我的小發明學生作文(15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的我的小發明學生作文,希望能夠幫助到大家。
我的小發明學生作文1
大家用過的洗滌靈筒千萬不要丟掉,它可是會變身的`呦!
提到變身,大家可能都會提出疑問,它怎么會變身呢?現在我就告訴大家,它可以變身成為筆筒!讓我來教你吧!首先,將洗滌靈筒從腰身剪開,可以剪成平面,也可以剪成斜面,然后,把即時貼剪成自己喜歡的圖案貼在筒上,一個漂亮的筆筒就做好了!很簡單的,你也試一試吧!
我的小發明學生作文2
周五下午,李老師給我們布置了一項周末作業,結合自己的想法做一個小發明,我想到幫媽媽擦玻璃時,高處的玻璃夠不著,就想做一個能擦高處的玻璃的工具,做個不僅能夠擦到高處的玻璃,而且又能拆下來清洗的擦玻璃的'工具。
我需要的材料有:竹竿,膠帶,海綿,筆管。我是這樣做的,把海綿上鉆個孔,把筆管插到海綿上的孔里固定上,把竹竿一頭纏上膠帶,然后插到筆管里,我的擦玻璃的工具就做成了。我是試用了一下,這個工具既能擦到高處的玻璃,又能方便清洗。
這樣我就能幫媽媽擦玻璃了,幫媽媽干活了,減輕了媽媽的負擔。我的小發明很實用吧?
我的小發明學生作文3
誰都有偉大的理想,而要想實現你的理想,就必須從小,從小事做起。
我為了實現我的理想,于是我就先開始,看動腦筋,搞小發明了……
今天,我在看電視時,看到電視里,一些人做的'裝飾掛品,于是,我就想:我能不能比他們做的還好呢?能!我一定能做的還好! 這時,我就開始準備材料了。我找啊找啊,找了半天,把家都翻了個底朝天,才找出了一塊白紗布,和一些彩色的線。準備好工具后,我就開始做裝飾品了。
你瞧!這個就是我的小發明!好看嗎?
我的小發明學生作文4
童年像一條五彩繽紛的河,美麗而又多姿,對大千世界充滿了興趣。
嘻嘻!瞧!我把家中的.空紙盒子利用起來,制作了一臺“蘋果”電腦!
我點擊著畫圖程序,想像著我們偉大祖國的美好前景,聆聽祖國前進的腳步聲,繪起了祖國未來的宏偉藍圖。
我的小發明學生作文5
這個加這這個等于什么呢?這個加那個等于一個很方便的東西嗎?我在家里東翻西找, 就找到了了幾根銅絲、一個發卡一根線。決定做一個多工能的小夾步,我想∶“把幾根銅絲放在手里一擰,就變得非常堅固了,我把它定成小鉤子的形狀,我把發卡和線纏到一起后再把小鉤子和發卡線連接在一起,我想這和平常的衣架沒什么兩樣,我又在發卡上面安了一根銅絲,這樣衣服就可以伸縮了可以方便的取曬了到處都很堅固了。
這就是我的.加一加了,你是怎樣加的呢?
我的小發明學生作文6
如果以后我當科學家了,我一定要發明這樣東西
這樣東西就是一件襯衫,它可不是普通的襯衫,他是友好多功能的,你想降低體溫的時候按胸前的藍色按鈕,你想身高體溫的時候,按胸前的.紅色按鈕,如果你不想讓蚊子咬的華,可以安黃色按鈕,黃色按鈕,里面會發出一種香氣,香氣蚊子聞到了,立刻就會死。還有一個功能是它可以讓你長出翅膀來飛向藍天。
我的小發明學生作文7
星期一,老師叫我做一個小發明,咦?做什么呢?
我左思右想:繩索槍?天文表?不行,都有了!我又想啊想,咦!可以做自制鉛筆呀!
想到了點子,當然就要動手做了!我先從鋼筆上去下銀光閃閃的筆套,心想:這個發明一定很實用!我的心怦怦地跳個不停。我把筆套套在短得用手握不住的`鉛筆上,就大告成功了!這樣的小發明又容易又實用,它有兩個功能,一個功能就是把筆套套在鉛筆,這樣的鉛筆就變長了!第二個用處就是不會再浪費鉛筆了!
我發明的東西實用嗎?你也來做一做吧!
我的小發明學生作文8
我想發明一種多功能皮鞋,有了它,我上舞蹈課、體育課或者晚上出門就都不用擔心了。
首先,我要在這雙鞋子后面藏進一對漂亮的鞋跟,只要一按按鈕,鞋跟就會從鞋底輕輕彈出,我再也不用往書包里另外塞舞蹈鞋了。
其次,鞋里還要安裝一對按摩頭,上完體育課后,小腳又酸又疼,我只要一按開關,哈哈,自動進行腳底按摩!
另外,我還要在鞋頭裝上彩色的燈珠,晚上走在漆黑的街道或樓道里,打開小彩燈,美麗的燈光伴我前行,不用再拿手電筒照亮,步伐也變得輕快多了呢!
伙伴們,我的.小發明是不是很棒啊!
我的小發明學生作文9
昨天,老師布置一項科學作業:要求我們制作一項小發明,我左思右想。決定做一個望遠鏡。
我和爸爸一起去學校門口的商店買了兩瓶易拉罐的`飲料。回到家把飲料倒進瓶子里,留下兩個空罐子開始制作。我先在罐子的頂部用黑筆畫了個圈,爸爸幫我用剪刀沿黑線剪開,留下中間的部分,然后給易拉罐包上了一層粉色的衣服,拿綠色的包裝紙當褲子,再拿紫色的包裝紙做裙子,最后用膠帶把兩個圓筒連接起來。這樣,一個非常漂亮的花型望遠鏡就做好了!
瞧!我的小發明怎么樣?是不是很好看呀!
我的小發明學生作文10
在科技博覽會上,我的發明一直贏得女孩們的好評,它,就是女孩們的換裝神器——公主八音盒。
它是一個粉紅色的盒子,小巧精致,打開八音盒,一陣悅耳的`音樂傳來,一位漂亮的公主跳著舞升上來,這是自動機器人,你只要說:“我要xxx裙子。”不過一秒,漂亮的裙子就穿在你的身上了。
在現在,我依然在忙碌,因為,公主八音盒的訂單太多了。
我的小發明學生作文11
自行車在路上行駛的時候,由于沒有后視鏡,身后的情況不清楚,而且又很危險。
我想發明一個自行車后視鏡。先把一個鏡片粘在一塊木板上,再把木板粘在一個鐵棒上,然后,把木板和鐵棒固定在車板上,這樣,自行車后視鏡就做好了,只要一看鏡片就可以知道后面的情況,再也不用回頭看了。
我的'小發明學生作文12
我從小就特別崇拜科學家,他們不僅有豐富的知識,還有做事認真的態度和為國家做出貢獻的能力!
生活中我也是一個細心的觀察者呢,每一件事物都有他的生長軌跡,多觀察記錄,生活總會回饋給我們驚喜。這不,今天我就有一個小發明。
我用家里的.廢舊牛奶箱做了一個太空服。外觀非常酷
我的小發明學生作文13
大家也有自己發明過東西的事后吧,我這一天就來發明了一個能發射子彈的小槍,首先我們需要準備一個圓珠筆,再準備一根有彈力的繩,然后再一張紙就可以了,第一部,我們得給圓珠筆的前后拆開,第二部我們需要準備一個有彈力的繩,首先給彈力繩歌到筆芯的后頭,然后再拿后面的扣子給他扣上去,然后給他哥從后頭歌入筆芯,然后拿膠帶給彈力繩占卜,粘完了之后拿紙折成子彈,然后給紙子彈歌入,前面,然后拉動后面的`筆芯,就可以彈射出去了,可真有趣呀
我的小發明學生作文14
今天下午,媽媽在灌香腸。是手工的',媽媽灌肉時是用筷子灌的,很慢。所以我就想了一個辦法。
我找了一個粗吸管,把尖用透明膠給粘住,在把兩個小木棍塞進去。再用一張小紙片封住口,用透明膠帶粘住,就大功告成啦!
媽媽試了一下特別好用!我很厲害吧!
我的小發明學生作文15
今天,我發明了一件東西名叫:橡皮泥筆。橡皮泥筆怎么做呢?一起去看看吧!
第一步:選一個你喜歡顏色的橡皮泥,再準備一個筆芯兒。最好是帶蓋子的。
第二步:把橡皮泥裹在筆芯兒上。筆頭上要留一點位置,為的是蓋上筆蓋。
然后把它晾干就可以了。
橡皮泥筆完成后,拿著寫字的'時候摸起來軟軟的,很舒服。
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