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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2025-06-11 07:48:44 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)二年級(jí)作文

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  今天,艷陽(yáng)高照,晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光燦爛,媽媽、爸爸、姨夫、哥哥、我去青田二中鍛煉身體。

  我們帶了繩子、籃球、羽毛球。

  一到青田二中,我們就拿出籃球,我不會(huì)投籃,就試一試,我就上投不來(lái),我心里都有點(diǎn)心灰意懶了,后來(lái),爸爸說(shuō):“你先學(xué)拋球。”我有氣無(wú)力地說(shuō):“好吧。”我拿起籃球拋,第一次,拋的比足球還底,我不泄氣,第二次,我跑的還高,我越拋越好,可以拋的'上去了,就是還差一點(diǎn)點(diǎn)。我高興極了。

  我想:“以后,我不能這么怕困難了。”今天,給我學(xué)到了一個(gè)知識(shí)“有了失敗,才有勝利!”

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  老師,您是大樹(shù),我就是一顆薄弱的小草,在您辛勤的呵護(hù)下成長(zhǎng);老師,您是海洋,我就是一條小船,在您的鼓勵(lì)勇往直前;老師,您是天空,我就是一只雄鷹,在您那廣闊的天地里展翅翱翔……

  我的老師是我們班的班主任——語(yǔ) 文老師。我的老師長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,圓圓的臉蛋,個(gè)子中等。我的語(yǔ)文老師是一個(gè)和藹可親、平易近人的老師,但是在學(xué)習(xí)上對(duì)待我們也是很?chē)?yán)厲的'。每次只要一上語(yǔ)文課,老師在上面仔細(xì)地給我們講課,下面有同學(xué)交頭接耳時(shí),老師就會(huì)向他們投去嚴(yán)厲的目光制止他們要仔細(xì)聽(tīng)課。有時(shí)同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)退步時(shí),老師都會(huì)主動(dòng)和她談?wù)勑牧私庖幌聦W(xué)習(xí)退步的原因。

  記得有一次,我在家寫(xiě)作業(yè)時(shí)遇到一道難題,我絞盡腦汁結(jié)果還是一無(wú)所獲,我心想:要不要去問(wèn)老師?但是萬(wàn)一老師覺(jué)得我笨,連這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)該怎么辦呢?我便趴在床上胡思亂想起來(lái)。于是第二天,我便憂心忡忡地來(lái)到老師的辦公室,老師反而沒(méi)生氣還不厭其煩地給我講起來(lái)!

  這就是我的老師,一個(gè)時(shí)而慈祥,時(shí)而嚴(yán)厲的好老師!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  說(shuō)到我愛(ài)什么,我會(huì)毫不猶豫地告訴你:我愛(ài)公園!

  我愛(ài)公園,我愛(ài)公園那綠茵茵的草地;我愛(ài)公園,我愛(ài)公園那鮮艷的花朵;我愛(ài)公園,我愛(ài)公園那一瀉而出的瀑布……

  公園的春天,百花齊放,綠柳含煙;公園的夏天,樹(shù)木蔥翠,荷花盛開(kāi);公園的'秋天,金桂飄香,楓葉火紅;公園的冬天,蠟梅花開(kāi),迎寒獨(dú)立。公園的四季美景如畫(huà),令人流連忘返。

  我愛(ài)公園,我愛(ài)公園的四季,但我更愛(ài)把這公園打造得如此美麗的人們!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  在這個(gè)世界上,有誰(shuí)沒(méi)有沐浴過(guò)母愛(ài)?又有誰(shuí)沒(méi)有體會(huì)過(guò)母親的關(guān)懷?我也不例外的擁有著無(wú)時(shí)無(wú)刻不在惦記著我關(guān)心著我的母親。

  我的媽媽是賢妻良母、典型的慈母型的。從我的出生到現(xiàn)在,在我的記憶里媽媽給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。媽媽是上班一族,平時(shí)沒(méi)有太多的時(shí)間,每到周末媽媽都顧不上休息,她會(huì)絞盡腦汁給我做各種各樣好吃的給我解饞。她從來(lái)不會(huì)讓我穿著臟衣服出門(mén)去上學(xué),每天晚上都把我脫下來(lái)的臟衣服洗了,第二天又把洗好的干凈的`衣服放在我的床頭。

  記得又一次我生病了,一直發(fā)燒,媽媽請(qǐng)假在家照顧我,從醫(yī)院輸完液已經(jīng)快中午的12點(diǎn)了,當(dāng)時(shí)難受的一直想吐不想吃飯,媽媽先是拿了一個(gè)涼毛巾放在我的額頭上物理降溫,然后就去廚房了,不一會(huì)媽媽端著一碗熱熱的水果湯就回來(lái)了,原來(lái)是媽媽看到吃飯的時(shí)候了,我難受的連口水都不想喝就做了一碗酸酸甜甜的水果湯給我補(bǔ)充點(diǎn)水分和營(yíng)養(yǎng),當(dāng)時(shí)沒(méi)什么胃口不想喝,但是看著媽媽那擔(dān)心的眼神和表情,我喝下去了,不一會(huì)就感覺(jué)自己的胃里舒服多了。到了第二天,感覺(jué)好多了,燒也退了,起床的時(shí)候看到媽媽做的記錄:10:00點(diǎn)體溫38.5度、0:30分體溫38度、3:30分體溫38.6度、5:30分體溫37度、6:00體溫36.8度,再看看媽媽,都有黑眼圈了,心里是既感動(dòng)又心疼,當(dāng)時(shí)就感覺(jué)自己是世界上最幸福的孩子。

  現(xiàn)在媽媽的公司搬家了、工作更忙了、中午沒(méi)有時(shí)間回家給我做飯了,所以在學(xué)校門(mén)口給我報(bào)了一個(gè)午托班,每到中午的時(shí)候都會(huì)接到媽媽的電話,媽媽會(huì)說(shuō):“中午的時(shí)候溫度高要記得加減衣衣服”,“吃飯的時(shí)候不要一邊吃一邊玩”、“午睡的時(shí)候不要踢被子,別著涼了”......聽(tīng)著那熟悉有溫和的語(yǔ)氣,我立刻感受到了她對(duì)我的牽掛和疼愛(ài)。有本書(shū)里寫(xiě)得好,父母的愛(ài)就像空氣,看不見(jiàn)摸不著,可是卻能夠時(shí)時(shí)刻刻感覺(jué)到它的存在。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  秋風(fēng)送爽,我來(lái)到了學(xué)校的植物園,啊!這里的景色真美呀!

  映入眼簾的是那如火般的楓樹(shù),簡(jiǎn)直就像《西游記》里的"火焰山"。風(fēng)輕輕一吹,楓葉抖動(dòng)起來(lái),如同一團(tuán)團(tuán)熊熊的火焰在燃燒。這時(shí),樹(shù)上慢慢飄落下來(lái)一片楓葉,我連忙跑過(guò)去把它接住,如似珍寶地玩了起來(lái),愛(ài)不釋手。這片楓葉美麗極了,像一只雞爪子,顏色紅的漂亮又可愛(ài)。我高高把他舉起,透過(guò)楓葉看那刺眼的陽(yáng)光,楓葉把那陽(yáng)光變成了很柔和的"紅光"。

  啊!我們的校園真美!

  【春滿校園】 冬爺爺剛走,春姑娘就提著百花籃,悄悄的來(lái)到了我們的校園,頓時(shí),暗巫復(fù)蘇,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,呈現(xiàn)出一派生機(jī)。

  學(xué)校的天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,藍(lán)得像浩瀚的大海,朵朵白云在天空中悠悠然然的飄蕩著;學(xué)校的草地上,青的草,綠的葉,各種色彩鮮艷的花朵聚集到一起,為我們的學(xué)校增添了一絲光彩;學(xué)校的花叢里有一群群蝴蝶在飛舞著,還有些在采著花粉,勤勞的蜜蜂們也在采著花蜜,忙碌極了。

  校園里的景色太美了,校園里的同學(xué)老師心情更加美。拘束了整整一個(gè)冬季的校園要辦挺直了,歡快的笑臉充滿著希望!

  【美麗的校園】 我們的學(xué)校有飄香十里的桂花、挺拔的茶樹(shù)、有八個(gè)角的八角金盤(pán)、號(hào)稱"癢癢樹(shù)"的'紫薇、矮小的小葉女貞和花朵又大又圓的月季花等等的植物。

  美麗的校園讓我流連忘返,忘記了學(xué)習(xí)的疲倦,反而精神百倍,心曠神怡。

  【可愛(ài)的學(xué)校】 校園里一花一草都很美麗,我在了樓梯上面看到六年級(jí)把紙飛機(jī)扔到下面,又不去撿飛機(jī),真是讓我生氣。但是在操場(chǎng)上,那一個(gè)個(gè)小草慢慢飄動(dòng)著,雖然是假的,但它依然美麗。

  校園里有五顏六色的花草樹(shù)木。

  在上課的時(shí)候一陣風(fēng)吹來(lái),吹動(dòng)綠油油的樹(shù)葉,樹(shù)葉像人一樣,在擺動(dòng)著,下課了,同學(xué)們歡呼著,玩著,鬧著......

  我覺(jué)得校園里非常美麗,同學(xué)們非常活潑。

  【校園的竹海】 我們的校園內(nèi)有一片"竹海",這"竹海"里有高大挺拔的楠竹、雍容矜持的羅漢竹、嬌柔華貴的湘妃竹、奇異瑰麗的人面竹,真是五花八門(mén)。

  一到春天,還會(huì)長(zhǎng)出許多鮮嫩的竹筍。如果站在這"竹海"中,傾聽(tīng)竹的話語(yǔ),感受竹文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),讓你有一種"返璞歸真"的感覺(jué)!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  日記大鴨小學(xué) 汪嘉怡 20xx年6月17日 晴星期二

  夏天的太陽(yáng)火辣辣的,我呆在家里悶得喘不過(guò)氣來(lái)。這時(shí),媽媽提議說(shuō):“不如我們?nèi)ビ斡攫^游泳吧。”我聽(tīng)了樂(lè)得一蹦三尺高。連聲說(shuō)“好呀!好呀!”。于是,我們拿好游泳用具就出發(fā)了。

  我們剛來(lái)到游泳館的門(mén)口,便聽(tīng)到園內(nèi)不時(shí)傳來(lái)人們嬉水的歡笑聲。我早已等不及了,還沒(méi)等姐姐換了衣服,我已沖進(jìn)了游樂(lè)場(chǎng)內(nèi),那里項(xiàng)目真多:有勇敢者之路,空中沖浪,誰(shuí)的力氣大,快樂(lè)兒童樂(lè)園……我都不知道先玩哪個(gè)好。正當(dāng)我猶豫不決時(shí),前面?zhèn)鱽?lái)了“哇哇”的尖叫聲,我抬頭一看,喲,一個(gè)個(gè)“空中飛人”從高高滑梯上滑下來(lái)。我想:空中沖浪一定很好玩,我也來(lái)體會(huì)一下空中沖浪的感覺(jué)。于是,我快步登上最高層,排好隊(duì),不一會(huì)兒,輪到我了,我往下一看,哇!這么高,不摔死才怪呢!我嚇得渾身發(fā)抖,用手捂著眼睛,偷偷地排到隊(duì)伍后面。可不一會(huì)兒,又輪到我了,我往后看,一個(gè)人也沒(méi),這下怎么也逃不過(guò)了。旁邊的`救生員好像看出了我的心思,笑著對(duì)我說(shuō):“小朋友,不用怕,用手捂著后腦勺就安全了。”我按照救生員的說(shuō)法去做,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),就被急流的水沖下去了,水花濺起了幾丈高。我情不自禁喊道“哇,真刺激。”

  后來(lái),我還玩了“勇敢者之路”、“過(guò)橋”、跳水比賽……。各個(gè)項(xiàng)目讓我流連忘返。 天色已晚,我依依不舍地離開(kāi)那里,真希望下次再來(lái)紅花湖游玩。指導(dǎo)教師:薛建琴

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