小學(xué)三年級(jí)的作文9篇(合集)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
星期五的下午，媽媽告訴我：“我們學(xué)校要去植物園種樹(shù)。”我高興得一蹦三尺高。第二天，陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云，我們7：50在學(xué)校門(mén)口集合。唐豆和浩浩也來(lái)了，我們跟著叔叔、阿姨和哥哥、姐姐們坐著校車(chē)一起來(lái)到了植物園。
我們還在大門(mén)前合了一張集體照呢！哥哥姐姐各自拿著各自的工具，排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了種樹(shù)基地。工人叔叔的臉上有一雙炯炯有神的`眼睛，還有一張黝黑黝黑的臉，難道是被太陽(yáng)曬的了嗎？我想應(yīng)該是吧！因?yàn)樗麄兲焯斓馗裳礁裳胶苄量唷Ｋ涛覀冊(cè)趺赐跇?shù)穴、挖樹(shù)和移栽、澆水，我們聽(tīng)得很認(rèn)真。因?yàn)椋掳阉o種死了，那就太可惜了吧！接著，我們就自己種樹(shù)了，我們還把一些環(huán)保標(biāo)語(yǔ)掛在了樹(shù)枝上了呢！我們?cè)谛睦锬刈８Ｖ旱鹊矫髂甑臅r(shí)候還要來(lái)看一看我們親手種的小樹(shù)呢！我們希望它們長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
這真是一次快樂(lè)而又有意義的活動(dòng)呀！這不僅僅讓我學(xué)到了一些生活小常識(shí)，還讓我收獲了許多快樂(lè)呢！我要多參加幾次這種活動(dòng)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
“叮鈴鈴”上課了，任老師走進(jìn)教室，神神秘秘地在黑板上畫(huà)了一個(gè)沒(méi)有鼻子的小姑娘，正當(dāng)大家都覺(jué)得奇怪時(shí)，任老師告訴我們，今天我們要玩一個(gè)有趣的游戲-----帖鼻子。大家聽(tīng)了，興奮不已。
任老師首先宣布了游戲規(guī)則：1、用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛；2、不能偷看;3、動(dòng)作要迅速；4、要把“鼻子”貼準(zhǔn)了，才算贏。
游戲開(kāi)始了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的都想?yún)⒓印Ｈ卫蠋熛日?qǐng)了林林上臺(tái)，林林把鼻子貼在了小姑娘的左臉上，惹得大家哈哈大笑。接著上臺(tái)的是小正，他把“鼻子”貼在了小姑娘的腮幫上，同學(xué)們又是一陣哄堂大笑。
最有趣要數(shù)佳佳了。首先，任老師用紅領(lǐng)巾蒙上佳佳的眼睛，再讓她在原地轉(zhuǎn)了幾圈；然后，她拿著“鼻子”小心翼翼地向黑板走去，在小姑娘的頭上左試試，右試試，上試試，下試試，猶豫不決，下面的同學(xué)使勁地提醒她：“左……左……右……右……”弄的她也不知怎么辦了。終于,她一咬牙,一握拳，把“鼻子”貼了上去，可是貼在了小姑娘的`頭發(fā)上，同學(xué)們笑得更起勁了。有的笑得直跺腳；有的笑得直拍手；有的捂著肚子笑；有的眼淚都笑出來(lái)了……聽(tīng)到大家的笑聲，佳佳迫不及待的取下紅領(lǐng)巾，一看，“呀！鼻子貼到頭發(fā)上了！”她自己也忍不住笑了起來(lái)。
“叮鈴鈴”下課了，我們依依不舍地走出教室，久久地沉浸在游戲的歡聲笑語(yǔ)之中。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
在這已不知不覺(jué)已經(jīng)度過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)光了，回想起來(lái)還是挺快的。然后在北京度過(guò)的每一天，雖然感覺(jué)孤單，可是來(lái)到那里的學(xué)生我感覺(jué)他們的心都是善良的，我感覺(jué)也很溫馨。
出家在外，誰(shuí)都會(huì)想家人，想朋友，想家鄉(xiāng)，更何況這是我第一次出這么遠(yuǎn)的門(mén)。在這個(gè)陌生的城市中，也許沒(méi)有一個(gè)人是我認(rèn)識(shí)的，包括那里的天，那里一切的一切。然后可是我會(huì)學(xué)好那里的生活方式和生活規(guī)律。即便條件在艱苦我也必須會(huì)克服，因?yàn)槲倚闹惺冀K記著我是來(lái)這兒學(xué)習(xí)的，我此刻只是一名學(xué)生。
此刻能夠說(shuō)北京就是我塑造完美自我的起點(diǎn)，我必須得在這兒找到屬于我自我的一席之地。在我心中我始終樹(shù)立著一面堅(jiān)定的旗幟——我必須得努力。
朋友，在人生的.道路上。我們可能會(huì)遇到各種各樣的坎坷，然后他可能會(huì)使得你迷失自我的方向，對(duì)社會(huì)的抱怨，對(duì)人生喪失信心……可是你就應(yīng)比我更清楚人生就是這樣，什么苦都得自我去嘗。在人生的道路上誰(shuí)能一帆風(fēng)順呢？
所以我親愛(ài)的朋友，我相信你是最棒的，你必須能行。
最后再送你一句話(huà)：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
今年的春節(jié)跟以前的特別不一樣，以往這個(gè)時(shí)候我們都在到處拜年，好吃，好喝，好玩，不亦樂(lè)乎。可是今年春節(jié)前的武漢新型冠狀病毒改變了整個(gè)春節(jié)的氣氛。今天20xx年1月31日已經(jīng)有9720人患有武漢新型冠狀病毒。
武漢病毒可通過(guò)飛沫，接觸傳播潛伏期約十天左右，疫情的嚴(yán)重，我們都意識(shí)到了，大家只要留在家中，哪兒都不要去，就是對(duì)防范疫情作出的貢獻(xiàn)，同時(shí)，武漢也進(jìn)行了封城，減少人員流動(dòng)，讓病毒瘋狂的蔓延微微減弱。
在這段時(shí)間相信大家都會(huì)有一些特別的小故事。就比如說(shuō)昨晚發(fā)生在我身上的`事，因?yàn)橐咔閭鞑サ煤芸欤覀円恢贝粼陂L(zhǎng)興奶奶家，今天早上爸爸媽媽說(shuō)要從長(zhǎng)興回安吉去，我一聽(tīng)說(shuō)要回安吉，就特別的開(kāi)心，因?yàn)榭梢曰丶腋绺邕�有妹妹一起玩。我們戴好口罩，拿好東西，上車(chē)出發(fā)了。警察叔叔，還有護(hù)士阿姨都放棄了，春節(jié)的假期，堅(jiān)守在自己的崗位上。下高速護(hù)士阿姨馬上來(lái)給我們量體溫，警察叔叔也拿爸爸的身份證登記了資料。好不容易到家了，哥哥，妹爺爺，奶奶都跑出來(lái)迎接我們，在這個(gè)非常時(shí)刻一家人能團(tuán)聚在一起，我心中無(wú)比喜悅。我們一起玩的非常開(kāi)心，很快就吃晚飯，我和哥哥，妹妹吃好飯坐在那里看電視，突然門(mén)開(kāi)了，村長(zhǎng)和書(shū)記還有兩名警察來(lái)了，大人們都到屋外去談話(huà)了，過(guò)了好久，爸爸進(jìn)來(lái)跟我說(shuō)，我們要回長(zhǎng)興去，但是爸爸喝酒了，不能開(kāi)車(chē)，所以村長(zhǎng)派人把我們送回了長(zhǎng)興。回來(lái)的途中，很多地方的道路都被封鎖，無(wú)法通行，最后有一條高速還可以通往長(zhǎng)興，我們終于到家了。
雖然今天早上才到安吉，晚上又回到了長(zhǎng)興，但是我們還是很感謝警察叔叔，是他們放棄了春節(jié)的假期，在這特殊的時(shí)候保護(hù)一方平安，讓老百姓過(guò)一個(gè)健康平安的春節(jié)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
我的媽媽長(zhǎng)著一雙讓人歡喜的眼睛，嘴巴總是微微上翹著，鼻子小小的，她總扎著一個(gè)馬尾，又長(zhǎng)又柔順，看著像溫柔和藹的姐姐，但其實(shí)她就和《神奇校車(chē)》里的卷毛老師一樣，擁有著不可思議的`超能力。
不知道吧？媽媽有兩種超能力。
第一種：“千里眼”。有一次，我在做作業(yè)的時(shí)候，媽媽正在陽(yáng)臺(tái)曬被子，于是我一手鉛筆一手玩具，玩得不亦樂(lè)乎！但她好像看到似的，突然大吼一聲：“馬上放下玩具，認(rèn)真做作業(yè)！”我嚇壞了，手一抖，玩具掉到了桌上，立馬埋頭寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。這不是“千里眼”嗎？
還有一種：“順風(fēng)耳”。那天，我無(wú)奈地彈著鋼琴，一遍又一遍地練習(xí)著，眼角瞥見(jiàn)媽媽正在衛(wèi)生間洗衣服呢，水嘩嘩地流淌著！“嘿嘿，這下總可以偷懶了吧！”我悄悄地把力度放輕，手指可舒服多了！我喜上眉梢。正當(dāng)我暗自高興的時(shí)候，媽媽突然出聲了：“咪這個(gè)音怎么輕了？加重！”我一驚，只好乖乖地彈起了曲子。這難道是傳說(shuō)中的“順風(fēng)耳”？
我的“超能力”媽媽可真厲害！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
現(xiàn)在的機(jī)器人能干農(nóng)活、能下海尋寶、能查病治病、能去太空探險(xiǎn)……我發(fā)明的機(jī)器人也不一般，是多功能的'。
他的頭上有紅、白、黑、綠、銀五種顏色的按鈕。
紅色的按鈕上畫(huà)著一把槍?zhuān)惆匆幌录t色按鈕，它就變成一個(gè)軍事機(jī)器人。敵人的子彈打不死，回回打勝仗。
白色按鈕上畫(huà)著一個(gè)包子。一按白色按鈕，它就變成了個(gè)機(jī)器廚師。擁有煎、炒、煮、蒸等功能。只要把材料和菜名放下去，五分鐘后，菜就好了。
黑色按鈕上畫(huà)著一棵星星。按它一下，機(jī)器人就變成一支火箭飛上太空。到了太空再變回來(lái)，到外星球去尋找秘密。
綠色的按鈕上畫(huà)著一片葉子。按它一下，就變成了果園機(jī)器人，可以幫你去護(hù)理果樹(shù)、摘果。
銀色按鈕上畫(huà)著汽車(chē)、飛機(jī)、船。按一下銀色按鈕，機(jī)器人就變成你需要的交通工具。
你想擁有這樣的機(jī)器人嗎？只要我們好好學(xué)習(xí)，一定會(huì)在不遠(yuǎn)的將來(lái)發(fā)明這種機(jī)器人。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
書(shū)包對(duì)于每個(gè)學(xué)生都是個(gè)重要的學(xué)習(xí)文具,但是書(shū)包的重量是個(gè)重要的缺點(diǎn)，所以我想到了一種新型書(shū)包。新型書(shū)包有很多種功能，使用的時(shí)候可以讓學(xué)生更加方便。
未來(lái)的書(shū)包安裝著一種可以計(jì)算的語(yǔ)音功能。只要你對(duì)計(jì)算機(jī)說(shuō)出復(fù)雜的數(shù)學(xué)題，計(jì)算機(jī)就會(huì)馬上告訴你答案。如果你在上課的時(shí)候分神，書(shū)包會(huì)釋放出一種特殊微電流，提醒你要認(rèn)真聽(tīng)課，做好筆記。
未來(lái)的書(shū)包會(huì)幫你準(zhǔn)備下一節(jié)課的'書(shū)本，只不過(guò)你要把課程表放到書(shū)包的微型塑料拉鏈袋里。書(shū)包的機(jī)械手會(huì)幫你把掉落在地上的文具撿起來(lái)，放到課桌上。這時(shí)你就不用再?gòu)澭列量嗫嗟卣椅木摺Ｎ磥?lái)的書(shū)包有個(gè)優(yōu)點(diǎn)。如果你的位置有垃圾，書(shū)包的機(jī)械手就會(huì)把垃圾放到課桌上，讓你馬上去扔垃圾，提醒你要保護(hù)環(huán)境，不要隨地扔垃圾。
每到晚上7時(shí)15分，你還不想做作業(yè)，書(shū)包的機(jī)械手就會(huì)揪揪你的耳朵，讓你疼得啊啊大叫，馬上去寫(xiě)作業(yè)。
只要我們?nèi)ヅΓJ(rèn)真學(xué)習(xí)，就能發(fā)明出各種各樣的學(xué)習(xí)文具和生活用具，為人類(lèi)造福。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
秋姑娘邁著輕快的步伐，帶著清涼和溫柔，悄悄地來(lái)到我們身旁。
瞧！院子里，枝頭上果實(shí)累累。柿子脫下綠色的外套，穿上橙色的皮襖，我抱著樹(shù)干使勁一搖，只聽(tīng)啪啪，柿子重重地砸在地里，有的裂開(kāi)了口子，剝開(kāi)皮一看，誘人的果肉讓人垂涎三尺，咬一口，那蜜甜的汁水流進(jìn)嘴里，吃了還想吃，讓人百吃不厭，回味無(wú)窮。橘子樹(shù)梢，小小的蜜橘在茂盛的葉子里遮遮掩掩，躲躲藏藏，有黃色的，綠色的，黃綠相間的，蜜橘們?nèi)齻�(gè)一伙，五個(gè)一群，好像在竊竊私語(yǔ)，樹(shù)上像掛了一盞盞小燈籠。
田地里，一塊塊花生地里覆蓋著密密麻麻的花生苗，花生的葉子枯萎了，還留著青青的藤，用手使勁往外拔，花生苗被連根拔起，小花生像一群調(diào)皮的小孩子，你擠我碰，熱鬧極了！我迫不及待地剝開(kāi)泥花生，有的有飽滿(mǎn)的顆粒，有的像小水泡，人們叫它水泡花生。我不由想起那首謎語(yǔ)：麻格子，紅帳子，里面包著個(gè)白胖子。花生吃在嘴里，甜絲絲的'。玉米們像一排排哨兵昂首挺胸地站在田頭，玉米包早已脫下了春裝換上了秋衣。有的甚至高興得咧開(kāi)嘴，露出了金黃的玉米籽，紅帽子變成了褐帽子，歪戴在頭頂，像一個(gè)個(gè)有趣的老頭子。
秋天到處都是迷人的景色，到處都是豐收的景象，到處都是歡歌笑語(yǔ)。秋天真是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9
小朋友們，蘇州樂(lè)園一定是你夢(mèng)寐以求想到的地方吧！呵呵，不急，8.6日我就踏進(jìn)了蘇州樂(lè)園的大門(mén)，看清了它的廬山真面目。
“漂亮、漂亮！”我情不自禁地大聲說(shuō)了出來(lái)！看，這里建造了一個(gè)完美城堡、那里創(chuàng)造了一個(gè)似飛碟的小屋、近處過(guò)山車(chē)蜿蜒曲折、遠(yuǎn)處空中飛人險(xiǎn)象叢生......。蘇州樂(lè)園給我的第一印象就是新奇驚險(xiǎn)。
我們走著走著，來(lái)到了豪華波浪。我急急忙忙地選好位置坐了下來(lái)。：“叮叮”開(kāi)始了，音樂(lè)也隨著響了起來(lái)。我開(kāi)心極了，它開(kāi)始上下起浮，將我像波浪一樣滌蕩起伏，我的心情像奔跑的馬兒一樣跳躍。我第一次享受到如此舒服的游戲。對(duì)了，你想試試嗎？呵呵，那就請(qǐng)你到蘇州樂(lè)園來(lái)吧。
沿著路邊向前走，我來(lái)到了夏威夷沖浪。只聽(tīng)到上面的人在大聲驚呼，“啊、哦”尖叫聲在我耳邊縈繞，。“爸爸，我想試試”，我大聲對(duì)爸爸說(shuō)。“好，看看我女兒的膽量如何”。爸爸媽媽和我一起做到椅子上，我把保險(xiǎn)扣檢查了一遍又一遍，屏住呼吸。“叮”開(kāi)始了，我只感覺(jué)它左右搖擺，上下串動(dòng)。一會(huì)兒將我的身體重心調(diào)到高空，一會(huì)兒又跌倒波底。此時(shí)此刻，我的心像懷里揣了只兔子一樣。“太刺激了！”我忍不住大聲驚呼。我閉住雙眼，屏住呼吸，緊握雙拳，不一會(huì)兒，沖浪結(jié)束了，我跟大家一樣，雙手在胸口不停地?fù)崦S久、許久我的心才漸漸平靜下來(lái)。
大家一定看過(guò)電影吧！但有沒(méi)有看過(guò)動(dòng)感電影就不一定啦。我坐在英國(guó)皇家的飛機(jī)上，親臨穿梭在叢山峻嶺的.感覺(jué)；我坐在法國(guó)巴黎的大巴上，坐享觀看世界自行車(chē)錦標(biāo)賽的盛況；我坐在美國(guó)泰坦尼克號(hào)輪船上，一望無(wú)際、煙波浩渺的大海洶涌澎湃。在這里，我就是電影中的主角。
好玩的地方實(shí)在太多，像小馬車(chē)、碰碰車(chē)、宇宙大戰(zhàn)、空中飛人、嘉年華、小小世界、哈哈鏡、小火車(chē)等等。總之，蘇州樂(lè)園讓我收獲了不少，我的笑聲一直在蘇州樂(lè)園的上空縈繞回蕩。
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