“這有什么？為什么小孩子能玩，我就不能玩，我可是傳說中的“老頑童”！我連忙說：“能玩，就看您的水平怎么樣咯！”外公神氣十足地說：“保證贏了你，這樣，咱們比試七局，贏了四局就勝，如果你贏了外公就給你買好吃的，要是我贏了，我就撓癢癢。”一個小時過后，我輸了……

　　啊，外公真是一個名副其實的“老頑童”，你們可別小看他！

小學三年級的作文 篇4

　　每一個人的心中都會有一個夢想，或大或小，或遠或近。真是這些美好的夢，人生才有目標，才有希望。但在筑夢路上總會有一些坎坷磨難阻擋著我們，這是我夢必須學習一些方法，克服它們，不懈的向前努力，直奔夢想。

　　舉個例子，比如說：螞蟻，鳥，貓和狗。螞蟻的夢想是尋找更多的食物，讓這個大家庭永遠不會挨餓。鳥的夢想是飛躍整個天空，看到更多地域和美麗風景。貓的夢想就是抓更多的老鼠填飽自己的肚子。狗的夢想······當然這些動物夢想都是我想象出來的，也有可能這些夢想遠遠不夠。

　　在我的筑夢路上學會了自立。每當我遇到困難的時候，我會想：這件事情為什么別人做的好，而且可以做得更好，我也一樣，也可以也能做，讓自己在困難和挫折面前學會堅強學會克服。讓那些阻撓我完成夢想的那些困難隨風而去，站起來奔向前方。

　　筑夢路上的坎坷是無數的 ，要去面面對自己最軟弱的'地方，面對自己最難克服的心魔，但是在我夢的筑夢路上，不管發生什么事，我們都能克服。人生就像是一條布滿荊刺的路，在這路上，我學會了堅持，自立，堅持和堅強，之后還 有很多。它們是我們的傷口快速愈合，支持我走向成功。即使會遇到困難，但你必須學會戰勝它，并從中吸取經驗，是困難成為你的墊腳石，這樣那才能建筑一個美麗的夢。

　　好，能比他們做的更好。我經常這樣勉勵自己。

小學三年級的作文 篇5

親愛的媽媽：

　　您好！

　　您最近有沒有因為看書看得時間太長而眼睛疼？我一想到你為我做的種種種種還不求回報我感到無地自容。因為，您為我做了這么多，是我一生都報答不完的。

　　記得那個夏天，我對媽媽說：“媽媽，我想學游泳。”“可以，不過你得好好學。”媽媽笑著說。“可是只有六點到八點的課了，您會被凍感冒的。”媽媽說：“沒關系，只要你好好學就行。”于是，媽媽給我報了六點到八點的游泳班。暑假一段時間的六點到八點，媽媽都騎自行車帶我去上游泳課，接我回家。在第三節課下課時，媽媽正要接我回家時，突然，下起了雨。雨雖然不大，但是很密。媽媽把她的外衣脫下來，給我穿上，說：“來，你把我的.外衣穿上，就不冷了。”我又說：“媽媽，您不冷嗎？”媽媽回答說：“我里面穿得多。”媽媽雖然這樣說了，可我知道，媽媽只穿了一件短袖。媽媽在騎自行車時，鼻子被凍得通紅。我問媽媽：“媽媽，您是不是被凍感冒了？要不我把外衣給您穿上吧！”媽媽說：“不用了，我不冷。”

　　媽媽，您為了能讓我不冷，自己被凍感冒了都不說，我一定會盡全力報答您的。

　　祝您開開心心，快快樂樂，不要有煩惱！

　　您的女兒：xxx

　　20xx年4月20日

小學三年級的作文 篇6

　　一滴雨水進入海洋就像人進入社會一樣，需要被很多事情所左右，需要做好自己。

　　一滴雨水在海洋之中的地位是微不足道的，但是無數滴雨水的作用就是無窮大的，試著去吸收、接納其它的`雨滴，這樣雨滴就會慢慢匯集成一股龐大的力量。就像我們人一樣，無論是進入社會，還是在一個集體之中，個體的力量是渺小的，因此努力團結他人，友善對待他人，這樣就可以形成凝聚力。每一個雨滴我們無法去評判它的對錯，因為從空中每一個雨滴都是帶著滋潤著萬物的職責來的，它們滋潤著大地，洗出累積的塵埃。因此，我們不妨向雨滴學習，無論做事還是做人都應該向善的一面，要遵循著自己內心深處的良知，不脫離準則的束縛。

　　我想我們每一個人都應該像一滴雨學習，做好我們自己。

小學三年級的作文 篇7

　　我的班主任李老師，每當提到這個名字，總使我們感到那樣的親切，那樣的和藹可親。她一頭烏黑的亮發，濃濃的眉毛，那黑寶石般的眼睛顯得炯炯有神。在那高高的鼻子下面是一張能說會道的小嘴。憑她那幽默風趣的語言，常常把我們帶入那絢麗多彩的語文世界。

　　有一次，老師叫我們做練習冊，因為我是新轉來的，沒有練習冊，老師就讓我買，可是過了幾天我也沒有買到，李老師就說我吧我的'拿給你做。我拿著練習冊說：“謝謝李老師”。當我拿到練習冊時，心里就在想多么可親可敬的老師啊!

　　有時候我們不會做的題就拿上去問老師，李老師就會耐心的教我們，直到教會為止，還教我們一些學習方法。她總是那么有耐心。

　　還有一次，李老師叫我，我當時在做作業沒聽見。然后，同學們說：“李老師叫你上去”。我這才上去。以為會受到批評，但是李老師并沒有批評我。只是問我在以前那個學校的學習情況。

　　你看，我們的班主任李老師是多么偉大呀!

小學三年級的作文 篇8

　　夜空，藍得深邃，星光，亮得迷人。空氣中彌漫著紫羅蘭的花香。那平等的愛猶如滴滴甘露照亮我的心，讓整個人沉醉其中。

　　我與朋友置身于夜晚繁華都市中，站在喧囂和車水馬龍之中，綻放的霓虹燈點綴了夜的美。在五彩的霓虹燈下，一名格格不入人見了退避三舍，披頭散發的乞丐迎面而來，他們沖著路人點頭哈腰，臟臟的飯碗伸向路人，卑微的笑著。朋友不屑地說：“這些人有手有腳不去自食其力，利用我們賺黑心錢，如今這個社會啊……”“就是!不是仗著自己的慘就可以自暴自棄，最看不起了。”我附和著。

　　大屏幕亮起來了，我們不約而同地抬起頭：本區圖書館先對全社會開放。乞丐挺胸抬頭地走進圖書館。“這個圖書館怎么還讓乞丐進來啊，多臟啊!”“現在還有人這么傻，為了炒作吧!”我站在屏幕下沉思——“我無權拒絕他們入內讀書，但您有權利選擇離開。”館長的話讓我如夢初醒。是呀，知識面前人人平等，那些瞧不起別人的的人同時也貶低了自己。“我……剛才干了什么?”那些乞丐也有難言之隱，人不逼到絕境是不會這么做的。讓我們懷著一顆平等的'心，尊重身邊的每一個人，讓尊重之花，永不凋零，讓尊重的芳香溢滿人間。朋友的嘟囔聲還在耳邊，我笑著拍著他的肩，“人生在世，十之八九不如意，為什么不能學會換位思考呢?人之初，性本善，為什么不從好的方面去想呢?每個人都有汲取知識的權利，我們更應該向他們致敬!走，看書去!

　　以語言溫暖心靈，最珍貴也最貼心常見，館長的話一點一滴溫暖、滋潤著我們的心靈，猶如滴滴甘露縈繞在我的心間。

小學三年級的作文 篇9

　　小時候，我和爺爺住在一起。

　　爺爺的家在鄉下，家門前就有一塊地，地的旁邊有一棵整年綠油油的大枇杷樹。就是在爺爺家門前的這塊地中，有屬于我的世界。

　　爺爺在地里不常種東西，只是偶爾種點小菜。農田只是離地西邊兩三百步路的樣子，所以，這塊地就常常是我的樂園了。

　　幼時的我很調皮，但是一到了傍晚時分，就從家中“哧吭哧吭”拖出來一把竹椅，一直拖到家門前的地中，對準夕陽的方向，坐在那兒，玩了一天的我愜意得靠著椅子背。此時的太陽已經不是那么刺眼，紅彤彤地染著了半邊天，微風吹過，夾雜著一絲絲稻谷的清香，直到太陽落到再也看不見了，我再把椅子換一個面兒，坐在那兒看月亮蹦出遠邊的山頭。這種美麗的景象帶給了我無限的歡樂。

　　到了枇杷成熟的季節，烈日照射下，樹蔭底下格外涼快，迷迷糊糊的'我不知不覺睡著了。忽然，一顆枇杷“叭”一聲落在我身旁，把我驚醒。我看看那枇杷，突然回過神來，往家里拼命跑去，邊跑邊喊“爺爺—枇杷熟了”。

　　不過一會兒，我與爺爺就從家搬出梯子，架在樹上。我硬要爬到樹上，熟練地摘下一個個枇杷，遞給爺爺。不就，用進水洗過的枇杷被帶到了樹底下，爺孫倆開心地，用手剝著枇杷。那酸甜的枇杷，味兒比商場里買的好很遠。

　　吃的正高興，爺爺一番大手把我攬在懷里，講起了“后羿射日”的故事：從前，有九個太陽……聽著聽著，我就入了迷，想象著英勇的后羿拉大神弓怎樣射下太陽，就連枇杷也忘記吃了。爺爺的故事好像無窮無盡，就像樹上的枇杷葉那么多。

　　時間的作用是無窮的，要上小學的我要離開鄉下，去城里，離開這片屬于我小小的世界。

　　在城里的我，常常想起我的世界，想起爺爺永遠講不完的故事，想起鮮美的枇杷，想起我以前的我的世界的那種無憂的快樂。我再也沒有吃過這么好吃的枇杷，也再也沒有看過那美麗的夕陽。

　　學習的繁忙，已經不能體會這屬于我的世界了。只是在過年跟父母回去時，站在門口，看著那地那樹，在心里默默念道：

　　“這是屬于我的世界！”

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