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小學二年級作文

時間:2025-01-08 13:39:26 小學二年級作文 我要投稿

小學二年級作文[優秀9篇]

  在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的小學二年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

小學二年級作文[優秀9篇]

小學二年級作文 篇1

  春天萬物復蘇,春姑娘施展魔法,讓大地所有的植物都蘇醒了,春姑娘帶著溫暖來到了人間。

  春姑娘是一個美麗的仙女,她讓大地變得變化多端,白茫茫的一片漸漸的出現了明亮的顏色,春姑娘微笑著,輕輕地撫摸著大地,奇跡出現了,那已經沉睡的`大地蘇醒了,翠綠的小草露出了快樂的笑臉。春雨沐浴著它,陽光照耀著它,小草在大地媽媽的懷里重生了,貪婪地吮吸著春雨,在微風中慢慢地發著嫩芽。大地變得綠油油的,天地間春光明媚、春意盎然,看上去真舒服。春姑娘呼喚著萬物,花兒趕趟似的洋溢著五彩繽紛的笑臉,給大花園涂上了彩色的外衣,春姑娘的手真是巧極了。

  春姑娘來到了小河里,小河里漸漸的變成了一條游動的藍綢子,小魚在水里嬉戲,陽光照耀在這錦緞上,仿佛天上的小星星在天上眨眼睛。在這春的畫卷上還有小燕子這可愛的音符在電線上跳來跳去,讓春天更加靈動起來。春天讓這美好來到人間,一年之計在于春,春天的色彩讓人心曠神怡,讓人悠然自得,春的色彩帶給小朋友快樂,我們在草地上快樂的玩耍,我們都愛著美好的季節。

  我愛春天這美麗的小仙女,一個讓我快樂的季節。

小學二年級作文 篇2

  放眼秋天的山山水水,寫不盡秋天的迷人和絢麗。秋天,不僅給大自然換上了金秋十月的盛裝,更是給人們帶來了豐收的喜悅和舒心的笑容。

  秋姑娘不知不覺地來到人間,她一來就不停地忙碌起來。她給高粱抹紅了“臉蛋”;給玉米穿上了桔紅色的“裙子”;給稻谷穿上了金色的“西裝”。一陣陣秋風吹來,稻谷連忙彎下了身子,像在給秋姑娘致謝。金秋的十月,更是讓人心情沉醉。果園里的果子成熟了,蘋果露出了紅紅的的臉頰,葡萄架上掛滿了一串串紫里透紅的大葡萄,它們相互掩映著自己的身體,太陽出來了,照射在葡萄上就像一顆顆透明的紫色寶石。馬路兩旁的景色格外宜人。有的樹上的樹葉全變黃了,金燦燦的,有的.樹上的樹葉卻是黃綠相間……只有松樹的葉子還是綠油油的。一片片黃黃的樹葉像一只只蝴蝶在空中飛舞,美麗極了,落到地上,像給大地鋪上了一層金黃色的地毯,走在上面舒服極了!

  放眼秋天的山山水水,寫不盡秋天的迷人和絢麗。秋天,不僅給大自然換上了金秋十月的盛裝,更是給人們帶來了豐收的喜悅和舒心的笑容。

  秋色真美啊,我愛秋天!

小學二年級作文 篇3

  在我奶奶家里,有一只很可愛的小貓。它的身子羽毛是白色的,一雙明亮的眼睛,還有一張可愛的嘴。真是可愛呀! 白天它總是睡覺,到了晚上它就去捉老鼠。

  它睡覺的時候是趴著的。吃飯的時候很可愛,用舌頭舔。有一次,它捉老鼠把自己也給撓傷了,到了早上我才看到它的爪弄傷了,我就用藥水洗凈傷口,把它包扎好。

  過了幾天,它爪的`傷口就好了,她又能捉老鼠了。貓的眼睛象瑙,到了晚上眼睛就會發光,貓最喜歡睡在房間里面的床下,可是我不能讓它睡在那兒,因為那兒放了一些鞋等好多東西,怕小貓給它們弄臟了,弄壞了。

  可是,我怎么樣兒也沒辦法,小貓就喜歡那兒;然后,好長時間它就一直睡床下;直到后來,奶奶趕走它,它才找別的地方睡眠去。 這只小貓真是可愛呀.

小學二年級作文 篇4

  家里養著一群小鴨子,眼睛又小又圓,還骨碌碌地轉.嘴巴扁扁的,毛絨絨的翅膀像兩片黃葉,枯紅色的腳掌像楓葉一樣可愛,走起路來一搖一擺,樣子非常可愛。小鴨子吃東西的'樣子可有趣了。有一天,爺爺拿來食料,小鴨子們迫不及待地撲過來,像一窩蜂似的圍住食槽。你一口、我一口,搶來搶去的,非常熱鬧!有一只搗蛋鬼,它推開前面的一只鴨子,占了它的位置,那一只鴨子“嘎嘎嘎”地叫,好像在表示抗議.爺爺走過來指著那只搗蛋鬼說:“你這只搗蛋鬼為什么占人家的位置,要懂得禮讓才行。

  ”那只鴨子好像聽懂了爺爺說的話,低下了頭,那只鴨子漸漸地變乖了。小鴨子可喜歡游泳了。一群小鴨子來到池塘邊,“撲通、撲通”地扎進水里,有的小鴨干脆痛痛快快地洗個澡,有的小鴨在戲水、玩游戲,還有的小鴨浮在面上像一只只小船,悠閑極了。多么可愛的小鴨子啊!簡評:小鴨子的憨態和可愛都鮮明的呈現在了讀者眼前。

小學二年級作文 篇5

  列夫托爾斯泰曾經說過“理想是指路明星。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活”是呀,每個人都有自己的理想,人因理想而強大;因理想而奮斗,我的理想是當一名語文老師。

  每當看到老師們那堅定的眼神,心中產生敬佩感;之所以選擇語文是因為它能多方面的與人交流,達到文化提升。老師這個職位是神圣的,它猶如蠟燭,照亮了我的人生道路,卻燃燒了自己;猶如一艘船,把我送往成功的彼岸。

  我記得那次,語文老師講一篇課文,他用滿身的激情為我們上課,想打動我們,盡管我們無動于衷,她依然堅持,我看到了老師背后的'光,正是這種光激發了我心靈的種子。在我眼里,老師很有威嚴;在講臺上批評我們的種種不足;在課堂上為我們講解知識;老師揮下的汗珠是為了培養我們。

  但要當老師可不容易,我必須做好本身的自己,改正缺點,好好學習;要培養口語能力,我相信,我一定可以,為理想奮斗吧!

  理想如夢一般五彩;理想似彩蝶一般飛舞;理想是希望的種子,播撒在我們的心田;加油,一定行的!!!

小學二年級作文 篇6

  晚上8:30,媽媽坐在沙發上舒展著疲勞的身子,拿著遙控器調換著自己喜愛的頻道,我也坐在沙發上陪媽媽享受一下一天中最溫馨、愜意的時刻。

  調到湖南衛視的時候,剛好在播“真情”,說的是一個以前10多歲的小孩送到國外與親人長期分別后變成了耄耋老人的一位老年華僑。這次回湖南,就是想尋找失散多年的弟弟,所以委托“真情”來尋找自己的弟弟。經過“真情小組”千辛萬苦的.追尋,兩位老人再次重逢,深情相擁。

  看到此情景,我想起了上午學過的課文《梅花魂》,作者外公由于各種原因到死都不能留在祖國,那是何等的悲痛,祖國就是母親,離開她等于離開了可依靠的大山。可是只要你的心永遠追隨著祖國母親的懷抱,哪怕身在異處,我們的“母親”也會獻上最溫暖的懷抱。

小學二年級作文 篇7

  中秋節快到了,媽媽帶我去學做月餅。首先,雙手洗凈后先把餅皮和好,然后再用小秤把餅皮秤15克一個,共8個餅皮備用。下面開始包月餅了,我拿起一坨豆沙餡放在餅皮中間,然后用雙手很小心的把餅皮往上推,把豆沙餡給全部包住。一個豆沙餡的月餅做成了,再做一個蓮蓉蛋黃餡的月餅,我也是小心翼翼地把蓮蓉和蛋黃餡包進餅皮里。我一口氣做了8個小月餅,再把這些做好的月餅放在模具里使勁一壓,哇!好漂亮呀,有愛心,花朵,小熊,小貓……各式各樣的'小月餅放在我的面前,我迫不急待地要啃一口,媽媽忙說:“還沒烤熟呢!”說著就到烤箱里烤了20分鐘,新鮮可口的月餅出爐了。看著自己新手做出的月餅,我心里美滋滋的:“哇,品嘗著自己新手做的月餅可真是一件開心的事啊!”

  今天我學會了做月餅,下次還要學做壽司呢!

小學二年級作文 篇8

  12月28日上午,四年級的.昌鋒在乘車時把座位讓給了一位體弱的老人。那天早上,昌鋒在馬路旁邊等車,旁邊還有許多人,還有一位體弱的老人。

  車來了,人們一擁而上,昌鋒搶到了一個位子,那位老人行動緩慢,只能站在車上。昌鋒見那人年老體弱,把他很難搶到的位子讓給了那人。

  大家要學習這位同學,不要以為是件小事就不去做,大家要熱于助人。

小學二年級作文 篇9

  冬天是我們小孩子最喜愛的季節。雖然天氣有些寒冷,但是可以做很多游戲,尤其下雪的時候。我們可以玩打雪仗,堆雪人,滑雪等等。我最喜歡和媽媽堆雪人了。因為堆雪人可以開發我的動腦能力。

  現在讓我來告訴你們我和媽媽是怎樣堆雪人的吧。大雪過后,我就和媽媽跑到樓下院子里,媽媽吩咐我用掃帚把雪掃到一起,媽媽把掃到一起的雪用手團成一大一小兩個大雪球,把小雪球放在大雪球的.上面,這時雪人的身體就做好了,我再找來一個胡蘿卜和兩個大棗當鼻子和眼睛。頓時小雪人就像真的有了生命一樣。這時媽媽提醒我說:“你看看還缺點什么啊?”原來雪人還沒胳膊呢,我就地取材,把掃帚插了上去。就這樣,一個漂亮的雪人就出現在我們面前了。媽媽拿出相機還給我和雪人照了張相呢。

  我喜歡家鄉冬天的雪,它可以給我帶來小雪人朋友也給我帶來很多快樂。

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