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[集合]小學三年級作文300字5篇
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的小學三年級作文300字5篇,歡迎大家分享。
小學三年級作文300字 篇1
每當我去上學的時候,望著那被霧霾籠罩的長江岸邊,心里就情不自禁地泛起了一絲擔擾,我們美麗的長江岸邊正在遭受著破壞。
我聽以前住在這里的大人說:以前的江水清澈見底,就像一面鏡子,看得見河底的沙石,還能看見成群繩索隊的魚蝦在水中嬉戲。岸上綠樹成陰,而且每個季節都有花兒開放,空氣也清新甜潤,從這一頭還能眺望到另一頭的景色呢!這里真是一個迷人的地方。
讓我們看看現在,這里正悄悄地發生著變化。由于經濟發展,河道不斷挖掘,污水都流進了長江里,江水變成了渾黃色,河里的魚類也越來越少。岸上到處都是垃圾,常常發出刺鼻的氣味,岸邊的建筑工地日夜施工,塵土飛揚,就像給宜昌披上了一件黃色的衣裳。
為什么在這么短的`時間內宜昌就發生了這么大的彎化呢?正是因為我們亂丟垃圾、污水亂排亂放、汽車、工地越來越多,各種不愛護環境的行為造成的。霧霾天氣就是在提醒我們要保護環境,保護自己的家園,所以就讓我們從現在開始阻止一切不愛護環境的行為,共同保護我們的美麗家園吧!
小學三年級作文300字 篇2
今天,我和白舒予去伊洛河邊找春天。
路邊的柳枝泛綠了,發出了嫩芽。“咱們做個柳笛吧!”白舒予說。在白舒予媽媽的幫助下,我們終于做好了柳笛。我們一邊吹柳笛,一邊繼續找春天。遠處的一片金黃吸引了我們,我們走近一瞧,是一叢叢,一簇簇黃色的花。“這是迎春花!”白舒予對我說。“你瞧,它和桃花、杏花一樣都是先開花再長葉子。”我仔細一瞧,果然如此。“那一大片紫色的`是什么花?”我們跑過去,瞧見花枝上已經長出了綠綠的葉子,枝條長滿了紫色的小小的花骨朵,枝條上還有褐色的刺。我們都不知道這是什么花。“下星期,我們再來瞧瞧它開放時到底是什么樣的?”我提議。
春天就是柳樹的嫩芽,春天就是迎春花的金黃。我找到了春天。
小學三年級作文300字 篇3
有一天,我放學回家的時候,有一件事特別讓我難忘。我正走在放學的路上的時候突然聽到前面吵吵鬧鬧的,我就急忙趕了過去。我走進了人群中看看是怎么回事。我發現原來是兩個人吵起來了,一個是賣水果的攤主,另一個是乞丐。從攤主那里斷斷續續的罵聲中,我知道了事情的原由。可能是這樣:乞丐偷走了一些水果吃,賣水果的看他沒吃飯就不跟他計較。誰知那個乞丐得寸進尺,連續好幾天偷他的水果吃,賣水果攤主忍無可忍了,就當街罵起來了。
知道了事情的原因,我氣的轉身就走。我邊走邊想:這個乞丐太氣人了竟然做這樣的事情,太不像話了。攤主發現了他第一次偷吃的時候還原諒了他結果他還是不知悔改呀!回到家里我就跟爸爸講,在路上看到賣水果的攤主
和乞丐的事情的以后爸爸說他在報紙上也看到這樣的消息了。爸爸說其實城市的街頭經常出現這樣的'事情,但是也有利用身體殘缺,乞討為生。后來在好心人幫助下,自強不息,受到人們的好評。我聽到這些,不禁想起了街頭的一幕。心里感慨萬分:偷水果的乞丐真不自重啊!根本不能和賣菜的人相提并論。通過這件事情我明白一個道理:做人不能偷東西為生。要自重自愛,過自食其力的生活。
小學三年級作文300字 篇4
周末我把我的鳳仙花種子小心翼翼地栽進土里。
過了幾天,鳳仙花不經意間就從泥土里蹦了五厘米,又過了幾天,鳳仙花只長了莖,長長的莖帶著兩片子葉,就是沒有長出真葉,鳳仙花猛竄個子,莖都彎了腰,可是就不見真葉的`影子。我覺得很奇怪,就去請教科學唱老師。原來是我水澆太多了,老師說我干了無用功,事倍功半了。我趕緊調整自己的養植方案,用三根小木棍給鳳仙花搭個架子,讓彎腰的莖直起來。接下去幾天,我沒有再給鳳仙花多澆水,但我依然每天仔細觀察它的變化。又過了兩三個星期,鳳仙花終于“害羞”地露出兩片寶貴的葉子--真葉。我好開心呀,在陽臺歡呼。
鳳仙花的真葉和子葉不一樣。子葉又短又圓,等長出第四對葉子之后子葉就會枯萎。真葉又長又尖,邊緣有鋸齒狀,比子葉壽命長。
我多么希望我的鳳仙花快快長高快快長大,變得郁郁蔥蔥,我要把它帶回學校給同學們一個驚喜,和大家分享我種植鳳仙花的快樂。
小學三年級作文300字 篇5
給我一雙翅膀,我將翱翔于藍天,同鳥兒一起追尋自由的蹤跡。
給我一雙翅膀,我將游歷于世界各地,同游客一起欣賞大自然的神奇。、
給我一雙翅膀,我將飛翔宇宙,同科學家一起探索宇宙的奧秘。
一提及到“翅膀”,人們就會感覺到莫名的莊重與神圣。一看到翅膀,一種美有心而發。一聽到翅膀的扇動聲,一股力量頓時充滿全身,微微的亮光黑暗的道路上。
從古到今,有一雙翅膀是多少人的夢寐以求你的愿望,像鳥兒一樣飛翔又是多少人夢中的景象。隨著科技的進步,也許這個夢想會在不久的將來得以實現,也許這永遠是人們心中的幻想。
翅膀是光明,是希望,是克服無盡困難的不竭動力,是擺脫束縛枷鎖的力量,更是人類文明的.源泉,
翅膀代表的是成功,是發展,是進步,是自由,是速度。它象征是是世界上的善良、美好與快樂。
給我一雙翅膀,我將用它劈波斬浪,航行到理想地彼岸。
給我一雙翅膀,我將用它擺脫禁錮在人身上的枷鎖,用大膽、自主、創新來開辟一個鮮活的世界。
給我一雙翅膀,我將用它把快樂傳遞到每一個人的心中,沒有爾虞我詐,沒有勾心斗角,所有人一起和諧快樂的生活。
給我一雙翅膀,我將用它……
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