小學三年級的作文通用5篇
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家收集的小學三年級的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
小學三年級的作文 篇1
我有一位很好的學習伙伴,它的名字叫文具盒。
我的這個文具盒長19厘米,寬7厘米,是長方形的。文具盒的整體是紫色的,表面上還畫著一個女孩,她長著一頭金黃的長發,一張紅紅的櫻桃小嘴和一雙明亮的大眼睛,脖子上還系著一條淺粉色的圍巾,她身穿深藍色的連衣裙,臉上帶著甜美的笑容。女孩旁邊還有一個紫色的蝴蝶結,上面還鑲著許多的亮片,可漂亮了。
文具盒共分為五層,第一層住的是貪玩的鉛筆三姐妹;第二層住的是嚴肅的課程表爸爸;第三層住的是愛睡覺的橡皮弟弟、可愛的紅鋼筆姐姐和活潑的黑鋼筆弟弟;第四層是最大的一層,里面住著調皮的三角尺三兄弟和愛笑的透明膠哥哥;第五層住著乖巧的'直尺兄妹和溫柔的紅筆媽媽。
住在文具盒里的每個“成員”用途各不相同。當我需要做筆記時,鉛筆姐姐就落入我手中;當我需要畫直線時,直尺妹妹就來幫忙;當我需要勾詞時,紅筆媽媽和直尺哥哥就連忙跳出來;當我寫錯字時,橡皮弟弟就跑出來幫我把錯字擦得一干二凈。
我的文具盒就像一個溫暖的家,如果沒有了它的保護,還不知道我的這些心愛的文具會變成什么樣呢!
我愛我的文具,更愛我的文具盒!
小學三年級的作文 篇2
陳忻怡是我的同班同學,在我們班可算得上一個小美女呢。她身材好,皮膚白皙細嫩,長著-頭黑黝黝的頭發,齊耳的蘑菇頭發型,一雙水靈靈的大眼睛,戴著一副藍色的眼鏡,高高的鼻梁,顯得十分精神,那張櫻桃小嘴,總帶著微笑。陳忻怡更是一個知書達理,樂于助人,勤學好問,愛讀書的清純小女生。我們倆常在一起交往,她的一言-行,給我留下了深刻的印象。就拿一件小事來說吧一一
我生日那天,我邀請了陳忻怡和班里的幾個好同學,一起到我家里聚會。為慶祝我生日,她們各自表演了自己的拿手好戲,節目豐富多彩,我們盡情地玩著,玩得很開心,不知不覺到了開飯的時間。我媽媽在叫我們吃飯了,于是,大家紛紛涌向樓梯(我家餐廳在樓上),陳忻怡讓在一旁,等到大家都走上了樓,才最后一個慢條斯理地上樓來。此時,同學們都饑腸轆轆了,見桌上那香噴噴的飯菜,就狼吞虎咽地吃了起來。陳忻怡一見,可不像剛才那慢條斯理的樣子了,她一個箭步沖到桌前,攔住她們說:“瞧你們這些饞貓,今天胡藝洲是主人,主人還 沒上桌,你們怎么就先動筷子了?”大家一聽,臉都紅了,一個個羞愧地低下了頭。 “沒關系,沒關系。” 我對大家說著,可心里卻挺佩服陳忻怡的,她看書看得多,懂的事也真不少。生日聚會開始了,大家圍坐在一起,唱響了快樂的.祝福歌。一會兒,我媽媽又端上一碗清蒸鮭魚。平時媽媽總習慣把好菜放我眼前,我最愛吃鮭魚了,可不知為什么?今天,媽媽卻把端上來的菜放在同學那邊了。陳忻怡拿起筷子,不聲不響地為我挾了一塊魚肉。我站起身,對她連聲道謝!我可也要像她那樣講禮貌呵!同學們都開心地笑了……
日子過得真快,一眨眼,我們就要上初中了,我和陳忻怡同學也即將要離開母校,各自分赴新的學校。這幾天,我常在想:雖然我和她不久將分隔兩地,見面的機會不多了,但我們結下的友誼是永恒的,我們會是永遠的好伙伴!
小學三年級的作文 篇3
大家好,我就是體型最大,世界上最長的哺乳動物鯨。
我的體型最長,長的可達16萬公斤重,短的可達20xx公斤重。我的舌頭非常重,有十幾頭肥豬一樣重。我張開大嘴,一個人站在我的嘴里,還摸不到我的上腭,如果在我嘴里擺上桌子看書,還顯得很寬敞。
我們生在海洋里,有許許多多的人認為我屬于人類,其實我是哺乳動物。在很遠的古代,我們的祖先跟牛羊的祖先一樣,生活在陸地上,后來,環境發生了變化,我們的祖先生活在靠近海洋的淺海里。又經過很長很長的'年代,我們的前肢和尾巴,逐漸變成了鰭,后肢完全退化了,整個身子適應了海洋的生活。
我們經一般分為兩類,一類是須鯨,十分溫柔,而且沒有牙齒;另一類是齒鯨,有十分鋒利的牙齒;只吃大魚和海獸,從來不吃那些小魚和小蝦。我呢?就是那些可愛的須鯨孩子,只吃小魚和小蝦;我的爸爸是虎鯨,十分兇猛,有著“海中之王”的美稱;媽媽呢?她是大家公認的“美人鯨”,她的嗓子十分好,唱歌很好聽,每次我們舉行歌詠比賽時,媽媽都拿冠軍。瞧!媽媽又在那練歌呢!
我們睡覺的時候也很有意思!幾個伙伴圍成一圈,頭朝里,尾巴朝外,如果我們聽到什么聲響,立即四散游開。
我們的繁殖能力很差,兩年才胎生一頭鯨。現在,我們鯨現在越來越少了,因為人類還在捕捉我們。
小學三年級的作文 篇4
我的家鄉-上饒是個風景秀麗的地方,尤其是美麗的中心廣場,它就像一顆璀璨的“明珠”鑲嵌在城市中央。
來到廣場,首先映入眼簾的就是噴泉。長方形的噴泉就像一個漢字“中”。白天,噴泉就像一個熟睡的孩子,靜靜地躺在廣場媽媽的懷里抱,任憑人們怎么呼喚它都不肯蘇醒。一到夜晚,它立刻活潑起來,像一個可愛的小姑娘跳起歡快的舞蹈。兩側頂端的噴泉往中間高高射起,架起了一座雄偉的水橋,這座水橋在燈光的照射下五光十色,宛如一道美麗的彩虹。長方形的水池兩邊,噴出細細的、大約1米多高的水柱在左右搖擺,好似美麗的'仙女在翩翩起舞,又像是在向人們招手。突然,噴泉中央一根又粗又高的水柱直沖天空,仿佛在和天空比高呢!轉眼間,水花弟弟在空中呆不住了,像蹦極似的跳了下來,有的飄在了人們的頭上、臉上,鉆進了人們的脖子里,有的灑在了邊上的草地上。一些淘氣的孩子迫不及待地跑過去,故意讓水淋得全身濕透,然后哈哈大笑著跑開……
噴泉的旁邊是一片茂密的竹林。一棵棵高大挺拔的竹子敞開了寬大的手臂,好像在歡迎五湖四海的朋友們的到來。
廣場的四周是個仿天然的小山包。小山包上長著綠油油的小草和珍貴的古樹。這些古樹仿佛在向人們訴說著它們的傳奇故事。在這小山坡邊走一走、看一看,讓你仿佛置身于空氣清新,景色宜人的郊外一般。
廣場的最南面矗立著一個大屏幕的液晶彩電。彩電的周圍有一圈浮雕,上面刻著上饒古代的名人,一個個被雕刻得栩栩如生。我真為自己家鄉有這么多杰出的人物感到自豪!他們可真了不起!
大屏幕下方是一塊用大理石鋪成的空曠平地。一到雙休日,這里便成了歡樂的海洋。看,男的、女的、老的、少的,他們一個個臉上掛著甜美的笑容,像趕集似的從四面八方聚到這兒。孩子們把這里當成了“游樂場”盡情地玩耍:他們滑輪、滑板、滑冰、追逐、嬉戲。瞧,玩滑板的孩子們,時而滑“S”形,時而傾身快滑,時而緊急剎車。大人們把這里當成了“閑城城”:年輕的媽媽抱著嬰兒坐在石階上享受“日光浴”;老人們三五成群聚在一起,圍著石桌打著牌;一些悠閑的人用巨大的毛筆沾水在大理石地面上寫“地字”;逛街逛累了的人們就坐木臺階上一邊吃著東西,一邊津津有味地看著電視……好不愜意!
上饒的廣場是活潑的、美麗的、熱鬧的,它給我們帶來了無限的歡樂!我真為我們擁有這么一個廣場而感到驕傲、自豪!
小學三年級的作文 篇5
你知道我觀察了什么嗎?告訴你吧?我觀察了小蝸牛。
一天,下過雨后,我來到草叢邊玩耍,發現了一只小蝸牛,小蝸牛的殼硬硬的,像一個棒棒糖。小蝸牛爬過后就會留下一種白色的痕跡,我問過老師,老師說:“那是粘液,蝸牛就是靠它沾住地面,使它能立住。”我還發現蝸牛喜歡舔蛋清,聽同學們說,是因為蛋清帶有水份,而且蝸牛差不多全身都是水,所以也喜歡在潮濕的'地面玩耍。蝸牛還有26000顆牙齒,喜歡吃綠油油的嫩葉、菜葉。
小蝸牛可愛非凡,一次我正在寫作業,小蝸牛餓了似的探出頭來好像在說:“我好餓,給我點吃的吧?”我沒理它,又繼續寫字,過了一會兒,沒等我轉頭,它就已經爬到我的手指上,我以為它身子軟軟的沒什么用,可是,小蝸牛往我手上一咬,我大聲地叫了起來,大吃一驚,原來小蝸牛也是有很大的作用。聽說,小蝸牛還會“走鋼絲”,在鋒利的刀尖上爬,更了不起的就是不管在平坦的路上,還是在鋪滿石頭的路上,它都能爬行。
我喜歡觀察可愛的小蝸牛。
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