小學三年級的作文5篇（實用）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的小學三年級的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學三年級的作文 篇1

　　我熟悉的人是我的媽媽，我們朝夕相處，成了最好的朋友。

　　媽媽長著黑黑的頭發，她戴著一副眼鏡，還有一雙明亮的大眼睛。

　　我上一年級的時候，有一次數學考了86分，媽媽鼓勵我說：“沒關系，這次沒考好，下次一定努力！”在媽媽的鼓勵下，我的成績慢慢提高了。

　　媽媽對我的學習非常嚴厲，我寫作業的時候磨磨蹭蹭的'，媽媽非常生氣，在媽媽的嚴格指導下，我終于改掉了壞毛病。

　　媽媽為我付出了很多，所以我要好好學習，長大報答她！

小學三年級的作文 篇2

　　春節期間，“啪啦，啪啦”，一陣陣鞭炮聲便會此起彼伏，但是我聽到這喜氣洋洋的炮聲時，就會想起發生在今年春節的那件事情，心里就像打翻了五味瓶一樣，心中有說不出的`滋味。

　　那件事發生在農村我姥姥家里。那是一天下午，我和弟弟在小賣部買了一大盒炮，在我姥姥家旁邊堆滿了許多干柴的地方放，我們興高彩烈地點了一個又一個，正當我們玩得忘乎所以的時候，突然一陣黑煙從干柴堆里傳入我們的口鼻中，我們一看大事不妙——干柴堆著了火，我們高聲喊“著火了，快來人啊”，大人們聞聲而來，有的回去提著水桶，有的端著水盆，我和弟弟在旁邊急得像熱鍋上的螞蟻——團團傳。十五分鐘之后，干柴堆的火終于被大人撲滅了，但是我們姥姥家受到了一定的損失：柴火堆不但燒光了，而且地下的一根排水管被燒壞了。之后，姥姥雖然沒批評我們，但我的心里比刀割還難受。

　　這件事情算得上是春節我最難忘的事情，也同時讓我受到了教訓：在做事之前，一定三思而后行，不要魯莽，安全最重要。

小學三年級的作文 篇3

　　青青的草地， 紅紅的花朵，聽著唧唧喳喳的鳥叫，聞著迷人的花香。小朋友們想知道這是哪兒嗎？那么，就讓我來告訴你們吧！哈哈！這就是美麗的公園。

　　這里風景迷人，玩具都各種各樣的要啥有啥，不但玩具多，風景好，而且人也多好熱鬧哦！

　　再往遠處看，有些人坐在草坪上曬太陽，有些鋪著一張涼席往草坪上一躺，還翹著二郎腿“呼呼”睡起了大覺，有些一群人在石頭桌上打麻將，有些在打太極拳，有些在練柔道，有些在玩魔術，有 的`坐在石頭上拉二胡，有些坐在石板上唱戲，有些在玩球等等。這下草地上又增添了許多色彩。

　　再往近處看，一陣陣習風輕輕地滑過人們的面頰，吹到樹林里，弄得樹葉，“沙沙”作響。樹林里不時還有小蟲、小碟什么的飛來飛去，這時樹林里也增添了生機。

　　我介紹的這個公園美不美呀！美的話，你也來這個公園轉轉吧！記住，這個公園的名字就叫新漭園。

小學三年級的作文 篇4

　　春天來了，冬天偷偷地溜走了。太陽公公用柔和的光把沉睡的溪流喚醒了。

　　風婆婆這次并沒有帶來寒意，而是用溫暖的雙手搖擺著萬物。

　　看啊，裹著棉褲的小草，伸了一個懶腰，睡醒了。迎春花用它那芳香氣味，為花園添上美麗。桃花、梨花、玫瑰全部開放，再加上綠綠的青草真美麗啊！

　　人們換上了艷麗多彩的春裝，阿姨們穿上漂亮的`長裙，給城市增加了一道亮麗的色彩。農貿市場也熱鬧起來了，賣水果的攤子上擺著誘人的葡萄、鮮紅的草莓和又甜又脆的大蘋果。商販們放開喉嚨 吆喝著。

　　好一個美麗、熱鬧、繁忙的季節！

　　我愛美麗的春天。

小學三年級的作文 篇5

　　他是我的小學同學，他的一切都讓我敬佩。

　　他路途中，下課，放學，不管是何時都會哼著同一首歌――《兄弟》，那也當然，當他的兄弟被人欺負的時候，他會不顧一切地擋在他兄弟面前，那張白撲撲的臉瞬間變成了滿臉通紅，眼睛也不再閃爍著光芒，而是怒目圓睜，一身殺氣的樣子，聲音變得很低沉，語氣帶著些許不滿：“你敢欺負我的兄弟？”

　　當年劉備、關羽、張飛不是“桃園三結義”嗎？他們曾經許下一句承諾：“有福同享，有難同當”，他和他的兄弟也正如此，當他的`兄弟犯了錯誤，他便會陪著他兄弟一起被老師罵，一起罰站，一起……

　　這僅僅是他的一個方面――仗義、有兄弟情。

　　他還有另外一個方面――敢于承擔責任。

　　這個方面，情況就有點“迥乎不同”了。

　　他曾經告訴過我，“人，這一輩子做錯的事情太多了，不管承擔怎樣的后果，終究還是要面對的。”

　　那次，一位中年人硬指著他說是他刮花了自己的車，他毫無表情，沒有為自己辯解，直接承認了這個事實，并告訴車主，是他不小心刮花的。

　　事后，我問他不怕嗎？他反問我為什么要怕，我支支吾吾說了一句：“這件事情的后果。”他便回答了那一句話。

　　他每次都為自己的行為承擔了后果，卻從不為自己辯解，也從不認為自己做的事情是錯的。

　　一張白撲撲的臉，一雙炯炯有神的眼睛，一顆堅強的心，組成了他，他讓我佩服。

　　他，是仗義的兄弟，重兄弟情的男生，敢于承擔責任的人。

　　他，是我的小學同學，他，是我值得敬佩的人。

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