小學(xué)三年級(jí)的作文4篇【實(shí)用】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

　　在幾億年前，有一個(gè)島上住著一群無齒翼龍，它們?cè)诘厣袭a(chǎn)卵。小無齒翼龍破殼后張著嘴叫餓。它們的爸爸在海上捕魚，媽媽發(fā)現(xiàn)小無齒翼龍被小鳥叼走了，只剩下一只了。它爸爸給它喂食物，漸漸的小無齒翼長(zhǎng)大了，它要自己去尋找食物了。它學(xué)著爸爸的樣子，把嘴巴放在水里一半。后來，它加入了三個(gè)小無齒翼龍組成的.隊(duì)伍。又過了幾個(gè)月，小無齒翼龍學(xué)會(huì)了捕魚，它就離開了爸爸媽媽，飛向了大海，開始了自己的生活。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

　　陽光是溫暖的，她帶給我們的是光明，母愛是偉大的，她帶給我們的是溫暖和色彩。

　　清晨，第一縷陽光照在小朋友的臉上，紅彤彤的，好像是陽光送給大家的禮物。我的媽媽就是一個(gè)大太陽，無論工作多么艱辛，每天陪伴著我。

　　那一年，我得了一場(chǎng)重病，差點(diǎn)讓病魔奪去了我幼小的生命。那時(shí)的我像一株無助的幼苗在風(fēng)雨中飄零，似乎老天已對(duì)我判了死刑，在我的世界里只有淚水和黑暗，我無比傷心。媽媽每天陪在我身邊積極治療，安慰我，鼓勵(lì)我，眼見著我的病慢慢好轉(zhuǎn)，我的心中突然閃過一道光束——那是媽媽的愛，雨后彩虹升起來了。“未經(jīng)歷風(fēng)雨中怎能見彩虹”，我眼前潔白的床鋪突然變成了金色的希望。媽媽的.愛像雨后的彩虹那樣絢爛，像燃燒的火焰那么明亮，撫平了我心靈的傷口。

　　媽媽，一個(gè)偉大的稱呼，是光明使者，給我們帶來了溫馨，在我的心里，你永遠(yuǎn)是最高尚的。

　　媽媽，你是火焰，是彩虹，是我心中的陽光。在這個(gè)屬于你的日子里，我想對(duì)你說“媽媽，我愛你！”

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

　　今天下午第三節(jié)是上常識(shí)課。上課了，老師拿來一袋黃豆，一小杯醋，一袋沙子，一小袋蘇打粉，還有一個(gè)篩子和一包麥片。實(shí)驗(yàn)開始了，老師拿出沙子和黃豆，把它們混起來，用小棒攪拌。老師問：“同學(xué)們，你們說沙子和黃豆混合在一起，有發(fā)生變化嗎？能不能分離？”同學(xué)們有的說能，也有的說不能。結(jié)果老師把黃豆和沙子放到漏下去，可沙子都漏下去了，說能的同學(xué)答對(duì)了。接著老師拿出一包麥片，又叫一位同學(xué)去倒半杯水。然后把麥片和水混起來用小棒攪拌后，水變成乳白色的了。老師又問：“它們能不能分開？”我們都說：“不能分開”。為什么呢？經(jīng)過老師的解釋，我們才知道麥片已經(jīng)融化了。最后老師拿出一小杯醋和蘇打粉，把蘇打粉放到了醋里面。醋的顏色慢慢變成了咖啡色，它們混合在一起，也發(fā)生了變化。

　　這次的`常識(shí)課真有趣！

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

　　那些愛很沉重，壓得我喘不過氣來。我曾想努力掙脫那些沉甸甸的愛，我曾想擁有自己的一片天，然而我始終需要那些沉甸甸的愛。

　　我生活在愛的小窩里，這里有媽媽不勝其煩的嘮叨好無微不至的關(guān)懷照料。媽媽的愛表現(xiàn)在言語上然而爸爸的愛卻是無聲的，無聲中流露出對(duì)我的關(guān)愛。那些愛如水一般細(xì)膩同時(shí)又如山一般沉重。

　　我生活在愛的集體里，有老師那嚴(yán)厲而無私的愛，有同學(xué)們樂于奉獻(xiàn)互幫互助的愛，那些如甘露一般滋潤我們的心田。

　　我們?cè)趷鄣纳鐣?huì)里生活，有大家樂于奉獻(xiàn)而不留名的愛，你摔倒了有人將你扶起這陌生的愛，遇到危險(xiǎn)挺身而出見義勇為的'愛，這些愛是美好的，值得我們發(fā)揚(yáng)。

　　我們要報(bào)答父母的愛，因?yàn)楦改附o予了我們生命，為我們付出很多，有時(shí)的嘮叨也體現(xiàn)著對(duì)我們的關(guān)愛，理應(yīng)受到我們的報(bào)答，我們要時(shí)時(shí)刻刻心里想著父母關(guān)愛，幫助父母，努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取讓父母高興。

　　我們要報(bào)答集體的愛，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了多少寶貴的青春年華，紛飛的粉筆灰染白了老師的雙鬢，老師一絲不茍的工作都是為了我們，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取來報(bào)答老師的教導(dǎo)。同學(xué)們互助的關(guān)愛值得我們發(fā)揚(yáng)，我們要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)更美好，更關(guān)愛的集體。

　　我們也要報(bào)答社會(huì)的關(guān)愛，多做善事，益事，多為社會(huì)建設(shè)獻(xiàn)出一點(diǎn)微薄之力，讓我們的家園更美好。

　　那些愛雖然很沉重，但處處彰顯了對(duì)我們的愛，我們不應(yīng)該厭煩那些愛，因該珍惜那些愛，回報(bào)那些愛，永遠(yuǎn)銘記并傳承那些沉甸甸的愛吧。

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