小學(xué)三年級(jí)的作文優(yōu)選6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我的表哥是一個(gè)聰明，愛思考，也是一個(gè)非常有愛心的人，因此我很佩服他。
表哥的個(gè)子比我高一點(diǎn)，長(zhǎng)得有點(diǎn)胖，有著一雙圓溜溜的眼睛。
有一次，我約表哥一起去公園玩，他答應(yīng)了，我們便一起來到了公園。我們走著走著，突然看見一個(gè)小男孩在用彈弓打樹上的小鳥。表哥正要過去阻止，我趕緊拉住他，他說：“怎么啦？”我說：“你是不是要過去阻止他？”他說：“是呀，怎么啦？”我說：“不行呀，如果你去阻止他，他一定會(huì)用彈弓打你的！還是別管了。”表哥說：“不行，我一定要阻止他，因?yàn)槔蠋熃形覀円Ｗo(hù)動(dòng)物。”
經(jīng)他這么說，我也只好放手了。表哥走了過去，對(duì)小男孩說：“小朋友，不能用彈弓打小鳥。”小男孩說：“關(guān)你什么事，你再來，我就用這個(gè)打你！”說完指了指手中的`彈弓。表哥立刻把小男孩的彈弓搶過來，對(duì)他說：“小朋友，如果你這樣打鳥兒們，那人人都像你這樣，鳥兒們不是全死光了嗎？要保護(hù)動(dòng)物啊！因?yàn)閯?dòng)物是不會(huì)心甘情愿地任人擺弄的，它們向往大自然，向往自由！如果你是一只鳥兒，被別人用彈弓打，你愿意嗎？”小男孩聽了，慚愧地低下了頭，說：“對(duì)不起，我錯(cuò)了，我不該打鳥，我以后不再打鳥了，會(huì)愛護(hù)動(dòng)物的。”表哥說：“這就對(duì)了。”
這就是我的表哥，他很有愛心，也很愛護(hù)小動(dòng)物，并用實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)小動(dòng)物。我為我有這么一個(gè)表哥而感到自豪。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
每個(gè)人都有自己的奮斗目標(biāo)，每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外，我的'夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)發(fā)明家。
我之所以想當(dāng)一個(gè)發(fā)明家，是因?yàn)槿祟惼茐牡厍虻乃俣忍炝耍蚁氚l(fā)明一種生長(zhǎng)藥水，在作物上滴一滴，就能快速生長(zhǎng)，混入水里，水也會(huì)變多，這樣地球資源就是取之不盡用之不竭的了。
還有，我要發(fā)明一個(gè)比原子彈威力還要大一百倍的武器，看外星人敢攻打我們地球嗎，我還知道因?yàn)檐嚨溗赖娜擞袩o數(shù)，所以我想發(fā)明一個(gè)隔離氣囊，裝到車的前后，車快要相撞的時(shí)候，有一氣體想磁石一樣讓兩車隔開。
雖然我的理想到現(xiàn)在為止的都是空想，但是我相信，只要我好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，一直把夢(mèng)想當(dāng)做目標(biāo)，不顧一切的向前沖，我的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
身高一米四，身材強(qiáng)健，長(zhǎng)得不算帥，但很有個(gè)人特色，比如時(shí)下“流行”的韓式單眼皮，微微上翹的嘴——這就是有點(diǎn)小幽默的我。
我的興趣愛好廣泛，性格亦靜亦動(dòng)。靜如處子，動(dòng)若脫兔。
每次在周末一上完鋼琴課，我最大的樂趣就是在新華書店里看書。一進(jìn)入新華書店，看到種類繁多，讓人眼花繚亂的書籍，我仿佛進(jìn)入了知識(shí)的'海洋，怎么遨游也不夠。每次看書我都如饑似渴，津津有味。看著看著就忘了時(shí)間，直到肚子餓得咕咕叫了，我才記起該回家了。
不了解我的人可能會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)“書呆子”，其實(shí)，我還有動(dòng)若脫兔的活潑一面。我酷愛街舞，有一次班上舉行六一兒童聯(lián)歡會(huì)，同學(xué)們都表演自己的才藝。我表演的是機(jī)器舞，我首先來了一段機(jī)器人動(dòng)作，然后走了幾個(gè)太空步，接著一個(gè)托馬斯全旋………同學(xué)們看到我各種各樣的炫酷動(dòng)作都興奮得尖叫起來。段希銳等幾個(gè)同學(xué)站起來，一邊鼓掌一邊大聲喝彩：“好帥！好酷！再來一個(gè)，再來一個(gè)……”還有苗仕奇情不自禁地模仿著我的動(dòng)作。在掌聲中，我的表演欲望也更加強(qiáng)烈了。因?yàn)槲业谋硌荩覀儼嘞破鹆艘魂嚱治锜帷?/p>
聽完我的故事，你想和我成為朋友嗎？記得我是石坪橋小學(xué)的男一號(hào)李昱霖喲！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
武林府的新校區(qū)是個(gè)奇妙的新天地！
奇妙在哪兒呢？那當(dāng)然是在PAI空間站了！今天丁校長(zhǎng)剛給我們四年級(jí)的18名同學(xué)上了一堂有趣的社團(tuán)課。PAI空間站是一個(gè)橙色的世界，有祖輩們的數(shù)學(xué)書、有關(guān)數(shù)學(xué)的各類書籍，還有四巧板、雙馬雙騎士、孔明鎖和很多我叫不出名字的數(shù)學(xué)玩具。丁校長(zhǎng)讓我們?cè)谕嬷姓页鲆?guī)律，比如說把左邊4顆棋子和右邊4顆棋子互換，而且不能走回頭路，經(jīng)過一次次的試驗(yàn)，從死棋到活棋，從丁校長(zhǎng)的質(zhì)疑到微笑，我們體會(huì)到了數(shù)學(xué)的奇妙！
從PAI空間站下樓，經(jīng)過大隊(duì)部，我便走進(jìn)了五光十色的時(shí)光隧道。時(shí)光隧道的盡頭，便是一整排篆書作品。這不正是蔣昕昀寫的《與朱元思書》嗎？真給人一種穿越到古代的感覺！這真是一條名副其實(shí)的時(shí)光隧道！
與篆書作品相對(duì)的`是一整面笑臉墻。雖然現(xiàn)在只有我們四五六年級(jí)同學(xué)在新校區(qū)，但你可以在笑臉墻上看到一到六年級(jí)每個(gè)長(zhǎng)江娃比陽光還要燦爛的笑臉。是不是很溫暖呢？一想到溫暖，我就想到籃球館里的那塊藍(lán)色的絨毯。以前，我們跳健美操做難度，如：直升飛機(jī)接俯撐都直接在冷冰冰的地板上做，每次做完后，身上總會(huì)有點(diǎn)疼。現(xiàn)在有了這塊絨毯，我再也不怕做難度了！
我們一定要做高素質(zhì)的長(zhǎng)江學(xué)子，愛護(hù)新校區(qū)！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
星期天，天氣睛朗，陽光，說：“正是放風(fēng)箏的好天氣，咱們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”我一聽興奮的點(diǎn)了點(diǎn)頭，我和一水文廣場(chǎng)。
“哇!”這里可真多啊!叫我看天空，風(fēng)箏讓我目不暇接，有翩翩起舞的蝴蝶、有小蝌蚪、有小燕子、不知名的'小紙片，風(fēng)箏各式各樣真叫我大開眼界。我買了小金魚，小金魚一身火紅色的粼片，配長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，可愛極了!剛開始我在跑的打轉(zhuǎn)，但它老是飛不上天，東一下、西一下，像不聽使喚的小金魚。說：“放風(fēng)箏要背著風(fēng)，比如風(fēng)在左邊，你往右邊放了嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
果然的方法真不錯(cuò)，小金魚聽使喚了規(guī)規(guī)矩矩，越飛越高，最后到云層里去作客了。在陽光的照射下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，小金魚在天空中飄飄蕩蕩，像鳥兒歡快飛舞。小金魚身旁了粉色的蝴蝶，這只風(fēng)箏真漂亮啊!它迎著風(fēng)向小金魚飛了，像和它打招呼。小金魚和蝴蹀在一起并肩飛翔。天空中的風(fēng)箏越來越多，有蜻蜓、有貓頭鷹、長(zhǎng)龍……
不知玩發(fā)多久，天的暗，叫我回家了，我依依不舍的把金魚的線收回，小金魚落，我風(fēng)箏回了家。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
今天陽光明媚，一大早媽媽就告訴我今天是個(gè)特別的日子，我用迷茫的眼神望著我的媽媽，好奇地問：“什么日子呀？難道是誰的生日？”媽媽笑著搖搖頭說：“不是，今天是媽媽和十年未見的好友相聚的日子。”我高興的說：“那我就祝賀媽媽了！”心里也和媽媽一樣期待著她好友的到來。
我和媽媽終于盼到了她好友的到來，她的好友是個(gè)和媽媽年齡差不多大的阿姨，這個(gè)阿姨很和藹，我一見到她就有一種親切感，她還帶來了她的女兒，她今年五歲，小名叫“丫頭”，“丫頭”是一個(gè)古靈精怪的小女孩，也很討人喜歡，我心想這下有人和我一起玩了，我就趕緊和媽媽商量著帶她去公園玩，我媽媽便欣然答應(yīng)了。
我媽媽帶我們一起來到公園，讓我和丫頭妹妹選擇玩什么游戲，我們不約而同地跑去玩蹦極，我們說玩蹦極可以讓我們變得更勇敢，玩過蹦極以后，我們便去玩蹦蹦床，媽媽讓我好好照顧丫頭妹妹，別讓妹妹受傷。我滿心歡喜的給媽媽說：“放心吧！我是個(gè)男子漢，我會(huì)保護(hù)好妹妹的！”媽媽欣慰地笑了笑，阿姨拍拍我的頭說：“我和你媽媽是十幾年的`好朋友，而且我們也會(huì)是一輩子的朋友，也希望你和丫頭妹妹能成為好朋友。”我堅(jiān)定的說：“放心吧阿姨！我相信我和妹妹一定會(huì)成為很好的朋友，而且也會(huì)像你和媽媽一樣成為一生的好朋友。”
我們?cè)诠珗@里照相，用相機(jī)在公園記錄下了我們?cè)谶@個(gè)特別日子里的所有美好過程，這些美好的過程都印在了我的心里，天慢慢要黑下來了，我和妹妹都不想離開這里，而且我們也知道一會(huì)兒我們就要分開了，她將和她媽媽一起走了，要回到她自己的老家，我真的好舍不得和她分開呀！我在這個(gè)特別的日子里收獲了一個(gè)特別的好朋友心里是無比的欣喜！我以后要好好學(xué)習(xí)！做一個(gè)真正的男子漢！給我這個(gè)好朋友以及好妹妹做一個(gè)好榜樣！
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