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堅(jiān)強(qiáng)的高中作文

時(shí)間:2024-08-01 10:43:39 作文素材 我要投稿
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關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)的高中作文(精選10篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)的高中作文(精選10篇),希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)的高中作文(精選10篇)

  堅(jiān)強(qiáng)的高中作文 篇1

  岳飛將軍,精忠報(bào)國(guó),奮勇抗金;中國(guó)無(wú)數(shù)的革命先烈,用生命換來(lái)了新中國(guó);海倫。凱勒,一個(gè)集盲聾啞多重殘疾于一身的不平凡的女性,她用自己的堅(jiān)強(qiáng)激勵(lì)了無(wú)數(shù)人;霍金教授,身殘志堅(jiān),他的《黑洞》揭開(kāi)了人類探索宇宙的新的一頁(yè);布魯諾,為捍衛(wèi)真理,敢于身陷烈火。一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,創(chuàng)造了奇跡,億萬(wàn)堅(jiān)強(qiáng)的人,改變了時(shí)代。

  不光偉人中,平凡的人群里,也有許多堅(jiān)強(qiáng)的人,前幾天在網(wǎng)上看到這樣一段:“一個(gè)女孩在初三的時(shí)候,因?yàn)橐淮我馔舛改鸽p亡。那時(shí)候的她是那么的小,那么的無(wú)助,她不知道不知道她的家該在哪里,以后的路該如何走,她傷心地哭了整整一夜,從那以后她就再也沒(méi)有掉過(guò)眼淚。憑著自己的堅(jiān)強(qiáng),她考上了大學(xué)。今年她又考上了一個(gè)重點(diǎn)大學(xué)的研究生。她讀書的錢都是她自己假期掙的,她從沒(méi)過(guò)一個(gè)年。”多么堅(jiān)強(qiáng)的女孩,多么堅(jiān)強(qiáng)的心。這樣的人,這樣的事跡,我們生活中也許有很多,因?yàn)樗麄冎乐挥凶约耗軌驇椭约骸_@些人都是值得我們尊重和尊敬的,他們沒(méi)有向命運(yùn)低頭,沒(méi)有向生命服輸,他們是平凡人中的驕傲。

  曾經(jīng)有人問(wèn)我,我最喜歡什么?我想我的回答應(yīng)該是小草。因?yàn)樾〔莸脑陲L(fēng)吹雨打中,堅(jiān)強(qiáng)勇敢的長(zhǎng)大。我又想起了望天樹(shù),它那讓人們敬慕的高大,卻是經(jīng)過(guò)怎樣的奮斗才得來(lái)的'。它需要多大的勇氣與堅(jiān)強(qiáng)的毅力才能從一棵不起眼的小苗長(zhǎng)成茁壯的參天大樹(shù)。還有雕鷹,它們的飛翔又是經(jīng)歷了怎樣的悲壯。為了飛翔,雕鷹的媽媽必須把小雕鷹翅膀上的骨骼咬斷,然后推下萬(wàn)丈深淵……有多少只小雕鷹,成為了飛翔的“祭品”。只有能夠忍著劇痛振動(dòng)翅膀,重新飛上懸崖的雕鷹才能成為合格的“天空之最”。所有活下來(lái)的雕鷹,它們都是堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的。而雕鷹媽媽也是不知多少次“含淚”來(lái)完成這“殘忍”的使命。為了勾畫孩子們未來(lái)的生命藍(lán)圖,她把一切痛苦、傷心、失落與悲哀都用堅(jiān)強(qiáng)包裹起來(lái),藏在內(nèi)心那片最脆弱、最隱蔽的地方。它們用自己的行動(dòng)證明了:生命需要堅(jiān)強(qiáng)

  無(wú)論是人類還是生物,都不乏堅(jiān)強(qiáng)的典范。可見(jiàn),堅(jiān)強(qiáng)使我們活的更有意義,更有價(jià)值。人生也不過(guò)短短幾十年,痛苦與失落卻緊緊圍著我們,我們?cè)撛趺醋瞿兀孔屵@些堅(jiān)強(qiáng)的例子做我們堅(jiān)實(shí)的后盾,勇敢面對(duì)。讓我們踩著這些巨人的肩膀,看得更遠(yuǎn),更高…

  堅(jiān)強(qiáng)的高中作文 篇2

  生活就像一面鏡子。你對(duì)它哭,它也對(duì)你哭,如果你想要它對(duì)你微笑,你只有一種辦法,就是對(duì)它——微笑。微笑是最美好最迷人的一種表情。誠(chéng)、溫馨、快樂(lè)。

  人生中有成功就有失敗,失敗不意味著你是一個(gè)失敗者,失敗表明你尚未成功;失敗不意味著你沒(méi)有努力,失敗表明你的努力還不夠;失敗不意味著你必須懺悔,失敗表明你還要吸取教訓(xùn);失敗不意味著你一事無(wú)成,失敗表明你得到了經(jīng)驗(yàn);失敗不意味著你無(wú)法成功,失敗表明你還需要一些時(shí)間;失敗不意味著你會(huì)被打倒,失敗表明你要微笑面對(duì)。

  微笑面對(duì)你身邊的一切。

  失敗是一道菜,一道難以下咽的苦菜,但你要把它吃下去。當(dāng)朋友離你而去,當(dāng)苦苦追求的夢(mèng)想屢受挫折,你便知道了人間的苦澀。你徘徊,你失落,甚至想死,但你還是不想放棄,很不甘心。同時(shí),你也會(huì)意識(shí)到,失敗不過(guò)是酸甜苦辣的.人生中的一碟小菜。

  凡真正大的智慧,往往源于失敗的教訓(xùn)。古今中外,大多數(shù)成功者都經(jīng)歷過(guò)失敗,可貴的是他們的勇氣。馬克。吐溫經(jīng)商失意,棄商從文,結(jié)果一舉成名。

  堅(jiān)強(qiáng)的高中作文 篇3

  巴爾扎克說(shuō):“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的,結(jié)果因人而異,苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。”我們要在失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),體會(huì)方法,思考原因,這樣,我們才會(huì)變地成熟,才會(huì)成功。

  我們不能單單停留在失敗上,要微笑著面對(duì)失敗,迎接新一次的挑戰(zhàn),正如拿破侖所說(shuō)的“避免失敗的最好方法,就是決心獲得下一次成功。”

  如何面對(duì)失敗?微笑著面對(duì)失敗,失敗并不意味著什么,失敗只表明你需更加努力。

  泰國(guó)商人施利華,是商界上擁有億萬(wàn)資產(chǎn)的風(fēng)云人物。1997年的一次金融危機(jī)使他破產(chǎn)了,面對(duì)失敗,他只說(shuō)了一句:“好哇!又可以從頭再來(lái)了!”他從容地走進(jìn)街頭小販的行列叫賣三明治。一年后,他東山再起。

  然而他微笑面對(duì)了失敗,他重生了。

  失敗是人生的熔爐。它可以把人烤死,也可以使人變得堅(jiān)強(qiáng)、自信。如果我們?cè)?jīng)微笑面對(duì)過(guò)失敗,那在我們年邁時(shí),我們可以對(duì)自己的子孫后代說(shuō):“我們?cè)?duì)失敗。”

  失敗是一道靚麗的風(fēng)景線,是經(jīng)受夭折的玫瑰。遭受臺(tái)風(fēng)的果園雖令人無(wú)奈,但它卻有無(wú)限的幽香。失敗是楓葉,雖然被秋風(fēng)掃落,卻被熱血渲染。失敗是成功路上層層的山巒,洶涌的浪濤,你只有走過(guò)溝坎,才會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

  微笑著,去唱生活的歌謠。不要抱怨生活給予太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾,就會(huì)失去雄渾,沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會(huì)失去壯觀,人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的魅力。

  微笑著,去唱生活的歌謠。把塵封的心胸敞開(kāi),讓狹隘自私淡去;把自由的心靈放飛,讓豁達(dá)寬容回歸。這樣,一個(gè)豁然開(kāi)朗的世界就會(huì)在你的眼前層層疊疊地打開(kāi):藍(lán)天,白云,小橋,流水……瀟灑快活地一路過(guò)去,鮮花的.芳香就會(huì)在你的鼻翼醉人地縈繞,華麗的彩蝶就會(huì)在你身邊曼妙地起舞。

  微笑著,去唱生活的歌謠。把每一次的失敗都?xì)w結(jié)為一次嘗試,不去自卑;把每一次成功都想象成一種幸運(yùn),不去自傲。就這樣,微笑著,彈奏從容的弦樂(lè),去面對(duì)挫折,去接受幸福,去品味孤獨(dú),去沐浴憂傷。

  微笑的我們,要用微笑的力量,去關(guān)照周圍,去感化周圍,去影響周圍,直到每一個(gè)人的臉上都掛起一片不落的燦爛。

  是的,我們微笑著面對(duì)生活帶給我們的一切。

  微笑面對(duì)一切,那一切的一切都將會(huì)變的美麗,因?yàn)槟阍?jīng)微笑面對(duì)過(guò)

  堅(jiān)強(qiáng)的高中作文 篇4

  第一次遇見(jiàn)那棵樹(shù)的時(shí)候是在冬天。

  那年很冷,我一邊搓著手,一邊漫不經(jīng)心地走在回家的路上。路上幾乎沒(méi)有行人,只有我孤零零的腳步聲回蕩在漫不經(jīng)心飛舞的雪花當(dāng)中。突然我停下了腳步,一顆小樹(shù)正在寒風(fēng)中搖擺不定,細(xì)細(xì)的樹(shù)干仿佛已經(jīng)頂不住寒風(fēng)的侵襲,有氣無(wú)力地垂了下來(lái),它可能快要死了,我心里想著,撫摸著它枯干粗糙的樹(shù)枝。

  第二次遇見(jiàn)那棵樹(shù)的時(shí)候是在今年夏天。

  天氣異常悶熱,斜陽(yáng)把我的身影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),就像堵在腦海中悠長(zhǎng)的思緒,我沮喪的走著,忘不掉考試的失敗,家長(zhǎng)的批評(píng),同學(xué)的嘲笑,太陽(yáng)的炙熱裹在心里的煎熬,我感覺(jué)我的身軀快要被這些壓彎了,我的脊梁已經(jīng)被汗浸透,衣服緊貼在背上,難受極了。

  走著走著,突然感覺(jué)清涼了許多,抬頭原來(lái)走到了一片濃蔭下,我愣住了,好熟悉的地方,這不是去年遇見(jiàn)的`那棵樹(shù)嗎?它長(zhǎng)得好高了,而且樹(shù)葉濃而綠,正在微風(fēng)中悠然的搖擺著自己的枝葉,仿佛在和陽(yáng)光清風(fēng)游戲,原來(lái)那弱不經(jīng)風(fēng)的樹(shù)枝已經(jīng)有柱子那么粗了,一簇簇綠色的葉子在陽(yáng)光下?lián)u曳。樹(shù)下是一芳讓人頓然清涼的濃蔭,我正置身于這濃蔭之中。

  我撫摸著這棵從冬天走過(guò)來(lái)的樹(shù),它的樹(shù)干是堅(jiān)實(shí)有力的,它的葉子是滋潤(rùn)柔滑的,一陣風(fēng)過(guò)去,樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲音,好像在和我的得意洋洋的宣告:“哈哈,我可沒(méi)死。我堅(jiān)強(qiáng)著呢,一個(gè)冬天算的了什么,再大的困難我也不怕。”

  頓時(shí),我豁然開(kāi)朗,一棵小樹(shù)能戰(zhàn)勝嚴(yán)寒,我這點(diǎn)困難算得了什么,我明白了堅(jiān)強(qiáng)的魅力。

  堅(jiān)強(qiáng)的高中作文 篇5

  我們的班主任徐老師曾教過(guò)一位名叫徐翊的同學(xué)。他患有腦癱,并且肢體二級(jí)殘廢,相比較肢體健全智力正常的同學(xué)來(lái)說(shuō),日常的學(xué)習(xí)和生活對(duì)徐翊來(lái)說(shuō),都存在著巨大的障礙,但是他還是以堅(jiān)定的意志、頑強(qiáng)的`精神支撐著自己。

  一個(gè)冰凍三尺的冬天,同學(xué)們都上體育課去了,空蕩蕩的教室里只剩下徐翊一個(gè)人在認(rèn)真地寫寫畫畫。徐翊一會(huì)兒聚精會(huì)神地思考著,一會(huì)兒專心致志地書寫著,一會(huì)兒全神貫注地在書頁(yè)中尋找著……可能是天實(shí)在太冷了,只見(jiàn)徐翊不時(shí)的把兩手?jǐn)n在嘴邊,使勁地向手上呵氣。忽然,徐翊凍得發(fā)抖的手不小心碰到了橡皮,橡皮滑溜溜地滾到了地上。

  對(duì)正常人來(lái)說(shuō),從地上撿起橡皮,那是輕而易舉的事,可對(duì)于徐翊來(lái)說(shuō),卻面臨著巨大的困難。本來(lái),他也可以等同學(xué)回來(lái)時(shí)再請(qǐng)他們幫忙,可是,徐翊是個(gè)自尊心很強(qiáng)的同學(xué),不想什么事都麻煩同學(xué)。于是,徐翊艱難地彎下腰,努力地向前伸了伸手,眼看就快夠到橡皮了,偏偏這個(gè)時(shí)候他的手卻又不聽(tīng)使喚了,手指一抽搐,橡皮反倒彈得更遠(yuǎn)了。徐翊還是不肯放棄,又使出吃奶的勁,使勁把手往前探去,哎呀!一不小心徐翊摔倒了。徐翊在地上大口大口地喘著粗氣,忍受從冰涼的地面?zhèn)鱽?lái)的寒氣,憋紅了臉,匍匐著向橡皮靠近,終于,他把那塊橡皮緊緊地攥在了手心里!

  可是,經(jīng)過(guò)了前面的波折,他再也沒(méi)有力氣回到座位上了,時(shí)間長(zhǎng)了,蜷縮在地面的徐翊,不停地打著哆嗦,簡(jiǎn)直快凍僵了,終于,有一位同學(xué)來(lái)到教室,看見(jiàn)了在地上縮成一團(tuán)的徐翊,連忙費(fèi)力地把他扶起來(lái),等坐定后,那位同學(xué)決定留下來(lái)陪著徐翊,徐翊卻笑著說(shuō):“謝謝你!你放心,我沒(méi)事,不要緊的,你去上課吧!”

  徐翊,你熱愛(ài)生命,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí),你真堅(jiān)強(qiáng)!

  堅(jiān)強(qiáng)的高中作文 篇6

  從前的我是一個(gè)很膽小,很懦弱的小女孩,當(dāng)我不小心被石頭絆倒了,摔跤了,我便會(huì)立馬“哇”地哭出來(lái),就坐在地上不停地哭,并不停地大叫“誰(shuí)來(lái)幫幫我……”但是那一次,我改變了這一懦弱,吃不了苦的表現(xiàn)。

  那時(shí)是小學(xué)五年級(jí),學(xué)校組織了一個(gè)活動(dòng)——軍訓(xùn)。我聽(tīng)了,興奮極了,認(rèn)為軍訓(xùn)是一樁很有趣的事情。因?yàn)槲页3T陔娨暽峡吹揭恍┙夥跑娛迨灏⒁虃兇┲r亮的迷彩服在耀眼的陽(yáng)光下精神抖擻地踏著步,認(rèn)為這樣會(huì)很好玩,但事實(shí)上,卻讓我出乎于意料。首先教管帶著嚴(yán)肅的神情對(duì)我們說(shuō):“先立正,挺直,站一個(gè)小時(shí)。”我一聽(tīng),就打退堂鼓了,便立馬胡亂編出一些謊話,騙過(guò)教管。

  可誰(shuí)知,教管說(shuō),“如果你現(xiàn)在不站,那么晚上加倍站。”我一聽(tīng),差點(diǎn)昏過(guò)去。于是,便安安分分地站在隊(duì)伍里,可是,隨著時(shí)間的推移,烈日當(dāng)空,大滴大滴的汗珠隨著我的文臉頰淌過(guò),漸漸的,我的腳沒(méi)有了力氣,身體也一點(diǎn)點(diǎn)的松懈下來(lái)了,這時(shí),誰(shuí)知,教管剛好在我身邊走過(guò),“啪”的一聲大而黑的手掌打到了我那嬌嫩的背上,并帶著嚴(yán)厲的聲音說(shuō):“挺直!還有半個(gè)小時(shí)!如果站不好,晚上加倍站。”我一聽(tīng),心想:呀!還有半個(gè)小時(shí)!我好想回家,看電視,吃零食呀!但是站不好,晚上又要加倍站!對(duì)!堅(jiān)持到底!就是勝利!

  于是我便帶著堅(jiān)強(qiáng)的信念堅(jiān)持到了最后……這時(shí),我的兩腿就已經(jīng)發(fā)酸了,甚至連走路也東倒西歪了。就這樣,伴隨著那教官嚴(yán)厲的'呵斥聲中,原本那衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,吃不了苦,懦弱的小女孩消失了。而是一個(gè)被石頭絆倒了,摔跤了,能忍著痛,能勇敢地站起來(lái)的,那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小女孩。現(xiàn)在,我?guī)е鴪?jiān)強(qiáng)克服重重困難,絆倒了,要勇敢地站起來(lái),把困難消滅。

  堅(jiān)強(qiáng)的高中作文 篇7

  堅(jiān)強(qiáng),是我們必有的意念。是堅(jiān)強(qiáng),給予了我信心;是堅(jiān)強(qiáng),給予了我溫暖;是堅(jiān)強(qiáng),給予了我關(guān)愛(ài)。

  在你最困難的時(shí)候,是誰(shuí)給予了你信心?對(duì),是堅(jiān)強(qiáng)。俗話說(shuō)最可怕的敵人,就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的.信念。我們又何嘗不是呢?我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng),是我們?nèi)松囊徊糠帧W(xué)會(huì)了它,你便可以獨(dú)立自主。學(xué)會(huì)了它,你在學(xué)習(xí)上受到很大的打擊,也能微笑著面對(duì)生活。堅(jiān)強(qiáng)!請(qǐng)大家深深地銘記在心里。堅(jiān)強(qiáng)一詞,讓我想到了鄭板橋的《竹石》——咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任而東西南北風(fēng)。這首詩(shī)告訴我們竹石受到多大的磨折擊打,它們?nèi)匀粓?jiān)定強(qiáng)勁。作者在贊美竹石的這種堅(jiān)定頑強(qiáng)精神中,隱寓了自己風(fēng)骨的強(qiáng)勁并深刻地描寫了革命者在斗爭(zhēng)中的堅(jiān)定立場(chǎng)和受到敵人打擊決不動(dòng)搖的品格。

  同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!(自己作的口號(hào):我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),銘記堅(jiān)強(qiáng),體會(huì)堅(jiān)強(qiáng),接觸堅(jiān)強(qiáng))。讓我們?cè)僖淮未舐暲首x堅(jiān)強(qiáng)一詞。堅(jiān)強(qiáng)!

  同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)吧!堅(jiān)強(qiáng)!是我們一生中的一半!讓我們用行動(dòng)來(lái)證明我們是堅(jiān)強(qiáng)的吧!同學(xué)們,你們的明天是美好的。加油!

  堅(jiān)強(qiáng)的高中作文 篇8

  今天,我從成功學(xué)到了隱藏著的堅(jiān)強(qiáng),它讓人不畏懼任何困難,它讓人擁有強(qiáng)大的意志力,它讓人聞嗅到自信的芬芳。

  記得曾經(jīng),我小時(shí)候,總覺(jué)得這世上真的有鬼存在,所以睡覺(jué)不敢一個(gè)人睡,上洗手間也要有人陪我過(guò)去,因此我爸爸想了一個(gè)計(jì)劃。

  這天,我爸爸問(wèn)我:“你是不是個(gè)小男子漢?是不是什么都不怕?”我疑惑地回答道:“是,是。”他說(shuō):“那好,我給你一個(gè)考驗(yàn)。只要你肯在小黑屋(實(shí)際上是我家的儲(chǔ)藏室)呆上一段時(shí)間,就給你獎(jiǎng)勵(lì)!”果然不出爸爸所料,一聽(tīng)到獎(jiǎng)勵(lì),我整個(gè)人就興奮起來(lái),想都沒(méi)想就答應(yīng)了。可是,事情卻沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。

  我一進(jìn)去,覺(jué)得沒(méi)什么難的,心里也還在盤算著獎(jiǎng)勵(lì)到底是什么,只聽(tīng)一聲“咔”,我好奇的回頭,驚恐地發(fā)現(xiàn)門關(guān)起來(lái)了。我頓時(shí)心里一涼,想起那些種種恐怖東西,一直在叫爸爸開(kāi)門,可是門都沒(méi)有開(kāi)。大概是吵夠了,覺(jué)得沒(méi)什么,就慢慢地睡著了。過(guò)了許久,爸爸開(kāi)了門,弄醒了我。爸爸笑著說(shuō):“你不是好好的嘛,還睡得香呢!哪有什么鬼呢!心中無(wú)鬼,就無(wú)鬼。現(xiàn)在開(kāi)始還敢不敢一個(gè)人上洗手間和睡覺(jué)?”我聽(tīng)了,心里非常慚愧,想起了曾經(jīng)一幕幕:每當(dāng)夜幕來(lái)臨,我干什么事都要有人在,一個(gè)人玩時(shí),要有人在旁邊;一個(gè)人去拿東西時(shí),死皮賴臉的找一個(gè)人來(lái)陪我過(guò)去……這世上果真沒(méi)有鬼,我之前真是荒唐、搞笑!我抬起頭,自信地說(shuō):“堅(jiān)決可以!”是啊,害怕危險(xiǎn)的`心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍。

  堅(jiān)強(qiáng)也許是在你不經(jīng)意間學(xué)會(huì)的,但不管是什么時(shí)候,它都會(huì)成為你永遠(yuǎn)的“伙伴!”

  堅(jiān)強(qiáng)的高中作文 篇9

  在一個(gè)黑暗無(wú)比的夜晚,我躺在自己的小床上,想起了一株株擁有頑強(qiáng)生命力的植物,它們是那樣堅(jiān)強(qiáng),那樣不肯向自己面對(duì)的遭遇而低頭折節(jié),他們是最有品格,最有靈魂,最有骨氣的!

  有一次,我把家里一盆吊蘭上的一個(gè)還正在開(kāi)花的小枝折斷了,我看見(jiàn)了心想:這次可倒大霉了,嗨,有什么辦法呢?只好聽(tīng)天由命了。等媽媽回家看見(jiàn)小枝折斷了,不但沒(méi)有生氣,反而笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō):“乖乖,過(guò)來(lái)陪媽媽把這個(gè)折斷的小枝插進(jìn)另外一個(gè)空盆好不好?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,半信半疑的跟著媽媽把小枝插進(jìn)泥土里。媽媽看出了我的心里話說(shuō):“不要緊,你先給它澆些水吧!以后就由你來(lái)負(fù)責(zé)照顧它了。”果然不出媽媽所料它竟然活了,我高興的.跑到媽媽面前,媽媽見(jiàn)它活了也高興的無(wú)法形容,那一刻起我就精心的照顧它,盼著它快快長(zhǎng)大。

  在一個(gè)風(fēng)雨天,我打著小雨傘來(lái)到了花園里玩耍,我無(wú)意之中發(fā)現(xiàn)了在風(fēng)雨下不肯低頭折節(jié),也十分自強(qiáng)不息的極為普通的小草,它雖然弱小,但它的內(nèi)心卻十分堅(jiān)強(qiáng),這是這種一直是它在風(fēng)雨中也神氣十足,傲然挺立。雖然它們?cè)谌藗冄壑惺菢O為普通,極為常見(jiàn)的小草但在我眼中它并不普通,并不平凡,也并不嬌小,因?yàn)樗木裆钌畹卮騽?dòng)了我已僵硬的心田,開(kāi)啟了我通往堅(jiān)強(qiáng)心靈的窗戶,打開(kāi)了我已陳舊的夢(mèng)想。

  植物雖然不能像我們?nèi)祟愐粯右苿?dòng),但是它的精神正是我們所需求的精神,它們的品格是我們所想去追求的品格他們的靈魂是我們學(xué)習(xí)的靈魂,他們像一個(gè)美麗的天使在教誨我們,使我們懂得大自然中的道理,讓我們懂得大自然中隱藏的無(wú)數(shù)的秘密。那一株株小小的植物讓我懂得了生命的力量——頑強(qiáng)

  堅(jiān)強(qiáng)的高中作文 篇10

  我有一個(gè)朋友,叫筱。她是一個(gè)苦命的孩子。小時(shí)侯,一個(gè)溫暖的家庭被分裂了,自己跟了媽媽,小弟弟跟了爸爸。昨天還充滿歡聲笑語(yǔ)的家,今天卻只剩下兩人。本來(lái)歡快的她,頓時(shí)嚴(yán)肅起來(lái),誰(shuí)都不知道,她心里藏著這么凄慘的家世。

  六年級(jí)時(shí),筱來(lái)到了我們學(xué)校,我們頭一次說(shuō)話時(shí),發(fā)生在這樣一個(gè)夜晚。

  那天晚上,她又想起了家,心里思潮起伏,在寢室里哭著吵著要跳樓,那時(shí)別人都不知道她的身世,只是覺(jué)得她的做法太荒唐。同學(xué)們都在勸她,但她還是吵著要跳樓。同學(xué)們開(kāi)始煩了,說(shuō)她沒(méi)事找事。比她低一年級(jí)的我,覺(jué)得她有些可憐,便給她寫了張紙條,紙條上全是我的真心話。看了紙條,她不哭了,也不吵著跳樓了,回到床上安靜的睡了。第二天,筱找我,說(shuō):“謝謝,你讓我知道了世界上還有人愛(ài)我。我并不是沒(méi)人要的,我還有個(gè)可愛(ài)的老妹陪我,我媽媽也是愛(ài)我的。我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!”她笑的,笑起來(lái)好漂亮,可是她卻很少露出她的笑容。

  以后,我們見(jiàn)了面就說(shuō):“要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!”

  可一次月考,當(dāng)我去找她匯報(bào)我的好成績(jī)時(shí),看到她坐在最后一排,旁邊是老師的座位,我問(wèn)筱是怎么回事,她說(shuō):“我這次月考考得不錯(cuò)的,但同學(xué)們都不想跟我坐,我是我們班最晚來(lái)的女生,我好像是多余的'。我只好坐這個(gè)差生的位子。”我說(shuō):“沒(méi)事的筱,我一直認(rèn)為這是最好的學(xué)生坐的呢!忘了嗎?要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!”她又笑了,歡快地走進(jìn)了教室。

  六年級(jí)畢業(yè)生走的那天,我哭了,但筱卻強(qiáng)忍著笑,像我哄她一樣,說(shuō):“要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,目送她走出校門。

  我回到寢室,看到一張紙條,是我寫給她的那張,上面還是我寫的那些話。不過(guò)下面又多了一行字:“要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。”

  后來(lái),我給她發(fā)了郵件,上面只有一句話,那就是:要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

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