小學三年級的作文6篇(薦)
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的小學三年級的作文6篇,希望對大家有所幫助。
小學三年級的作文 篇1
我的愛好有很多很多,但是我最喜歡的還要數跳舞了。還記得以前,我并沒有發現我有跳舞的天分,而真正明白自己喜歡跳舞的時候,還是二年級的一天。
那一天,我和小伙伴們一起去大禮堂看表演,當我看到精彩的舞蹈表演后,心里暗暗下決心加入學校的舞蹈隊,認真訓練要與這些演員門比一比。
后來,我如愿以償加入了舞蹈隊,當然在訓練中也會遇到困難的`。例如一次,我壓腿壓得實在太累了,我就坐下來休息一下,被隊長發現了,她說我偷懶,還用腳踢了我一下。我滿肚子的氣,一邊哭一邊跑回家。回到家后,奶奶問我為什么哭?我說:我以后也不跳舞了,跳舞太辛苦了。奶奶說:孩子,做什么事都會遇到困難的,你一定要堅持到底,奶奶相信你一定行的。奶奶對你有信心。聽了奶奶的話,我又向學校跑去。后來,在比賽中,我的舞蹈得了第一名。
這就是我的愛好,跳舞。以后得我會不斷的努力,不斷的練習,希望以后得我可以讓中國的舞蹈走遍世界,沖出亞洲。雖然現在的我還小,但是我相信我可以實現我的夢想。
小學三年級的作文 篇2
“叮鈴鈴…”第二節課終于響起來,同學們像快樂的小鳥一樣奔向操場,頓時安靜的操場變得熱鬧非凡。
你看操場上是人山人海,但是大家卻是忙而不亂,井然有序:高年級的大哥哥和大姐姐在老師的帶領下,排列成隊,圍著操場開展每日千米跑,看他們跑得雄糾糾,氣昂昂;中年級的.同學則在各個興趣角開展起豐富多彩的活動,有打乒乓球的,有跳舞的,有下棋的……;我們低年級的小朋友則在老師的帶領下,在操場的中間進行跳繩、踢毽子、扔沙包等游戲。
這時,我們來到班級活動地點,我最喜歡和金凡一起跳繩,她跳得可棒了,常常有一大群同學圍著她看。今天我們一起來做雙人跳的游戲:你看她雙手握緊跳繩,我和她面對面站著,她把繩子往前一甩,甩到我的身后腳下,我們倆立刻同時起跳,跳繩輕巧地從我們腳下溜走,真有趣!
大課間的活動真是豐富多彩,我們希望天天都能度過一個這樣的美好時光。
小學三年級的作文 篇3
現實中的汽車已成為我們很便利的交通工具,但也帶來一些危害。我夢想中的汽車是這樣的:
首先,汽車上有廢氣凈化儀。就是把放出去的一些廢氣變成氧氣,然后汽車的頭頂上有太陽能不需要汽油,吸收了太陽能后還能產生電量呢,汽車的`玻璃是氧氣玻璃,可以1秒鐘產生1千克的氧氣。
當然也有人說:車的味道太難聞,但是開窗也容易著涼,怎么辦?ok,實現你的愿望,車里有凈化儀,把難聞的味道變成小草、小花、樹木。
萬一有人喝酒駕車,那車上的驗酒儀就會發出警報,如果有人硬開車那汽車的門就開不了。
有某人說“車子的顏色不是我喜歡的。”沒問題車上有變色儀,你想要什么顏色就會變成什么顏色。
汽車可以變成任何形狀,今天你喜歡小白兔,那這輛車就變成小白兔。
汽車的外形是用金屬軟軟做的,如果有人攻擊就會反彈。
汽車內有一個方格,那是機器人mina。她可以幫你自動駕駛,衛星導航。
這就是我夢想中的汽車,讓我們駕駛著它,快樂的前行吧。
小學三年級的作文 篇4
冬天,戶外.寒風呼嘯,漫天的雪花紛紛揚,屋里,床邊,年僅六歲的小樂文在照顧癱瘓的奶奶、因車禍而終身殘疾的父親,還有患侏儒癥的媽媽。 因為家里沒有壯勞力,一家人的生活非常拮據。只能夠依靠少的可憐的補貼金維持生活,而這些錢給家人買藥后就所剩無幾了。所以小樂文每天需要付出其他同學幾倍的努力。每天放學后她做的'第一件事就是給家人做飯,等家人都睡著后再做作業,輕聲的讀書。 有一天,小樂文在生火做飯的時候,意外發生了-----因為重心不穩,小樂文幾乎整個身體都栽到火爐里了。她撕心裂肺的哭喊著,此時正在洗衣服的媽媽聽到了,急速去救。
情急之下把水盆打翻了,她跌倒在地,疼痛極了,但她顧不上去看自己身上的傷,幾步沖到火爐前。可是她卻束手無策,慌亂中徒手將小樂文從火爐中抱出,又端來一盆涼水,一點一點地撒在小樂文的身上,將小樂文身上的火撲滅。殊不知,這種不正確的搶救方法使小樂文昏迷不醒。媽媽跑到鄰居家將事情一五一十地告訴給鄰居,鄰居急忙撥打120,小樂文才擺脫生命危險。 可是小樂文的家再也支付不起昂貴的醫療費了,該借的借了,該要的也要了,可還是禍不單行,小樂文的奶奶突發心肌梗塞去世了。面對雙重壓力,小樂文的媽媽苦到失聲,爸爸手捧著頭,疲憊的臉上又增添了幾道無奈的皺紋。
小樂文的主治大夫見此情此景,不由的產生了憐憫之心,他主動向醫院領導寫了倡議書,發起了一個捐款活動,全院的醫生護士都慷慨捐款,將小樂文的燒傷治愈了。當小樂文睜開雙眼時,她對爸爸說:“爸爸,我夢到了一場雪,可是雪花為什么都飄到了您的頭上呢?”說著,她給爸爸了一個吻。 后來,小樂文的家庭得到了愛心人士的資助,小樂文笑了。他對前來獻愛心的每個人說:“我收到了一份很大的禮物,禮物是全社會對我的愛,我一定要把這份愛繼續傳遞下去。”
小學三年級的作文 篇5
和同桌的你在一起,發生過很多有趣的事,細細碎碎,像天上的星星一樣,數也數不清。我們就像嘻嘻哈哈的浪花一樣,整天無憂無慮;這些美好的記憶,就像一條絡繹不絕的小溪,緩緩地流進我的心中!
課堂上,你就像是我的戰友一樣。你一絲不茍地聆聽老師的授課,埋頭做筆記,積極回答問題。當我們收獲知識的碩果時,會相視而笑;當我犯錯誤時,你那嚴厲的目光灑下來,我便羞愧地無地自容。
有一次,我忘帶數學本了,可老師讓這節課寫完,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這時,你問我:“你是不是,數學本忘記帶啦?”我無奈地點點頭,你二話不說,就把你多余的數學本拿出來給我了。你說:“正好,我這有多余的,你拿去先用吧!”我連忙說:“謝謝!”我如同一只溺水的螞蟻幸運地抓住了救命稻草,生澀地答謝這。“沒事,不就是一本小小的練習本嗎!”你爽快的答應著,露出了甜甜的`微笑。就是這個微笑,如同冬日里的陽光一樣溫暖,一直藏在我的記憶深處,謝謝你,我親愛的戰友!
啊,同桌的你像天邊的海浪,會讓我在煩躁之時感到一絲絲愜意;同桌的你也像高山上的流水,叮咚作響,是那么的美妙與動聽!俗話說:“所謂朋友許多,知己難求!”感謝我可愛的同桌的你,愿我們能做一輩子的好朋友!
小學三年級的作文 篇6
一天,吃過飯后,我又像平時那樣把寫完的作業往書包里胡亂一塞,就一頭扎進了我喜愛的課外書里了。
當我讀的快樂無比的時候,突然,傳來一陣隱隱約約的`說話聲。“咦?這是從哪里傳出來的聲音呢?”“客廳嗎?沒有,廚房嗎?沒有,臥室呢?沒有?”我找了一圈沒找到,正想回去繼續讀我的課外書,放在角落里的書包引起了我的注意。
我悄悄地走過去,只聽見文具盒說:“你們看我,主人整天把我摔的到處都是傷,我都快疼死了。”
書包說:“你們看我,主人整天把我拖在地上,我都快變成垃圾了。”
我再也聽不下去了,忙把書包整理一下,書包變得干干凈凈,整整齊齊的了。
晚上,我做了一個美妙的夢,書包里的書本,文具都跳起了歡樂地舞蹈,它們仿佛在說:“主人,你真好!”
【小學三年級的作文】相關文章:
小學三年級作文:求小學三年級作文素材04-25
小學三年級作文04-12
小學三年級的作文10-17
小學三年級作文06-19
小學三年級的作文10-08
小學三年級的作文09-03
三年級小學作文09-02
小學三年級的作文04-23
★小學三年級作文08-29
小學三年級作文10-20