三年級小學生放風箏作文（精選38篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的三年級小學生放風箏作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　三年級小學生放風箏作文 1

　　“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”春天是放風箏的好季節。

　　一個陽光明媚的周末，我和小伙伴們相約來到公園放風箏。一進公園，我們就看到天空中已經飄滿了五顏六色的'風箏，有兇猛的“老鷹”，有可愛的“金魚”，還有長長的“蜈蚣”，它們把天空點綴得格外美麗。

　　我拿出自己心愛的“蝴蝶”風箏，和小伙伴們一起準備放飛。我讓小明把風箏高高舉起，我則拿著線軸，一邊跑一邊放線。風來了，我大喊一聲：“放！”小明松開了手，風箏像一只展翅欲飛的小鳥，晃晃悠悠地飛上了天空。我不停地放線，風箏越飛越高，漸漸地超過了其他風箏。

　　看著風箏在天空中自由自在地飛翔，我的心里充滿了喜悅和自豪。放風箏不僅讓我感受到了春天的美好，還讓我明白了做任何事情都要有耐心和技巧。

　　三年級小學生放風箏作文 2

　　春天到了，陽光明媚，微風拂面，正是放風箏的好時節。

　　周末，我和爸爸媽媽一起去公園放風箏。一到公園，我就看到天空中已經飄著各種各樣的風箏，有展翅翱翔的“老鷹”，有拖著長長尾巴的“金魚”，還有色彩斑斕的`“蝴蝶”，它們把天空裝點得格外美麗。

　　我迫不及待地拿出自己的風箏，這是一只漂亮的“燕子”風箏。爸爸幫我把風箏舉過頭頂，我則一手拿著線軸，一手拉著線，迎著風快速地奔跑起來。跑了一段距離后，我感覺風已經把風箏托起來了，就大聲喊：“爸爸，快放手！”爸爸松開了手，風箏果然飛了起來。我一邊跑一邊放線，風箏越飛越高。

　　可是，不一會兒，風箏突然像喝醉了酒似的，搖搖晃晃地直往下掉。我趕緊收線，在爸爸的指導下調整風箏的方向，然后再次放飛。經過幾次嘗試，我的“燕子”風箏終于在天空中穩穩地飛翔了。

　　看著自己的風箏在藍天下自由翱翔，我心里別提有多高興了！放風箏真是一件有趣的事情，它讓我感受到了春天的氣息，也讓我懂得了做任何事情都要有耐心和技巧。

　　三年級小學生放風箏作文 3

　　星期日下午，陽光燦爛。在媽媽陪同下，我興高采烈地拿著“小鳥”風箏，向堯渡河大壩奔去——堯渡河大壩底下的河畔寬闊又平坦，正是放風箏的好地方。

　　到了大壩。抬眼望去，景色秀麗風光旖旎的河畔果然出現在眼前，河畔上聚集了不少人，很多孩子已經在這里放風箏了。各種各樣的風箏好漂亮啊，瞧，有活潑可愛的小金魚，有輕盈的小降落傘，有輕盈靈巧的蜻蜓，有秉公執法的包公，還有宇宙飛船……真是千姿百態，各顯風采。河畔簡直就成了孩子放風箏的樂園。

　　我馬上加入了放風箏的行列。我舉著風箏，叫媽媽拽著線軸，向前面跑去。當媽媽喊了一聲“放”時，我連忙把手中的`風箏向空中一推，風箏立馬飄蕩起來。“啊！我的風箏也上天了。”我高興極了。隨著風箏在藍天中盤旋著、飛舞著，我也跟著跳呀、蹦呀、跑呀。恍惚間，我仿佛覺得自己坐上了風箏，風箏載著我飛過了長江，飛過了黃河，飛過了長城，來到了祖國的首都——北京。在北京，我看見了雄偉壯麗的天安門城樓，看見了天安門廣場高高飄揚的五星紅旗……

　　啊，風箏，我的美麗而神奇的風箏，你不僅給我帶來了無比的快樂，還讓我產生了無限的遐想。

　　三年級小學生放風箏作文 4

　　一個天氣晴朗的日子里，爸爸媽媽帶著小松和亮亮，還有他們的好朋友小林、芳芳，一起去草原上放風箏。

　　到了草原上，芳芳沒有放風箏。她扎著烏黑的辮子，穿著粉色的'連衣裙。把她的蝴蝶風箏抱在胸前，笑瞇瞇地看著小松和小林放風箏。

　　穿著綠衣服的小林左手拿著風箏線，右手拿著線輪，一邊往前跑一邊高興地喊：“小松！把風箏舉得更高一點兒！它要飛起來了！”風箏線的另一頭是小松，他把雨燕風箏高高舉過頭頂，興奮地叫道：“小林！跑得再快一點！不然風箏飛不起來啦！”

　　爸爸和媽媽則在遠處看風景，亮亮就在他們旁邊放風箏。他一邊后退一邊轉線輪，高興地喊：“我的風箏飛起來啦！”

　　草原上還有許多其他的人放起了各種各樣的風箏。有四十二只腳的蜈蚣風箏、鼓著眼睛的金魚風箏、威風凜凜的老鷹風箏。有趣的是蜈蚣風箏，它也鼓著大大的眼睛，比金魚還大，看起來十分可愛。老鷹風箏也很有趣，它在空中盤旋著，好像要等“雨燕”飛上天，再一口吃掉它。

　　“風箏大會”多么熱鬧！

　　三年級小學生放風箏作文 5

　　今天，陽光把大地照得暖暖的，舒服極了，我要和冉冉去公園放風箏了。

　　我們來到河邊，河邊種著柳樹和桃花，十分美麗。我們要開始放風箏啦。冉冉爸爸特別能干，一會兒風箏飛上了天，高高地掛在空中，仿佛在跟太陽公公說“你好”，又好似跟白云姐姐比誰飛得更高呢。

　　冉冉爸爸給我們兩人輪流放風箏，冉冉玩的時候，我學著做柳環，我玩的時候冉冉跟小狗毛毛玩，就這樣我們玩得不亦樂乎的.。

　　就在這個時候，風箏斷線了，掉進了河里，冉冉爸爸跑到風箏掉落的地方去了，大家都在等著他回來。別人都說女兒是爸爸的小棉襖，這話不假，冉冉對媽媽說：“爸爸不會有事吧?”冉冉媽媽說：“放心吧，你爸學過游泳的，不會有事。”冉冉這才放下心來。

　　過了十分鐘，冉冉爸爸果真回來了，手中還拿著風箏。冉冉爸爸又讓它飛向藍天，又讓它見到了白云姐姐和太陽公公。

　　很快，夕陽漸漸落去，一陣涼風吹來，讓人心曠神怡。快樂的一天就是這么短，我們說聲“再見”，依依不舍地離開了這個美麗的地方，希望下次還能來這里玩。

　　三年級小學生放風箏作文 6

　　明朗的一天，三個小朋友到一望無際的草原上去放風箏。

　　“開始放風箏了！”所有人喊道。李銘鋒舉起手中的風箏，丁鋒轉過身子拉著線跑向前方。旁邊的我一邊抱著風箏走，一邊看著他們放風箏。

　　李鋒銘舉起手中的風箏，丁鋒開始跑起來，越跑越快。李鋒銘已經堅持不住了，說：“快點！我快就堅持不住了！”“放！”丁鋒大聲喊道。李鋒銘放開了風箏，丁鋒看見他松了手，繼續往前跑，又使勁一扯。丁鋒扭過頭看到風箏一點一點的.在升高，它好像一個努力在觸碰云朵的孩子。我在旁邊興奮的說：“下次一定要我來放風箏！”聽到這句話我們齊聲大笑。

　　風箏升上了天空，和其他風箏自由自在的在飛行。天空中有多種多樣的風箏，有的像金魚在游動，有的像老鷹在飛翔，有的像毛毛蟲在蠕動，有的像燕子斜飛于廣闊的草地上，原來有這么多各種各樣的風箏呀！遠處一家三口也來放風箏，他們是多么幸福呀！兒子在放風箏，爸爸樓著媽媽的肩膀仰望著美麗的風箏。

　　放風箏原來是件這么快樂的事，我喜歡放風箏！

　　三年級小學生放風箏作文 7

　　春天到了，暖風徐徐地吹拂著大地。走到大街上，到處是賣風箏的攤位，沿街懸掛著五顏六色、形狀各異的風箏，再抬頭看天空：有“蝴蝶”在飛、“蜈蚣”在爬、“魚兒”在游、“燕子”和“飛機”還在打招呼……好多的風箏、好熱鬧啊！看得我心里癢癢的，于是，我和姐姐約好午時一起去放風箏。

　　到了約定的地點，我很快拿出風箏，讓媽媽幫著解開繩子。我的`風箏很長，有30多個福娃娃組成，共有五個造型的福娃，畫在一張張菱形紙上，紙后面還有綠色的飄帶。“哇，真漂亮！”姐姐羨慕的說。媽媽費了好大勁兒，才解開了繩子，我把畫著福娃的薄紙一張張慢慢放出去，放完后，立刻抓住一根黃線，看見風箏飛在天上，我心里美滋滋的。哎呀！風箏要掉下來了，我趕緊把風箏線往高處提了提，拉緊了，還好，它又慢慢飛上去了，還越飛越高了！走過的行人看見這么漂亮、獨特的風箏，都紛紛停下腳步來看，還不時地發出贊嘆聲：真漂亮！放得真好！

　　放風箏真有意思，真好玩，下星期我還要去放風箏。

　　三年級小學生放風箏作文 8

　　盼望著，盼望著，我終于可以放風箏了。

　　今天下午，雨過天睛，我和媽媽來到了城市廣場。雖然吹來的風冷冷的，但是因為可以放風箏，我感覺自己渾身上下都充滿了熱量！

　　廣場上三三兩兩放風箏的人真不少啊！有的已經把風箏放得高高的，有的在低空中歪歪扭扭地飛行著，還有的正在做起飛的準備。

　　我拿出了早就準備好的`多啦A夢風箏，在老媽的幫助下，我開始跑了起來，只見那風箏晃晃悠悠地飛上了天空，我心里開心極了，真恨不得自己也能像風箏一樣自由地飛翔！我就這樣一邊跑一邊想。記得老師說過，風箏應該迎著風放才能放得高。我就根據風吹來的方向，在跑動中慢慢地放長線，風箏在天空中飛得又高又穩！可惜沒跑多久，我就累得氣喘吁吁的，我想要是何焯立在就好了，他可是我們班跑步最快的。正當我放慢腳步的時候，風箏就在空中晃了幾下，然后突然俯沖下來，很快一頭栽倒在地上。當我開始搖線的時候，它又迎著風飛了起來。我覺得放風箏不但需要技巧，還要有好的體力，不過真的很有趣！

　　三年級小學生放風箏作文 9

　　今天，陽光燦爛。我和爺爺奶奶打算帶著風箏去鹽城放風箏。因為電瓶車只能坐兩個人，爺爺還要坐公交車。

　　在鹽城附近，我看到兩只風箏在飛。當我到達放風箏的地方時，我發現那里人山人海，每個人都在快樂地放風箏。我正要請爺爺幫我放風箏，卻發現爺爺還沒到。過了一會兒，爺爺來了，我讓爺爺幫我放風箏，但是當我把風箏拿出來的時候，我發現風箏中間的桿子斷了。幸好奶奶靈機一動，從旁邊拿起一根桿子，而不是原來的那根。最后，我能放風箏了。爺爺慢慢的把它提起來，一邊放線一邊跑。風箏終于飛上了天空，看著它它好開心。不一會兒，我們的風箏被別人的'線纏住了，爺爺趕緊把風箏解開。然后爺爺又開始放了起來。我很羨慕，就讓爺爺教我怎么玩。剛放的時候放不上去。我爺爺告訴我不要放太久。第二次，我拉繩子，松開就跑，但是我是順風跑的。我最后放上去的風箏沒飛高就掉了。我又放開繩子，往相反的方向跑，跑啊跑。風箏終于成功飛入天空。我很開心！看著風箏在天空中自由飛翔，天上的風箏千姿百態，五顏六色，美不勝收！

　　不知不覺，該回家了，只好忍痛回家。今天，我不僅很開心，還學會了放風箏！

　　三年級小學生放風箏作文 10

　　一個天氣晴朗的日子，有許多人在陽光滿地的山坡上放風箏。天空中的風箏各種各樣：有龍風箏，有金魚風箏，有燕子風箏……

　　快看！那邊遠處有一組家庭的風箏已經放上去了。小男孩一邊扯著風箏線，一邊往后退，想讓風箏飛得更高一些。兩個大人依偎在一起，看著遠處的景致，父親說：“那個風箏飛得真高啊！”“是啊，風箏也十分美麗。”母親回答道。

　　小明、張曉和小麗看到許多人的.風箏都飛到了天空，他們也不甘落后。張曉把風箏線繞好，然后把風箏拿起來舉在頭頂上，同時對小明說道：“你把線團拿著，一會兒我數一二三你就跑，我說放線你就放。”“知道了，你也不要拖后腿哦！”小明笑著說。忽然，刮來了一陣大風，張曉喊：“一二三。”只見小明就飛快地跑起來，張曉緊跟其后。小麗在一旁為他倆加油打氣。最后在他倆的努力配合下，終于把風箏放飛到天空中了。他們都特別的開心！

　　放風箏這件事讓我懂得了一個道理：只要大家齊心協力，團結一心，就能把事情做好！

　　三年級小學生放風箏作文 11

　　星期六的下午，陽光明媚、碧空如洗，在廣場上小草探出頭對我微笑，小花搖搖身姿向我招手，風一吹小樹跳起歡快得舞蹈。

　　今天風很大，正好是個放風箏的日子。我興奮地問：“媽媽可以買個風箏嗎？”媽媽很快地答應了。我打開包裝，拿出還沒拼裝好的風箏。媽媽拿起風箏翻了一個面，再拿起一根桿子，插進小洞里，再反過來，用線軸的'線穿過小鐵圈，再穿過風箏“鼻子”綁死結。

　　風箏終于組裝好了，可以開始放風箏了。媽媽走到離我約50米的地方，舉著風箏，我逆風著走，然后往反方向飛快得跑起來，我不停地放線，可是風箏左搖右擺得像喝醉酒的小伙子。

　　我不知是哪里的問題，媽媽說：“不要灰心，要對自己有信心。 ”我的風箏又重新飛起來了，我跑了20幾米，只見風箏已經飛到很高了，我一邊開心，一邊控制風箏的重心，路人說：“小朋友，飛得這么高”。我心里像吃了蜜一樣高興。

　　通過這次放風箏，我明白了一個道理。我懂了做事要對自己有信心，不能灰心，也不能走神。不管做什么事情，只要多動腦筋，勤思考，總結失敗的原因，一定能成功。

　　三年級小學生放風箏作文 12

　　春天來了，小朋友們可開心啦！小美、小明還有小剛來到公園放風箏。小草探出頭來，好像在說：“小朋友們，快把五顏六色的風箏放上天，讓我欣賞欣賞！”

　　哇，天上的風箏真多啊！瞧，那可愛的小金魚正在天上無憂無慮地游泳呢。一只大蜈蚣睜大眼睛，好像在說：“你們看，我多好看。快過來和我做游戲吧。”還有一只勇猛的'老鷹，正在等待他的好朋友……

　　小明興奮地說：“終于不下雨啦，我們可以放風箏了啦！”小剛托起風箏，小明拉著風箏線飛快地跑了起來，小美拿著蝴蝶風箏，也跟著小明跑了起來。小剛手一松，小明用力往前一拉線，風箏直接掉在了地上。“唉——”小明長長地嘆了一口氣。小美和小剛撿起風箏，異口同聲說：“失敗乃成功之母。沒事的，我們再來一遍。”就這樣，他們試了一次又一次，終于把風箏放上天了。

　　小美笑瞇瞇地說：“我們終于把風箏放上去了。”小明一邊喘氣一邊說：“對呀！我跑得快累死了……”

　　這個春天，他們不僅學會了放風箏，似乎也明白了：失敗乃成功之母。

　　三年級小學生放風箏作文 13

　　今天正好放假，陽光燦爛，風和日麗，是一個難得的好天氣，在這春暖花開的季節里，真是放風箏的好時機。今天，爸爸正好給我買了一個“老鷹”風箏。

　　我和伙伴們拿著“老鷹”風箏來到了操場，伙伴們的風箏美麗極了！有金色的“小鳥”，長長的“蜈蚣”，紅色的“蜻蜓”，可愛的'“天線寶寶”，美麗的“蝴蝶”，還有……

　　我迫不及待地放飛起來，拿著風箏快快地跑著，一邊跑，一邊放線，風箏慢慢地飛起來了，越飛越高，風箏乘著溫暖的春風，悠閑地遨游在蔚藍的天空中。它一會兒向白云姐姐招手；一會兒對著太陽公公微笑；一會兒和小鳥妹妹聊天；一會兒跳起了拉丁舞……我心里別提有多高興了。正在我高興的那一刻，風箏卻像驚濤駭浪中的魚兒，不停地在空中掙扎，最后急轉直下，一頭猛扎在地上，我那開心的勁兒頓時煙消云散了。我撿起風箏，重新放起來，這回兒，我吸取上次的教訓，風箏放得更高了。天空中的風箏越來越多，有金色的“小鳥”，兇猛的“老鷹”，可愛的“蜻蜓”……把天空打扮得絢麗多彩。看，那一只只風箏在天空中展翅飛翔，猶如一張張笑臉那樣可愛！它帶著我們的希望，飛向遙遠的藍天！

　　哇！多么愉快的一天！

　　三年級小學生放風箏作文 14

　　星期日早上，微風徐徐。我約好和小明一起來到公園放風箏。

　　公園里人山人海，大家都在放風箏。有可愛的鯉魚、彎彎曲曲的百足蟲、展翅飛翔的老鷹，還有五彩繽紛的三角形型……他們翻滾著、翱翔著，在藍天里翩翩起舞。

　　我小心翼翼地拿出了心愛的燕子風箏。小明雙手高高托起風箏，我拉著線，飛快地迎著風向前跑。小明手一松，風箏便晃晃悠悠地向上升起。這時，風婆婆卻故意跟我做對，收起了她的風口袋，我的燕子風箏像喝醉了一樣，一頭栽到了小明的頭上，我和旁邊的女生對視了一眼，忍不住捧腹大笑。等一會兒，風婆婆又把她的大口袋放開了，風呼呼地刮起來了。我抓住機會拿出沖刺的速度向前奮力奔跑，邊跑邊拽緊手中的線，我的.風箏終于起飛了！

　　燕子越飛越高，抖動著翅膀追上了老鷹，老鷹風箏點了點頭，仿佛在說：“小燕子你好厲害呀！”我的燕子風箏，自由翱翔在曠亮無比的藍天里，我又驕傲又自豪！

　　我真希望我也是一只風箏，在藍天白云下，把快樂帶給更多的小朋友！

　　三年級小學生放風箏作文 15

　　“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”。春姑娘托著她的長裙裊裊地走來了，她帶來了孩子們盼望的東西——風箏。

　　公園里，萬里無云的天空上飛著各種各樣的風箏。瞧，那里的.金魚風箏快活地游來游去，蜈蚣在天空中爬來爬去，還有雄心勃勃的老鷹，色彩斑斕的三角形風箏。這些風箏投入天空媽媽的懷抱，快活得很。

　　遠處，有一家三口正悠閑地放著風箏。快看，一個小男孩正放著他心愛的三角形風箏呢！他的媽媽和爸爸為他豎起了大拇指，欣喜地說道：“寶貝兒，你真棒！這么快就會放風箏了，我們為你驕傲”。小男孩聽了樂滋滋的。

　　近處，一對兄弟和妹妹正在放風箏。妹妹拿著她光彩奪目的蝴蝶風箏。眼睛瞇成一條縫，笑瞇瞇地向哥哥跑去。哥哥和弟弟拿著他們的燕子風箏，弟弟把風箏高高地舉過頭頂，臉上露出自信的笑容，哥哥則一邊放線，一邊奔跑。隨著一聲“放”！風箏就跳起了舞，越飛越高，闖過云霄，在空中飄蕩。

　　時間在歡聲笑語中無聲無息地溜走了，夕陽西下，大家都在太陽公公的祝福下，依依不舍地回了家。

　　三年級小學生放風箏作文 16

　　在春意盎然的一個星期天，我們來到廣闊的草坪上。

　　大家都拿著自帶的各種各樣的風箏，有的'風箏像蜈蚣，有的風箏像金魚，有的風箏像老鷹風箏們都好像在說：“我們來比比誰飛得高吧！”

　　小麗手里拿著花蝴蝶風箏，看著小明和小軍倆人配合著，一人拿著燕子風箏，另一個人手持著收線手柄，準備迎風起跑。此時小明對小軍說：“我數到三你就松手啊！”小明數到三后，就拼命的逆風奔跑起來，“小燕子”也隨即搖搖擺擺地向空中飛去，而且越飛越高。小明趕緊放線，“小燕子”飛得越來越遠，變得越來越小了。小麗跳躍地歡呼：“哦，小燕子飛起來啦，飛起來啦”小軍說：“來，小麗你也像小明那樣，數到三后就跑。”小麗照樣做了兩三次，終于也把手中的花蝴蝶送上了天空。他們還時不時的拽一拽手中的線柄，調整風箏的位置，以免再掉下來，看來他們都已經有了放風箏的經驗呢！

　　不一會兒，瓦藍的空中飛舞著千姿百態的各式風箏，就像春季里，在空中綻放的美麗色彩，漂亮極了！

　　三年級小學生放風箏作文 17

　　那是一個春光明媚的星期六，邵老師帶著同學們來到陸羽廣場放風箏。

　　我們一到廣場，就看到天上有美麗的“仙女”，有威風的'“老鷹”，還有可愛調皮的“小燕子”。

　　我的風箏是“哆啦A夢”，非常大，它的脖子上拴著一個小鈴鐺，還有兩條腿，非常帥！

　　開始放風箏了，我先安裝好風箏，系好線，放的時候，賈瑞杰幫我托著風箏，我拉著線軸，然后把線軸松到了3米左右。等風來了，賈瑞杰再把風箏放開，風箏就飛起來了。

　　一開始，風箏飛得高高的。突然不好的事情發生了，風箏不知為什么慢慢地降落下來了，我連忙拼命地跑起來，跑啊跑，跑啊跑，風箏終于重新回到天空。

　　接下來，風箏越飛越高，立馬超過了最高的風箏。風箏飛到最高時，我連忙把線收起來，可是卻怎么也收不起。我急忙喊老師來幫忙，老師幫我收了起來。我們收啊收，終于收回了風箏。我松了一口氣，看了看手中的線軸，已經數不清放了多少米了

　　這次放風箏，讓我明白了做任何事情，都要努力堅持，才會有所收獲。

　　三年級小學生放風箏作文 18

　　春光明媚，百花爭艷，小鳥在枝頭歌唱。小明、小剛一起興高采地去廣場放風箏。

　　廣場上人好多呀！草坪像綠色的地毯。一陣風吹過，樹葉嘩啦啦響起來。小明拉著細細的風箏線，小剛捧著燕子圖案的風箏，小明對小剛說：“小剛，一會兒，我說放手，你就松開風箏。”他們這樣配合著，小剛把飛箏高高舉起，風箏“呼”地一下子飛了起來，一對翅膀在風中搖擺，長長的尾巴上下飄動。小剛仰臉，高興地拍著手。不過三秒，“啪嗒”一下，“小燕子跌落在地上。剛剛起飛的燕子，怎么會摔下來呢？小明撿起風箏，疑惑地看著小剛。小剛歪著頭，嘴里嘟囔著：“是不是放線太快了！”“要不再試試吧！”小明重新拿起飛箏線，奔跑起來，小剛一放手，“小燕子＂呼地一下起飛了，它越飛越高，煽動著綠色的翅膀，一會低，一會高，好像在舞蹈。

　　小紅笑瞇瞇地跑到小明面前：“我也要放美麗又漂亮的蝴蝶風箏！”小明和小剛說：“好啊！”不遠處，一個小孩高興地說：“我放起來了，我放起來了！”

　　天上的飛箏越來越多，有的是長長的`蜈蚣，有的是美麗的小金魚，還有的是活潑可愛的小青蛙，有的是飛翔的老鷹，好像在跟天比高低。

　　天空的風箏在飄，地上的小孩在笑，春天真美妙！

　　三年級小學生放風箏作文 19

　　大人和小孩正在他們周圍分發風箏！我太興奮了，所以吵著要放風箏。

　　我和潘新業來到一側的空地面上組裝鯨魚風箏。我一只手抓著風箏，另一只手抓著繩子。我等不及要跑了。然而，無論我跑得多快，風箏都不能飛向天堂，這真令人沮喪。這時，潘新業說:“我來做！”說完，他拿起風箏，只跑了幾步，在上面放了些繩子，風箏慢慢升到了天堂空。唉，潘新業的放風箏技術真好！風箏飛得越來越高，所以我讓自己試試放風箏的感覺。潘新業對我說:“如果你覺得繩子很緊，慢慢松開繩子，如果你發現風箏在落下，你必須把繩子拉起來。”我欣喜若狂，拉著繩子，按照父親教我的方式做。風箏真的`漲了一點，我感到非常自豪。仰望天空空，各種風箏在天空飛翔空。有老鷹、鳳凰、憤怒的小鳥、可怕的魷魚，當然還有我的大鯨魚。哈哈！

　　我和潘新業不得不收拾好風箏，回到學校。在天空空，仍然有一些風箏散落在各處，繼續放風箏。

　　今年的風箏節有點令人沮喪。然而，我和潘新業成功地把風箏放入天空。我們也把它放得很高，非常喜歡。總的來說，幸福不僅僅是失望。正如老師說的，這個風箏節是快樂和快樂的好節日！

　　三年級小學生放風箏作文 20

　　我喜歡打羽毛球，打籃球和踢足球。但是我最喜歡的還是春日的那次放風箏。

　　那年春天，我和哥哥用時好幾天做成了一個風箏。在一個陽光明媚的下午，我和哥哥來到公園。我們滿懷期待地拿出風箏，拉開風箏線，哥哥在前面跑，我拿著風箏跟在哥哥后面。期望風箏可以成功飛上天空，可是風箏飛到一半卻掉了下來。我沮喪的對哥哥說：“我們還是別放了吧，都飛不起來。”哥哥也站在原地不知所措，但還是堅持又自信的對鼓勵我：“不行，我們不能放棄，這次可能是因為我們逆風跑，我們換個順風的方向試一下。”聽了哥哥的`話，我也鼓起勇氣，打起精神，按照哥哥說的，風箏終于飛起來了。我和哥哥一蹦三尺高，別提有多開心了。

　　看著風箏飄蕩在瓦藍藍的天空上，不由地想：如果我可以乘著風箏飛到天空多好啊，看一下白云和棉花糖有什么區別，和清風打個招呼，和空中的小鳥一起玩耍。

　　“好了，我們該回家了。”哥哥打斷了我的思緒，原來，不知不覺已經這么晚了。我們收拾東西，依依不舍的踏上了回家的路途。

　　今天不僅玩的很開心，也明白了一個道理：遇到困難不要輕言放棄，要嘗試不同的方法去解決，才能取得成功。

　　三年級小學生放風箏作文 21

　　星期六，小紅和小明去公園放風箏。

　　公園的環境真美啊!天空碧空如洗，白云變化無窮。有的像一只可愛的'小白兔，有的像一只頑皮的小猴子，還有的像一頭兇猛的大獅子。小鳥在天空中自由自在地飛翔。公園里的大樹像一位位軍人保護著公園。

　　小明把風箏向天上一扔，然后趕緊跑，可是風箏沒有飛上藍天，小紅也試了一次，可也失敗了。一位大哥哥看見了，跑過來問：“你們需要幫忙嗎?”小紅、小明一起說：“需要!”哥哥說：“好，我來教你們，放風箏要互相幫助，風箏才能飛得起來。”然后小明說：“小紅，快把風箏拿起來，我來幫助你放風箏。”之后，小紅拿著風箏線，小明把風箏拿的高高的，小明和小紅一起跑，小明把風箏向天上一扔，風箏飛上了藍天。小明想：可誰來幫助我呢?大哥哥講：“你幫助了別人，我也要幫助你。”只見小明拿著風箏線，大哥哥拿著風箏，他們倆一起跑，大哥哥把風箏放上了藍天。

　　天快黑了，小紅和小明也要回家了，他們約定下一次再去公園放風箏。

　　三年級小學生放風箏作文 22

　　周六，春光明媚，這么好的天氣，是放風箏的好日子。小麗、小青和小胡來到公園的大草坪上放風箏。

　　小青和小胡很快就找到了一個空曠的好地方，小麗的跟在旁邊，手里還捧著一個五顏六色的蝴蝶風箏。只見小青觀察完風向后，一手拿著線軸，一首拽著細長的風箏線在前面，小胡趕緊把風箏舉得高高的.，小青邊跑邊回頭：“小胡，我在前面跑，你跟著跑，我數一、二、三！我們就放，要讓我們的風箏飛得最高。”“三、二、一！放！”風箏被風姐姐輕輕地吹上了天空，像小燕子一樣左飛飛，右飛飛，可快活了。他們可開心了。小麗說：“你們太厲害了，等會能教教我嗎？”小青說：“可以呀！”說著他教起小麗放風箏。

　　遠處一個小男孩彩色三角形的風箏高高飄起，幾乎都挨到云了，他的爸爸媽媽相互依偎在一起，看著兒子放飛的風箏，臉上帶著笑容。

　　不一會兒，天上成了風箏的海洋。有的是老鷹一樣的風箏，盯著白兔，有的是蜈蚣一樣的風箏，它有翅膀嗎？有的是金魚一樣的風箏，它有飛行器嗎？……

　　公園里充滿歡聲笑語，每個人的臉上都帶著笑容，這真是個有趣的周末！

　　三年級小學生放風箏作文 23

　　不要以為干重活，做苦事才有感受，放風箏也同樣有，以下就是我由放風箏所帶來的酸甜苦辣。

　　酸

　　我的蝙蝠風箏，眼睛大大的.，一副威武的樣子。蝙蝠身上的棒子比蝙蝠本身長，我好不容易才把風箏組裝完畢，便和谷臻裕一起拉線，放線。可無論我們怎么拉，總是放不上去，剛剛放上去一點點，稍一松手，風箏就像墜落的飛機一樣，頭朝地，俯沖下來，栽到泥土里。我們經過反復“研究”才弄清楚，原來組裝錯了。只好重新來過。

　　甜

　　經過重新組裝，風箏就特別好飛，我一拉線，風箏就“呼”地飛了上去，谷臻裕拿著線軸眼睜睜地看著線快速地放著。不過，我們都很開心，因為不一會兒，我們的風箏就成了全班飛得最高的。

　　苦

　　風箏越飛越高，我們的興致也越來越濃。不久，線就放完了，而我們卻渾然不知。這時，線突然脫離，風箏帶著線向遠方飛去，我和谷臻裕可著急了，拼命追風箏，終于在風箏要飛出足球場的那一刻抓住了線，真是虛驚一場。

　　辣

　　不知不覺中，一節課就過去了，葉老師讓我們回教室。我的風箏因為放太高了，收收快，卷卷慢，馬上便和其他同學的線纏在一起，變成了一團亂麻。我亂扯西扯，才扯出短短的一點線。唉，可麻煩死了

　　三年級小學生放風箏作文 24

　　一天上午，陽光明媚，有一點風，天空中有好多美麗的風箏，漂亮極了。

　　今天我和媽媽爸爸一起去公園放風箏，爸爸從外面的店里買了一個像小鳥一樣的風箏，爸爸帶我去一個空地教我放風箏，首先，爸爸讓我一手拿著風箏，一手拿著風箏線，然后，起了一點風，我把風箏向上一扔，風箏就飛上了天空，不一會，我以為風箏可以飛上天空，她就掉到了地上，我很難過，爸爸說：“不要灰心，你一點一點的去試，風箏就會飛上天空。”我站了起來，再一點一點的試，爸爸再次教我。這一次，我一手拿風箏，一手拿風箏線，我使勁的把風箏往上一扔，這一次我成功了，風箏終于飛上了天空，風大了，風又大了，我的風箏飛的特別高，快要把我帶上了藍天，小鳥風箏的旁邊有一只可愛，美麗的小貓咪，好像在說：“小鳥，小鳥，我給你講一個我以前的經歷吧。”小鳥說：“好呀，好呀，你講完，我也給你講一個我的`經歷。”她們兩個就開開心心的說了起來，你講你的我講我的，好像他們是一對好朋友呀，飛呀飛，飛呀飛，快要飛到天空里去了，飛得好高呀，我把線往回拉，拉回來了。

　　今天爸爸教我放風箏，我開心極了。

　　三年級小學生放風箏作文 25

　　“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”。農歷二月，春風送暖，百花盛開，正是放風箏的好時侯。 星期六下午，媽媽帶著我去市府廣場放我的風箏——歡歡。來到市府廣場，只見那里人山人海，有的在打羽毛球，有的在溜冰，有的在跑步，有的在騎自行車，最多的還是放風箏。抬頭看，許多花花綠綠的風箏在天空中飄蕩，像是在對我微笑。有可愛的'小鳥，有美麗的小飛機，有活潑的小魚，有矯健的雄鷹……我的眼都要看花了。

　　為了讓歡歡早點飛上天，我叫媽媽快點幫我拼。在我們的努力下，歡歡拼好了。開始放風箏了，媽媽幫我把風箏舉高，我先放出一點線。等準備好了，我就大聲地說了聲“放”，媽媽馬上松開歡歡。我一邊跑一邊放線，風箏乘著風徐徐上升。風箏越飛越高，我停下腳步，繼續放線。風箏飛向了高遠的藍天。看著藍天中隨風飄蕩的歡歡，我感到無比的開心。 美好的時光總是短暫的。 不知不覺，天色晚了，該回家了。我們收了風箏，依依不舍地離開了廣場。

　　風箏給我帶來了許多樂趣，我喜歡放風箏。

　　三年級小學生放風箏作文 26

　　我們高興地拿著各人的風箏跑了起來，可風箏似乎在和我們作對，硬是趴在地上。我們試了幾次，還是飛不起來。于是，我跑去問爸爸：“爸爸，風箏該怎么放？您給我們指點一下，行嗎？”他說：“放風箏要兩個人一組，風箏才容易飛上天。”

　　我和小紅自告奮勇，爸爸開始分工了，我拿著線，小紅拿著風箏。爸爸說：“瑤瑤，快跑!”我一鼓作氣地跑了起來，可是我順著風向，風箏怎么也飛不起來，我灰心極了。爸爸說：“沒事，瑤瑤，這次我給你提一個意見，你最好往東跑，因為向東頂著風，春風自然能把風箏吹起來。”

　　我抹了抹頭上的汗水灰心地說：“爸爸，我行嗎？”爸爸大聲地說：“當然可以，記住我的話。”這次，我有了上次的經驗，爸爸又一聲令下，我飛快地往東跑，可好像線太低了，我又把線往上拉了拉。爸爸說：“快！快！快！快松手!”剛松手風箏一下子被沖上了天空，像一只滑躍的燕子，美極了。經過這個辦法，我和小伙伴的風箏都在天上跳起了舞，蔚藍的`天空成了風箏的樂園。

　　今天放風箏告訴了我一個道理：成功是與合作分不開的。

　　三年級小學生放風箏作文 27

　　陽光明媚，碧空如洗。又是一年中放風箏的大好時節春天。小美、小青和小華一起在公園里面放風箏。

　　瞧！他們開始分工了。小美當指揮官，分配起任務來：小青，你來幫風箏助跑吧，你跑得快。小華，你就拿著燕子風箏，我一下令，你就松開手。

　　伙伴們，準備好了嗎？小美拿起花蝴蝶風箏舞了舞。當然了，我們隨時準備著。小青和小華不約而同地大聲回答。

　　于是，嗖的一聲，小青一下子跑了出去。又聽呼啦的一聲，風箏逆著風搖搖擺擺飛了起來。

　　就在他們歡呼的'時候，燕子風箏像受了傷似的，從高空中快速地沖下來，一頭栽到了草叢里。唉，真掃興啊！

　　他們非常著急，不經意間，看到了一個小風箏。小風箏飛的又高又穩呢！順著線往下看，放風箏的是一個小男孩兒。他的爸爸告訴他：起風了就要多放線。她的媽媽接著講：風小了要收一收線。

　　他們學到了竅門，決定再來一次。不一會兒，他們的風箏終于又高又穩地飛在空中。

　　看！他們忙的不亦樂乎；聽！他們仰天大笑。那聲音是多么悅耳，多么響亮啊！

　　通過這次放風箏的經歷，他們學習了一個道理：仔細觀察、勇于嘗試，快樂才會常伴。

　　三年級小學生放風箏作文 28

　　周末，陽光明媚，天空藍藍的，有白云。我和父母去社區公園放風箏。剛到公園，就看到了，嚯！這里真的很熱鬧。有跳廣場舞的，有打一種中國傳統太極拳(太極拳)的，有健身跑步的。我們找到一塊空地，開始放風箏。

　　藍天變成了風箏的世界。各種各樣的風箏在天空飛翔。有蝴蝶、機器貓、鯉魚、熊、燕子和降落傘。它們五彩繽紛，美麗動人。我的風箏是彩色的蝴蝶圖案，是我精心挑選的。

　　我們來到草地，我拿著線軸跑在前面，爸爸拿著風箏跟在后面。有風的時候，爸爸用力把風箏拋向空中，可是風箏總是不聽話，好像在和我們開玩笑，好幾次都飛不起來。雖然我和父親滿頭大汗，但我們都沒有放棄。經過幾次努力，我們的風箏終于飛上了天空，我高興地在草地上又蹦又跳。風箏穩穩地飛起來后，父親放開我的`手，讓我拿線軸慢慢放線。風箏飛得越來越高。看著天空中各種各樣的風箏，我美麗的“華”有兩個五顏六色的翅膀，仿佛在花叢中飛翔。我認為它是所有風箏中最漂亮的！

　　今天，我玩得很開心。放風箏很好玩，可以鍛煉身體！下次約朋友一起放風箏！

　　三年級小學生放風箏作文 29

　　春天到了，春姑娘用手打開了春天的大門，還用一支畫筆描繪了整個大地，她畫綠了大樹，畫紅了小花，又畫清了小溪，讓那些小魚小蝦在小溪里自由自在的游來游去。春姑娘還是一個小天使。召喚著我們一起去放風箏。

　　咦還真神奇。今天下午爸爸媽媽還真帶著我去放風箏了，為了放風箏這件事，媽媽特地的給我買了一個金魚形狀的彩色風箏，可漂亮了。

　　這個風箏張開的時候比我還大還高。我當時心想這風箏我能放嗎?但是我看到別人的風箏飛得很高，羨慕極了。我趕緊把繩子纏在風箏上，再把風箏順著風慢慢地放了起來，那天的風刮得很不穩定，一會朝東刮，一會朝北刮，不一會風箏就被刮下來了，我感到特別的失望，后來在媽媽和爸爸的指導下，慢慢地風箏又自由自在的飛上了天。

　　后來我把所有的線都放完了，我的風箏在天上隨風飄蕩，天空還有許多風箏，有老鷹的、鳳凰的`等等，可是我還是覺得我放上去的風箏最好看。

　　那天我多高興，不過跑得有點累，但從中我知道，有些事情看的簡單，做起來卻很難，就比如放風箏看上去非常簡單，但技巧還是非常多的呢!不管做什么事情都要找技巧和竅門，我認為在學習上一樣要用到技巧。你們說呢?

　　三年級小學生放風箏作文 30

　　早晨，媽媽拉開窗簾明媚的陽光透過玻璃射了進來。"哇！今天的天氣好好啊！”姐姐跑過來對我說：“龍龍快起床。我們去放風箏。”

　　吃完午飯，我們拿著風箏高高興興的來到了廣場。在廣場我們還遇見了鄰居家的哥哥，他也在放風箏呢！廣場上有很多的小朋友都在放風箏，看著他們的風箏飛的那么高。我又羨慕又緊張。因為我怕我的風箏飛不起來，大家會笑話我。

　　要放風箏了。我的心里又興奮有緊張。姐姐讓我拿著風箏，我拉著線和她一起跑，她說：“放！”

　　我就放了，可是折騰了半天，我們的風箏也沒能飛起來。我有累又熱，心里感到很難過。這是鄰家的.哥哥跑過來對我說：“龍龍被難過，我來教你放。”于是姐姐拿著風箏，哥哥拉著線，只見他飛快的跑著，線在他手里一松一緊，好神奇，風箏慢慢的就飛了起來，而且越飛越。我高興的跳了起來。

　　哥哥把風箏的線圈給了我，讓我學著放。我拿著線團把廣場上跑了很多圈，看著我的風箏飛得那么高，我的心里驕傲極了！

　　快樂的時間總是過得很快。天黑了，收了風箏請偶們一起高高興興的回家了，我覺得今天很有意義。

　　因為我學會了放風箏。

　　今天我和快樂！

　　三年級小學生放風箏作文 31

　　春天來了，大地披上了綠色的新裝，迎春花、桃花、杏花也趕著趟兒，在花園里競相開放。趁著周末天氣晴朗，我和小伙伴們結伴春游，到五一廣場上放風箏。

　　到了廣場，只見蔚藍的天空上飛著幾只小鳥。在它們的身旁，還有可愛的小金魚風箏，揮舞著金箍棒的孫悟空風箏，霸氣的中國龍風箏……我們看了，手癢癢的。

　　于是，我們立馬把風箏拿出來組裝好。由于我和俊豪是老同桌，所以我一句話不說，也能和他配合得十分默契。我先拿著線軸跑了幾米，俊豪一下子就把風箏扔向天空了，大功告成！只見一只“烏龜”正悠閑地用后肢蹬著空氣，然后用前肢向兩邊劃行。可“烏龜”慢吞吞的.，即使我在下面使勁兒地催它，它也不為所動，依然緩慢地上升著。不過，它的耐力驚人，始終沒有跌落下來的意思。身旁圍觀的人也一邊指著“烏龜”一邊說：“這只烏龜風箏是在泡溫泉嗎？我也想上天與它一起泡溫泉呀！”

　　我看了一眼欣言，只見她眼紅地看著我的烏龜風箏，就把俊豪叫來，一起幫她放風箏。我告訴她：“放風箏是有技巧的……”在我的指導下，一只小白兔風箏也飛起來了。欣言高興極了，在原地直打轉。

　　在大家的歡聲笑語中，有趣的放風箏活動結束了。

　　三年級小學生放風箏作文 32

　　春天來了，陽光明媚，樹木抽出新的嫩芽。星期六上午，我和爸爸一起去公園的草坪上放風箏。

　　如我所料，我們剛剛來到公園，就看到已經有許多人在放風箏了，藍藍的天空中飛舞著各種各樣的風箏：有活潑可愛的'小金魚在藍藍的大海里歡快地暢游著；有兇猛無比的老鷹往下眺望著，貌似在尋找找草坪上的獵物，還有長著很多腿的又細又長的蜈蚣等等。

　　“爸爸，咱們也開始放風箏吧！”看著這么多的風箏，我迫不及待地和爸爸說。然后，爸爸就用雙手托起我的風箏，我則一手拿著風箏線，一手握住線軸往前跑。爸爸把風箏用力往上一拋，我就一邊跑，一邊放線。可是天公不作美，風遲遲不來，放了好久，風箏也沒飛起來。我沮喪極了，爸爸安慰我：“別泄氣，我們再等等。”一會兒，風終于開始吹起來了，我立刻又使勁向前跑，這次，風箏終于飛了起來。我的風箏時而在天上搖擺不定，時而又驚險地翻個大跟頭，好像在展現自己的魅力呢！我感覺風箏似乎還在得意洋洋的大笑著，看起來比我還得意呢！我笑了起來，爸爸也在旁邊裂開嘴笑了。

　　放風箏實在是太好玩了，放了好久，我才依依不舍地回家了。

　　三年級小學生放風箏作文 33

　　星期天下午是一個陽光明媚的好天氣，我和弟弟兩兄弟一起來到我上坡上一起放風箏。

　　來到山坡上，這里可真美啊！綠油油的草坪猶如一塊毛毯似的，毛毯上還有許多無名的小花點綴著，風兒吹過，花香四溢，讓人心曠神怡。蔚藍的天空上面飄著潔白柔軟的白云，還有各式各樣的花朵，有驕陽似火的玫瑰花，有潔白如玉的水仙花，還有燦如黃金的迎春花，美麗極了！

　　我和弟弟開始放風箏，我把線傳拴在風箏上，一手拿著線，一手拿著軸；弟弟拿著飛機型的風箏，我們迫不及待地跑了起來，我喊口令，“一二三，放！”弟弟猛地把風箏向上拋去，只見風箏搖搖晃晃，就像喝醉了酒一樣，往高處飛，風箏越來越高，像一只自由自在地小鳥，要把弟弟樂壞了，一蹦三尺高。

　　我繼續往前跑，我的風箏越飛越高，我們的飛機型風箏多么漂亮呀！翅膀扇來扇去，仿佛在空中跳舞一樣。

　　天上的風箏越來越多啦！有漂亮美麗的`金魚，有窮兇極餓的大鯊魚，有張牙虎爪的大蜈蚣，還有一些叫不上名字的奇形怪狀的風箏……花花綠綠，色彩斑斕，它們顫顫悠悠，互比高低，好似在向藍天，向著白云，向著未來展翅飛翔！

　　回憶中，我情不自禁的想起了一句詩句，“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。

　　三年級小學生放風箏作文 34

　　星期六，爸爸帶我去公園放風箏。我們來到公園的空地，呵，放風箏的人真不少呢，有的在扯線，有的在邊跑邊放，還有的`在向天空中仰望自己放飛的風箏。只件天空中有幾只五顏六色的風箏了，什么蝴蝶、孔雀、小鳥。它們在高高的藍天中飛翔著，不時有人在喊叫著，真是讓人激動。

　　我們的風箏是一只老鷹，它的整個身子都是黑色的，翅膀長長的，十分漂亮。我把風箏放在地上，爸爸讓我拿著線團，他自己拿著風箏。開始放飛了，爸爸用手舉著風箏跑起來，讓我跟著放線。不知什么原因，我們的老鷹風箏剛飛到半空中就一頭掉了下來，爸爸撿起風箏對我說：“小宇，你沒有掌握好放線的速度，我們再來一次。”接著爸爸給我做了示范，讓我隨著他跑。

　　在爸爸的指導下，我學著爸爸的樣子用手緊緊抓住線團，看著爸爸向天空中猛地一拋，我趕緊跑著并不住地放線，慢慢地我們的風箏飛向了天空。“飛起來了！”我歡呼著，爸爸也笑著喊起來。看著藍天中飛翔的風箏，我想，無論干什么事情，都要動腦筋，就一定能成功！同學們，你說呢？

　　三年級小學生放風箏作文 35

　　一個星期天的早晨，陽光明媚，萬里無云。小紅，小軍和小剛一起拿著做風箏的材料去公園放風箏。公園里可真美啊！桃紅柳綠，鳥語花香。他們找了一個寬闊的草坪開始做風箏，他們三人做得非常認真。

　　過了一會兒，小紅先做好了，小紅做了一個章魚風箏。她迫不及待地舉起了風箏，一邊跑一邊放線，最后風箏越飛越高，好像飛到了白云的身旁。她的風箏就像一個優雅的章魚小姐，那細長的觸角在空中飄蕩，好像在跳舞一樣，漂亮極了。

　　緊接著，小軍也做好了，他也舉著那精美的.金魚風箏，急切得想要展示出來呢。只有小剛還在專心致志地做風箏，他已經做出了一個雛形，是一個紅白相間的菱形，只需做一些收尾的工作就大功告成了。不一會兒，小剛大聲地喊了起來：“我做好啦！”他高舉著風箏，加入到小紅和小軍的隊伍里。

　　你瞧！那個章魚風箏飛得最高，快要飛到云彩里去了。金魚風箏和菱形風箏也不甘示弱，乘勝追擊，搖擺著身體向上飛，想與章魚試比高。這些風箏在藍藍的天空中飛來飛去，忽高忽低，忽遠忽近，為天空增添了一些靈動的色彩，真是漂亮極了！

　　小紅，小軍和小剛跑著笑著，玩得可開心了，天空中不時回蕩著他們的歡聲笑語。

　　三年級小學生放風箏作文 36

　　“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”載這泥土的香味兒。青青的草，紅紅的花，真是景色宜人，今天風很大，正適合去放風箏。

　　我和我的小伙伴小楊鳳鳳去放風箏，來到廣場，看到天上的風箏各式各樣；有的是蜻蜓，有的.是蝙蝠，有的是老鷹，還有又長又細的蜈蚣。這些風箏在天空中飛翔，看上去栩栩如生，我也下定決心，要把風箏放好！

　　我們準備放風箏了，我先拿出小燕子的風箏，展開它的翅膀，接著，把一根細長的小竹條兒，插進兩邊的小孔里，最后，系好了風箏線，我先抓著前面，小楊拿著線，直聽他說“1！2！3！起飛！”我趕快拿著風箏跑起來，小楊趕緊扯線，可是我們的風箏怎么就飛不起來，我垂頭喪氣時，小楊跑過來安慰我：“沒事兒，我們再放一次，不要泄氣，我們一定會放起來的！”真應了那句話，"功夫不負有心人。"我的風箏時而突進，像看準了獵物一樣猛撲過去。時而左右搖晃，像小鳥一樣在抖刷翎毛。時而有“小鳥”飛來，圍著一只風箏就議論起來，同時地面上也傳來了我們的笑聲。那莊嚴的龍也搖擺著自己的尾巴，看上去威武極了。

　　看著這些可愛的風箏，我也想成為它們其中的一員，在蔚藍的天空中自由地翱翔。

　　三年級小學生放風箏作文 37

　　星期天的下午，燦爛，風和日麗，是一個難得好天氣，我和在的陪同下，懷著無比歡樂的來到鴛鴦湖的草地上放風箏。

　　來到鴛鴦湖公園的一片大草地上，早已有許多人在放風箏了，小在云海里游來游去，蜈蚣瞪大了說：我們看誰飛的高吧。老鷹得意洋洋的說：就你？也想跟我比賽？你輸定了！

　　遠處有一個小男孩，正在放五彩三角風箏，他的`風箏越飛越高，他叫道：爸爸，你們看我的風箏飛的好高呀！媽媽笑著回答：小寶貝，你真棒！近處的我和妹妹，還有爸爸正在放燕子風箏，我拿著線往前跑，爸爸在后面拿著風箏跑，爸爸說道：跑快點！再跑快點！大約跑了十米之后，我叫道：一、二、三，放！爸爸一放手，風箏漸漸飛起來了，越飛越高，妹妹拿著蝴蝶風箏說：我也要放，我也要放。妹妹拿著線往前跑，我拿著風箏在后面跟著妹妹跑，我一放下風箏，妹妹就抓緊了，緊接著風箏飛越高，越飛越高，妹妹叫道：飛起來了，飛起來了。

　　草鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來，早忙趁東風放紙鳶。我回的時候想起了放風箏的，然后開心地回家了。

　　三年級小學生放風箏作文 38

　　星期日，我和同學在廣場的草坪上放風箏。

　　星期日，天氣可好了，碧空如洗，萬里無云，廣場可真熱鬧啊！天上風箏的品種也很多，有蜈蚣形狀的，有蝴蝶形狀的，還有燕子形狀的……

　　我的`同學先放，輪到我和小剛放風箏的時候，我先握著風箏的線軸把手，小剛拿著風箏，然后我說：“一、二、三，放手！”小剛就放手了。我邊跑邊松開手中的線，我們的風箏飛得很高很高。

　　過了一會兒，一個小女孩手里拿著風箏向我們走過來，她說：“你們放風箏這么厲害，可以教教我嗎”？我們說：“當然可以”。我們讓她一手拿著風箏，一手拿著線，逆著風跑，邊跑邊一點一點松開手中的線，好不容易飛起來了。突然風變小了，風箏掛在樹上了，小女孩急得快哭了！就在這時候有個大人路過，我們請他幫我們把風箏取下來了，我們把風箏遞給小女孩，讓她再試一次，終于飛起來了，越飛越高，她開心地又蹦又跳。

　　我們看見前面還有一個一家三口在放風箏，爸爸在放，孩子在旁邊拍著手，喊著加油。

　　幾個小時后，廣場的人越來越少了，小剛說：“我們也回去吧”！我滿口答應，我們各自回了自己的家。

　　這是我放過最難忘的一次風箏。

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