小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇（精選）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
周六我們班的同學(xué)去西亞斯國(guó)際學(xué)院參觀，在去的路上我看到了高鐵橋和一個(gè)小火車軌道。
一到學(xué)院就有大哥哥和大姐姐熱情地接待我們，給我們每人一瓶水，帶我們?nèi)⒂^歐洲街，有氣派的莫斯科紅場(chǎng)，美麗的西班牙廣場(chǎng)。然后我們?nèi)ナ覂?nèi)籃球場(chǎng)，里面有一個(gè)非常大的跑道，我們 在里面排著隊(duì)投籃，大家興致都很高。接著又去了高爾夫球場(chǎng)和游泳館，一到游泳池我們一個(gè)個(gè)像下餃子樣撲通撲通跳進(jìn)去，開心地玩水。晚上我們?cè)诔潜げ蛷d吃晚飯，這個(gè)餐廳可真大呀，買什么的`都 有，吃完飯我們就去聽學(xué)校的音樂會(huì)了。晚上11點(diǎn)多才到家，今天雖然很累，但是玩地很開心，期待下一次的活動(dòng)。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
五一節(jié)是這一周的星期二。星期二，我先拿出了一張雪白雪白的畫紙，紙上什么字也沒寫，畫紙里只包一片花瓣，能讓你聞到花的香味。先寫上我的姓名，再寫上送給媽媽的賀卡，媽媽收到我的賀卡，定會(huì)打心坎兒里高興。我還會(huì)說：“祝您五一節(jié)快樂。”我也會(huì)對(duì)全國(guó)的.勞動(dòng)人民說五一節(jié)快樂。
評(píng)：太美好浪漫的想法，媽媽一定幸福極了！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”
看，下雪了。灰蒙蒙的天空重現(xiàn)了夏天雷雨前的可怕景象。不知道什么時(shí)候，雪花開始飄落，它以婀娜的姿態(tài)，自那浩瀚的長(zhǎng)空降臨人間，顯得高潔而優(yōu)雅。
初冬的雪輕得喜人，小得可愛。轉(zhuǎn)眼間，空中已飄落了無數(shù)的雪精靈，就像有誰在用力搖動(dòng)天上的玉樹瓊枝，讓那潔白的花瓣紛紛落下；又像一群群白蝴蝶，在空中翩翩起舞。
雪大了，團(tuán)團(tuán)雪花隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)，像一個(gè)個(gè)身著白色薄紗裙的嬌小姑娘在舞蹈。大雪中，高聳的山峰像須發(fā)皆白的老神仙，那么威嚴(yán)；樹枝上堆滿了亮晶晶毛茸茸的雪花，樹皮上的皺紋也被填平了。小狗又偷偷跑出來，在潔白的雪地上，印上幾朵小梅花……
莊稼里，到處都是白皚皚的，簡(jiǎn)直就像一個(gè)銀白色的世界。雪輕輕鋪蓋在莊稼里，為莊稼蓋上一層厚厚的棉被。多暖的棉被啊！這是豐收的前兆，雪頻糧多嘛！
落在樹上的雪把樹木裝扮得美極了！構(gòu)成了一道特有的風(fēng)景線，陣陣風(fēng)兒拂過，雪花飛落，像細(xì)絲，像銀針，像……
茫茫雪色，銀裝素裹，無須用筆勾勒，無須用顏料渲染，它構(gòu)成了一個(gè)潔白無比的世界。
漸漸地，雪停了。久久地，我的思緒仍融釋于冰雪中，回味著雪來時(shí)的紛飛，去時(shí)的無聲……
這時(shí)，一陣喧鬧聲把我停留在雪中的思緒奪走了！他們個(gè)個(gè)臉蛋紅撲撲的`，個(gè)個(gè)小手如紫芽姜一般。他們有的擲雪球、打雪仗，你追我趕，熱鬧非凡，和冰雪融為一體；有的專心致志地堆雪人，這些雪人惟妙惟肖、栩栩如生。
望著眼前的雪景，我不由得感慨：雪的世界多么美啊！它使整個(gè)大地充滿了生機(jī)。我愛這潔白、樸素的雪，更愿做那樣的人，把自己的生命無私地奉獻(xiàn)給世界萬物。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
美麗的春天到了，小草悄悄地從土里鉆出來，小花伸了個(gè)懶腰，小燕子從南方飛到了北方，山野悄悄換上綠袍。
迎春花開了，桃花開了，杏花開了......
小蝴蝶不甘寂寞地在花園里翩翩起舞，小蜜蜂正在忙碌的采蜜，小鴨子在水中活潑的嬉戲，小黃鸝正在枝頭上用自己動(dòng)聽的聲音演奏著交響樂。柳樹姐姐披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)在春風(fēng)中婆娑起舞起舞，那美麗的舞姿，那輕盈的步伐，仿佛要飛起來，清澈平靜的流水倒映出她多姿多彩的.身軀。岸上綠草和鮮花倒映在水中，水仿佛是一個(gè)其妙的童話世界。
“一年之計(jì)在于春”美麗的春天的日子多美好呀！
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