放風(fēng)箏的日記錦集六篇
一天即將過(guò)去了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，這也意味著，又要開(kāi)始寫日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？以下是小編為大家整理的放風(fēng)箏的日記6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
放風(fēng)箏的日記 篇1
春天來(lái)了，我和媽媽一起去放風(fēng)箏。
我的風(fēng)箏像一個(gè)水母，上面印著我最喜愛(ài)的機(jī)器貓，它有三個(gè)尾巴，其中兩個(gè)是桔黃色的，大概10厘米寬，1米多長(zhǎng)，中間的那條是彩色的。它們可以起到平衡和美化的.作用。
放風(fēng)箏一定要在沒(méi)有電線，電桿，大樹(shù)的地方放，風(fēng)太小了不行，它飛不起來(lái)。我們選好了地方，趁著有風(fēng)，我趕緊托起風(fēng)箏，媽媽拿著線，放了有10米長(zhǎng)的時(shí)候就叫我放手，我一看風(fēng)箏就飛了起來(lái)，媽媽一會(huì)收線，一會(huì)放線，風(fēng)箏越飛越高。我高興地跳了起來(lái)。風(fēng)箏好像在和小鳥(niǎo)說(shuō)話，好像在和白云玩耍。多么羨慕風(fēng)箏��！風(fēng)箏呀，你也能把我?guī)咸煸摱嗪醚�！看看春天有多美�?/p>
放風(fēng)箏的日記 篇2
一縷縷陽(yáng)光灑向大地，顯得那么溫暖明媚。微風(fēng)迎面吹來(lái)，雖然感到幾分寒意，但也不是那么凜冽了。再向四周看看，一派生機(jī)勃勃的景象，哦，原來(lái)，是春天來(lái)了!
是啊，春天來(lái)了，孩子們，也活力四射，一個(gè)個(gè)都拿起準(zhǔn)備好的風(fēng)箏，就直奔公園，我也是一樣。
一切準(zhǔn)備工作都做好后，媽媽帶著我，來(lái)到了公園，“呼呼----”聽(tīng)啊，是風(fēng)來(lái)了!我急忙拉起風(fēng)箏，使勁向前沖，幸好，風(fēng)箏老弟沒(méi)讓我白費(fèi)功夫，不一會(huì)兒，就順著風(fēng)，飛上了藍(lán)天。我不斷地放線，風(fēng)箏在風(fēng)姑娘的幫助下，
放風(fēng)箏的.日記 篇3
今天天氣涼爽，陽(yáng)光明媚，正好是放風(fēng)箏的日子。我和父母商量去放風(fēng)箏。我們的目的地是韓江邊的溪沙地。我們還帶了一些好吃的東西，以防肚子餓了還可以享受美食。下午四點(diǎn)多鐘，我們就開(kāi)始起程了。
到了目的地了，我們的車子放在鱷魚(yú)亭的旁邊，我們?cè)邝{魚(yú)亭的旁邊買了一個(gè)漂亮而又精致的風(fēng)箏，我給它起名叫“小蜜蜂”。到了溪沙地上，我們開(kāi)始放風(fēng)箏了，我看了一下周圍，沒(méi)有幾個(gè)在放風(fēng)箏，我心想：幸好來(lái)得早，不然就要兩只風(fēng)箏頭碰撞了。我把風(fēng)箏高高舉起，爸爸拿著線軸，飛快地向前跑，邊跑邊放線。等到爸爸喊一聲“放”，我趕緊松開(kāi)手。爸爸拽著風(fēng)箏又跑了一陣才收住腳，我的風(fēng)箏已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了蔚藍(lán)色的天空。不一會(huì)兒，這里的'人越來(lái)越多，這里的風(fēng)箏也是花花綠綠。我們的風(fēng)箏帶著秋意，越飛越高。我們坐在沙地上吃起東西，一邊欣賞著天空上五顏六色的風(fēng)箏。我突然看見(jiàn)有幾只小鳥(niǎo)飛到我的“小蜜蜂”的旁邊，好像在說(shuō)：“哇！它好漂亮�。≌媪w慕它！”然后拍拍翅膀飛走了。
不知不覺(jué)太陽(yáng)要落山了，我們要回家了，我使勁地拉著線，把線圍著線軸轉(zhuǎn)起來(lái)，我看看風(fēng)箏，好像它不愿意下來(lái)，拼命地向上飛，我吃力地拉著，不一會(huì)兒，它又向下溜了一大截。過(guò)了五分鐘，我終于把它拉下來(lái)了。我?guī)е�，�?lái)到了它的“新家”里。
放風(fēng)箏的日記 篇4
春天天氣暖洋洋，柳樹(shù)發(fā)芽了，路邊的小草更顯得生機(jī)勃勃。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我早早地來(lái)到了作文館，等我拿出風(fēng)箏時(shí)，我大叫一聲：“呀！風(fēng)箏的支架掉了！”我連忙對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，看來(lái)只能重新買一個(gè)了。”不一會(huì)，奶奶給我買來(lái)了一個(gè)孫悟空的風(fēng)箏。我就與同學(xué)們一起跟著老師興高采烈地去濱江廣場(chǎng)放風(fēng)箏了。
我們一到廣場(chǎng)，就迫不及待地把風(fēng)箏裝起來(lái)，不一會(huì)，一個(gè)威力無(wú)比的齊天大圣裝好了，它好像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！快把我放到天空中去吧！”
我一個(gè)人放，一只手抓住風(fēng)箏，另一只手抓住繩子，用力往上一送。我牽著風(fēng)箏跑了起來(lái)，不一會(huì)，孫悟空就像喝醉了酒一樣慢慢地向下降。我玩累了，坐下來(lái)歇息，看到好多風(fēng)箏在天空中翩翩起舞，看得我眼花繚亂。
最后，老師幫我們拍了個(gè)合影，我們一個(gè)個(gè)臉上露出了燦爛的笑容。
這真是快樂(lè)的.一天！
放風(fēng)箏的日記 篇5
星期四的下午，在作文課上，老師叫我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到老師說(shuō)要去放風(fēng)箏時(shí)，同學(xué)們高興得手舞足蹈，大聲喧嘩，手里拿著各種各樣的風(fēng)箏，雀躍地飛奔出教室，直奔操場(chǎng)。
當(dāng)我們來(lái)到寬闊的操場(chǎng)上，同學(xué)們都迫不及待地打開(kāi)了自己喜歡的風(fēng)箏，殷老師一聲令下，同學(xué)們?cè)谂拇猴L(fēng)下，各自放起了自己的風(fēng)箏，不一會(huì)，整個(gè)操場(chǎng)的.藍(lán)天中，出現(xiàn)了形狀各異的風(fēng)箏：有彩虹一樣艷麗的三角風(fēng)箏，有烏黑雄壯的老鷹風(fēng)箏，還有美麗多姿的蝴蝶風(fēng)箏……這些風(fēng)箏看起來(lái)令人心曠神怡。
在這春意盎然，萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，難得碰到這春天快樂(lè)，愉快的課�？上�，我就是沒(méi)有帶上自己喜歡的風(fēng)箏，但是我的朋友也借我玩了一會(huì)。當(dāng)風(fēng)箏冉冉升起時(shí)，我心里暖暖的，那種感覺(jué)不是幾句話就能說(shuō)清楚的。正當(dāng)我們玩得開(kāi)心時(shí)，親切可愛(ài)的彭老師出現(xiàn)在我們眼前，大伙兒更開(kāi)心了，因?yàn)榕砝蠋熓呛⒆油�，她�?lái)到操場(chǎng)給我們?cè)鎏砹烁嗟臍夥眨盐覀兊娘L(fēng)箏放得更高，更遠(yuǎn)。
一陣清脆的下課鈴聲，打破了我們歡樂(lè)的氣氛，原來(lái)我們的風(fēng)箏課就要結(jié)束了，我們?cè)跉g快的氣氛下排隊(duì)回到了教室，大家都感覺(jué)玩的太過(guò)癮了，期待往后還有這樣的課！
放風(fēng)箏的日記 篇6
今天下午，我們進(jìn)行了二、四、六年級(jí)的，風(fēng)箏比賽，在賽場(chǎng)上選手們個(gè)個(gè)精神抖擻，神采飛揚(yáng)。
張校長(zhǎng)宣布，比賽正式開(kāi)始了，首先進(jìn)行的是，二年級(jí)的風(fēng)箏比賽，我們只聽(tīng)，嘟的一聲哨聲響了，選手們馬上飛快的奔跑起來(lái)，我們坐在看臺(tái)上面的觀眾們，都給那幾組飛得高的同學(xué)們使勁喊加油，當(dāng)然了，那一些飛得低的同學(xué)也不甘落后，不一會(huì)兒，二年級(jí)的風(fēng)箏比賽結(jié)束了，到了我們四年級(jí)的風(fēng)箏比賽了，第一輪比賽的就有我們班的，嘟的一聲，哨聲響了，我們個(gè)個(gè)的舉起我們手里拿的勝利牌，我們看見(jiàn)了馬俊濤，苗家興一邊晃動(dòng)著手里的勝利牌一邊給我們班的嗎俊濤喊加油，馬俊濤的風(fēng)箏飛的越來(lái)越高，仿佛他的風(fēng)箏聽(tīng)到了我們的`呼喊聲便使勁往上飛，接下來(lái)的幾組，里差不多都有我們班里的人，楊茜上場(chǎng)了，他們都把楊茜看成了我，一直喊：徐嘉加油！徐嘉加油！我回頭給他們說(shuō)：“你們別喊了，我在這里呢。”他們立刻停了下來(lái)，一會(huì)又開(kāi)始喊楊茜了，不一會(huì)兒我們的風(fēng)箏比賽結(jié)束了，還有一場(chǎng)教師風(fēng)箏比賽，我們使勁的給田老師喊加油，老師的風(fēng)箏還是給掉了。
我們到了教室上課了，風(fēng)箏比賽，我們玩得非常地歡快。
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