小學(xué)三年級(jí)作文(大全6篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
早上7:10分，我和姐姐跟往常一樣背上書(shū)包向?qū)W校出發(fā)。
我們拿了10元錢(qián)吃早飯，因?yàn)闆](méi)什么吃的，所以我們就一人買(mǎi)一碗湯喝。可是，吃著吃著，姐姐的朋友也來(lái)這里吃飯了，她們倆聊的可起勁了！什么你買(mǎi)的哪本叫某某某的書(shū)借我看看唄，聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在很火呢！又說(shuō)什么不行，我才剛買(mǎi)沒(méi)幾天，還沒(méi)看呢！什么的，我覺(jué)得她們倆很沒(méi)意思。
吃完飯，她們走著說(shuō)著，慢慢悠悠的，我對(duì)她們真是無(wú)語(yǔ)了！所以我就加快步伐，走到了要過(guò)馬路的路口。我一看是綠燈，心想正好可以順利的過(guò)馬路了。可是分分鐘又突然變成了紅燈，我心想：“為什么每次我要過(guò)馬路的時(shí)候，都是紅燈啊！為什么？”過(guò)了一會(huì)兒，姐姐和她朋友也走到這里的時(shí)候，就瞬間變綠燈了。“為什么我姐就經(jīng)常這么順利，而我就每次都這么卡呢”，正想著，老姐拉著我說(shuō)：“癔癥個(gè)啥，還不走。”隨著匆匆忙忙的人流，車(chē)流過(guò)了早高峰的第一個(gè)路口。
一路走到了菜市場(chǎng)，這里也是擁堵的厲害，上學(xué)的'，送孩的，買(mǎi)菜的，路過(guò)的，本來(lái)就很不暢通了，可是還有兩輛相對(duì)而來(lái)的車(chē)，誰(shuí)也不讓誰(shuí)的在那喋喋不休。我們這些行人也只好繞道臺(tái)階上了。每次看到這擁擠的街道，莽撞的司機(jī)，就明白了媽媽為什么不讓我們騎車(chē)上學(xué)了，又不安全也不省時(shí)間。
剛過(guò)菜市場(chǎng)，學(xué)校就在眼前了。“嗨，許琳鎧，早上好”。一扭頭，原來(lái)是同學(xué)劉鵬凱騎車(chē)飛速而來(lái)。我向他招招手，問(wèn)了好。老姐又催促的說(shuō)了句：“快走了，要遲到了。”我們一行人加大了腳步向?qū)W校走去。
校門(mén)口的馬路每天早上都上演著人車(chē)大戰(zhàn)，每天媽媽的一句話就是讓老姐看好我小心過(guò)馬路，開(kāi)車(chē)的恨不得把行人當(dāng)作飛蟲(chóng)，不想留一點(diǎn)縫隙，因?yàn)樾⌒〉拈g隙就形成了一股橫著的人墻，讓他們無(wú)法動(dòng)彈。我們?nèi)绻幻半U(xiǎn)從那窄窄的縫隙里穿過(guò)，那就得無(wú)休止的等下去。幾乎沒(méi)有主動(dòng)停下來(lái)等行人的司機(jī)，在這樣沒(méi)有紅綠燈的路口。我們小心翼翼的擠過(guò)了馬路，不禁慶幸自己不是胖子。
終于到了校門(mén)口，還好沒(méi)有遲到。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
我的弟弟的大名叫海鵬，小名叫小帥。我的弟弟很可愛(ài)，身體長(zhǎng)著瘦瘦的，小臉滑滑的。
他的頭發(fā)烏黑黑的，后來(lái)還留著小辮子，是不是很可愛(ài)啊？但是，我的弟弟有兩個(gè)壞毛病，就是，我的弟弟吃飯的時(shí)候，老是要我的爸爸喂。可是，只有在我的媽媽煮的飯，我的弟弟才吃，要是我的'爸爸煮的飯，我弟弟就不吃。所以，我想要我的弟弟改掉壞毛病。我的弟弟還有一個(gè)壞毛病。就是，整天打我和我的姐姐。我也想要我的弟弟改掉壞毛病。可是，我的弟弟也不改掉壞毛病。我和我的姐姐只能讓著我的弟弟。我希望我弟弟快點(diǎn)長(zhǎng)大，就懂事了。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
今天的第一節(jié)課是體育課，我們飛快的跑到樓下去，我們玩了一會(huì)兒。叮鈴鈴！叮鈴鈴！上課鈴聲響了，我們飛快的站好。
體育老師走過(guò)來(lái)，叫我們跑步。我們跑完步，老師就叫我們自由活動(dòng)。我們開(kāi)心的去玩了。
我們玩了一會(huì)兒我們自創(chuàng)的.游戲，有穿越火線、自古三國(guó)，還有殺人的游戲。
今天的體育課非常非常的有趣。可是數(shù)學(xué)課可能要不好了，希望不是這樣。我要認(rèn)真上數(shù)學(xué)課。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
爆竹聲中，我們迎來(lái)了中國(guó)人最盛大的節(jié)日——春節(jié)，家家喜氣洋洋，掛上燈籠，貼上紅紅的春聯(lián)，忙忙碌碌……
春節(jié)之所以是一個(gè)極為重要的`節(jié)日，這就是因?yàn)橥ㄟ^(guò)這個(gè)節(jié)日的慶祝儀式，能加強(qiáng)家庭的聯(lián)系與親情。就如：團(tuán)圓飯，向親友拜年送禮等等。這些風(fēng)俗都在提醒人們，家庭在社會(huì)上的地位。世界備凡有華人聚居的地方，無(wú)不隆重而熱烈的慶祝這個(gè)節(jié)日。春節(jié)慶祝活動(dòng)從農(nóng)歷正月初一開(kāi)始到農(nóng)歷正月十五。一連十五天。
春節(jié)那天，早晨，我和爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠獭ド蠅灐Ｍ砩希诩依锍詧F(tuán)圓飯，哇！今天的菜真豐富，有螃蟹大蝦，螞蟻上樹(shù)，糖醋排骨……我把每個(gè)杯子倒?jié)M雪碧，然后我舉起杯子對(duì)所有的親人拜年。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
星期四是20__年的最后一天，我們?yōu)榱藲g送20__年的最后一天，學(xué)校給我們舉行元旦聯(lián)歡晚會(huì)。
吃過(guò)午飯，我背著書(shū)包高高興興的走向?qū)W校，太陽(yáng)普照著大地，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的好象也要參加班里的元旦聯(lián)歡晚會(huì)，不一會(huì)，我就到了學(xué)校。
走進(jìn)教室，同學(xué)們?cè)绨呀淌也贾煤昧耍孱伭睦ǹv橫交錯(cuò)，黑板上已被畫(huà)師畫(huà)的五彩繽紛，讓人看了眼花繚亂，有高低起伏的棒棒糖，還有兩張小床，黑板中間寫(xiě)著“元旦快樂(lè)”，黑板上長(zhǎng)的許多“斑”，這個(gè)“斑”可不是普通的，而是用粉筆點(diǎn)，點(diǎn)出來(lái)的“斑”，像閃閃的小星星。
節(jié)目終于開(kāi)始了，潘世斐向前走了一大步就：“請(qǐng)張國(guó)慶和馬越表演‘國(guó)!中國(guó)!’”，聽(tīng)他們吹的一會(huì)高，一會(huì)低，一會(huì)緩，一會(huì)快，吹得悅耳動(dòng)聽(tīng)，掌聲也開(kāi)始伴奏了。真是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功呀!輪到我了，我有些害怕，害怕自已彈錯(cuò)，但又給我自已打氣，讓我的心一定要冷靜再冷靜，不要火上加油，終于我彈好了我要彈的.“歡樂(lè)頌”。節(jié)目還在表演，掌聲一個(gè)高潮接過(guò)一個(gè)高潮。
20__年的最后一天，被我們歡送而去了。迎接的是20__年的第一天，20__年的第一天，我們又開(kāi)始了新的生活。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
我們的生活中，有過(guò)許許多多的第一次，第一次動(dòng)手做飯，第一次走夜路。第一次養(yǎng)小動(dòng)物，第一次去野營(yíng)，第一次登臺(tái)演出，第一次得獎(jiǎng)，第一次坐火車(chē)，第一次去外地游……一個(gè)個(gè)第一次就像一個(gè)個(gè)腳印，印在成長(zhǎng)的道路上，讓我們回憶。
第一次做飯是在四年級(jí)的時(shí)候。做飯時(shí)，我的心跳非常快，生怕把飯做壞，吃出毛病來(lái)。我又想了想，就拼一把，做雞蛋羹。
我先把鍋架在爐子上，把三角木架放進(jìn)鍋里，然后舀起一勺水倒進(jìn)鍋里。我小心地把兩個(gè)雞蛋在碗邊輕輕敲破，又拿起一雙筷子，在碗里慢慢地?cái)嚢琛嚢杈鶆颍谕肜锛由纤Ｓ址帕艘稽c(diǎn)油、鹽、醬油和味精，就把它平穩(wěn)地放在三角木架上，蓋上鍋蓋。過(guò)了一會(huì)兒，鍋里慢慢地冒起氣來(lái)。又過(guò)了一會(huì)兒，氣又變小了。這是怎么回事呢？我小心地揭開(kāi)一看，啊！鍋里的'水已經(jīng)燒開(kāi)了，雞蛋還沒(méi)成塊哩！我趕快往鍋里加水，又蓋上鍋蓋繼續(xù)蒸。過(guò)了一會(huì)兒，我揭開(kāi)鍋蓋一看，呵，黃澄澄的雞蛋羹，和媽媽蒸的一樣。
我將做好的雞蛋羹放在碗中，拿起小勺，品嘗了一口我的杰作，啊！怎么鹽有點(diǎn)重。但總體還不錯(cuò)。
通過(guò)這第一次做飯，我懂得了：做事不能著急，只要認(rèn)真對(duì)待就能成功。
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