【熱門】小學(xué)日記集合五篇
一天的時(shí)間即將結(jié)束了，相信大家都有不少體會(huì)吧，不妨坐下來好好寫寫日記吧。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)日記5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)日記 篇1
這個(gè)寒假過得真快，馬上就要開學(xué)了，我在寒假里學(xué)到了很多東西，懂得了怎樣健體，怎樣自學(xué)，怎樣休息。
寒假的早晨是很冷的，我和幾個(gè)小朋友經(jīng)常在空曠的場(chǎng)地上打羽毛球。剛開始我球也不會(huì)發(fā)，想接對(duì)方的`球也接不到，哎！真是打的又急又累，真氣人！后來在爸爸的指點(diǎn)下，他對(duì)我說：“發(fā)球時(shí)，羽毛拍一定要對(duì)準(zhǔn)羽毛球，然后再用力往前拍”。聽了爸爸的話，我開始發(fā)球過去，可是那球就是不聽我的指揮，它往后躲。我撿起球又發(fā)，它像舍不得離開我，還死纏著我的腿。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過幾次的努力球終于被我發(fā)出去了，我高興極了！經(jīng)過一個(gè)假期的練習(xí)，我打球的技術(shù)有所提高，體質(zhì)有所增強(qiáng)，真是一舉兩得，兩全其美的事！
我不是只顧著打我的羽毛球，我的作業(yè)也沒忘記哦！每天下午我就開始做我的寒假作業(yè)，看看課外書，回顧所學(xué)的知識(shí)。
晚上，我也是很早睡覺的，看一會(huì)兒自己喜歡的動(dòng)畫片，就去睡覺了。這就是我的寒假生活，我覺得自己過得很快樂！
小學(xué)日記 篇2
2月5日 星期六 晴
今天，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣，爸爸帶我和妹妹到松山公園去玩。
坐上公汽來到橋頭，那里種著花草、樹，一簇簇綠葉襯托著一朵朵各色各樣的花朵，來到橋上，大橋像一條長(zhǎng)龍橫臥在江面上，許多汽車在大橋上快速的`行駛著。
來到公園，公園里風(fēng)景如畫，令人陶醉，寬敞的噴水池里，碧波蕩漾，漂亮的小石橋直通湖中的小亭子，有時(shí)小亭子里還有人下棋。
來到湖邊，爸爸給我們租了一艘電動(dòng)船，我們的船像木頭一樣飄浮在湖面上，我把手伸進(jìn)水里，全身都覺得清清爽爽的，妹妹也頑皮的撲騰著水花。我手把著方向舵，那小船在我手里就像駕馭著一匹小馬似的，輕快地馴順地從亮晶晶的浪尖上跳躍首飛了起來。突然一個(gè)急剎車，原來船被魚網(wǎng)纏住了，爸爸急忙把船前進(jìn)檔換成后退檔，再把船輕輕左右搖擺，過了一會(huì)兒，船終于從網(wǎng)里逃出來了。我們租船時(shí)間到了。
小學(xué)日記 篇3
今天，我看了一篇文章。里面說的是一個(gè)讓人心酸掉淚的故事。
故事的主人公是一個(gè)外國(guó)女孩。她家很窮，母親又病了，病的連頭發(fā)都沒有了。圣誕節(jié)來了，她想買一頂假發(fā)作為圣誕節(jié)的禮物送給媽媽。
但她沒不那么多的錢，怎么辦？她只好懇求老板不要賣掉假發(fā)。小女孩想盡了一切辦法賺錢，還費(fèi)盡心機(jī)到山上采野蜂蜜。當(dāng)她再來到商店找到老板說：“我媽媽真的很需要這頂假發(fā)，她病得連頭發(fā)都掉光了，求求你了老板，賣給我吧�！崩习蹇粗直凵系膫酆褪稚系囊话蚜沐X，很遺憾的說：“對(duì)不起，假發(fā)已經(jīng)賣了。”女孩帶著沉重的心情回到了家。
第二天，有人送來了一個(gè)包裹，女孩打開一看，��！正是那頂假發(fā)。里面還夾著一張紙條。紙條上寫著：你有一顆純潔的心，這是給你的禮物，也是給***媽的禮物。
落款署名：圣誕老人。從這個(gè)故事中，我體會(huì)到：在我們生活中，人與人之間需要互相關(guān)心互相幫助。就像毛阿敏所唱的歌詞一樣：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，我們的世界就會(huì)變得更加美好。
看了這則故事以后，我想到以前，媽媽罵我我還頂嘴，還生媽媽的氣，而這個(gè)女孩是多么的.懂事，正因?yàn)樗男⑿母袆?dòng)了老板，也感動(dòng)了上帝，而我呢？相比之下，我覺得好慚愧，真應(yīng)該向她好好學(xué)習(xí)。
身邊的故事讓我懂得了關(guān)愛的含義，它時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我。每當(dāng)看到別人遇到困難時(shí)，我會(huì)毫不猶豫得去幫助他（她）我會(huì)在別人最需要關(guān)愛的時(shí)候給予更多的關(guān)愛，我會(huì)讓每個(gè)人生活的更美好！
小學(xué)日記 篇4
今天是一個(gè)周末，我的作業(yè)也全做完了，爸爸媽媽打算讓我活動(dòng)一下。于是，我和爸爸媽媽召集了一些同學(xué)，讓我們?cè)谛^(qū)的院子來練一下跳繩。今天天氣也很溫暖，陽(yáng)光明媚，小草抖起了精神，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，還有一群自由自在飛翔的.小鳥，大樹挺撥了身子就像一名解放軍在那看著門似的，爸爸媽媽讓我們跳了跳，彎了彎腰，讓我們做了一些熱身運(yùn)動(dòng)。
爸爸先讓我們練習(xí)幾下，我們手握繩子把柄，伸直手臂，繃緊了跳繩，我跳了幾下，繩子要不絆住腳，一會(huì)兒又甩到了我的頭上，氣得我一下子把嘴撅了起來，就像能掛一個(gè)小油壺，我的心越來越傷心，就像熊熊燃燒的烈火。
小學(xué)日記 篇5
有一天，我們?cè)跀?shù)學(xué)課上學(xué)習(xí)了怎樣計(jì)算三角形和梯形的面積，老師說：“三角形和梯形的計(jì)算并不難，就是后面有一個(gè)除以二�！�
晚上，我回到家做第二天的數(shù)學(xué)作業(yè)，看到有長(zhǎng)方形等圖形，我就看也不看的直接寫答案，心想：“反正這些都是我學(xué)過的圖形。” 當(dāng)看到三角形梯形時(shí)，為了計(jì)算方便，我就把公式和除以二分開寫。寫著寫著，我就心不在焉了。
第二天，數(shù)學(xué)老師評(píng)講作業(yè)，我心想：“老師肯定把我放到的一堆上�！笨衫蠋煱l(fā)晚了一大堆作業(yè)本，卻沒有我的名字，老師說：“這里有一個(gè)同學(xué)，他寫三角形和梯形的答案時(shí)，有的.除以了二，有的卻沒除以二。”不用說，這肯定就是我的本子啦！后來媽媽看了我的數(shù)學(xué)作業(yè)說：“鳴非，你以后寫三角形和梯形的時(shí)候，就把公式和除以二一起寫，不要圖方便。”我聽了媽媽的話，就把公式和除以二一起寫。
結(jié)果第三天，老師說：“熊鳴非同學(xué)寫得真好，他的三角型和梯形都除以了二！”我聽了，心里像吃了蜜糖一樣甜。
“在計(jì)算圖形面積的時(shí)候，不除以二的，就不除，要除以二的，就連同公式一起除�！边@就是我計(jì)算圖形面積的金鑰匙。
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