小學三年級的作文9篇(熱)
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的小學三年級的作文9篇，歡迎大家分享。
小學三年級的作文 篇1
父母給我的愛，比天還高，比海還深。父母的愛，是親切的話語、是慈祥的笑容、是熱情的鼓勵，父母的愛是無私和偉大的。
一次，天氣特別晴朗，許多小朋友在爬桿，看著他們玩得很高興，我手癢癢的，于是我也來到桿前爬了上去。突然一只籃球飛了過來，我手一滑重重地摔在了地上，右手疼痛難忍。我急忙回了家，告訴了爸爸我的媽媽，他們迅速將我背往醫院，我看見爸爸的汗珠直往下掉，我的媽媽十分著急。經過醫生檢查，我只是右手骨折，并無大礙，這時我發覺父母才緩了一口氣，我也感受了父母博大的愛。
有一天，我回到家里，看見茶幾上有一個錢包，左看右看家里也沒什么人，于是我從錢包里拿出了五元錢，一會就在街上花掉了。就這樣我經常從父母放在家中的錢包里隨意拿錢，最后我的行為沒逃過父母的眼睛。爸爸狠狠地抽打了我一頓。晚上，我的媽媽把我抱進被窩里，關切地說：“孩子，爸爸打你是為了你好，你可知道從小偷針，長大偷金啊，如果我們不阻止你會毀了你的一生的!”我哭著說：“我的媽媽，我知道錯了，我一定會改的。”我的'媽媽的話語刻在了我的心里。
爸爸給我嚴厲的愛，我的媽媽給我慈祥的愛，父母的愛時時滋潤著我的心田。
小學三年級的作文 篇2
“糟啦！爸爸、媽媽我們家的油和米都不多了。”“那我們去超市買吧！”就這樣，我們一家人一起來到了大超市。超市門口人可真多，大門口都被堵住了。
一走進超市，里面的東西真多呀！大大小小的貨架上放滿了商品。這些商品擺放得整整齊齊，花花綠綠的把超市點綴得很漂亮。來到蔬果區，白菜仙子在歡樂地舞蹈，西紅柿叔叔露出了笑臉，香蕉像一個彎彎的小船。再看零食區，那里有薯片、旺旺餅干、還有我最愛吃的果凍。
超市里不僅商品多，人也很多！每一個柜臺前都站著不少的人。那邊的.一位阿姨穿著一身紅色的裙子正急著叫她的小不點走慢一點，而這阿姨自己卻在后面追。她一邊追一邊喊：“等一下！”那邊的老奶奶，挎著籃子，籃子里放著一些食品，她一邊精挑細選，一邊說：“這東西怎么又漲價了？”在玩具柜臺前有個小不點，拿著自己心愛的玩具不肯放下，而水產區，一對夫妻正在那買東西。
今天真是逛得好開心！
小學三年級的作文 篇3
我是一個名副其實的”淘氣包“做出來的淘氣事幾天幾夜都說不完，爸爸媽媽常常教育我，但我仍然屢教不改。
我不高，頭上長著烏黑的.頭發彎彎的眉毛，水汪汪的大眼睛，高高的鼻子下長著一張能說會道的小嘴巴，還有兩條"千里飛腿"。
我很淘氣，被“請”到老師辦公室是家常便飯。記得有一次，老師要我回答一個問題，我一邊回答那個問題一邊悄悄地把一團紙放進我前面人的衣服里。下課了，我忍不住后著肚子大笑。我叫那個同學打開他的衣服看一下，他一打開，再抖了一下，我放進他衣服的紙團就飛來飛去。那個同學很生氣，轉身就往老師辦公室告了我一狀，我嚇得直發抖，像一只正被貓追捕的老鼠，四處逃躥，害怕極了。老師發生了我之后，就把我拉到她的辦公室里站了好半天，還讓我寫檢討。我后悔做這樣的惡作劇�？擅看斡挚偸侨滩蛔∽觥皦氖隆�。
這就是淘氣的我，你們愿意幫我改正壞習慣嗎？
小學三年級的作文 篇4
開卷有益，是每個人都知道的�？墒�，有時開卷也不一定有益，比如看了不健康的書籍反而有害。那開卷到底有沒有益呢？就讓我們圍繞這個話題開一次辯論會吧！
首先請正方發言，正方一位同學說：“培根說過，史鑒使人明智，詩歌使人巧慧，數學使人精細，博物使人深沉，倫理之學使人莊重。這諸多意思，可一言概括：開卷有益。
反方同學也不甘示弱針對這個話題做出了反駁。
20分鐘過去了，同學們還在火熱的辯論中，你一句，我一句互不相讓。
反方的同學說，有些人看了武俠小說后走火入魔，最后玩火自焚，這充分的.證明，開卷有害。
正方同學立刻反駁說：”這只是個人的心理問題而不是書的本質問題；刀能殺人，難道說用刀就有害嗎？“
就這樣，辯論會緊張激烈的進行著。
最后，正方以開卷有益結束了這場辯論會。
小學三年級的作文 篇5
雪兒是我兒時養過的一只狗，她是大媽撿來的。只可惜我們命中注定要分離。但她留給我的卻是最珍貴的東西——回憶。
“雪兒，恭喜恭喜�！蔽沂帜靡桓隳c，一邊說，一邊搖晃著手中的那根誘人的香腸。雪兒一見那根香腸就兩眼發光，可無奈，夠不著呀！于是，聰明的雪兒便想到了一個辦法——討好。只見：她把兩只前爪并攏，然后豎立起來，吧全身的重心都移到兩只后腿上，做這樣的動作來討好我們。“好，真乖，給你�！�
我把火腿腸放到他的嘴邊，用手摸摸她的頭表示贊許。每當有客人來，我都會讓雪兒表演給他們看，而雪兒也總是極力配合。每次領到的獎品吃完，雪兒總會滿意的舔舔嘴，好像在說：“有東西吃，誰不干？！”雪兒最喜歡干的事就是睡覺和洗澡�！拔覀兗业�.雪兒可愛干凈了，每天都洗澡�！边@是我常對別人說的話。的確，雪兒真的很愛干凈。暑假去爺爺奶奶家度假，每天必干的活兒就是幫雪兒洗澡�！把﹥�，不要再亂拍了，水會濺出來的�！蔽铱嗫谄判牡膭裰蛇@就是對“狗”彈琴嘛！根本不管用。于是我干脆就和雪兒一起嬉鬧起來，弄得身上全是水和沐浴露。可臉上洋溢的卻是比陽光還燦爛的笑容。
陽光下，漫天的泡泡，嬉鬧的小女孩，可愛的小狗，不正是一幅溫暖的畫嗎。就像孩童那般天真、爛漫。雪兒，如果不是那次我的粗心，你是不會離開我的，對吧�？晌抑�，你并沒有走，因為，你活在我的心中。
雪兒，是你嗎？我看見你了，在夢中……
小學三年級的作文 篇6
我有一個哥哥，長得雖然不是那么的帥，但是我覺得哥哥很愛我！他有一雙炯炯有神的大眼睛，小小的鼻子，消瘦的.身體和高高的個子，比較有禮貌還會彈吉他，現在暑假了，他天天在家就是吃飯睡覺，彈吉他和玩手機。
哥哥從不叫我妹妹，總是只叫我的名字。記得哥哥小時候帶我去地里掰玉米，我拿了一個小袋，哥哥拿了一個大一點的袋子，到地里掰完玉米回來的路上，累的我實在走不動了，坐在路邊說什么也不走了，哥哥一看沒辦法了就一手抱著玉米又背著我回家了，回到家把哥哥累得躺在沙發上說什么也不去來了！
雖然哥哥現在已經十七歲了，可是我覺得他越來越懶了越來越不聽話了。我跟爸爸說讓他帶我出去玩，可他總是不帶不帶我出去玩。但是一到晚上哥哥就來精神了，爸爸一不留神他就沒影子了，打電話也不接，總是玩到第二天凌晨兩三點才回來，為這事沒少挨爸爸媽媽的批評教育！
在爸爸媽媽都不在家的時候，哥哥也會給我輔導作業，我餓了哥哥也會去給我做飯吃，雖然做的味道不怎么樣，但是我每次都吃的挺香，哥哥還會帶我去小河邊釣魚玩水玩沙子，帶我去萬達廣場游樂園等等……
有一個哥哥真好！我喜歡我的哥哥！
小學三年級的作文 篇7
我家有兩只虎皮鸚鵡，是從桂林的花鳥市場買回來的，一只藍，一只綠。藍色的那只頭上的羽毛是白色的，背上的羽毛是藍色而有黑色條紋的`，腹部的羽毛是天藍的，尾巴是黑色中夾有一點兒藍色的，還有一雙肉色的小爪子。綠色的那只頭上的羽毛是黃色的，背上的羽毛是綠色的而有黑色條紋的，腹部的羽毛是淺綠的，尾巴絢麗多彩，也有一雙肉色的小爪子。藍色的是雄的，綠色的呢，當然是雌的啦！
我家的虎皮鸚鵡真可愛，我給它們取了兩個名字，一個叫小藍，一個叫小綠。小藍仗著自己是雄的，老是欺負小綠，每當它欺負小綠的時候，我都來趕走它。慢慢的，它倆也“和平共處”了。
我愛我家的虎皮鸚鵡。
小學三年級的作文 篇8
我的童年是一個讓人琢磨不透的回憶，也是一個很快樂很快樂的回憶，哇哈哈哈，想當年，我還只有五歲，那時的我很調皮，很活潑。
有一次，我叫我的'哥哥把門上放一杯水，哥哥就問我要干什么，我就沒告訴他，然后我在窗口那里叫我姐姐進來告訴我做作業，門是半開著的，當她把門一推開，“啊”，她尖叫了一聲，頭濕了�！肮蔽揖驮谀沁吙裥Γ阉龤庹�，這就是我的惡作劇成果。呵呵……
還有很多美好的回憶。有一次，我跟我兒時的玩伴咪咪出去溜圈，我牽著它的繩子（它是一只白毛狗），它帶著我跑，歡樂極了。我們回到家時，它吵著要吃飯，我就拿了骨頭去逗它，它就追著我跑，要吃到骨頭，我就給它了。每天我都給它訓練，要它睡就睡，跟握手就握手，可愛極了。它跟著我有兩年了，不知為什么，在一夜之間它走，走向了那天堂的路，我那時很是傷心，我很想念它。過了幾天，我爸爸又帶回來了一條狗，也很可愛，我想這也許就是咪咪的別一個化身吧！我現在跟它很要好，過得很開心，這就是我的童年。
小學三年級的作文 篇9
不知不覺，一跨入春的門檻，隨著下了兩場的雨，亦愈覺得這春的氣息。
春天的季節就是這樣，并不是在那花草萌發的時刻萌發，也不在那煙雨朦朧里朦朧，它是在蕭寒謝落中凝聚，在萬物復蘇里綻放。即使在學校里的這一個月，也深深地這么感受。
看著前幾日學校中還含苞待放的玉蘭，心中充滿期待。如今都可從樓上俯瞰這花形態之美了。學校中的海棠也不甘示弱，開滿了枝梢。就連食堂墻角處也鉆出一株油菜花，給人意外的驚喜。
淺淺的綠意渲染了濃濃的生氣，淡淡的花香裝點出烈烈的詩情，似乎春天的季節的到來就突然給郁悶的人一個開朗的心情。不過，也只是心情好時這樣想罷了。
有時，看著嫩嫩的`花蕾被壓得在春寒中瑟瑟發抖，零星的落葉被風兒吹得翩然起舞。內心還是一陣涼意，涌上心頭，憂郁得想著某事。一個人靜靜地獨處，感受另一種不可名狀的憂傷。有時，伴隨涼涼的風，那心頭被石頭擋住的眼淚慢慢從眼角泄下。有時，卻因一個莫名的微笑，讓自己一直保持那個動作，微笑一整天。但我知道一切都會變，就像剛剛由冬漸變到的春。我也知道一切都會過去，就像這個春后轉眼就到了綠蔭。
春天的季節是季節，也是心情。不管它是憂郁的、深沉的，還是熱烈的、開朗的，也不管是舒心的還是痛苦的，在我心中都如金子般珍貴。
走在學校里，看著那飛舞的柳枝，芬芳的清風和千嬌百媚的花朵，我突然停住腳，仰望著天空，好像知道自己在憧憬著什么，嘴角也在上揚……
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