實用的小學三年級的作文經典（8篇）
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的小學三年級的作文8篇，歡迎大家分享。
小學三年級的作文 篇1
童年是一只漂泊在汪洋大海的船只，無憂無慮；童年是一只飛翔在天空中的小鳥，自由自在。童年是一個美好的回憶，它記錄著我們的喜怒哀樂。在我的童年里，有一件十分有趣的事。
那是在一個炎熱的夏天，天氣很熱，我拿著扇子使勁地扇，但還是很熱。“要是現在有冰涼的東西那該多好啊！”我自言自語的說。說著，我看見爸爸手里拿著一個大西瓜，便跑到爸爸面前撒嬌：“爸爸我要吃，我要吃。”爸爸拿我沒辦法，就切給我吃，我拿起一塊西瓜，不管三七二十一就吃起來，不一會兒就吃完了，感覺很舒服，忽然我好像想起了什么，馬上跑到爸爸面前說：“爸爸，如果把西瓜籽吃進肚子里會不會有事？”“當然有事。”爸爸很神秘地說。“西瓜籽會在肚子里長，一直長到頭上，然后生出一個西瓜。”
我聽后，很害怕，每天都提心吊膽，擔心那一天西瓜長到我頭上。這樣的擔心受怕是我不敢吃太多的飯和喝太多的水，生怕西瓜籽吃了“肥料”后長得更快。
始終紙包不住火，爸爸媽媽看我每天都這樣，便問我：“最近怎么了？老是吃不飽，問你問題，又是十問九不答，是不是有什么事情瞞著我們？”我只好都招了，爸爸聽見后哈哈大笑。“傻丫頭，我那是騙你玩呢，沒想到你當真了。”爸爸說完后又哈哈大笑。“真的是逗我玩的，你不會再騙我了吧？”“是真的，我沒騙你。”“太好了，我可以吃東西了我再也不用擔驚受怕了，等一下，高興歸高興，我現在肚子好餓，媽媽快去煮東西，我要大吃一頓。
童年趣事，件件都像一枚五彩的'貝殼，這些五彩的貝殼，托起了我五彩、幸福的童年。
小學三年級的作文 篇2
我叫眉毛，長在眼睛上方。眼睛好比心靈的窗戶，那我就是心靈的窗框，下面就允許我自我介紹一下吧：
我是一個小矮子，每天只長0.16毫米，壽命只有2個月左右，如果停止了生長，幾天就會脫落，但很快就會長出新的來，真可謂“野火燒不盡，春風吹又生”。雖然我的長度無法與頭發相比，但是我的作用可不少啊。大家知道我是身體鍵康與否的標志嗎？仔細觀察我的變化可以診斷出某些疾病。如甲狀腺機能減退的人，我的外側脫落；有白癜風的人，我的根毛首先變白；斑禿的病人，我就會在短短的一夜脫落……由此可見，你們一定要保護好我，特別是那些愛美的女士，為了美麗，常常“修理”我，將我的同伴一根根拔掉，可殘忍了，千萬不要這樣，長此以往，對健康很有害的。記住了，你們一定要“憐香惜玉”般地呵護我哦。
我更是一位“表演大師”！“眉清目秀”的.小朋友多么可愛，“眉開眼笑”的小朋友多么燦爛，“眉飛色舞”的小朋友多么激動，“眉來眼去”的小朋友多么調皮……
小學三年級的作文 篇3
我的媽媽有一張獨一無二的臉，既像蒙拉麗莎一樣美麗，又像秦嶺山里的天氣一樣善變。
當我取得好成績、做了好事、認真看書練琴的時候，媽媽的臉就會逐漸圓潤，眼角和嘴邊的.笑意像早晨的太陽慢慢的爬上來，臉上散發出春天般溫暖和煦的陽光，我的心里暖洋洋的。當我做了壞事、犯了錯誤的時候，媽媽的臉就會一下子拉長，變得冷若冰霜，凌厲的眼光像寒冬呼呼作響的寒風，刮得我不寒而栗。
有一次，我粗心大意的老毛病又犯了，將一道減法算成了除法，當媽媽檢查出這個屢改屢犯的問題時，我好像一下子掉進了冰窟窿，正準備迎接那鋪天蓋地的冰雪。但媽媽的臉卻沒有晴天霹靂，只是好像有一點陰有小雨的感覺，她看著我的眼睛，說：“如果這樣的問題你老改不了的話，媽媽就會老生氣，那皺紋就像冬天的寒風一樣，將媽媽的臉吹皺，媽媽很快就老了。”我在冰窟窿里打了一個寒顫，在心里暗自下了決心：一定要把壞毛病改掉，我要讓媽媽永遠年輕，讓媽媽臉上的春光更加明媚。
就這樣，我的壞毛病越來越少，進步也越來越快，媽媽也好像更加年輕，我們家經常是春色滿園。
我愛我的媽媽。
小學三年級的作文 篇4
我有一片自己的小天地，在那里，我度過了許多美好的時光。我很喜歡那兒，我的房間和現在不一樣。我的房間是一座海底宮殿。我做人魚公主，玩具熊成了士兵，布娃娃成了宮女。我隨便一叫，就有人來答應。
我的床是海澡做的，枕頭是海星，被子是一條條珊瑚制成的，躺上去既柔軟，又舒適。我的裙子是用那藏在深海里的寶藏來裝飾的`。大龍蝦的鉗子專用來為我挑選寶藏，挑選好的便被運輸工——-水母的觸角纏著，帶回來，放在貝殼的大倉庫里，就有鯉魚來把它吸在我的裙子上。 我的窗簾是小魚串起來的，輕輕一拉小魚窗簾就可以看到章魚窗戶外有許許多多的海洋生物在游來游去，如果在夜晚，燈籠魚打著燈籠，帶著一排排爆火魚拉著珍珠馬車，帶我去瀏覽海底。
可想象完一切事物后，我還是最最喜愛我現在的房間，因為在這兒我可以插上幻想的翅膀飛到遙遠的夢想王國去。
小學三年級的作文 篇5
人們常說：“世界上沒有相同的葉子。”既然連葉子都沒有相同了，那我相信世界上沒有和我一樣的人！我這個人，在不同的地方會有不同的性格，多得讓人害怕！保證你想不到！至于我的愛好呢，我就簡單的說一下吧！我這個人，喜歡休閑，聽音樂！不管上網聊天還是開著空調多在房間里看小說，我的耳邊都會有流行音樂的美妙聲音。我覺得音樂能夠讓我放松，而且，我不僅喜歡聽音樂，我唱歌也很好聽呢！有時我總是在懷疑，我媽在懷我的'時候到底是不是天天在聽音樂，要不我怎么能有這個音樂天分呢！哈哈，開玩笑。接下來，就來說說我的性格好了！
我在班里是一個超樂天的人。活潑、開朗是我的特點，有時候，同學又哪里不開心的都回來找我談談，說實話，就從這里，我就找到了我另外一個特長：特會安慰人！長大去當心理醫生得了！這回可不是開玩笑！因為每個同學在來找我之前都是哭喪著臉，要不就是陰著臉，可是，他們回去都是滿面春風，面帶笑容，別說你被我嚇著，有時我都會被我自己嚇著。不過不管怎樣，超樂天的人也是會有煩惱的，不過因為同學平時有事都被我解決了，所以我有困難，我那些熱心的同學也回來幫我！
這就是與眾不同的我！
小學三年級的作文 篇6
母愛是一碗姜湯，讓你久久回味；母愛是一個方向，讓你迷途知返；母愛是一縷清風，讓你在酷熱的夏季感到絲絲陰涼。
有一次考試，我滿以為自己能考個高分，卻沒有想到，試卷上的“88”清晰易見。我的臉在拿到試卷的那一刻，頓時火辣辣了起來。“這次考試一共有2個滿分，19個九十分以上，考八十幾分的同學要注意了。”老師說著還往我這邊看，我慚愧的低下了頭。同桌仲菲雪考的就比我高了，這更加讓我無地自容。回家的路上，我的心情早已坦然下來；可到了家，慚愧再次襲擊我的身體。媽媽問我：“蔣榮燁，數學試卷發下來了嗎？”“發下來了。”我的心情沉重萬分。“考了多少分？”媽媽一邊問，一邊問一邊把一杯溫水遞給了我。我更加慚愧了：“88分。”意料之中的，媽媽皺了皺眉頭：“怎么考的這么差？”“選擇題應該用序號，我全部用了字母。扣了10分。”我低下了頭。意料之外，媽媽說：“下次注意點。把試卷拿來給我看看，你去寫作業吧。”我把試卷遞給了媽媽，自己一人跑到房間去寫作業。晚飯時刻，媽媽語重心長的對我說：“蔣榮燁，除了那10分，你還有兩分是扣在了計算題上，那道題你全盤出錯。姑且不算那10分，那你也只能考98分。這說明你的.計算題還是不扎實。這張試卷很簡單，我對你的要求并不是一定要滿分，你們班44個人，也就兩個人滿分。但是你得考個98、99分吧……”聽了媽媽的分析，我心里除了慚愧還有幾絲感動，我沒有想到媽媽竟然沒有狠狠地喝斥我，而是幫我分析原因，這讓我很感動。
有一段時間，我特別迷像“阿衰”、“爆笑校園”這類的小人書，導致成績出現了下滑。媽媽知道了，沒有像往常一樣溫柔的對我說：“不要再看了好不好？”而是直接把我的那些小人書給沒收了，還說：“都快期末了，還看這樣的小人書，你的前途不要了？”當時，我眼眶里打轉的淚水“嘩”的流了下來，大喊了一聲：“要你管!”便沖進了房間，鎖上了房門。不過我的成績的確上升了，期末的時候，我以總分第一名榮登首榜。那時，開心和喜悅都寫在了我的臉上。媽媽的臉上自然也是欣慰的。而也在那時，我才明白，媽媽所做的一切都是為了我，嚴厲也是一種愛！
魚離不開水，鳥離不開樹，草離不開土。我們的成長一路上有著母親來陪伴才更加繽紛多彩。
小學三年級的作文 篇7
我是一個勇敢、自信的男孩，我會打籃球、乒乓球、下象棋、游泳，可最令我自豪的是，我那一口流利的.普通話。
上周，我們學校組織朗誦比賽，我很榮幸的代表我們班參加了比賽。
那天，我默默地坐在觀眾席上，該輪到我朗誦了，我的心里像有個小鹿在跳，緊張得不得了。我邊上臺邊鼓勵自己“別緊張，要沉住氣。”在自己地鼓勵下，我慢慢地恢復了平靜。開始演講了，我用流利的普通話朗誦出那一句句優美的詩歌，贏得了臺下陣陣掌聲。比賽結束后，我獲得了一等獎。
我明白了：沒有努力，就沒有收獲！我為能參加這次朗誦比賽而感到驕傲、自豪。
小學三年級的作文 篇8
學校是裝滿知識的倉庫，你想過未來的學校是什么樣子的嘛？如果沒想過，就跟我一起來看一看吧！
你一到門口，就會奇怪地問道：“怎么沒有保安亭呢？”哈哈，當然沒有保安亭了！因為有一種像灰色的盒子一樣的東西，還有一個像眼睛一樣的東西，只要有人想綁架，像眼睛一樣的東西就會用激光把那個想法消除掉。
你會想：“應該有老師檢查服裝整潔呀？”其實，在學校門口，有兩臺機器，一臺天藍色的是男生的服裝檢測機，另一臺粉色的是女生的服裝檢測機，如果有服裝穿錯的話，它會要你說出家的地址，然后把正確的衣服給你，把穿錯的衣服放回家中。如果沒戴紅領巾，它會把你記在一本筆記本上，然后給你一條紅領巾，你必須帶好后才能出去。
走進學校，你會被眼前的情景驚呆的——整座教學樓是用氣墊制成的。你也許會問：這樣的教學樓一陣風不就刮跑了嗎？不會的.，這種用氣墊做成的教學樓通過一種高質量無污染的膠水與地面沾合在一起，很牢固的。教學樓可以通過“充氣”和“放氣”進行“撐開”和“折疊”，也可以根據學習環境的需要進行搬遷。你看，多方便啊！
走進教室，你會發現，這種氣墊能散發出淡淡的香味兒，還能隨著季節的變化自動調整到我們想要的溫度。教室里的桌椅也是用氣墊充氣做成的，坐上去可舒服啦！而且你一生病，椅子會把你送到醫務室。講臺上怎么沒有老師講課呀？原來，同學們每人桌上都有一臺掌上電腦，電腦里，老師正在講課呢！而且，同學們做作業都是用一臺電腦來完成，里面的“老師”會來批改作業，錯了一題，“老師”會耐心的跟你講解。全對了“老師”可以滿足你的一個愿望
正好是下課時間，同學們都去哪兒了？噢！同學們原來都到樓頂上做課間操去了。那原來的操場做什么用呢？原來，操場變成了一個大花園，上面種上了各種奇花異草，花園旁邊還有一個人工湖，湖里的新奇魚類自由自在地在水中游著。你看，風景多美呀！
希望我的夢想會成功，給大家帶來快樂！
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