有關(guān)小學(xué)生精靈作文四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生精靈作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生精靈作文 篇1
一個(gè)滿天繁星的夜晚，我做了一個(gè)夢(mèng)。我走在路上，突然，一頭牛向我飛奔而來(lái)，我被撞昏過(guò)去了。
醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)我躺在森林里，四處鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)濃蔭，陽(yáng)光像金絲一樣在葉子的空洞中跳舞。各種各樣的樹(shù)，像士兵一樣筆直的站成兩排，樹(shù)上接滿了果實(shí)：紅彤彤的、綠油油的、晶燦燦的，還五顏六色的。頭頂上的小鳥(niǎo)們嘰嘰地叫著，大鳥(niǎo)們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲，唱出了一首優(yōu)美的圓舞曲。
綠茵茵的草地上盛開(kāi)著五顏六色的花兒，蜜蜂和蝴蝶在金黃的迎春花、粉紅的桃花、白色的玉蘭花和櫻花中翩翩起舞。不知不覺(jué)，我走到小河邊，河邊是一排排柳樹(shù)，當(dāng)風(fēng)刮起時(shí)，柳枝像仙女的頭發(fā)一樣飄揚(yáng)。河里是漂亮的小石子和雙色的.水草，時(shí)而會(huì)有五花八門(mén)的小魚(yú)游過(guò)。我定睛一看，呀！里面還有可愛(ài)的娃娃魚(yú)、美麗的桃花魚(yú)和帶著亮片尾巴大大的一些不知名的小魚(yú)。
我就這樣走走停停，一直到了傍晚。我走到三條河的交匯處，驚奇地發(fā)現(xiàn)，三條河在夕陽(yáng)的照射下不斷變色。又過(guò)了一會(huì)，天完全黑了，已經(jīng)伸手不見(jiàn)五指。
我一腳踩空，掉進(jìn)了河里。我會(huì)游泳，可是我遇上了漩渦，沒(méi)法游，只好高呼救命、救命呀！可過(guò)了許久，仍沒(méi)人救我。當(dāng)我快絕望時(shí)，想到：“死就死吧，不管了。”突然從遠(yuǎn)處傳來(lái)一串響亮的啼聲，向我靠近。過(guò)了一會(huì)，一個(gè)東西把我救上了岸。借著螢火蟲(chóng)的亮光，我看見(jiàn)了一頭優(yōu)雅的九色鹿。我對(duì)它說(shuō)：“謝謝你救了我，你叫什么名字？”“不用謝，我是九色鹿，叫晶晶，是你自己的愛(ài)心救了你。”九色鹿回答。“什么？”我疑惑的問(wèn)。晶晶說(shuō)：“當(dāng)你看到這里的美景和各種動(dòng)植物，沒(méi)有去傷害它們。其實(shí)，它們都是這城里的精靈，是它們召喚我來(lái)救你的。”哇！原來(lái)如此。
后來(lái)，我和晶晶成為了好朋友，在它的帶領(lǐng)下，伴著夜鶯的歌聲、紡織娘的彈琴聲、知了的打鼓聲和螢火蟲(chóng)的亮光，一起走進(jìn)美麗的精靈之城。
愛(ài)優(yōu)雅的九色鹿，我愛(ài)美麗的精靈之城，讓我們和這城中的每一個(gè)小精靈交朋友！
小學(xué)生精靈作文 篇2
它有著一身柔順的棕色毛發(fā)，黑溜溜的大眼睛炯炯有神。眼皮耷拉著，無(wú)論什么東西發(fā)出一點(diǎn)響聲，耳朵就立刻豎起來(lái)，煞是威武。這就是我家的狗狗——咖啡。
咖啡很纏人。每天早上看到我背起書(shū)包上學(xué)去，它就不哼不哈地跟在我的身后送我一程，直到我再三催促它回家，才極不情愿地一步三回頭往家里走。傍晚時(shí)分，它早早地蹲在大門(mén)口等待我回家，眼睛一眨不眨地看著我上學(xué)的路上。當(dāng)我出現(xiàn)在它的視線中時(shí)，它就撒著歡兒跑過(guò)來(lái)，圍著我使勁地?fù)u尾巴、扭屁股，親吻著我的腳背，就像在迎接久別的親人。
咖啡很貪玩。我做作業(yè)時(shí)，它都要在一旁“旺，旺”直叫，還 用它那會(huì)說(shuō)話的眼睛可憐巴巴地看著我，似乎在說(shuō)：“小主人，快做完作業(yè)，帶我出去玩玩嘛。”有時(shí)見(jiàn)我不理它，就開(kāi)始生悶氣，口中發(fā)出“咕，咕”的聲音，縮在一個(gè)角落里，不管你拿什么東西去哄它，也充耳不聞。它最喜歡到公園里玩，在草地上打滾撒嬌，在我手中的呼啦圈中穿來(lái)穿去，玩的流連忘返。
咖啡很貪吃。每當(dāng)爸爸吹響開(kāi)飯的號(hào)角時(shí)，它往餐廳跑比我還 快。看到我在盛飯，它就圍著一圈一圈地轉(zhuǎn)，尾巴翹的高高的`，搖個(gè)不停。看著我們坐在飯桌上吃上了，它坐在地上眼巴巴地盯著看，嘴里發(fā)出近乎哀怨的“唔，唔”聲響，好像在埋怨我們不給它一碗飯吃。這種情形特別有趣。
咖啡很貪睡。整天眼皮沉重，好像它的眼皮是鉛做的。它吃飽飯，就跳上沙發(fā)，整個(gè)身子蜷成一團(tuán)，開(kāi)始大睡覺(jué)。不睡則已，一睡驚人。不論什么東西都吵不醒它。但夜里門(mén)外有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，它馬上就沖到大門(mén)口，警惕地注視著四周，拉開(kāi)決斗的架勢(shì)。它是我們家的忠誠(chéng)衛(wèi)士。
我們家的狗狗相貌平平，卻不失威武；精靈古怪，又不失惹人喜愛(ài)。它是我們家的一員，是我不可或缺的玩伴。
小學(xué)生精靈作文 篇3
在人們用肉眼看不見(jiàn)的森林里生活著一對(duì)惺惺相惜的.好朋友。他們一個(gè)是身軀猶如巨人般龐大的魔法兔與大拇指般微小的精靈龜。他們兩個(gè)每天都在森林里玩耍，玩累了之后就在魔法兔祖?zhèn)鞯乃蛴^察人類世界的一舉一動(dòng)。
有一天，精靈龜玩耍，可魔法兔卻說(shuō):“每天在森林里玩耍太無(wú)聊了，”“是呀，真是太無(wú)聊了，”精靈龜應(yīng)道。“啊，要不然我們?nèi)ト祟愂澜缤姘桑蹦Хㄍ么蠼幸宦暋！昂醚剑覀凂R上出發(fā)吧，”精靈龜欣喜地說(shuō)道。“好呀，可是去人類世界需要航海，你會(huì)飛，可以飛到人類世界去，可我不會(huì)飛呀!這怎么辦呀?”“對(duì)了，我們可以學(xué)人類造漂流船呀!”“好呀，我們現(xiàn)在去找吧。”“ 好呀。”
就這樣，他們找呀找，找到天黑也沒(méi)找到，各自只好垂頭喪氣的回家了。可他們并沒(méi)有放棄，他們約定明天一大早再去找。
第二天，他們斗志昂揚(yáng)的去尋找了，終于在魔法兔房子后面找到了。
他們把漂流船放在大海里，魔法兔馬上跳了上去。就這樣，他們向人類世界飄去。
小學(xué)生精靈作文 篇4
走在路邊的花壇中，我不經(jīng)意地朝里望了一眼，隨之，看到了一小棵從未見(jiàn)過(guò)的 白精靈。
這個(gè)小精靈有著雪一樣的純白、云一般的可愛(ài)。我小心翼翼地蹲在這位惹人喜愛(ài)的小精靈旁邊，不敢弄出一點(diǎn)“聲響”。哈哈，等取得它的“信任”后，再惡作劇一般對(duì)它輕輕一吹。頓時(shí)，它如臨大敵似的，顫動(dòng)了起來(lái)，把自己的身體分成一片片薄小的“降落傘”，分散四周，想必你也猜到了，這位美麗的小精靈就是——蒲公英。
小小的種子紛紛從蒲公英的身體里飛出，似乎是一群迫不及待想離開(kāi)父母見(jiàn)見(jiàn)世面的孩子，在我的眼前“飛揚(yáng)”了一會(huì)，隨即消失了。
我繼續(xù)向前走。突然，我像是發(fā)現(xiàn)了外星人一樣的興奮！因?yàn)槲矣挚吹搅艘恢恍【`，它長(zhǎng)得與白精靈很像哦！，只是白色的羽毛上似乎被淘氣的小孩用“顏料”涂成了淡黃色，這幾朵黃精靈開(kāi)得是那么的燦爛、絢麗！小巧而又不失可愛(ài)，嬌嫩又淘氣！
后來(lái)回家，我上網(wǎng)查閱了資料，蒲公英的顏色原來(lái)不止一種！在田埂上，細(xì)心的人會(huì)發(fā)現(xiàn)紫色的精靈；小溪旁有淡粉色的蒲公英。再有就是花園里所見(jiàn)到的黃色的精靈……真是多姿多彩啊！
其實(shí)蒲公英并沒(méi)有外表看起來(lái)那么“脆弱”，它是一種很頑強(qiáng)的植物呢！當(dāng)它很幼小的'時(shí)候就跟隨風(fēng)婆婆吹到各個(gè)角落，開(kāi)始了艱難的歷程。它曾經(jīng)被無(wú)情的雨打過(guò)；它曾經(jīng)被寒冷的霜凍過(guò)；它曾經(jīng)被不經(jīng)意的人們踩過(guò)……正是經(jīng)歷了這般磨難，它們才能展現(xiàn)出那美麗動(dòng)人的一面。
普通的花，從另一個(gè)角度看是美麗的。我們沒(méi)有天生就可以發(fā)現(xiàn)美的眼睛，但是真誠(chéng)的去發(fā)現(xiàn)，還是可以看出一個(gè)物品的可貴之處！
美麗的小精靈，真的很美麗！
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