(熱門)小學三年級的作文7篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的小學三年級的作文7篇，歡迎大家分享。
小學三年級的作文 篇1
我的媽媽長得并不是很美，中等的個子，穿著一身樸素的衣服。她的手有點兒方，指甲又粗又長，剪都剪不動。可媽媽卻心靈手巧，有著一雙“聽話”的巧手。
每次要到春節(jié)的時候，外面寒風凜冽，經(jīng)常下著小雨，里面還夾著一點點的雪。但媽媽還是要跑出去買五顏六色的紙，拿回來，我就會贊嘆道：“多漂亮的紙呀！媽媽，你是不是又要剪窗花呢？”媽媽總是會笑瞇瞇地回答：“對啊！你也跟我一起剪吧！我來教你。”然后，媽媽把紙放在桌子上，拿出一張漂亮的紙，這樣一折，那樣一折，三剪兩剪，不到兩分鐘，就剪出了一只蝴蝶，一只老虎，或是一個春字……我看著媽媽這樣熟練，我也坐上椅子，拿起小剪刀，先這樣折一折，又那樣折一折，又開始剪，剪好后，我把它拉開，剪的蝴蝶像花兒，剪的公雞像扇子，剪的……我問媽媽為什么剪得這么好，媽媽只好回答：“我自己教的，是我練的。”剪好后，就把漂亮的窗花貼在窗戶上，別人來了，還送幾張給他們，只要是看到的人，都贊不絕口。
還有，媽媽編的手提籃可是一級好。到了秋天，很多果實、蔬菜都成熟了，桂花、菊花也開了，農(nóng)村展現(xiàn)出一片豐收的景象。當然，玉米也熟了，媽媽就坐車到農(nóng)村，把包在玉米外面的`那幾件“衣服”扒下來，用口袋裝著，拿回來，曬干后，搓成一條一條地編，編成一個籃子，染上顏色，然后在上面貼上一只美麗的布蝴蝶，一個籃子就做好了。拿著去買菜，只要別人看見了，就好奇地問：“你著籃子在哪兒買的呀？真漂亮！”媽媽就微笑著回答：“著是我編的，想要我可以送給你。”
“媽媽”，一個多么親切的詞語呀！我愛媽媽，我愛心靈手巧的媽媽。
小學三年級的作文 篇2
全世界的人都有名字，他們的名字也有自己的`來歷，但是我覺得我名字的來歷最有趣。
在我沒出生之前，爸爸和媽媽就開始忙著給我取名字。爸爸說：“叫劉天晨！”媽媽說：“叫劉晨江。”爸爸和媽媽吵了起來，爺爺看到后，非常著急，“你們別吵了，我有好辦法。”
爺爺給爸爸媽媽一張紙，上面分別寫了男和女兩個字。爸爸媽媽很疑惑的問：“這是什么意思？”“讓你們寫名字呀！”爺爺一邊說，一邊比劃著，“把你們喜歡的女生名字寫到女字下面，把你們喜歡的男生名字寫到男字下面。等孩子出生后，讓他（她）自己選。”爸爸媽媽覺得這個辦法不錯，就照著做了。
等我出生之后，爺爺把這張紙放到我面前，讓我用手指自己喜歡的名字，沒想到我連一個名字也不指，爺爺?shù)挠媱澥×恕?/p>
第二天，全家?guī)胰ス珗@散步。那是一個夏天，剛剛下過雨，奶奶抱著我，我看到漂亮的荷花，哭鬧著要過去。爸爸、媽媽、爺爺正在商議我的名字，爺爺一轉(zhuǎn)頭看到這一幕，一拍腦門說：“就叫她劉雨荷吧！”媽媽說：“對，她喜歡荷花，小名就叫荷荷吧。”就這樣，我的名字就這樣誕生了。
這就是我名字的來歷，你們覺得有趣嗎？
小學三年級的作文 篇3
我有一個好朋友叫徐子翔，他個子高高的，虎頭虎腦的。一雙黑而發(fā)亮的`眼睛，透出他的聰明與勇敢。他長一張四方臉，而且很帥，別看他長的瘦可跑起來誰也比不過他。
他有個最大的特點是：“愛管閑事”。我每次忘記帶學習用品，如：鉛筆，橡皮，直尺“愛管閑事”的他都會毫不猶豫地把自己的新的學習用具借給我，從不小氣。我跟他同住一個宿舍，經(jīng)常看到他幫寢室的同學疊被子，掛浴巾。他總能給大家?guī)砗芏喔袆印?/p>
我喜歡這樣樂于助人的徐子翔，聽啦我的介紹，你是不是也喜歡上啦這個”愛管閑事“的他呢？
小學三年級的作文 篇4
本周星期二的時候，我來到學校，不一會老師走進教室說：“同學們，我們?nèi)昙壷亮昙壍膶W生一起去園博園秋游，就在本周五”。老師話音剛落，全班就沸騰尖叫起來，都特別開心。
不知不覺期盼已久的心情五終于來啰，我們穿著藍色沖鋒衣，懷著無比激動的心情來到學校，一到班上我就給同學們拍照，不一會，江老師來到教室組織我們上車，我們所有的同學都上車了開始前往園博園了，一路上我看見了許多美麗的風景，有小花、有大樹，有高山真是美麗極了！到了園博園啦。我們走了很長的一段路來到“長江文明館”下面我給你介紹一下吧：一進大門就可以看見一面墻，墻上有許多三國時候的`人，都是用紅木雕刻的，這幅藝術(shù)作品的名字叫做“三國志”。
最值得一談到是一個紅木雕刻的山，山的底下還有一個山洞，山洞非常神奇，為什么神奇呢？因為山洞里有五彩繽紛的燈光閃耀著，就像五彩的星星。 中午吃完午餐后，我們繼續(xù)參觀，我看見了農(nóng)村的人們睡覺的床，真令我驚訝，還看見了用沙子做的沙漠，真是雄偉啊！
時光總是那么短暫，我們依依不舍的離開了園博園！
小學三年級的作文 篇5
南大街是我們常州市區(qū)的一條街道，也是常州市最熱鬧的地段之一。一條并不寬闊的馬路，兩邊擠滿了各種各樣的商店。馬路上車水馬龍，行人來來往往，熱鬧非凡，各種聲音交織在一起，好像正在演奏著一首交響曲。行人、自行車、電動車、汽車交織穿梭在熱鬧的大街上，有條不紊。
繁華的南大街，處處洋溢著節(jié)日的氣氛。商店門口擺放著五顏六色的各種花兒，鮮艷嬌嫩；商場外一面面彩旗迎風飄揚。路上的行人三五成群，臉上帶著幸福的微笑，來來往往地穿梭于各種商店。商店里，顧客受到服務員的熱情接待，歡迎光臨的.問候聲不絕于耳。大人們流連于服裝店和鞋店，小孩們則徘徊于玩具柜邊。
夜幕降臨，華燈初上，南大街又是另一番景象，街道上亮如白晝，兩邊的高樓大廈流光溢彩，霓虹閃爍。商場里依然熱鬧非凡，人們還在挑選著各種商品。走出商店的人們手里拿著很多“戰(zhàn)利品”，伴隨著歡樂的笑聲踏上回家的路。
南大街真是鐘樓區(qū)的一顆耀眼的明珠！
小學三年級的作文 篇6
無論是什么年紀的人，心中都會有那么一個“秘密花園”的。
————題記
其實，所謂的“秘密花園”并沒有那么神秘，或許它只是操場上的只是操場上的一角又或是臥室中的一角罷了，今天我就來說說我的“秘密花園”吧！我的“秘密花園”定位于植物園小樹林的一個角落。它，就在那里在旁人看來，它只不過是一片沒有種樹的草地而已，可是在我看來，它卻是一個城堡，一個可以和死黨談吐不悅的城堡。
“嗚————凡，你知道嗎？我今天被冤枉了好委屈呀！”我和我的死黨坐在“花園”里，我委屈巴巴的抱著死黨，把所有的委屈說出來。死黨呢，心疼的輕拍我的背，不住的安慰著我。這個“秘密花園”好像有某一種魔力似的，每當談吐完不悅，我就會和死黨相視一笑，雙雙抱頭，躺在草地上，望著藍藍的天空，看著不時飛過的鳥，所有的所有，都仿佛在那一刻被清空…………
它的魔力，不僅僅是在這里還有，還有……
我的死黨哪兒哪兒都好，人長得漂亮學習又好。但作為死黨的我卻知道，她有一個缺陷—————“嘴大”。但是“嘴大”的她卻沒有把這個秘密告訴給任何人。這也就是代表，這個地方是只屬于我和死黨的`。這，或許也是“秘密花園”的其中一種魔力呢！
有一天，我和死黨又去到那里，死黨卻問了我一個非常深奧的問題，它，引發(fā)了我的深思:“你說，‘秘密花園’真的會在每一個人心里存在嗎？”我不禁愣了，不知道要怎么回答，也不知道答案。我看看死黨，笑了一笑，然后又像往常一樣抱著頭，身子往后一仰，眼，望著藍藍的天空，看著不時飛過的鳥……
忽然，我坐起來，扭過頭，死死的盯著死黨，堅定的對死黨說:“無論是什么年紀的人，心中都一定會有那么一個‘秘密花園’！”
是呢，“秘密花園”是存在于每一個人心里的，也是每一個人說擁有的呢！
小學三年級的作文 篇7
我有許多敬佩的人，有我的哥哥、我的同學……可是，我最敬佩的人是我的同學—溫同學。溫同學是一個樂于幫助別人的好同學。溫同學長得水靈靈的`，兩個眼睛烔烔有神，臉是瓜子臉，她還有兩個小酒窩，笑起來那兩個小酒窩特別明顯，但十分好看。她長得不高也不矮。而且她的成績也十分好，經(jīng)常考到不低于九十分的成績，每當發(fā)試卷時，溫同學92，我們班的同學唰的往那邊看。而溫同學臉上卻絲毫沒有驕傲的表情，淡定的去拿試卷。我下課問了她，“為什么你考了那么高的分數(shù)還不開心呢？”她說：“我不能驕傲，因為老師說過驕傲會令人退步。”這讓我十分敬佩她。
有一天，我像往常一樣來到學習上學，鈴鈴鈴，下課了，我做好了課前準備，便飛奔似的跑出了教室，在外面玩了10分鐘。鈴鈴鈴，上課了，我又飛奔似的跑回教室，可是，我由于跑得太快，沒有看見前面有一個石頭，便被石頭絆倒了。我坐在地上，摁著傷口，我由于跑過了溫同學，溫同學趕上來時看見我坐在地上，便跑了過來，問我怎么了。我說：“我被石頭絆倒了。”她說：“沒事吧，哪里疼？”我回答道：“應該沒什么大礙。”她說：“那我扶你到辦公室去擦藥吧！”說完，便扶起了我，往辦公室走。到了辦公室，她幫我擦了點藥，當時老師也在，老師見了，便在辦公室表揚了一番溫同學。
這件事過后，我更加的敬佩她，敬佩她的精神，敬佩她的為人。使我更加要努力學習，天天進步一點點。
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