小學生保護環境的作文
無論是在學校還是在社會中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的小學生保護環境的作文，歡迎閱讀與收藏。
小學生保護環境的作文1
清明時節，我們出去郊游時，發現很多同學把喝完的塑料瓶，吃完的零食袋到處亂扔，干凈的大街小巷變得如此糟糕。每到節假日，都是清潔工最忙的時候，為什么呢？因為游人的素質不好，把垃圾到處亂丟，從來不把垃圾分類裝在垃圾桶里，比如要把塑料瓶丟在可回收站里，這樣可以回收利用，也可以通過加工變成另一種東西。把一些用過的衛生紙，丟在不可回收站里。因為用過的.衛生紙，也沒有多大的意義了。如果我們都這樣做，就不會讓那些清潔工回不了家，過年過節了。
我們野餐時，發現有很多小朋友浪費糧食。當他們吃不完時，就把那些糧食丟在餐布上，或者直接丟在地上不管不問了。我認為這樣的做法，是不對的，因為這些糧食都是農民伯伯用汗水換來的。這些行為既浪費又破壞環境。在我們吃完飯之后，就要到別的地方去參觀游玩了，可是我又發現一些小孩子，喜歡在她游玩過的地方，刻畫“某某某到此一游”這幾個大字，只讓人覺得很沒有修養。刻字亂畫，把優美的景物變得一塌糊涂，這樣又破壞公物又破壞景色的參觀性，這些人真的讓人討厭。當我走到工廠邊，一股惡臭迎面撲來，我上前一看，原來是一條臭水溝，還有工廠里煙筒冒出來的一陣陣的黑煙把空氣和環境變得讓人無法呆下去。
環境是一切進展的源泉，當環境被破壞時空氣就會跟著變得不新鮮，空氣如果變得不新鮮，那人們的身體也就會變得越來越糟糕，如果我們沒有健康的身體，就不可能為祖國作出貢獻，所以請你們牢記，一定要學會保護環境。
保護環境，人人有責。
小學生保護環境的作文2
今天，我來到了美麗的東錢湖，這里的空氣十分清新，沒有一點污染。湖邊有許多人，有的在悠閑地散步，有的在悠閑地燒烤，還有那勤快的小蜜蜂在花叢中采蜜，這種環境實在是太好了。
我從草地上站了起來，走向了一朵朵鮮艷的花朵，這時，一只只小鳥從樹叢里飛了出來，在我的周圍飛來飛去呢！
“啊呀”！我一下子被一個香蕉皮給拌倒了，“是誰丟的'香蕉皮��？”我站了起來，看了周圍，“明明是有垃圾桶的呀，為什么還要扔在地上呢？害得我摔了一跤”，我生氣地想。這些人真是太不愛護環境了，接著，我仔細地打量了一下這塊草地，哎！真是不看不知道啊，一看嚇一跳，怎么這么多的垃圾��！再看看一些野花野草，都被踩死了，好可憐啊，東錢湖可是一個景區啊，再這樣下去，小花兒和小草都會被踩死，東錢湖會成為一個垃圾場的。
人們啊，請你們保護環境，地球只有一個，請保護地球，保護環境！
小學生保護環境的作文3
老師告訴我們6月5日是世界環境保護日，保護環境，人人有責，不亂扔垃圾，不亂砍伐樹木，不破壞森林。如果我們不保護環境，藍天變的污煙瘴氣，黯然失色，濃煙滾滾的好像沒有擦過的鏡子一樣。大地開始荒無人煙，千瘡百孔，傷痕累累，綠樹也像患了病一樣，痛苦的.呻吟著。
如果我們保護環境，藍天會變得很明澈，湛藍湛藍的，白云自由自在的飄蕩，空氣非常清新，大地生機勃勃起來，垃圾堆一瞬間變成了花園，長滿了五顏六色的花朵，綠樹成林，朵朵的鮮花散發著陣陣清香，污水變得清澈了，叮咚叮咚地流淌著，
保護地球，留住最美好的環境……善待自然就是善待人類自己，讓我們一起來保護環境吧!
小學生保護環境的作文4
“保護環境，人人有責”這句話說得真好，保護環境是我們每一個人應盡的職責。
校園里，本應該是干干凈凈的，可是同學們下課撕紙玩，把校園弄得灰頭土臉，一點兒都不像個學校，倒像一個游樂場，滿地的垃圾，吹的哪里都是。校長在每周的升旗儀式上多次強調過，不能在校園里亂扔垃圾，應該扔到垃圾桶里，可有一些同學就是懶惰，覺得走到垃圾桶那兒太遠了，就隨手一扔，扔到自己座位的旁邊，檢查衛生的同學來了，一看，你那有紙，肯定減你們班的衛生分，你不僅為班級抹了黑，還為大地母親的身上增加了一層污泥，把她那美麗的容貌變得更加丑陋。
有一次，老師在課堂上給我們講了一個關于人們亂砍伐樹木，而遭到了獸類們攻擊的故事。那時的人們，都靠著砍伐樹木為生，可他們并沒有想到砍伐樹木的嚴重性。一天一天的過去了，樹木也逐漸變少了，忽然有一天，許多動物都跑下了山，興風作浪，騷擾人們的生活，可人們并不知道這災禍是他們自己招引來的，他們每天砍樹，樹木越來越少，動物們都失去了溫暖而又舒適的'家。慢慢地，人們漸漸意識到了自己的錯誤，那些農民們又都積極種樹，彌補他們的過失，為動物們重新建造了家園，動物們這才又都回到了森林里去，小動物和農民們也都過上了快樂的生活。
不好好保護環境，就會受到大自然界的懲罰，會讓你永遠都痛苦萬分，所以，讓我們大家都一致行動起來吧，多植樹、多造林，保護環境，讓我們的大自然變的更加美麗吧！讓大自然母親重新換回它那美麗的新裝吧！
小學生保護環境的作文5
當你的四周到處綠樹成蔭、鳥語花香時，你是否會有一種無比歡暢和幸福的感覺？沒錯，生活在昆明的你一定會有這樣的感受�？墒钱斘覀冑囈陨娴募覉@在我們種種細節的影響和破壞下，它卻受到了意想不到的變化時，我們又該如何去挽救呢？
或許情況不會有預想的那么糟糕。但也可能會隨時發生，因為環境的未來正由踩在大地上的人們來決定。
在如今這個正在逐漸步入科技信息化的先進時代里，我們更應該醒悟過來，我們所生存的環境正在不斷被人們破壞，隨之而惡化。就比如說影響最大的單位企業化工廠排污、濫伐樹木和隨手亂扔垃圾等等。在人們享受到自身的利益，是否有考慮過自己的行為不當而造成的嚴重性后果？
設想一下，若是美好的環境遭到了巨大的破壞，那人們豈不是也會感受到災難所帶來的痛苦？最常見的如沙塵暴、臭氧層空洞、全球氣溫升高、糧食和資源短缺、耕地面積減少、水污染、噪音、大氣污染、生態平衡破壞等等的嚴重性的災難來臨。你是否會相信破壞地球環境而造成的后果竟那么不堪設想。沒錯，我們正一步步向著這不可想象的災難邁進。
那么，該如何防止這些可怕的`災難再次重演呢？這就必須讓我們每個公民自覺遵守各種愛護環境的規章制度，樹立起文明、環保的良好傳統觀念，用實際行動去回報這個讓我們賴以繁衍生息、安居樂業的幸福家庭。具體該做的行動如下：1、不隨地亂扔垃圾；2、不隨地吐痰；3、不亂砍伐樹木；4、盡量節省文具用品，可雙面利用紙張，減少鋪張浪費；5、盡量避免使用一次性物品，廢物資源可再次利用；6、不隨意捕殺野生動物；7、節約水資源及節約用電，盡可能用節能燈代替普通燈泡；8、盡量做到低碳出行，減少大氣污染。我相信只要大家齊心協力，從現在做起，從小事做起，愛護大自然，保護環境衛生，各政府部門及各級監管部門加大力度，對破壞環境資源的單位及個人進行嚴管及懲處，我們的環境資源就會得以真正的保護，人們的生活會變得更加美好和幸福。
小學生保護環境的作文6
在公園里，有一片風景優美的地方，那里有許多人散步。大樹的枝葉展開著，就像一座綠色的涼亭，綠油油的草地上開著一朵朵絢麗多彩的鮮花，清澈見底的河水里有一只只活潑可愛的小魚，它們正自由自在地游來游去。
可是那里慢慢地建起一座座工廠，環境漸漸被污染了。濃煙從工廠的煙囪上冒了出來。碧綠的草地上放滿了臟兮兮的`垃圾。污水從污水口流到河里，有的魚兒們都死了，河水臭不可聞。人們無法來到這洗衣服，他們使勁地揉著臟衣服，可是越洗越臟。魚兒們哀求到：請你們不要把我們的家弄成烏黑烏黑的，請給我們一個美麗的家。
終于，村民們沖到工廠里，投訴了。工廠里的人非常不好意思，于是他們把工廠搬走了。
空氣重新開始變得清新，草地又變得綠油油的，河水又變地清澈見底，魚兒們開始從四面八方游回來了，五顏六色的鮮花從土地里里鉆了出來，這兒又有許多人們來散步，村民們又來到小河邊洗衣服。一切又變的生氣勃勃了!
小學生保護環境的作文7
我正在看電視，突然面前一束光，把我帶到了一個奇妙的世界。
這個世界都是海洋，我非常驚訝，我沒有帶氧氣瓶，居然也能呼吸，我把這個世界都參觀一遍，發現所有的房子都是用水晶做成的，河水也非常藍，一點也不渾濁。這時我突然遇到一個鯊魚，我剛想跑，這個鯊魚竟然說話了：“年輕人不要走，我不會傷害你的，我是這個王國的國王，這個王國叫海洋王國。”我說：“你好，我叫孫哲”國王說：“我帶你參觀一下我的'王國吧�！蔽艺f：“我已經參觀完了，但我想問你個問題�！眹跽f：“你問吧。”我說：“你們這個王國為什么這么干凈，沒有變臟的地方哪？”國王說：“因為我們是人人都愛護環境，不像你們人類，口口聲聲說保護環境，但到頭，你們卻把你們的世界變得又臟又臭。”我慚愧的低下了頭。
這時一陣吵鬧聲好像在叫我，原來是媽媽在叫我起床，這也是個夢，但我想我們應該向海洋王國那樣，人人都保護環境。
小學生保護環境的作文8
我生活的地方鳥語花香，秀麗宜人，花草樹木向我點頭，白云太陽對我眨眼睛。
我是一條小溪，整天“嘩啦嘩啦”地唱著動聽的歌，各種各樣的`魚在我身體里游來游去……
一天，一對夫婦來到這兒，他們看到這兒非常美，便情不自禁地大喊：“這真美!”我們聽了，得意洋洋。那對夫婦被我們所陶醉，決定在這生活。過了幾天，他們把我旁邊的樹砍了建房子，整天到我的身體里捉許多魚，然后點火烤起魚來，從此，垃圾污水都與我親密觸碰起來，而我也變得渾濁不堪。
終于有一天，魚兒變少了，我變成了污水，樹木也沒有了，他們再也無法生活在這兒。于是，他們一邊傷心地哭，一邊抱歉地說：“朋友，對不起!”
我看著可憐的人類，嘆了一口氣：“早知今日何必當初呢!”
小學生保護環境的作文9
同學們，當你們走在街上，看見一座座“垃圾山”堆在路邊，聞見一陣陣從小河里發出的惡臭，聽見工廠機器發出的噪音，難道周圍的環境沒有給你的內心一個提醒嗎？
現在，人們大量使用塑料袋、一次性飯盒、一次性竹筷等不溶解的“白色垃圾”。 工廠的工業廢氣、工業廢水沒有經過處理就隨意排放，使環境遭受污染。
人類��！醒醒吧！你們難道沒有看到嗎？我們的地球母親已經丑陋不堪。人類為了利益，將她的頭發——樹木砍斷，地球母親的臉臟兮兮的，而她哭出來的“淚水”都發著惡臭。保護地球母親，拯救地球母親已迫在眉睫。保護環境，從我做起。
我們應該改變現狀：購物時應使用環保袋，少使用一次性的'碗筷等“白色垃圾”；少用有害的化學用品；工廠排出來的工業廢氣、工業廢水應經過處理才可排放；在日常生活中，人們出行應盡量選擇步行或騎自行車……
現在，社會上的環�？谔柛魇礁鳂�，但是，又有多少人能夠真正做到呢？
作為小學生的我們，我們雖然不能有多大的能力來改變現實，但是我們依然可以為保護環境做貢獻：離開房間時，關上電燈并且拔掉電視機、音響、計算機等的電器插頭；節約用水，在用水完畢后，要關緊水龍頭；在學習中，要盡量節省文具用品，杜絕浪費，比如，鉛筆是用木材制造的，浪費了鉛筆就等于毀滅了森林……
雖然，我們不能使每個人都愛護環境，保護環境，但世界上一定也有許許多多熱愛環保的人。保護環境，從我做起。我相信，只要人人都注重環保，世界一定會更加美好！
小學生保護環境的作文10
你們也知道地球是我們唯一的家園，生活的環境是與我們息息相關的。在現在的街上隨處可見一些早餐袋，口香糖……盡管已經三兩步了一個垃圾桶，但這也無濟于事，大家都沒有這樣一個意識要保護環境，只是隨地的'亂丟一氣。有的雖然把垃圾人進了垃圾桶，但他們并不知道什么是可回收垃圾，什么是不可回收垃圾，隨意的丟了進去，這反而給清理垃圾的工作人員帶來了極大的困難。
此外我還發現一個很嚴重的問題。
在公共場所上只要有垃圾桶的地方都有一股股的腐臭尤其是在夏天，就會散發出一種異常的臭味，路過的行人峰峰捂著鼻子繞道走。這股臭味是有垃圾桶的地步散發而出的，使原本游客絡繹不絕的風景區，冷冷清清。
讀與那些亂丟垃圾的人應該要做以懲罰，對于食品袋和日常用品上也要明確的表明可回收和不可回收等。在清理垃圾同時因該專門準備一把刷子認認真真清理垃圾桶。
我相信如果改正這些不足的地方，一定能把本是改為一個美好的景致。
小學生保護環境的作文11
我從媽媽那里知道了“國家從XX年六一以后就不用許使用一次性塑料袋，消滅白色污染，保護環境�！薄耙驗樗芰洗裨诘叵乱话倌暌膊粫�影響植物的生長，產生了污染�！眿寢屨f。“那我們以后買東西拿生么裝呢？”“你有生么好辦法嗎？”媽媽接著問我。
我有一個好辦法：“家里的空米袋子、面袋子等，仍了怪可惜不如做成購物袋，即環保又廢物在利用。”媽媽說：“這是一個好主意，那你就動手做一個�！�
我找出家里的空米袋子、綁扎繩（提生日蛋糕用的）和兩根手提袋上的繩子（壞手提袋上的），我還用綁扎繩做了三個蝴蝶結呢？這樣一個漂亮的環保袋就誕生了。裝兩斤東西都可以呢！
小朋友，把你們的.巧手動起來！也可以像我一樣做一個可愛的環保購物袋試試吧？
讓我們每一人爭當環保衛士！
小學生保護環境的作文12
安安小河一片翠綠、生機，清澈的河水中生活著幾條小魚，岸邊的小樹和小草綠油油的，小燕子披著金燦燦的陽光飛來飛去，可愛極了！ 可是有一天，一大群人突然來到這里，在這兒建起了化工廠……從此安安小河不再美麗。
一天，小燕子和小伙伴一起從北方飛回安安小河�？伤趺匆舱也坏叫『樱徽也坏叫◆~；找不到小草。小燕子抹著眼淚說：“我，我再也找不回原來那個安安小河了！”
“小燕子，小燕子！”小草在喊到。“小草，你怎么變成這樣了？”小燕子驚奇地說�！岸际侨祟惾堑牡�！”小草哭泣著說。
太陽也只探出半個腦袋：“自從化工廠建起來了，我每天都生活在廢氣中，沒有一點兒新鮮的空氣，唉……”
“要是有一天，我們能重新在清澈的`河水中玩耍，那該多好呀！”小魚感嘆道。
為了安安小河的動物、植物們，讓我們一起來保護安安小河吧！讓我們一起來保護我們的地球吧！
小學生保護環境的作文13
6月5日是世界環保日，保護環境，人人有責。
我們應該不亂扔垃圾，砍伐樹木，不破壞森林，不能把藍藍的天空變黑，滾滾的濃煙把藍天變的烏煙瘴氣的，像很久沒擦過的鏡子，大地呢?像潰爛的樹根一樣，傷痕累累，千瘡百孔，變得臭氣熏天，人都快被熏死了，綠樹想患病的伙伴，小花，小草也無精打采的'，病苦呻吟著。
要是我們都來保護環境，白云在天上飛舞，自由自在的，空氣清新起來，大地生氣勃勃的，垃圾堆變成了花園，五顏六色的，河水叮咚清澈的流著，綠樹成蔭，鮮花朵朵，散發著陣陣清香。
我們要保護環境，愛護地球，愛護大自然，從今做起，從我做起。
小學生保護環境的作文14
在一個圓月高懸的夜晚，地球媽媽唉聲嘆氣的，月亮姐姐關切的問：“地球媽媽您怎么了？“地球媽媽向月亮姐姐苦訴說：“近幾年來，我養育的那些人類孩子為了眼前的利益，不知道保護環境，現在的我是遍體鱗傷，不知道還有幾年的壽限��！”
“記得以前我身上到處盛開著五顏六色的花兒，彌漫著淡淡的清香，那味道可真是撲鼻而來呀！” “可是現在，工廠里的囪每天都在吞云吐霧，天空被黑煙籠罩著。這些廢氣不僅污染了空氣，對我整個家族的動植物的生命是一個嚴重的威脅，這也包括那不知死活的人類呀！現在人類的生活富裕了，幾乎家家戶戶都買上了自家的汽車，就汽車排放的大量尾氣，就讓我喘不過起來，再加上不顧后果的亂砍亂伐，他們明明知道一棵樹就是一個小型的氧氣制造廠，樹木能吸收空氣中的有害物質，卻為了那點蠅頭小利就亂砍亂伐。更讓我忍受不了的是在我身上濫開濫采，尤其是那些個體非法的小礦井，不管我身上的動脈還是靜脈，安上機器就動工，我實在受不了了呀！”這時的地球媽媽已變成淚人似的，好可憐啊！月亮姐姐說：“地球媽媽，您有這么多的.苦衷啊！原來我總以為您有人類那么多的孩子，您會生活的很幸福！”說到這里，地球媽媽更加傷心了，竟然嚎啕大哭起來。月亮姐姐在一旁實在忍不住了說：“您也該給您的那些孩子們點顏色瞧瞧了！”“我何嘗沒有想過呀，做媽媽的怎么忍心向自己的孩子開刀呢！我實在是下不了手哇！……”
朋友們，聽了這段對話，你想到了些什么？是不是覺得拯救地球媽媽是一件刻不容緩的事情��！那就讓我們全人類這些受地球媽媽養育的孩子們知恩圖報，趕快行動起來，救救我們的地球媽媽吧！
小學生保護環境的作文15
一個星期五的下午，海洋學院的大姐給我們上了一堂“保護地球，保護環境”的班會課。
先是一個胖乎乎的大姐姐給我們講了非常完美的寓言故事，講的'是因為人類不保護環境，大海里的小魚都死了，我想：我們應該保護環境，不亂扔垃圾，看到別人不保護環境要勸告。我們都聽得津津有味。
這時，另一個大姐帶我們去操場上畫畫。我是第一組的，所以由我們先畫。我想：保護環境就是讓花兒開得更艷，讓鳥兒飛得更高。于是，我興致勃勃地拿起畫筆，在畫布上畫了美麗的花朵和幾只小鳥，我由衷地祝愿：讓小鳥在蔚藍的天空中自由自在地翱翔吧！其他小朋友也在認真地想，仔細地觀察、，動情地畫。不一會，一幅五光十色、絢麗多彩的畫出現在我們眼前。
最后，我們用畫當作背景，拍了一張美麗的照片。
下課鈴聲響了，我依依不舍地跑進教室。我對這節班會課真是記憶猶新啊！
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