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小學三年級作文

時間:2025-01-22 09:35:48 小學三年級作文 我要投稿

實用的小學三年級作文精品5篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的小學三年級作文5篇,歡迎大家分享。

實用的小學三年級作文精品5篇

小學三年級作文 篇1

  今天,我約了幾位小伙伴一起去找螞蟻。我叫他們一起跟著我來到我家后面的小花園里。

  來到花園,我就問大家:“誰知道螞蟻最愛吃什么?”“愛吃糖和蘋果。”一個小伙伴說。另一個小伙伴說:“最愛吃青菜和豆腐干。”我自己也不知道螞蟻到底愛吃什么,看到他們的說法不一致,只好說:“我也不知道還不如我們來做一個小實驗吧!”

  于是,我就和小伙伴一起在花園里面尋找起來。我們找呀找,終于在花園里找到了一個螞蟻洞。于是,我叫一個小伙伴看住這個螞蟻洞,自己回家去找來了糖、青菜、豆腐干、蘋果,還有一根肉骨頭和一條又大又肥的青蟲。我回來以后把這一些東西全部放在離開螞蟻洞不遠的地方。過了一會兒,一只小螞蟻出來尋找食物。它很快就發(fā)現了我放在地上的那些食物。它想把食物拖回洞去。可是,它人單力薄,拖不動。于是,它轉身回到洞里去了。我看到它在回洞的路上碰到了另外一只小螞蟻,它用頭上的觸角碰了對方一下。那只螞蟻也用頭上的觸角碰了一下,然后,兩只螞蟻一起回洞報信去了。我想那只小螞蟻在觸角碰動的'時候一定是在傳達發(fā)現食物的信息,同時要它和自己一起回洞搬兵。

  不一會兒,從螞蟻洞里出來了一群螞蟻,密密的一大群,真多呀!

  它們出來先把肉骨頭和大青蟲搬進了洞里。然后,它們再搬其它的食物。

  噢,通過這一次觀察,我們發(fā)現螞蟻原來最喜歡吃肉骨頭和大青蟲。我還知道它們是怎么傳遞信息的。

小學三年級作文 篇2

  今天是農歷五月初五,是中國傳統的節(jié)日--“端午節(jié)”,過“端午節(jié)”。

  這“端午節(jié)”有個來歷,傳說從前有一個叫屈原的偉大愛國詩人,因為反對妥協,主張聯齊抗秦,受到楚國權臣的打擊和陷害,先后遭到杯王和頃襄王的貶謫和放逐。屈原離開郢都以后,沿長江東下,踽踽獨行,顏色憔悴,披著長發(fā),過著顛沛流離的生活。

  他不知道為什么世界會是這樣黑白混淆,忠奸顛倒,美忠奸顛倒,美丑不分。他禁不住內心的憤怒,一面大聲呵斥吟誦,一面提起筆來,洋洋灑灑在石壁上寫下一篇奇絕千古的《天問》。他深知自已無法同現實調和,最后自投于汩羅江,結束了他悲壯的一生。

  當地老百性都非常尊敬和愛戴屈原,生怕他的尸體被魚吃掉,就投下一種用棕葉包米的`東西—粽子喂魚,好讓魚不去吃屈原。以后,每年都以此方法來紀念屈原。

  今天正是紀念屈原的日子,我一大早就聞到濃濃的粽子清香,于是趕緊洗瀨,急不可待地坐到餐床邊津津有味地吃起了粽子。我想:為什么象屈原這樣的忠臣要被放逐,還要遭到壞人的打擊和陷害,那些奸臣為什么不會考慮國家會不會被人家吞并掉,總有一天,國家肯定要栽在他們的手里,還有那個笨大王,怎么也不知道屈原是個忠臣呢,真是笨。雖然心中替屈原打不平,但一點不影響我吃粽子的好胃口。

  我以后要學習屈原,一定要做一個能為祖國做貢獻的人。

小學三年級作文 篇3

  清晨,我趴在窗前向外張望,出現在我眼前的是一個晶瑩透剔的童話般的世界:厚厚的積雪堆滿了樹梢,像給樹木披上了一件雪白的絨衣;垂落的樹枝,好像掛著一串串白色的珍珠;一根根路燈上掛滿了一串串透亮的“水銀柱”;房前一輛輛五顏六色的汽車上頂著一個個白色的“奶油蛋糕”;廣場也被鋪上了一層潔白的.、厚厚的雪毯,當人們從雪毯上走過時,就會留下一串串深深的腳印。雪地上孩子們在快活地玩耍,有的在打雪仗、有的在堆雪人、還有的在雪地上打滾兒......看著他(她)們臉上那快樂的笑容,我也真想加入他(她)們的行列中。

  “笑笑、史森咱們下樓堆雪人吧!”媽媽喊道。

  堆雪人?我一臉疑惑,媽媽竟然能和我們一起堆雪人?

  “你們倆快點兒!”聽到媽媽的又一聲喊,我才確認這是真的,于是我趕緊穿好外衣,快步下樓。

  不一會兒,媽媽拿著工具下來了,啊!真是一應俱全:有掃帚、簸箕、還有鏟子…...

  “孩子們,咱們分工合作怎么樣?”媽媽問道。“笑笑、史森你們負責鏟雪,我負責堆雪人的身子。”

  “好!贊同!”我們興奮地喊道。

  說干就干,我拿起簸箕環(huán)顧四周,上哪去找最白的雪呢?這時,我看準了一個目標——三輪車,在它的“兜子”里裝滿了潔白的雪,我對準目標高興地鏟了起來,并把簸箕里雪快速地運到媽媽那里,媽媽麻利地把我們運來的雪堆積起來。

  再看遠處的史森,他已經把車頂上的“奶油蛋糕”毀掉了一大半,興奮地趴在雪地上運雪,白白的雪弄得他眉毛上、嘴上、頭上到處都是,這時的他就像個白發(fā)蒼蒼的“老爺爺”。

  我們配合默契,干得熱火朝天,不一會兒,小雪人胖胖的身體便堆好了,該做雪人的腦袋了!

  我們把地上的雪團成一團,可是團著團著,手一使勁,雪球就碎了,怎么辦呢?

  “咱們用滾雪球的方式幫雪人做腦袋吧!”我提議說。

  “好!這個主意不錯!”

  于是,我們先做了一個小雪球,然后把它放在雪地里滾呀滾呀,終于,一個充滿“智慧”的大腦袋便做好了。我們搬起大腦袋讓它在雪人的身體上安了家。

  啊!雪人終于完工了!可是,沒有五官的雪人并不好看,還是媽媽細心,她在白茫茫的雪地上發(fā)現了一株紅果樹,樹上幾個鮮紅的果子被雪襯托得分外顯眼,就讓紅果來當雪人的眼睛、鼻子、嘴巴吧!

  我們摘下紅果安在了那顆充滿“智慧”的大腦袋上,這時我突然發(fā)現我們做的小雪人像一只小白兔,唉!干脆將錯就錯,做一只小雪兔得了!于是我們便用雪捏成了兔耳朵、小兔手,把它們一一安在了小白兔的身上。

  一只漂亮的雪兔終于徹底完工了!再看看這時的我們,唉!一個個都“變”成了快樂的“小雪人”!

小學三年級作文 篇4

  春天到了,大地蘇醒了,到處呈現出一派生機勃勃的景象。

  天空一碧如洗,朵朵白云掛在天上,時而像一只調皮的小狗,時而像一群雪白的綿羊,時而像一只老虎追趕著綿羊。遠處一片連綿起伏的青山頭頂藍天腳踩大地,像一個個強壯的巨人。近處,有一片樹林,大樹都長得枝繁葉茂,一陣微風吹過,滿樹的葉子“沙沙”作響,像在彈奏一首動聽的'歌曲。這時,從遠處傳來幾聲鳥叫,原來是幾只小鳥從遠方飛回來了,在這里筑巢、安家。樹下有幾只棕色的松鼠,一邊聽著小鳥的歌聲,一邊津津有味地吃著松果,開心極了。樹下是一片綠油油的草地,小草晃動著小腦袋,五顏六色的小花們也競相開放,一叢叢,一簇簇,給大地繡上了精美的圖案,我真想去躺一躺,玩一玩呀!

  你瞧,這群蝴蝶在花叢中翩翩起舞,好像在迎接春天的到來呢!小草邊上有一條小河穿過森林,彎彎曲曲伸向遠方,透明的河水在陽光下閃耀著銀光,如同一條潔白的緞帶。水中有幾條小魚游來游去,不時飄來一根水草,小魚像發(fā)現了敵人似的,迅速鉆到深水里不見了。

  啊!這里的春天真美呀!

小學三年級作文 篇5

  一陣秋風吹過,樹葉紛紛落下。啊,秋天來了。

  落葉,猶如一只只飛舞的蝴蝶,扇動著美麗的翅膀,飛向大地。這時候秋風搖晃著杉樹,地面上被葉子鋪上了天然的地毯。連河里也飄滿了樹葉。哦,多么漂亮啊!

  菊花,已盈滿了路兩旁的全部空白空間。有的紅似火,有的粉似霞,有的黃賽金。你看那一束束的簇擁著,給人以一種賞心悅目的感覺。

  最美的。還要數那楓葉了。楓葉在前幾天還只然而淡紅色,此刻,她要把最美的景色,奉獻給人間。她那殷紅的.葉子,如同火焰熊熊燃燒。可真然而“霜葉紅于二月花”呀。秋風一吹,她所有的葉片都在扇動,真像一朵朵盛開的鮮花。

  走在濉河公園的行人漸漸少了。因為入秋了,冷了。但然而每一天依然還然而有一些人來哦。這時候他們然而來看這迷人的秋景的吧?

  這迷人的濉河公園的秋,怎能不讓人留戀呢?

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