兒童節的作文6篇（優）
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的兒童節的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
兒童節的作文 篇1
盼啊盼，盼啊盼，終于盼到這個喜氣洋洋，彩旗飄飄的節日，明天，就是我們的“兒童節”。我早已按捺不住，心幾乎要跳出來，今天，同學們神采飛揚，精神煥發。老師們也說說笑笑，為我們慶祝兒童節。
我們兒童文藝演出有優美的舞蹈，動聽的歌聲，還有那捧腹大笑的小品......我最喜歡五年級的'小品，這個節目內容豐富多彩，青花瓷舞蹈讓人陶醉不已，“洗刷刷”的搞笑動作使我們笑得人仰馬翻，上氣不接下氣，四個小胖子頭戴藍巾，手拿毛巾，只聽音樂響起，便跳起稀奇古怪的舞來，又讓我們哄堂大笑，肚子都疼了。當我沉浸在歡樂的小品中，穿著紅色和金色相間的姐姐正向我們走來，她們跳得舞蹈叫“圓夢”。只見一條優美的線條進入我的眼簾，姐姐們手挽手，擺動著身體翩翩起舞，正當我陶醉之優雅的舞蹈中，我看到兩個姐姐拿著一面五星紅旗，在金色的陽光下照耀著。最后，一個小姐姐手拿小紅旗，像在為祖國祝賀，美極了。
這次兒童節文藝演出令我終身難忘，那熱鬧的場面始終印在我心里。
兒童節的作文 篇2
盼星星，盼月亮，終于把這個屬于我們自己的節日——六一兒童節給盼來了。
今天學校舉行了游藝會，我們一個個手里拿著獎票興高采烈地去玩游戲了。我玩的有刺激地吹蠟燭、有趣的繞口令、驚險地扔球、好玩地吹爆氣球，其中我最喜歡的就是吹爆氣球。
我在班外徘徊著，終于到我了，我迫不及待地走進了教室，拿起一個氣球。聽著嘭、嘭的氣球爆炸聲，我心中暗暗自喜：“這么多人都吹爆了，應該很容易吧！”
可事情沒有我想的那么簡單，我剛將熟的'青蘋果“吹成大綠球”，可能是我沒咬好吧，氣球突然變成了火箭，噴著氣在空中跳了一會兒“華爾茲”慢慢落地了。我恨地咬牙切齒，可沒辦法呀， 我只好撿起重新吹。
這次，經過上次的教訓，我認真地將氣球含在嘴里，慢慢吹，吹得像一個籃球了，我鼓足了氣，不斷地吹，氣球吹得比籃球還要大了，可它還沒有爆。這時我想：不能像上次那樣了。于是我繼續 使出吃奶的勁吹，“嘭”！氣球終于爆了，我高高興興地蓋了個章，走了。
這次六一兒童節真快樂！
兒童節的作文 篇3
我過了許許多多的節日，但令我最開心，最有趣的，那要數兒童節了。
我記得每年的兒童節，我們學校都要搞一些有趣的游戲。而今年更是別出新栽，搞了一個名為“游園活動”的節目。就是每個班級都會搞一些活動，而且每個班級的'活動都不一樣。如果你對那個班級的活動有興趣，就可以參加那個班級的活動，也就是說游遍校園的活動。
聽說三（2）班玩的是“貼鼻子”游戲，一聽這個名字就特別有趣。于是我先來到三（2）班，剛走進門，就看見那里人山人海，異常熱鬧。只見那排著的三個隊伍，好似三條搖頭擺尾的龍，活靈活現，神氣十足。我也迫不及待地走了進去，你瞧！前面的同學大多數沒貼準的：有的貼在了眼睛上；有的貼在了黑板上；還有的貼在了耳朵上。逗得同學們哈哈大笑，當然也有幾個高手，貼了個正著。
終于輪到我了，我蒙上眼睛，接過鼻子。小心翼翼地移動腳步，走到黑板前，突然，我摸到了硬扳紙，就貼了上去。我萬分欣喜地拿掉紅領巾一看，驚呆了，我貼的鼻子去了哪里呢？回頭一看，“啊！我的鼻子掉在了地上呀！”我的話音剛落，教室里頓時響起了一片笑聲。“哈哈哈……”那爽朗的笑聲傳遍了整個校園，而我的臉一下子紅了，不知道怎么辦才好，只好跟著他們不好意思地傻笑。
啊！多么有趣的游園活動！多么有趣的兒童節！
兒童節的作文 篇4
今天，我的節日——六一兒童節。
一大早，我就被我的寵物狗豆豆給叫醒，難道它也要過節？非也，它是要我帶它下樓跑步放空去了，哈哈。
今年有我的豆豆陪我過兒童節，我的心情格外的舒暢。雖然媽媽沒買禮物給她的可愛的兒子，可我一點不開心的情緒都沒有。
早飯是在愉快的氣氛中度過的。我吃得比平時又好又快，得到了爸爸的贊揚。
一上午，我都在家學習，認真地書寫作業。吃過午飯，下午媽媽帶我去體育場打籃球，我的`球技又有所進步了。媽媽的臉上笑容不斷，我的心情開心極了。
晚上，爸爸給我看了《笑傲江湖》，我目不轉睛得看得入了神。偶爾和爸爸捧腹大笑，偶爾又為喜愛的選手離場而失落。
晚上睡覺前，媽媽問我：今天你開心嗎？我點點頭，抱抱媽媽說：謝謝爸爸媽媽陪我過了這個開心的兒童節。
兒童節的作文 篇5
“六一”就要到了，同學們真高興，六一是少年兒童的節日，同學們盼望很久了，因為在這個時刻很多學生會收到家長送的禮物，有的送新書，有的送學習用品，還有的家長送新衣服。
我想今年的六一和往年不同，因為“5．12汶川”大地震有很多少年兒童失去了學校沒有了書讀。所以我想和全班同學們商量過一個有意義的兒童節，把這份祝福送給災區的少年兒童。于是一個有意義的兒童節的策劃行動開始了。
班委會決定全班同學在“六一”節來臨時不允許同學們花錢買零食，省吃儉用，省下零花錢捐給災區的少年兒童，把同學們的熱情送給她們。全班同學互相監督看看哪位同學亂花錢，看看哪位同學最踴躍最積極，一場“六一愛心”行動在全班傳遞著，在全班進行著。
六一到了，全班同學你一元我兩元，你送一枝筆，我送一個新筆記本，把愛心送給災區的`孩子，還有的同學們拿出自己新的學習用品送給她們，就這樣全班同學以自己的實際行動為災區做自己應該做的事，為她們獻出自己的愛心。
在我們班同學的倡議下，其它班同學也積極參與到行列中來，形成全校的愛心大行動，全校同學在“六一”這天紛紛獻出愛心，把這滾燙的愛心送給災區的孩子。
這個“六一”是難忘的，也是最有意義的，我會永遠記住它。
兒童節的作文 篇6
盼望已久的“六一”兒童節到了，這一天，校園里人山人海，熱鬧非凡，我們全校師生都集中在操場上，周圍彩旗飄揚，花草樹木都好像也在開熱鬧的盛會，我們都很高興，這是因為我們學校要舉行游園活動。
隨著音樂響起，“六一”兒童節活動——游園活動開始了，大家拿著自己的票飛快地奔向學校的'各個教室，尋找自己喜歡的游戲，換糖果吃。當然我也不例外立馬淹沒在那濟濟的人群當中了，尋找好玩的游戲，我們東看看，西瞧瞧，還是不知道哪個游戲好!
我突然想到了以前玩過貼鼻子游戲，那時候，我被逗得前俯后仰，我真想再次重溫那種感覺。我看了看游戲的匯總，發現五年級一個班有貼鼻子的游戲，我就過去了。當我跑到門口時，發現門口排著長長的隊伍像一條長龍。我也來不及多想就排進了隊伍中，不時從教室里傳出一陣陣笑聲，我把頭探進教室一看，原來啊!這位有個同學把鼻子貼到了額頭上，逗得大家都笑了。好不容易到我了，我被人轉得頭昏眼花，像喝了酒的醉漢歪歪扭扭，頭上感覺有好都星星。我也沒辦法只能憑著感覺向前走，我走得慢吞吞的，我很著急就立馬沖上去，結果心急吃不了熱豆腐把鼻子貼在眼睛下面了，惹得大伙都笑了。我不好意思地垂頭喪氣地離開了。
好玩的節目并不止這一些，還有打保齡球，吹乒乓球，瞎子打鼓猜字謎，填寫歇后語，真是豐富多彩`各式各樣啊!
“六一”兒童節——游園活動，在歡呼聲和歡笑聲中結束了，這個“六一”兒童節令我終生難忘，這真是個愉快 的兒童節。
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